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2009年高考英语语法考前强化训练九.附详解
1.--HaveyoueverseenPeterrecently--Yes.He__________metoaskyouhowyou___________alongwithyournewjobthesedays.A.hasasked;havebeengetting B.asked;weregettingC.oftenasks;aregetting D.asked;aregetting
2.Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee___________thenextyearA.carryout B.carryingout C.carriedout D.tocarryout
3.--Illhelpyouwheneveryouneedme--Iwouldlove____________.A.youhelping B.thatyoullhelpC.youtohelp D.thatyouhelp
4.Ihope____________ thejobshesappliedfor申请.A.shesgoingtoget B.shellget C.sheistoget D.shedecidestoget
5.Mrs.Greenwantstobuythatkindofclothbecauseshe___________thatthecloth__________verywell.A.hasbeentold;washes B.istold;iswashedC.hasbeentold;iswashed D.istold;iswashed
6.Letusnotwaste____________timewehaveleft.A.thelittle B.little C.alittle D.alittlemore
7.IthinkthedoctorisabletocureofA.all B.what C.whatever D.anything
8.__________wellcometoseeyouagain.A.Iftimewillpermit B.TimepermitsC.Timepermitting D.Timepermited
9.--Nancyisnotcomingtonight.--Butshe___________!A.promises B.promised C.willpromise D.hadpromised
10.__________somemaddalscametoliveintheseaisnotA.Which B.Since C.Although D.How
11.--PaulIdliketohaveatalkwithyouatteabreak.--__________HavewhatwithmeA.Yesplease. B.Sorry C.Thanks. D.Yourewelcome.
12.Ifyou____________stopsmokingyoucanonlyexpecttohaveabadcough.A.won’t B.wouldnot C.donot D.cannot
13.Hesunluckyandhesalwayssuffering____________luckoneafteranother.A.asick B.anill C.sick D.ill
14.Thenewsabouttheterriblefloodtheregreatlydiscouraged__________thereforasightseeing.A.usfromgoing B.ustogo C.ourgoing D.ourtogo
15.IfIhad__________I’dvisitEuropestoppingatallthesmallinterestingplaces.A.alognenoughholiday BanenoughlongholidayC.aholidayenoughlong D.alongholidayenough
16.Nobodynoticedthethiefslipintothehousebecausethelightshappenedto__________.A.putup B.givein C.beturnedon D.goout
17.BesidesTom________Crosetteshavetwoothersons__________ofwhomareallinterestedinmakingmodelplanes.A.不填;two B.不填;thetwo C.thethree D.thethethree
18.Mr.ZhanggaVealltextbookstoallthepupilsexcept___________whohadalreadytakentem.A.these B.dnes C.theones D.theothers
19.____________professionalviolinistpracticesforseveralhoursadaybut____________violinisthashisownwayofplayingtheBeethovenconcert.A.Eachevery B.Everyeach C.Onea D.Alleach
20.—Whohastakenmypenaway—__________.Hewashereamomentago.A.ItmustbeLiPing B.ItisLiPingtakeC.LiPingis D.LiPingmusttake
21.Mydictionary__________.IhavelookedforiteverywherebutstillA.haslost;donotfind B.ismissing;donotfindC.haslost;havenotfound D.ismissing;havenotfound
22.Shortlyaftertheaccidenttwo___________policeweresenttothespottokeeporder.A.dozensof B.dozens C.dozenof D.dozen
23.—MayIhaveanotherchocolate—Yesofcourse.___________.A.Takeityourself B.EatitpleaseC.Helpyourself D.Haveityourself
24.Wewilltake________wantstogothereforasight-seeing.A.whoever B.who C.anybody D.allthat
25.IcaughtthelastbusfromtownbutHarrycamehome___________thatnight.A.verylate B.evenlater C.thesamelate D.thelastone
26.--Whatwasthepartylike--Wonderful.Itisyears_____________Ienjoyedmyselfsomuch.
