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文本内容:
英语作文常用谚语、俗语
1、Aliarisnotbelievedwhenhespeaksthetruth.说谎者即使讲真话也没人相信
2、Alittleknowledgeisadangerousthing.一知半解,自欺欺人
3、Allriversrunintosea.海纳百川
4、AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马
5、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻
6、Abadbeginningmakesabadending.不善始者不善终
7、Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩
8、Afaithfulfriendishardtofind.知音难觅
9、Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情
10、Afriendiseasierlostthanfound.得朋友难,失朋友易
11、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半
12、Agoodbeginningmakesagoodending.善始者善终
13、Agoodbookisagoodfriend.好书如挚友
14、Agoodmedicinetastesbitter.良药苦口
15、Amothersloveneverchanges.母爱永恒
16、Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果,不用请医生
17、Asingleflowerdoesnotmakeaspring.一花独放不是春,百花齐放春满园
18、Ayearsplanstartswithspring.一年之计在于春
19、Ayoungidleranoldbeggar.少壮不努力,老大徒伤悲
20、Betterlatethannever.不怕慢,单怕站
21、Byreadingweenrichthemind.读书使人充实,
22、Careanddiligencebringluck.谨慎和勤奋才能抓住机遇
23、Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步
24、Customisasecondnature.习惯是后天养成的
25、Custommakesallthingseasy.有个好习惯,事事皆不难
26、Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上
27、Donothingbyhalves.凡事不可半途而废
28、Dontputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.今日事,今日毕
29、Donttroubletroubleuntiltroubletroublesyou.不要自找麻烦
30、Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthywealthyandwise.早睡早起身体好
31、Easiersaidthandone.说得容易,做得难
32、Easycomeeasygo.来也匆匆,去也匆匆
33、Eattolivebutnotlivetoeat.人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭
34、Everymanhashisfaults.金无足赤,人无完人
35、Everymanisthearchitectofhisownfortune.自己的命运自己掌握
36、Everyminutecounts.分秒必争
37、Eachcoinhastwosides.
38、Factspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩
39、Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母
40、Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助
41、Healthisbetterthanwealth.健康胜过财富
42、Honestyisthebestpolicy.做人诚信为本
43、Hopeforthebestbutpreparefortheworst.抱最好的愿望,做最坏的打算
44、Itisnevertoooldtolearn.活到老,学到老
45、Knowledgeispower.知识就是力量
46、Likemotherlikedaughter.有其母必有其女
47、Nopain,nogain.(不劳无获)
48、Youneverknowtillyouhavetried.不尝试,不知晓
49、Anidleyouthaneedyage.少壮不努力,老大徒伤悲
50、Diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母
51、Earlytobedearlytorisemakesamanhealthywealthyandwise.早睡早起,使人健康、富裕和聪颖
52、Experienceisthebestteacher.经验是最好的教师
53、Nothingintheworldisdifficultifyousetyourmindtoit.世上无难事,只怕有心人
54、Wheretheresawilltheresaway.有志者事竟成
55、Practicemakesperfect.(熟能生巧)
56、Pridegoesbeforeafall.(骄傲必败)SuperstarandIIt’scommonthatmanystudentsarecrazyaboutthosesingersandactors.Howeverliyundiapianististhesuperstarinmyheart.Heisamanoffewwordsandheevenlookslikethegreatestpianist—Chopin.WhenlisteningtohismusicIcangetridofeverythingnoisyaround.What’smoreIcanfeelhisstrongloveformusic.Romewasn’tbuiltinoneday.Heachievedthegreatsuccessthroughhugeeffort.Icanlearnfromhimthatweshouldnevergiveuptorealizeourdreams.SuperstarandIHernamefirstappearedasajokethenlikeawonder.SheisSusanBoylethesuperstarinmyheart.Althoughshe’snotbeautifulhervoiceandspiritmovedalltheaudienceincludingme.Thesong’Idreamedadream’thatshesangtouchedeveryone’sheartwhohadadreamandwantedtorealizeit.Shetaughtmehowtogoonmydreamsaswellasnevertogiveup.Sheislikeasunshinethatgivesmehope.Wherethereisawillthereisaway.绝密★启封并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷英语详细解析版第一部分英语知识运用共四节满分55分第二节情景对话共5小题每小题1分满分5分根据对话情景和内容从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项并在答题卡上将该选项涂黑.选项中有两个为多余选项Jerry:HiMike.Looklikeyou’vegotsomesun.Mike:Iguessso.Ispenttheweekendonthebeach.Jerry:ReallyThatsoundsexciting.__6__CMike:Atmyfriend’shouse.HeinvitedmetostaythereforaslongasIwanted.Jerry:__7__GMike:OhIhaveapapertoworkon.Jerry:_8__Imeanbesideslyingoutinthesun.EMike:Iplaysomevolleyball.Ineverrealizedhowharditistorunonsand.Jerry:_9__DidyougoswimmingBMike:Iintendedto.__10__SoIjustwentfishing.FJerry:Allsoundssorelaxing.A.Whatapity!B.Itmustbecool.C.WheredidyoustayD.ButhowdidyougetthereE.SowhatelsedidyoudooutthereF.Butthewaterwasn’twarmenoughG..Thenwhynotstaythereforalongertime第三节语法和词汇知识共15小题每小题1分满分15分从每小题的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项并在答题卡上将该选项涂黑.
