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文本内容:
党风廉政建设第一阶段反馈问题的整改方案《___县委办公室县人民___办公室关于做好党风廉政建设群众满意度测评第一阶段反馈问题整改工作___》收悉,感谢你们提出的宝贵意见和问题针对通知反馈问题,高度重视,制定了《县教育局关于做好党风廉政建设群众满意度测评第一阶段反馈问题的整改方案》,对照问题认真加以整改,现报告如下
一、贯彻落实“十严十不准”,规范校外培训机构,整治违规竞赛比赛等情况县教育局要求各中小学校严格执行《省中小学减负“十严十不准”》,并做到了以下几方面
一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为
二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生
三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间
四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业
五、严控考试次数,不准违规___学生参加任何学科竞赛、考级活动
六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元
七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准
八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生
九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生___教辅材料
十、严格规范家校___,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力
二、坚决贯彻“三个不准”,坚决执行“三个必须”,坚决落实“三个及时”在规范校外培训机构方面,县教育局按照《县教育局关于转发《州教育局关于进一步规范社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班___》___》要求,坚决贯彻“三个不准”一是不准在职教师介入社会力量举办的补课(补习)班二是不准用公办学校作为社会力量举办补课(补习)班的场所三是不准在职教师违规收费补课和从事有偿家教坚决执行“三个必须”一是利用假期、双休日举办补课(补习)班的社会力量必须具备相应的资质,并报请县教育局审查通过,方可实施二是社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班所用教材必须是国家和省教材审查委员会审定的教材三是社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班的教学等活动必须要在县教育局和___的有效监管范围内实施坚决落实“三个及时”一是及时联合相关部门___专门人员对辖区内的社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班行为进行一次拉网式检查二是及时督促整改不规范的补课(补习)行为三是及时将排查结果向县委、县___作专题汇报为切实解决解决中小学生负担过重问题,开展了如下工作一是认真贯彻文件精神,广泛宣传按照《州教育局关于进一步规范社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班___》文件,召开中小学校长会,并要求学校利用家长会、教职工会等途径对《州教育局关于进一步规范社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班___》文件精神进行广泛宣传二是坚决贯彻“三个不准”,坚决落实“三个及时”节假日,县教育局及时___专门人员对辖区内的社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班行为进行了拉网式检查,并及时督促整改了不规范的补课(补习)行为截止目前,我县无在职教师介入社会力量举办的补课(补习)班的行为出现公办学校未向社会力量举办补课(补习)班提供场所无在职教师进行违规收费补课和从事有偿家教不具备相应资质的社会力量停止了利用假期、双休日举办补课(补习)班行为
三、校外培训机构治理情况通过排查,我县有5所校外非学历培训机构,其中2所为艺术培训类,3所为文化培训类,5所校外非学历培训机构已在全国中小学校外培训机构管理服务平台作了排查登记
(一)校外培训机构办学章程贯彻了坚持以___新时代______思想办学方针,坚持立德树人,发展素质教育,以促进中小学生身心健康发展为落脚点严格审查了教师资格,注重教师品德教育
(二)经对全县校外培训机构举办者资质进行审核后,均符合条件
(三)教师管理制度健全,注重对教师师德师风建设、业务素质的培训,没有在职公办教师参与民办教育学校和校外培训机构
(四)颁发了办学许可学校和校外培训机构每年都能按照要求年检,年检各项内容符合要求,需整改部分能及时整改到位通过上述举措,切实杜绝了在职教师开展补课或参与校外培训机构开展线下培训活动,切实减轻了学生课业负担《___县委办公室县人民___办公室关于做好党风廉政建设群众满意度测评第一阶段反馈问题整改工作___》提出问题得到整改,详情见《党风廉政建设群众满意度测评中收集先关问题的整改情况台账(第一阶段)》
四、存在困难和问题全县未经教育局审批的校外培训机构仍然存在,且隐蔽性强,排查难度大,需要社会各界提供线索,也需要大家的举报下一步将进一步加大排查力度,特别是未经教育局审批的校外培训机构,将联合文化局、市场监管部门联合执法,并加大惩治力度模板内容仅供参考。