27.Isntitverykind__________yourparentstodothatforusA.for Bto C.about D.of
28.Thereisa_________of1000dollarsforthereturnA.reward B.prize C.thank D.prsise
29.Amandoesnotknowthedifficultyofanything_________hedoesitpersonally.A.although B.if C.because D.unless
30.Idontremember___________totheairportthatyear.A.tobetaken B.beingtaken C.having D.totake答案与解析1.D文句的含义是“近来你见到彼德了吗”第一个答语是肯定的,后面的动作是过去的事,因此使用asked第二空是否受asked的制约,要由离第二个空白处最近的动词决定,离它近的是动词不定式toask,据此根据句意,第二个空白处应该使用现在进行时2.C本题考查的是定语从句的用法在这个定语从句里,they是其主语,wouldliketosee是其复合谓语,that修饰的是先行词theplan,同时that也是see的宾语,theplan是被执行的,被实施的,只有过去分词可以表示被动3.C本题考查的是动词不定式,应该掌握1wouldlove/liketodo/havedone这个固定用法所以本题的正确答案是C4.Bwill或shall用来表示希望或期望因此在表示与希望有关的动词或动词短语的宾语从句中的将来时态时,要用will或shall这些动词或短语是hope,expect,besure,believe,think,suppose,doubt和beafraid等5.A根据语境,第一个空白处应该使用现在完成时的被动语态,第二个空白处应该选用washes,因为wash这个动词也可作不及物动词使用,它的词意是“耐洗”英语中Thisclothwasheswell表达的是这布很耐洗6.A一般地说,不定代词many,little或few前是不许使用定冠词的,但是如果他们修饰的名词有特指或限定意义时,它们前面就应使用定冠词了如Isoonfinishedthefewbooksshehadlentme.她借给我的那几本书,我很快就看完了乎7.Cwhatever具备两个意思,其一是nomatterwhat,引导让步状语从句;其二是anythingthat,引导名词性从句,在本题中,whatever引导的是一个宾语从句,whatever在这个宾语从句中被用作主语8.C本题考查独立主格结构的相关知识独立主格结构在句中作条件状语,逻辑上应该是“如果时间允许的话”9.B本题是对动词的时态的考查,考生只要抓住句中notcoming,说明“答应”发生的时间是在过去故使用动词的一般过去式10.D该句的从句由疑问副词how引导的主语从句选项B、C中的since和a1.though不能引导主语从句;选项A中的which虽能引导主语从句,但与some矛盾11.B本题是交际用语的考查解此题的关键是看到答句中havewhatwithme,说明说话人没有听清楚问话人,只有B项符合题意12.Awill除了用作表示将来时的助动词外,还可用来强调愿意或不愿意又如Ifyouwill/wouldwaitamoment,1willfetchthemoney但是在表示不肯或不愿意时,则只能使用wont,不能使用wouldnot13.D英语中的名词有可数与不可数之分,luck是不可数名词,用来修饰贬意的luck的形容词有bad,poor或ill,这时ill的词义是不好的14.Adiscourage与encourage互为反义词英语中说“鼓励某人做某事”时使用encouragesb.todosth.,但如果表示“使某人没勇气做某事”时,不能用discouragesb.todosth.,其正确形式是discouragesbfromdoingstho15.A本题是形容词序的排列enough修饰形容词应该后置,修饰名词应该前置16.D本题的关键是理解题干的意思句子的含义是“没有人注意到小偷进屋,因为那时灯熄了”符合题意的只有D项17.D在英语的姓氏前使用定冠词,表示的是这个姓氏的一家人或这个姓氏的夫妇“the+数词+0f+代词”这一结构表示该代词的总数是前面的数词表示的数量, 而“数词+.of+代词”结构中的代词表示的量肯定大于前面数词表示的数量18.Cone本来是数词,但也可用作不定代词,代替前面刚提到的一个东西或人,避免重复前面刚提到的名词,有时one可以有自己的定语或冠词,甚至可以有复数形式19.Bevery与each都是指“每一个”,但内涵不一样every与all含义很接近英文中常用every进行概括,强调事物或人的总体性,而each则表示个别概念,当我们说eachviolinist时,我们想到的是每个不同的人做着不同的事20.A本题是对情态动词的考查句意表示肯定的推测用must,而it指问句中提到的who 21.Dlose是个及物动词,如果要表示某物丢失了,只能用被动语态A项与C项 使用的都是其主动形式missing是形容词,其词义是lost;nottobefound丢失了, 据此,第一空缺处应填人ismissing根据语境,第二个空缺处应填使用现在完成时的否定形式,因为它可以表示目前还未发生的动作22.D英语中一些表示数字的名词的前面如果用了数词,这些名词必须是单数形式,如dozen一打,score二十和head头等,例如另外两打鸡蛋anothertwodozeneggs但是如果这些名词用来虚指某些可数名词时,这些名词呈复数形式,其后要加上介词of,例如dozensofpencils几十支铅笔23.C本题是口语中习惯用法helpyourself表示“请自便”考生只要理解了题意便能比较容易找出答案24.Awhoever具备两个意思,其一是nomatterwho,引导让步状语从句;其二是anyonewho,引导名词性从句,在本题中,whoever引导的是一个宾语从句,whoever在这个宾语从句中用作主语25.B形容词或副词的比较级有时可以使用在暗示比较句中暗示比较现象往往出现在带有but的并列句里,或带有让步状语从句的主句里第一分句交代的是暗示某种程度的被比对象,在第二分句里以比较级的形式出现26.D英语中“Itis+时间”有三种不同的用法其一是“Itis+时间+that…”,这是强调结构的句型;其二是“Itis+一段时间before…”,这一句型的意思是“完这个从句所表示的事所需的时间量”;其三是“Itis+一段时间+since...”这一句型表示的是从从句中动词的动作起所延续的时间27.D本题是固定用法的考查Itis+形容词+of/for+sb.+t0do是固定的句型但两个句型用法不同,如果形容词表示人的性质,如kind,nice等必须用of28.A本题是词语辨析题只要理解thereturnofthegoldring,考生就能知道1000 dollars是作为答谢,故用reward29.D连词unless本身具有否定意义i£..not,引导的是否定的条件句,这种否定的条件句从反面来强调的语气,一些语法学家称它为“反面的惟一条件句”,如 Onecannotmasteraforeignlanguagewellunlesshestudiesithard.30.B本题是非谓语动词的考查remember后可接动词不定式或动词-ing形式,但含义不同不定式表示‘‘记得要干还没干”,动词-ing形式表示“记得干了某事”。