11.Theoldtemple_______roofwasdamagedinstormisnowunderrepair.DA.whereB.whichC.itsD.whose
12.ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan____inanyotherareaofthecity.A.thatB.thisC.itD.oneA
13.–What’sthenoiseItsoundsasifitcomesfromupstairs.--______.Itmustbethewindow-cleanerworkingnextdoor.DA.I’mnotsureB.IhopenotC.I’drathernotD.Idon’tthinkso
14.Youlookwell.TheairandtheseafoodsinSanyamust_____youIsuppose.AA.agreewithB.agreetoC.agreeonD.agreeabout
15.Ifwe___theotherroadwemighthavearrivedhereintimeforthemeeting.BA.takeB.hadtakenC.tookD.havetaken
16._____fromthetopofthetowerthesouthfootofthemountainisaseaoftrees.AA.SeenB.SeeingC.HaveseenD.Tosee
17.Johnopenedthedoor.There_____hehadneverseenbefore.DA.agirldidstandB.agirlstoodC.didagirlstandD.stoodagirl
18.Itneveroccurredtome_____youcouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind.DA.whichB.whatC.thatD.if
19.Hisfirstbooknextmonthisbasedonatruestory.BA.publishedB.tobepublishedC.topublishD.beingpublished
20.Johnthinksitwon’tbelongheisreadyforhisnewjob.CA.whenB.afterC.beforeD.since
21.IhavetoseethedoctorbecauseIalotlately.AA.havebeencoughingB.hadcoughedC.coughedD.cough
22.Studiesshowthatpeoplearemoretosufferfrombackproblemsiftheyalwayssitbeforecomputerscreensforlonghours.AA.likelyB.possibleC.probableD.sure
23.MayItakethisbookoutofthereadingroomNoyou.Youreaditinhere.DA.mightn’tB.won’tC.need’tD.mustn’t
24.Itisreportedthatmanyanewhouseatpresentinthedisasterarea.DA.arebeingbuiltB.werebeingbuiltC.wasbeingbuiltD.isbeingbuilt
25.Whatafineday!Shallwegopicnicking.Butweneedtobehomebeforesixo’clockforthefootballmatch..CA.Haveanicetime.B.PardonmeC.That’sgreatD.Youareright第四节完形填空(共20小题,每小题
1.5分,满分30分)IusedtoliveselfishlyIshouldadmit.Butonemomentchangedme.Iwasonmylunchbreakandhad26theofficetogetsomethingtoeat.OnthewayI27aBusker街头艺人,withahatinfrontofhim.Ihadsome28inmypocketbutIwouldnotgivethemtohimthinkingtomyselfhewould29usethemoneytofeedhisaddictiontodrugsoralcohol.He30likethattype-youngandragged.31whatwasIgoingtospendthemoneyonOnlytofeedmyaddictiontoCoca-Colaorchocolate!Ithen32Ihadnorighttoplacemyselfabove33justbecausehewasbusking.I34anddroppedallthecoinsintohis35andhesmiledatmeIwatchedforawhile.As36asitsoundsIexpectedsomethingmoretocomefromthatmoment—afeelingof37orsatisfactionforexample.Butnothinghappened38Iwalkedoff.“Itprovedtobeawasteof39”Ithought.Onmywayhomeattheendofthe40Isawthebuskeragainandhewas
41.Iwatchedhimpickupthehatandwalk42acafecounter.Therehepouredthe43contentsintoatincollecting44anearthquakefund-raising募捐event.Hewasbuskingforcharity慈善!NowIdonateany45Ihavetocharitytinsandenjoythefeelingofgiving.
26.A.leftB.cleanedC.preparedD.searchedA
27.A.ledB.choseC.sawD.fooledC
28.A.chocolatesB.coinsC.tinsD.drugsB
29.A.almostB.onlyC.ratherD.stillB
30.A.actedB.lookedC.soundedD.smeltB
31.A.ThoughB.ForC.ThereforeD.ButD
32.A.declaredB.realizedC.expectedD.guessedB
33.A.itB.allC.himD.themC
34.A.waitedB.followedC.stoppedD.arrivedC
35.A.ragB.hatC.pocketD.counterB
36.A.selfishB.awkwardC.innocentD.specialA
37.A.happinessB.sadnessC.loveD.hateA
38.A.DisappointedlyB.UnfortunatelyC.CoincidentallyD.ComfortablyA
39.A.wordsB.effortC.spaceD.moneyD
40.A.momentB.dayC.breakD.eventB
41.A.walkingaroundB.passingbyC.packingupD.runningoffC
42.A.aroundB.inC.behindD.toD
43.A.chiefB.basicC.actualD.total【D】change【D】第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第1节(共15小题,每小题2分,满分30分)阅读下列四篇短文,从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑AAskDrJeffersThismonthDr.Jeffersisansweringquestionsaboutthehumanbrainandhowitworks.DearDr.JeffersOneofmycolleaguesFelixMoellertoldmethatscientistsarelearningtousecomputerto‘readminds’.Isthereanytruthtothisstory/—JaneLeonNewYorkUSADearMs.LeonWellalotofresearchisbeingconductedinthisareabutsofarthebrainscanningequipmentandcorrespondingcomputerprogramshaven’tbeenabletoactuallyreadthoughts.Inoneexperimenttestsubjects(受试者)wereconnectedtoscanningequipmentandshowntwonumbersonascreen.Theywerethenaskedtochoosebetweenaddingorsubtracting(减)thetwonumbers.Usingthismethodresearcherswereabletofollowbrainprocessesandmakethecorrectassumptions(假设)70percentofthetime.It’snotquitemindreadingbutit’scertainlyafirststep.—Dr.J.DearDr.JeffersMythree-year-oldsonlovesitwhenIdigmyfingersintohissidesandtickle(胳肢)himuntilhelaughsuncontrollably.TheotherdayInoticedhimtryingtoticklehimselfbuthecouldn’tdoit.Whynot—GlennLewisVancouverCanadaDearMr.LewisIt’sbecauseofhowthebrainworks.Thebrainistrainedtoknowwhattopayattentiontoandwhattoignore.Itcausesustoignorephysicalfeelingsweexpecttohappenbutitcausesamildpanicreactionwhenthereisanunexpectedfeeling.Forexampleyoudon’tnoticehowyourshoulderfeelswhileyou’rewalkingdownthestreet.Butifsomeonecomesupbehindyouandtouchesyoulightlyontheshoulderyoumayjumpinfear.It’sthatunexpectedpartthatcausestheticklereaction.—Dr.J.
46.Whatcanwelearnfromtheanswertothefirstquestion【B】A.Someequipmentisabletoreadhumanminds.B.Someprogresshasbeenmadeinmindreading.C.Testsubjectshavebeenusedtomakedecisions.D.Computerprogramscancopybrainprocesses.
47.Peoplelaughwhentickledbyothersbecausethefeelingis_______.【A】A.unexpectedB.expectedC.comfortableD.uncomfortable
48.Whohasgotalittlechildaccordingtothetext【B】A.Ms.LeonB.Mr.LewisC.Mr.MoellerD.Dr.Jeffers
49.AccordingtothetextJeffersisprobably_______.【C】A.acomputerprogrammerB.atestsubjectC.ahumanbrainexpertD.amedicaldoctorBBraveFrenchmanFoundHalf-wayAroundtheWorldNEWYORKAFrenchtouristhighlypraisedforrescuingatwo-year-oldgirlinManhattansaidhedidn’tthinktwicebeforedivingintothefreezingEastRiver.Tuesday’sDailyNewssaid29-yearwholeftthespotquicklyaftertherescuelastSaturday.HeliftedthelittlegirloutofthewateraftershefelloffthebankattheSouthStreetScaportmuseum.HehandedthegirltoherfatherDavidAndersonwhohaddiveinafterhim.“Ididn’tthinkatall”DurettoldtheDailyNews.“Ithappenedveryfast.Ireactedveryfast.”Duretanengineeronvacationwaswalkingwithhisgirlfriendalongthepier码头whenhesawsomethingfallingintothewater.Hethoughtitwasadollbutrealizeditwasachildwhenheapproachedtheriver.Inaninstanthetookoffhiscoatandjumpedintothewater.Whenhereachedthegirlsheappearedlifelesshesaid.Fortunatelywhenshewasoutofthewatersheopenedhereyes.Andersonsaidhisdaughterslippedoffthebankwhenhewasadjustinghiscamera.AnambulancecamelaterforhersaidDuretwhowashandeddryclothesfromcookers.Duretcaughtatrainwithhisgirlfriendshortlyafter.TherescuehappenedonthedaybeforeheleftforFrance.Duretsaidhedidn’trealizehistaleofheroismhewasleavingthenextmorning.“Idon’treallythinkI’mahero”saidDuret.“Anyonewoulddothesameting.”
