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文本内容:
2011—2012学年思想品德阶段性检测试卷
(一)班级 姓名 座号 成绩
一、单项选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入下面表格中每小题2分,共50分)
1、班集体是我们成长的园地,因此 A.只要我能到一个好的班级学习,就一定能够成为一个最优秀的学生B.为了集体的荣誉,我们要埋头苦读C.自觉遵守班级纪律D.整齐划一,不能张扬个性
2、进入中学后,王丽同学参加了学校运动会,竞选成为学生会成员同时,她还是班主任的得力小助手
①学校的学习科目增多了
②学习负担加重了
③学校生活非常丰富
④王丽能积极适应中学生活A.
①④ B.
③④ c.
②③ D.
②④
3、我们可以通过方式和途径认识自我()
①自己的探索
②与他人比较
③完善自我
④倾听他人评价A、
①②③B、
①②④C、
①③④D、
②③④
4、对男生女生交往的意义表述有误的是()A、有利于丰富自身的情感体验B、在学习上可以得到帮助C、不利于个性的全面发展D、有利于男女生优势互补
5、学习是人类的基本活动,对此联合国提出了的崭新理念()
①学会学习
②终身学习
③义务教育
④出国留学A、
①②B、
①④C、
①③D、
②④
6、学习是个人成长的需要,也是国家与社会发展的需要我们源源不断的学习动力来自()A、个人的刻苦努力B、兴趣爱好C、把学习目的与国家需要紧密结合起来D、高额报酬
7、下列关于闭锁心理危害的表述分析有误的是( )A、能获得同学的理解 B、会锁紧我们通向友谊的大门C、感受不到人际交往中的温暖D、不利于建立良好的人际关系
8、下列能体现集体凝聚力的是
①以团结互助为荣,以损人利己为耻
②单则易折,众则难摧
③众志成城
④人心齐,泰山移A.
①②③ B.
①②④ C.
②③④ D.
①②③④
9、下列属于化解“爱的冲突”的正确途径是()A、有冲突时,离开父母一段时间,让他们反省、着急B、理解父母的良苦用心,遇到矛盾时换位思考,不闹对立C、知道可能发生冲突,干脆不与父母商量,自行处理D、不理父母,除非他们给我送礼物
10、下列交往方式错误的是()A、发生矛盾时互相宽容B、公开场合不互相指责C、在朋友需要时自觉自愿地提供帮助D、不允许朋友与他人交往
11、一个有凝聚力的班集体的形成靠的是()A、班主任的努力工作B、全体成员的团结和奉献C、每个同学都考出好成绩D、运动员在运动会上勇夺冠军
12、在集体中我们提倡张扬个性,就是说要()
①坚持自己的主张不退让
②主动地提出自己的建议
③发挥自己的特长
④坚持自己的兴趣A、
①②③B、
①②④C、
①③④D、
②③④
13、“自满的人都不满,自大的人都不大”这句话教育我们要()A、注重打扮自己的外在形象B、对自己的长处、短处都愉快地接受C、不自满、不自大,不断完善自己D、降低对自己的要求
14、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,我们每个人仍然只有一个苹果如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换后,我们每个人就会有两种思想”萧伯纳的这句名言告诉我们()A、互相交流,可以丰富知识、增长智慧B、要无条件地接受朋友的思想C、要养成热情开朗的性格D、失去友情会给人带来痛苦
15、初中生小红总是为自己的个子不高感到难过,她觉得自己什么都不如别人由此我们可以看出小红()
①不能全面认识、评价自己
②不能正确对待别人的评价
③能客观认识自己的素质
④不能做到悦纳自己A、
①②B、
①④C、
②③D、
②④
16、每一个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸这就是()A、悦纳他人的表现 B、悦纳自己的表现 C、自恃清高的表现 D、看不起别人的表现
17、为了使人生得到友谊,我们应该( )
①克服闭锁心理
②养成热情开朗的性格
③与同学友好相处
④经常给同学送点小礼物或与同学到饭店吃喝A、
①② B、
①②③ C、
②③④ D、
①②③④
18、有人说父爱如山,母爱如灯山在远处巍峨,灯在近处温暖山在远处巍峨是指( )A.父亲对子女不抚养B.父亲对子女不教育C.父亲对子女没有爱D.父亲辛勤劳作,总是无怨无悔
19、学习方法,要因人而异,我们常说“学习有法,学无定法,贵在得法”好的学习方法应该不是( )A.符合自己的个性特点B.从自己的实际出发去考虑C.别人能运用的也就是适合自己的D.根据自己的情况,选择最适合自己的
20、下列哪些状况是属于闭锁心理的表现的( )
①对人怀有很深的戒备
②与人交往时冷漠、欠主动
③乐观开朗、豁达
④只要求对方无条件地开放和接纳自己A、
①② B、
③④ C、
①③④ D、
①②④
21、为弹奏好青春协奏曲,小张制定了一个自我完善的计划在计划中小张提到了下列事项,你认为应该修改的是()A、每天坚持锻炼一个小时B、每周去网吧玩游戏不超过三次C、每月读一本中外名著D、每周参加一次社区公益活动
22、老师让同学们讨论为什么要孝敬父母以下几位同学的发言,你认为错误的是()A、父母赋予我们生命B、父母是世界上为我们付出最多的人C、父母为我们创造了十分优越的条件D、父母把无私、博大、永恒的爱洒向我们生命的整个旅程