50.whywasDuretinNewYork【C】A.TomeethisgirlfriendB.ToworkasanengineerC.TospendhisholidayD.TovisittheAndersons.
51.WhatdidduretdoshortlyaftertheambulancecameDA.HewasinterviewedbyanewspaperB.HeaskedhisgirlfriendforhisdryclothesC.HewenttothehospitalintheambulanceD.Hedisappearedfromthespotquickly
52.WhodivideafterduretintotherivertosavethelittlegirlAA.DavidAndersonB.apasser-byC.hisgirlfriendD.ataxidriver.
53.WhenwasduetmostprobablyfoundtobetheveryheroBA.thedaywhenhewasleavingforhome.B.acoupleofdaysafterthegirlwasrescuedC.thefirstdaywhenhewasinNewYorkD.thesamedaywhenhewasinterviewed.The1900houseThebowlerfamilywasoneofmorethan400familieswhoappliedto1900housearealityTVshoutwhichtookatypicalfamilybackahundredyearstosehowpeoplelivedinthedaysbeforetheinternetcomputergamesandevenelectricity.ThebowlerfamilyspentthreemonthsinaLondonhomewithoutatelephonecomputersTVorfastfood.Thebowlersworeclothesfrom1900areonlyfoodavailableinEnglishatthattimeandcookedtheirmealsonasinglestove.Paulbowlerstillwenttoworkeverydayinathenuniform.Thechildrenchangedtheirclothesonthewaytoandfromschoolandtheirclassmatesdidn’tknowaboutthenunusualhomelife.Joycestayedathomecookingandcleaninglikeatypicalhousewifeofthetimethougheverythingtookthreetimesaslong.SodoesJoycethinkthatpeople’sliveswerebetterintheolddays“Ithinkpeopleintheolddayshadjustadmanytroublesandworries”Joycesaid.AndIdon’tthinktheirlifewasbetterorworsetherewerelotsofthingsbackthenthatI’mhappyIdon’thavetodealwithnowadaysbutontheotherhandlifewassimpler.”“Wehadalotmoretimewithourfamilyanditwashardbeingnicetoeachotherallthetime”eleven-year-oldHilarysaid.SowhatdidtheBowlerfamilymissmostaboutmodernlifewhilelivinginthe1900housePaul39:”telephoneandahotshower”Joyce44:”aquickcupofteafromakettleyoucouldjustturnon”Hilary11:”rockCD”Joseph9:”hamburgerandcomputergames”
54.WhiletheBowlerfamilywaslivingin1900house_____.[A]AthemotherspentmoretimeonhouseworkBthetwochildrenworethethenclothesforschoolCtheypreparedtheirmealstogetheronastoveDtheyatesimplefoodstheyhadneverseen
55.AccordingtoParagraph4what’sJovce’sopinionaboutlifein1900[C]ATherewerefewerproblemsforthefamilyBLifewassimplerbutworsethanitisnowCTherewerethingsshelikedanddislikedDThefamilyhadmoretimetostaytogether
56.WhatwouldHilaryexpectmostfrommodernlifeinthethreemonths[C]AToplaycomputergamesBTomakephonecallsCTolistentomusicDTochatontheInternetForthesereasonsIbelievethatlawmakersneedtolegislate立法againstspam.Spammersshouldbefinedandperhapssenttoprisoniftheycontinuetodisturbpeople.E-mailisatoolwhichhelpspeopleallovertheworldtocommunicateconvenientlybutspamisdestroyingthisconvenience.
57.Whatdoestheunderlinedword“correspondence”intheParagraph1probablymean【A】A.messagesB.ideasC.connectionsD.programs
58.Accordingtothetextwhatisthemajorcauseofthefloodingspam【D】A.Companiesrelyone-mailforcommunications.B.Morepeopleintheworldcommunicatebye-mail.C.Manycomputervirusescontainspame-mail.D.Moreadvertisersbegintopromotesalesthroughspam.
59.AccordingtoParagraph3whoisthefinalvictimofspam【D】A.ThebusinessB.TheadvertiserC.TheemployeeD.TheconsumerDWhenIfirstgotanemailaccounttenyearsagoIreceivedcommunicationsonlyfromfamilyfriendsandcolleagues.NowitseemsthateverytimeIcheckmye-mailIhaveanendlessseriersofadvertisementandotnercorrespondencethatdonotinteresttheatall.Ifwewante-mailtocontinuetobeusefulweneedspeciallawsthatmakespamming发送垃圾邮件acrime.Thisproblemistroublingforinvidualsandcompaniesaswell.Manyspamemailscontaincomputervirusesthatcanshutdowntheentirenetworkofacompany.Companiesrelyone-mailonone-mailfortheirComployeestocommunicatewitheachother.Spamfrequentlycausesfailuresintheirlocalcommnicationsnetworksandtheiremployeesarethusunabletocommunicateeffectively.suchasituationgresultsinalossofproductivityandrequirescompaniestorepeatedlyrepaitheirnetworks.Thesecomputerproblemsraiseproducttoncostsofcompanieswhichareintheendpassedontotheconsumer.
60.WhatisthepurposeofthetextA.ToinformB.ToeducateC.TopersuadeD.Toinstruet第二节(共5小题,每小题2分,满分10分)根据短文内容,从下框的A~F选项中选出能概括每一段主题的最佳选项选项中有一项为多余项AGiftgivingproventobevaluable.B.MemoriesfromgiftgivingC.MomentsandeventsforgiftgivingD.VariousfunctionsofgiftgivingE.GittgivingasawastefulpracticeF.Giftgivingasatwo-waysocialactivityGiftGiving
61.CTherearemanyoccasions(场合)forgivinggiftsinmodernindustrialinzedsocieties;birthdaysnamingceremoniesweddingsanniversariesNewYearItiscommontogivegiftsonmanyofthesecelebrationsinwesterncultures.Inadditionspecialeventssuchasone’sfirstdayofschoolorgraduationfromuniversityoftenrequiregiftfiving.
62.FWhatishappeningwhenwegivegiftsMostimportantweareexchanginggifts.IfsomeonegivesmeagiftformybirthdayIknowthatIamusuallyexpectedtogiveoneonhisorhernextbirthday.Agiftbuildsuporconfirmsasocialoblingation(义务).
63.DGiftstightenpersonalrelationshipsandprovideameansofcommunicationbetweenlovedones.Peoplesaythatagiftletstherecipient(接受者)knowwearethinkingofthemandthatwewanttomaketheperson“feelspecial.”Wewantpeopletofeelwantedtofeelpartofoursocialorfamilygroup.Wegivepresentstosay“I’msorry.”Sometimesitisdifficultforustofindapresentthatsomeonewilllike.Sometimeswegivethingsthatwelikeorwouldfrrlcomfortablewith.Inallthesecasesthegiftsaresendingoutmessages-oftenveryexpressiveones.
64.BPeopletendtotalkaboutpresentsinafairlylovingway.Awomanwhosemotherhaddiedyearsagodescribedthemanygiftsaroundherhouse.Theseweregiftsthathermotherhadgivenherovertheyears:“Iappreciatetheseandtheymeansomethingtome”thewomansaid“becauseIremembertheoccasionstheyweregivenonandthattheywerefrommymotherandtherelationshipwe’vehad.”Thegiftsremainandkeeptherelationshipaliveinmind.Thiswomanfeltthesamewayaboutthegiftsshegavetoothers.Shehopedthattherecipientswouldlookatheregiftsinyearstocomeand
65.AEmotions情感likethesesuggestthatapositivespiritstillliesbehindgiftgiving.TheyprovethattheanthropologistClaudeLevi-Strausswaswrongtosaythatmodernwesterngiftgivingishighlywasteful.StudiesinCanadaandelsewherehavealsoshownthatthisisnotthecase.Eachgiftisuniqueevenifsomanyaregiven.Theemotionalbenefitforthosewhoexchangegiftsistheveryreasonforthetraditiontocontinue.第三部分写作(共三节,满分55分)第一节单词拼写(共10小题,每小题1分,满分10分)根据下列各句句意和空白之后的汉语提示词,在答题卡指定区域的横线上写出对应单词的正确形式,每空只写一词
66.Thecarisrunningataspeed/rate速度ofeightykilometersanhour.
67.Theteacherisgladthateveryoneinherclassiseager渴望的tolearn.
68.Jeffhasthehabit习惯oflisteningtomusicwhilereading.
69.Mr.Whitehasbeenabsent/away(缺席的)fromworkfordayssoheknowsnothingaboutournewplan.
70.Hetriedtoexplain(解释)butshewouldn’tlisten.
71.Thelocalgovernmentisdiscussing(讨论)howtohelpthepoorinthecountryside.
72.Whenthingsaren’tgoingwellmyparentsalwaysencourage(鼓励)metellingmenottogiveup.
73.MissHarperclosedhereyesandpretended(假装)tobeasleep.
74.Wesatchattingforafewminutes(分钟)afterfinishingourmeal.
75.Ihavebeendeeply(深深地)impressedbyanumberofexperiencesinherlife.第二节短文改错(共10小题,每小题
1.5分,满分15分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文文中共有10处语言错误,每句中最多有两处错误涉及一个单词的增加、删除或修改增加在缺词处加一个漏词符号(^),并在其下面写出该加的词删除把多余的词用斜线(\)划掉修改在错的词下划一横线(),并在该词下面写出修改后的词注意
1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分Mysistersawalovelycupwhenweareshoppingtheotherday.Shelikeditatonce.Thenwereshebentdownandpicked^uptolookatapriceonit.AsshedidthislotsofteasplashedonhisittheherT-shirt!Ihadtotryhardlynottolaughathershockedface!Mysisterwanted^getoutoftheshopHardtoasfastasshecouldwhenashopassistantcameovertous.Itw\asturnedouttobeherowncupthatshe’dleftontheshelfbymistake.TheassistantwasclearlyasembarrassingasmysisterwhichembarrassedforIjustthoughtitwasfunny!But/yet/while/and第三节书面表达(满分30分)假定你是李华你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的SueWood不久前她返回美国任教请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件写作要点
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况要求
1.短文须写在答题卡的指定区域
2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)
3.内容充实,结构完整,语意连贯
4.书写须清晰、工整
5.邮件中不能体现本人真实信息DearSureI’mLiHuaoneofyourstudentsinChina.It’salmostamonthsinceyouleftus.Weallmissyouandareverygratefulforwhatyoudidforus.Wearebusyasusual.WehadanEnglishspeechcontesttheotherday.Iwonthefirstprize!Thisagainremindsmeofallyourkindhelp.DoyoustillrememberthetreesweplantedtogetheronthehillbehindtheschoolYesterdaywewentthereandwateredthem.ThetreeyouplantedyourselfisgrowingwellandthewholeclassdecidedtonameitSueWood.WillyoucomebacktoseeSueWoodHowiseverythingwithyoulatelyWehopetoknowmoreaboutyouandyourAmericanstudents.Hopetokeepinclosetouch.AllthebestLiHuaB卷选择题答案第一部分英语知识运用(1~45)
1.B
2.D
3.C
4.A
5.B
6.E
7.A
8.C
9.F
10.B
11.C
12.B13C.