23、“只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者”这句话说明了()A、缺点是无法克服的B、我们要正确认识自己C、我们要悦纳自己D、我们要完善自己
24、著名物理学家丁肇中教授把从本科到博士的在读时间由10年缩短为6年,记者问他在学习时是否感到苦恼,他回答“一点也不,没有任何人强迫我这样做,正相反,我觉得很快活因为我有兴趣,我急于要探索物质世界的秘密”可见()
①兴趣对学习是一种强大的动力
②有兴趣就一定能成功
③培养学习兴趣能不断引发自己的学习需要
④兴趣所激发的学习和探索的力量将是无穷的A、
①②③B、
①②④C、
①③④D、
①②③④
25、不管岁月如何变迁,时光如何转换,_____是我们最重要的人际关系()A.同学关系B.师生关系C.亲子关系D.朋友关系
二、非选择题(共50分)
26、(9分)父母,赋予我们生命,哺育我们成长;老师帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理教师自古以来受人赞颂
(1)请把你知道的颂扬老师的名言警句写下来(至少两条)(3分)
(2)根据所学知识,说说老师为什么会得到这么多的颂扬?(6分)
27、(11分)材料一刘全从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,刘全总觉得自己的能力上不如这个,不如那个材料二“你看,黄莹反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且答得相当精彩”“为什么我的记忆力不好,老是丢三落四”“陈诚好活跃,人际交往能力特强,同学们都很喜欢他”“我家对面的男孩聪明极了,参加全省数学竞赛获得一等奖,真叫人羡慕”阅读上述材料,回答下列问题
(1)刘全在自我认识方面存在着一定的偏差,你能告诉他应该从哪些方面来正确认识自我吗?(6分)
(2)假如你是刘全的好朋友,请你告诉他应如何才能完善自我?(5分)
28、(17分)小军是某校七年级的学生,他玩电脑游戏没有节制,上课时不喜欢被老师提问,而且经常开小差回家时常常是一边看电视,一边做作业阅读上述材料,回答下列问题
(1)谈谈生活中常有那些不良学习习惯?(7分)
(2)结合材料说说小军应如何克服不良学习习惯?(10分)29.(13分)某中学七年级学生在一次社会实践活动中,就初中学生与父母沟通情况进行调查调查发现,有67%学生表示不太喜欢与父母沟通,有50%学生表示与父母沟通有障碍,有30%学生表示与父母经常吵架请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题1这个调查的数据反映了什么问题?3分2请你分析造成这种情况的原因主要有哪些?4分3在家中与父母发生冲突时,作为子女,应该怎么做?6分
26、
(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;教师是人类灵魂的工程师;身为世范,为人师表等(3分)
(2)因为
①.老师是文化知识的传播者;
②.老师是我们道德人格形成的导师;
③.老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;
④、老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;
⑤、老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身(10分)
27、
(1)我们每一个人都是一个独立的个体我们可以尝试从三方面认识自己
①外在的体征;
②.内在的精神世界;
③、自己在集体中的地位(9分)
(2)假如我是刘全的好朋友,我会告诉他应
①、发扬优点;
②、克服缺点;
③、追求进步(9分)
28、
(1)生活中的不良学习习惯有
①.学习时间不固定,边吃边读,边玩边读;
②.上课开小差,精神不集中;
③.课后不复习,学习不自觉;
④.爱面子,不懂不会也不问;
⑤.做作业前不看书,做作业不相信自己总要找人对答案才放心;
⑥.作业本、作文本、考试卷发到手就扔到一边,不认真分析、检查;
⑦.平时不复习,考前开夜车等(7分)
(2)克服不良学习习惯要做到
①.良好的学习习惯的培养从制订具体、明确、可行的计划开始;
②.交一些能管束自己的朋友;
③.用暗示法来提醒自己;
④、用写日记的方法来管束自己(12分)29.
(1)反映了初中学生与父母缺乏有效的沟通,经常发生冲突和对立
(2)
①随着年龄增长,独立意识和能力逐渐增强,对父母的严加管教会产生抵触情绪
②子女与父母在思想观念、行为方式等方面存在着的差异,使子女与父母之间发生矛盾和误解,而导致对抗和冲突
(3)
①化解冲突,需要父母理解自己,同样,自己也要理解父母理解的途径是沟通
②我们要学会换位思考,理解父母的良苦用心,发生矛盾时不闹对立;
③经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系;
④有事多和父母商量,听取他们的意见,特别是父母不大放心的事情,不要自作主张;
⑤了解父母的工作和家庭支付能力,体谅他们的难处和面对的压力等。