14.B
15.A
16.B
17.C
18.D
19.A
20.D
21.B
22.B
23.C
24.C
25.D
26.C
27.A
28.D
29.D
30.D
31.B
32.D
33.A
34.A
35.D
36.C
37.C
38.A
39.B
40.D
41.A
42.B
44.D
45.B第二部分阅读理解46~
5546.C
47.D
48.C
49.B
50.B
51.A
52.D
53.C
54.D
55.B
56.B
51.D
58.A
59.A
60.B
61.E
62.F
63.A
64.C
65.D2010陕西高考英语陕西卷解析2010年高考陕西卷答案解析
1.A
2.C
3.D
4.B
5.A
6.C
7.G
8.E
9.B
10.F
11.D【解析】考查定语从句所填词引导定语从句,先行词是theoldtemple,关系词在从句中做roof的定语,用关系代词whose,选D其余选项与题意不符
12.A【解析】考查代词所填词用于比较状语从句中,指代句子的主语cost,即指代不可数名词,用thatThis指代下文即将提到的事物;it指代“同一物”;one指代“同类中的一个”之意
13.D【解析】考查交际用语A项意思是我不确信;B项意思是我希望不会;C项意思是我宁愿不;D项意思是我认为不会根据应答句的后一分句意思可知所填部分表示对前一人的观点的否定,故选D
14.A【解析】考查动词短语辨析Agreewith同意,赞成;与……相适应;agreeto同意,赞成(观点,看法等);agreeon就……达成协议;agreeabout对......有相同的看法题干意思是你看上去很好我认为三亚的空气和海鲜很适合你选A
24.D【解析】考查动词时态,语态及主谓一致由时间状语atpresent可知此处动词表示的动作正在进行,主语与所填词是被动关系;manya+名词单数做主语时,谓语动词用单数形式,由此可知本题选D
25.C【解析】考查交际用语Haveanicetime祝你玩的高兴;pardonme原谅我;that’sgreat那太好了;youareright你说的对由问句中的shallwe...?可知表示征求意见,由此情景可知此处选C完型填空文章导读“我”曾经是个很自私的人,但是一次特殊的经历教育了“我”——一天午饭时间,“我”出了办公楼去买午饭时,“我”看到门口站着一个衣衫褴褛的年轻艺人在表演,他面前放着帽子,在向路人乞讨,“我”虽然兜里有一些硬币,但“我”想用它们买我喜欢的可乐或巧克力,“我”就想也许他会拿乞讨来的钱去买毒品或去酗酒“我”犹豫再三,最后依依不舍地将兜里的零钱放进他的帽子里,“我”站在哪里等了一会儿,但没有体验到“我”想要的满足感,“我”想这钱是浪费了而当“我”下午下班回家时,“我”看到那位乞丐走进一家小餐馆,他把自己帽子里乞讨来的所有钱都倒进了设在那里的地震灾区捐款箱内,原来,他在为慈善事业乞讨,从哪以后,“我”每次都将“我”所有的零钱投进捐款箱里,也从此体验到了付出的快乐45D【解析】根据动词donate和have可以推断出此处选D阅读理解A【文章导读】本文是一篇报刊新闻,大意是说明本月内心理专家Jeffers博士将做客本报心理咨询栏目,回答读者提出的各种问题
46.B【解析】推理判断题根据第一个问题的应答的最后一句可以推断出本题选B
47.A【解析】推理判断题由问题二的应答句中butitcausesamildpanicreactionwhenthereisanunexpectedfeeling.可知本题选A
48.B【解析】推理判断题,根据问题二可知本题选B58D【解析】推理判断题由第二自然段中的Asmoreandmoreadvertisersturntospamtoselltheirproductsindividuale-mailboxesareoftenfloodedwithspame-mails.一句可知本题选D
59.D【解析】推理判断题根据本段的最后一句可知本题选D
60.C【解析】推理判断题通读全文可知本文作者摆出了垃圾邮件的危害,其目的是说服立法人员尽快出台法律阻止垃圾邮件的蔓延,故本题选C
61.C【解析】根据本段首句中的occasions和最后一句中的specialevents可知本段大意选C
62.F【解析】由本段的最后一句可知推断出本段大意选F
63.D【解析】根据本自然段的主题句——最后一句可知本题选D
64.B【解析】根据本段首句可以推断出本段大意是说明礼物可以给予人们美好的会议,故选B
65.A【解析】有本段末句可以推断出本题大意选A书面表达【写作指导】本题要求是应用文写作,材料比较详细,信息量大,这对于考生发挥很有好处,考生需要在写作之前认真审题,弄清材料的具体要求,命题的意图和写作的目的,认真组织语言,并注意行文的逻辑性,连贯性和书写的整齐,以及卷面的整洁度基本上不看短文内容仅看选项,2010年高考有人竟然过了100分!高考有没有瞬间大幅度提分的可能?谁能让你不用花很多时间和心思学习,英语就能提高至少20-30分?要是真的话,简直是白捡的分数!不仅如此,当你了解了高考真题答案的所有内幕规律,看到了绝密的解题招式,就会豁然开朗哇!原来也可以这么做题!你的思路因此将会被彻底打通,提高的分数将不仅仅是20-30分!无论现在的英语成绩是60分,还是110分,任何人都可以做到!这些绝密招式是太简单、太震撼了!所以,如果你看到了,切勿告诉他人,否则,他们会在高考中轻松超过你!请注意 !如果你不相信这世上有考试秘诀,请立即将您的眼睛离开;如果你习惯于按照传统思路做题,不希望有思维上的突破,请你立即将您的眼睛离开;如果你现在的成绩已接近满分,甚至已是满分,请你立即将您的眼睛离开;如果你患有心理疾病或心脏病,请您立即将您的眼睛离开;如果你选择留下来,那么接下来的事,很可能让你目瞪口呆!如果我告诉你N个秘诀,在做完形填空和阅读理解题时,不用看文章和题干,只是简单的比较四个选项,就能瞬间选出正确答案,你是否想看?请先看下面的例子,它是辽宁卷2010年真题的第36题,是一个完形填空题.在此我只列出它的四个选项试试看,只是比较选项,你是否能够在3秒之内选出正确答案
36.A.worriedB.sadC.surprisedD.nervous正确答案是CABD都是一个人状态不好的倾向词,而C则为中性词,表述态度不一致者是答案.如果你知道了这个秘诀,可以解决很多类似的完型填空题!看一下辽宁卷2010年完形填空真题的第52题:
52.A.LargelyB.GenerallyC.GraduallyD.Probably正确答案是CABD都是含义不肯定的副词,排除表述不明确的选项答案就水落石出了.如果你知道了这个秘诀,你更是可以解决很多类似的完型填空题!试想一下知道了全部36个完形秘诀之后您的分数会怎么样呢请再看下面的例子,它是辽宁卷2010年真题阅读理解题的第56题,在此我只写出它的题干和四个选项.也试试看,只是比较选项,你是否能够在5秒之内选出正确答案
56.FromParagragh1welearnthatthevillagers.A.workedveryhardforcenturiesB.dreamedofhavingabetterlifeC.werepoorbutsomewhatcontentD.livedadifferentlifefromtheirforefathers正确答案是C选项中表述的内容前后相互矛盾的是答案!思路很简单,如果你掌握了其中的秘诀,抛开文章,你也可以很快选出正确答案.掌握此类瞬间解题秘诀,不仅缩短了答题时间,还能保障近乎100%的准确率!请上或上百度输入沈阳英语家教吴军查询!吴军英语高分密码,让您第一次课就提10分!20次课提25-62分!模棱两可处和看不懂,该怎么办?要知道,如果对文章似懂非懂,那么,在文章中寻找答案线索就像大海捞针一样的难更谈不上做对题!吴军英语高分密码将会告诉你此类瞬间解题秘诀帮助你辨识选项中的诸多暗示点,瞬间找出正确答案或者瞬间排除错误选项.请记住!在英语完型填空和阅读理解题的选项中,从头到尾都充满了暗示点善于利用这些暗示点,可以快速做对题!无论任何人,在考试中,总会遇到吃不准选项的题,或可以称之为不会做的“难题”那么,如果遇到“难题”,你会怎办?是放弃?不可能,怎么着也要“猜”出一个答案!那么,是“瞎猜”吗?如果是“瞎猜”,其正确率仅是25%,是可想而知的低!那么,如何“猜”才能有高的准确率呢?如果我告诉你N个秘诀让你在做“难题”时,猜出的答案的准确率由25%提高至95%,甚至是100%你愿意继续看下去吗
35.A.eatupB.dealwithC.throwawayD.sendout35题在B和C模棱两可处到底选哪个当然选范围大的能包括另一个的即选B.再举个例子,假如2010年辽宁卷高考英语完形填空的47题不知选哪个怎么办?AsIfoundoutthereis46oftennoperfectequivalence对应betweentwo47intwolanguages.Myauntevengoessofarasto48thataChinese“equivalent”cannevergiveyouthe49meaningofawordinEnglish!
47.A.wordsB.namesC.ideasD.characters很简单,选A,勿须有任何的犹豫为什么?复现法则!吴军英语高分密码会告诉你具体原因以及更多的解决“难题”的秘诀都是非常的简单和直接.请记住!遇到“难题”,即使“猜”答案,也要“猜”的有理有据切勿盲目的“猜”! Themomenthewasaboutto47thehospitalhesawonthedeskthe48newbookjustashehadleftitone49ago.
48.AmuchBstillChardlyDquite很简单,选B,为什么?答案高频词汇倾向归纳让你笑逐颜开!高频形容词\副词:suddenlyevenfinallyfirstlastagainalsohoweverthoughalthoughyetinsteadeventhoughbutstill等.吴军英语高分密码真的有这么神奇吗?是!一点儿没错!效果是绝对的真实!作为一种标准化考试,选择题本身是有很多缺陷的这些缺陷就是暗示点,就是解题的突破口!吴军英语高分密码通过对历年真题的长时间的研究,对这些暗示点进行了全面、深入、细致的挖掘和整理将其转化为超级解题秘诀!每一个秘诀的准确率都在95%以上,甚至是100%吴军英语高分密码真正做到了立竿见影!甚至是一剑封喉!单选280个考点42个诀窍;阅读16大满分攻略;完形36绝招;七选五6大原则;改错36个规律;作文4大模板6-8页;不想考上一本、二本都很难!马上用吴军英语高分密码对照历年所有的高考真题进行逐一的验证吧!遇到吴军老师,您太幸运了!请上或上百度输入沈阳高分英语家教查询!全套中高考ABC三套教学系统教案加盟合作,
3.8-5万人民币多种合作方式,欢迎咨询! 2011高考英语冲刺阅读/完形及知识考点清单全套自学家教式学案5000元/套,2011年5月12日前6折优惠,即3000元/套!《吴军高分英语核心教案》是国内最顶尖的名师吴军等集体为考生开发的绝密提分课程,内容紧贴高考实战,帮助学生千方百计从试卷中“挤分”、从难题上“割肉”从2010年数千考生的实战应用来看,它至少能让考生的总成绩提高30%直接锁定高考的设题思路和发展轨迹,瞄准高考试题考查的重点、难点、疑点、易错点名师从多角度、全方位看变化、循趋势、找差别、识共性、觅原形、导规律来透析高考让学生吃透必考点,找准大热点,准确把握高考命题命题范围,明确高考考查的标准及方向,快速掌握解题方法及技巧从而在高考中大显身手吴军对高考闯关的自信、对命题趋势、考试热点的把握的准确令人惊讶每人
1.5个小时的授课背后,是他们十几天、几十天的精心准备,更是十几年奋战在高考第一线积累的经验精华这样的资料很有可能会彻底改变孩子的高考结果有时,经过他们1-3个小时的指点,高考成绩都能提升20-30分,令人惊叹!技巧是科学分析,是实战总结,是统计规律,也是对人性的剖析如果说命题是艺术,那么解题就是技术;如果说命题是设计陷阱,那么技巧就是识破陷阱名师们通过大量研究,从命题者的角度剖析试题,辅之多年的经验总结,精讲“压箱底”的宝题,手把手帮助考生透析原理,总结错误,掌握最有杀伤力的应试技巧吴军高分英语核心教案在网上从来就没有电子版除了沈阳总部外只有哈尔滨河南新乡和湖南长沙几位全程合作者才拥有!在网上免费发布的教案根本不是吴军的核心授课教案是免费公益版的;另外淘宝网上卖的也是假的是武汉某某在沈阳高分英语家教网站上或百度文库英语周报英语教师网及新浪爱问共享资料上免费下载的是可以免费得到的然而他却卖你3000元但其并非吴军核心授课教案!声明:没有与沈阳吴军本人联络且未将款项打入吴军个人银行帐号的交易与吴军无任何关系其后果自负!已经上当的家长请看一下你得到的是类似如下吴军高分教案吗不要图便宜还是与吴军本人亲自交易吧!沈阳有一位曾经到吴军高分英语家教应聘的杨老师未合作后公开抄袭广告文案的模仿秀做的相当棒!抄袭并不可怕可怕的是某些图便宜教案有天壤之别!的家长误入歧途后的授课后果!其实辨别方法很简单:一要看你教的学生是不是真实的广告中提分的学员是否留有学校班级和学生真实姓名及提分幅度这样一来知道了班级和姓名就很容易核实了不符则可称为诈骗可追究法律责任!不敢留学生真实姓名只是写上张某某或从别处粘贴了外地高考状元的照片并随意说提了50分是不可信的目的也是可想而知!吴军英语的广告中声称的提分效果都写明了学校班级和学生姓名及提分幅度是可信的也是敢于让公众监督的!再次可以在相关网站上查找发布的日期发现是在吴军老师之后发布的均为抄袭!最后可以看他有没有系统教学教案因为单位时间内仅告诉你的几十条秘诀是不好使的需要所有题都通用所以事先的精密准备是必不可少的没有教学系统教案还在那儿叫嚣什么技术是可笑的!在吴军老师那里学生只要拿一只笔和自带验证试题就可以了.前期某成人探子陈某来时只学10课却总想要更多的教案我们发现不对第2次课时便随便拿了我们的公益免费教案给他上了课最后一课时他露出了捣乱的嘴脸试问这位以为得到我方核心教案的你真正得到的是什么你学到下面的教案了吗哈哈!以眼还眼以牙还牙而已!还有极其个别的同行变态嫉妒的心理是不可取的.猫有猫道蛇有蛇道不是没道各行其道!万物均有规律可寻!只是你肯不肯付出辛苦你在享受的时候我却在点灯熬油清晨
2、3点钟甚至
5、6点钟才休息有时一天才睡2-3个小时.你能做到吗能的话1-2年您肯定会成为另一个”我”.您也应该知道我不可能在网上发布自己的教学资料有的都是本人收集并整理的是免费提供给大家的包括您!但您没有权力出卖它或将其商业化您个人教学使用并声明出处是双方都没有异议的这样不好吗既然网上的资料不是本人的真实教案您就不要妄加评论了若很想知道可以象其他学生一样来上一课不就知道为什么我这么火了另外声明:本人没有在学校做过老师就不要说本人被学校开除了本人原来就不是在校老师是9年前改的行哈哈!3年寒窗苦读不如只学3天!2011中高考英语火箭式提分有秘方!高考、中考英语高分的秘诀不注意的细节和模棱两可处的处理和词汇辨析能力需有专业老师帮你汇总自己仅背3600词对考高分用处不大是关键.全新的单选技巧,将避开语法的干扰,平均轻松提高5分!彻底解决完型“一错错一串”和“发挥不稳定”两大难题平均提高6分!不读文章直接做题,准确率70%以上;只读一遍,准确率达到90%!解决同学们“做题慢、浪费时间”和“准确率低”等困难平均提高8分!核心教案65%出自吴老师(男英文名Peter)9年教学经验,35%参考了育才、实验、2中、新东方、飞跃、哈师大附中、大连8中等系统教案或试题,并配套全国历届中、高考真题和育才、实验、2中等名校的各类试题,更全面、更概括、更系统一处学习,以一顶十!在他这里,一天提高几十分的弟子,竟然比比皆是!而且几乎他是辽宁省仅有的能做到“当堂上课,当堂提分”的非在职家教专家哦!一名学生感触颇深吴军老师水平就是不一样,做几千道几万道题,都不如吴军老师一句话来得直接!成绩马上看的见讲完后马上拿高考真题或模拟题验证!也欢迎自己带题进一步验证!3年寒窗苦读不如只学3天!很多让学校老师,品牌家教机构和家长都束手无策的英语“落后分子”,经过吴军老师的指点,竟然95%以上的人都能取得中考110分以上、高考110-130分的好成绩,让人不得不感叹吴军老师《英语高分密码》系统教案有着神奇的效果!“学什么、怎么学”,“考什么、怎么考”是核心主题!在他这里,孩子将捕捉到必考点的主、次主体特征,实现考点定向;通过考点全诊断,找出考生考点漏洞,实现对考生定向;最终达到考点和考生双向定向,即备考有针对性利用独创的解密系统,对思维和记忆规律进行解码;结合辽宁省内一线特级教师多年经验形成的教案库,信息化归纳高考命题规律,对高考考点和命题规律进行解密;让考生解密高考,实现知识和思维双向解密,达到科学备考通过10-20次课及三步骤四部分系统训练,能够快速让学生“抓考点记考点”,并形成良好的记忆习惯,用最短的时间记最多的考点,迅速提分四部分有机结合,环环相扣,形成一整套提分系统,做到真正定向解密备考吴军高端一对一英语家教为每位VIP学员提供量身打造的个性化提分方案,一本、二本不再是梦!2011年高考全托文化课培训现在高二的你,是否也感觉到了高考的压力但是因为种种原因(学校,同学,老师等人际关系;学艺术,学体育等等),你的成绩总是摇摇欲坠,令人担忧我们为有各种问题而不能很好地继续在学校完成高三学习的同学提供另外一种学习环境我们根据你的特点,制定学习计划我们拥有轻松的学习氛围,我们提供一对一的VIP教学辅导;我们用更融洽的方式沟通,为高考打下坚实基础学习形式全日托管,招生对象1艺术;2体育生;3在学校学习毫无效率的同学;4因各种原因离开学校而想参加考高的同学学生全天在我部上课,根据孩子情况,制定学习计划一对以辅导教学欢迎家长咨询!“当时学习,当时提分”的超实战家教!抚顺2中的徐金良同学来时成绩是71分左右2009年高考成绩为117分;沈阳4中的刘洪鹏同学来时成绩是46分2009年高考成绩为100分;黑山1中的高三刘璐同学来时成绩是50-70分2010年高考成绩为113分!……………………….孩子从小学开始,学习英语已经多年,孩子天天背单词、做习题、记笔记,做过的卷子岂止几百套,上千套,那么孩子的英语成绩一直在稳步提高吗?还是一直没有提高,甚至越学越落后、越学越迷茫?如果孩子的英语成绩一直提高不了,如果孩子一直抓不住重点、找不到感觉,就来找“神奇”的吴军老师吧!在这里孩子马上就会体验到英语学习成绩“突飞猛进”的快乐!在这里一天提高几十分的孩子比比皆是!鲁美附中、沈音附中7人全部考取国本!热烈庆祝吴军一对一家教学员---2010届鲁美附中1班王巨龙、冯潇潇,沈音附中李同学(女,不愿公开全名)及沈阳2中补习班姜雯悦等7人考取鲁美和沈阳音乐学院!为什么一个英语烂到家的学生,在不到2-3个月内成绩突飞猛进?为什么英语基础几乎为零的学生经过他辅导10到20次课,成绩就能迅速提升30-70多分?走捷径考高分的窍门是什么?沈阳高端英语快速提分名师吴军老师将为您咨询谜底艺术类国本,英语小分很关键!9年的高分经验能成就了他们,同样也可以成就暂时停止成功的你!只学习5-10次课,英语成绩就提高了30多分! 能接触到吴军老师《英语高分密码》的人太幸运了!如何把握中心,猜测题意,一听就会!融会贯通,举一反三!沈阳83中高二的金柏岑同学来时成绩是82分2010年学习5次课后的期末成绩为108分;现就读于沈阳4中高二文科班的胡兢元同学来时成绩是91分13次课后的期末成绩为125分;现就读于皇姑区沈阳10中高一的高雅慧同学来时成绩是90分左右2010年高一下学期期中考试的成绩为127分;现就读于沈阳东北育才高中本部高二的戴冠宇同学来时成绩是107分学习后的成绩稳定在125-140分之间,最好成绩是由倒数到班里前6名2010年沈阳中考距离满分竟然只差了7分!2010届杏坛中学初三6班的周千会同学(女),2010年沈阳市铁西区一模才120分左右,其中一大半还是‘懵’来的跟吴军老师学习3-4次后,自己很快找到了英语学习的感觉,好像一下子容易了很多,二模考了135分10次课后,中考距离满分竟然只差了七分,考了143分她说没想到她的最高纪录竟然创造在2010年沈阳中考中!2010中考冲刺没想到效果居然这么好!2010届43中学初三13班的李圣同学(男),初三后成绩与其他同学突然拉大,成绩一直在80分左右,很少达到及格线90分,对自己没有信心,对英语家教更是排斥跟吴军老师学习20次后,虽与好学生还有5-7分的差距,但又找到了初一前十名时的感觉2010年沈阳中考虽然发挥不算理想(非选择手写部分基础不好),也达到了129分!英语一对一家教授课内容单项选择13条经典实战技巧助你避开语法的干扰轻松得高分;完型填空11个重要特点10种判断技巧彻底解决一错错一串、发挥不稳定两大难题;阅读理解9大要点9种提高方法轻松解决做题慢准确率低等难题;短文改错6大应试策略6大提高方法让你拿分如探囊取物;书面表达“黄金写作模型”精辟独到的讲解写出让阅卷老师无可挑剔的高分作文!上百度输入沈阳高分英语家教查询!有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.HoweverImdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.口语是需要技巧的光靠大胆自信还不够关键是系统的方法我是英语专业毕业的,英语八级,现在当翻译,在大学时去英语角,上课发言等都不管用,一度非常苦恼后来发现口语练习需要系统的方法建议你按照我的方法做买个口语软件,口语宝或者右脑王都不错1语音阶段,照软件的内容练,一天俩小时,最多一个月,语音可以过关无论你的基础怎么样切记一定要仔细认真模仿纠正模仿在模仿2篇章阶段,根据软件上的资料,句子,语音,语调,断句,停顿,高低,节奏,长短等等,越细越好,模仿,对比,模仿,纠正,再模仿不求量只求质同样一个月,明显可以提高3电影阶段,看英语电影每句话听五遍以上,看看能听懂几个单词在看汉语五遍,看看能听懂几个词组,再看英语五遍以上然后倒过来从英语字幕到汉语字幕到无字幕,五遍以上冰河世纪这部影片够你看两个月,五分钟的影片可以看两小时以上4与人交流现在开始舍弃软件,自信大胆的与中国人,别管对错,把自己想说的说出来与老外更好记住耐心模仿,细心比较,持之以恒,反反复复,12个月以后你的口语一定很棒你是外企的白领要经常的说英语哦,这个很正常的哦,如果你要学英语口语的话,那么对如何学习英语口语我有一些经验了我建议你可以跟我一样报个电话英语培训啊现在的电话英语还很很好了,电话英语,只通过声音传递内容上课,所以要求学生要有更高的注意力,因此对提高听力有很大的帮助,同时在听他人说话的同时,自己也要开口说话,这种学习方式被认为是锻炼听力和口语的最佳方法,还有,电话英语最大的优势就是将上课内容全程录音可以供课后复习而且时间安排可以在你的工作空余时间来学习英语口语哦,如何学习英语口语的必备条件—语言环境口语是交流、是听和说学习任何一种语言,首先要听懂,然后才学说话口语不可以自学学习英语口语必须进入英文语言环境每天听的都是英文,也必须讲英文中国学生为什么不会讲英文?因为中国的英文老师大部分不讲英文,用中文上英文课学生在英文课上不讲英文,大部分还是讲中文1如何学好英语口语--学习英文口语最好是英文母语老师—即外教英文为母语的老师,从小生活在英文的环境里知道各种生活场景、生活内容的英文用语,并且他们的发音纯正,只有他们才可以教好口语就像外国人要学中文,一定要请中国的老师所有这里我向你推荐恩京电话英语培训学校,真是不错的,外教通过电话一对一教授日常口语,商务口语,雅思口语.面试英语,外贸口语青少年英语等,每天回到家,晚上可以学10-20分钟,而且时间,外教都可以任选,均有指定教材,外教都是很有经验的老师,报名后每位学员在网站上都有专属学习地盘,每晚上课时外教会就你的问题当时提出纠正,上课后会在学员的学习地盘中留下当晚学习的详细评语和学员的进步情况分析,及第二天晚上上课讨论的建议最重要的是,网站上有学员每晚学习的录音,学员可下载收听对照自己的学习;费用也特别实惠,我一个普通打工族就可以接受随时随地和外教说英语,不错!!2学习英文还必须了解英文为主的西方文化学习口语必须知道在什么场合,说什么话?怎么样说话是有礼貌的?什么是外国人忌讳的?就如同中文,从小父母就会教我们在什么场合要说你好、对不起看见老人、叔叔、阿姨应当怎样称呼?在客人面前该问什么问题?不该说什么话?等等因为我们的言语得体可以给别人留下良好的印象,不至于造成误会3学习口语必须大量地听说练习我们从小中文是怎么学会的?是每天起床后就不断地听不断地说每天至少12个小时在中文听说语言环境里其他语言的学习也是同样的道理不断地听,不断地说,随时纠正学生只要在与外国人或学生之间讲英文,就是在学习我有啊,奉献给你一些啦,快快学习吧Doyouhavesometimetomorrow明天有空吧YesIdo.有啊Howabouthavinglunchwithme一起吃顿中饭怎样?Goodidea.好主意Ifyourefreehowaboutlunch有空的话一起吃顿中饭如何?Whendidyouhaveinmind你想什么时候呢?IwasthinkingaboutThursday我看星期四怎样?Thatwillbefinewithme.没问题Imcallingtoseeifyouwouldliketohavelunchtomorrow.我打电话给你,是想知道明天一起吃顿中饭怎样?Imsorrybutthisweekisntveryconvenientforme.对不起,这个星期我都不方便Perhapswevanmakeitlater.那么,也许改天吧Thatwouldbebetter.好啊Imcallingtoconfirmourluncheonappointment.我打电话来,是想确定一下我们约好吃饭的事Itstomorrowattwelveoclockright是明天12点吧?Yesthatsright.是的,没错Illbethere.我会去的ImsorrybutIhavetocanceloutluncheonappointment.真抱歉,不过我不得不取消我们午餐的约会Imsorrytohearthat.真遗憾Ihavepressingbusinesstoattendto.我有紧急的事情要处理Noproblem.wellmakeitlaterinthemonth.没关系,这个月改天再说吧
一、多“说”自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。