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2011年秋九年级思想品德第一次月考试卷(考试时间60分钟,满分50分)
一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一项最符合题意,请将所选答案的字母代号填入下表相应的空格内每小题2分,共26分)题号12345678910111213答案
1.下面这组漫画《三代人赶集》从一个侧面反映了我国A.人民生活水平不断提高B.人民丢掉了艰苦奋斗的优良传统C.全面建设小康社会的目标已经实现D.已步入发达国家行列2.2008年3月5日,第十一届全国人民代表大会第一次会议在京召开,温家宝总理作政府工作报告时指出加快全面建设小康社会进程下列关于小康社会的正确认识是
①实现小康是社会主义制度的伟大胜利
②目前,我们达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的
③实现小康是中华民族发展史上的一个新的里程碑
④目前我们的小康已经达到发达国家水平A、
①②④B、
②③④C、
①②③D、
①③④3.改革开放以来,我国进入了一个尊重财富,鼓励创造财富的时代广大人民群众创造财富的积极性空前高涨创造财富的源泉有()
①勤劳
②投机取巧
③智慧与开拓
④科技A、
①②③ B、
②③④C、
①②④ D、
①③④中关村是我国第一个IT提起中关村,人们立刻会联想到高科技,在“九五”至“十五”的10年间,中关村园区企业累计申请专利总计15000多件,其中发明专利占专利申请总量的一半以上据此回答4---5题
4、这使我们懂得()A、科学技术是第一生产力 B、劳动是第一生产力C、科学管理是第一生产力D、资本是第一生产力
5、对上述材料认识正确的有()
①科学技术是创造财富的惟一途径
②科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志
③科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素
④在现代社会,依靠科技进步促进生产力的发展,是创造财富的重要途径A、
①②③ B、
②③④C、
①②④ D、
①②③④
6.古人说“对人言,生财有大道,以义为利,不以利为利,国且如此,况身家乎”它告诉我们,生财有道就必须A.严于律已,遵守道德B.投机钻营C.追求利益的时候应将“利”放在重要的位置D.对自己讲“利”,对别人讲“义”
7.据报载,公民王某是一名业余作家,几年来,杨某屡有作品发表,深受读者喜爱近日,杨某因偷逃个人收入调节税
5.4万元,被人民法院以偷税罪判处有期徒刑两年,这说明()
①公民应合法致富,依法纳税
②依法纳税是公民应尽的义务
③偷税行为是违法行为,要受到法律制裁
④税收具有强制性A.
①②B.
③④C.
①②④D.
①②③④
8.2002年3月,朱镕基总理在九届全国人民代表大会第五次会议上所做出的政府工作报告中,第一次使用了“弱势群体”这个词,弱势群体的特征有()
①个人或家庭生活达不到社会认可的最基本标准
②依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位
③生活达不到小康水平的群体
④改变生存状况,需要国家和社会给予帮助和支持A.
①②B.
①②③C.
①②④D.
①②③④
9.战争、饥饿、毒品、暴力,在侵犯着儿童的权益,据统计,地球上每四秒钟就有一个儿童在饥饿或战争中死亡……这说明()
①很多少年儿童生活在困境中
②这些儿童需要国家和社会给予支持和帮助
③他们依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位
④未成年人都属于弱势群体A.
①②④B.
①③C.
②④D.
①②③
10.“世界上的每个人都具有享受自然所恩典的共同权利,以及得以尊重别人的共同权利”托尔斯泰这句话告诉我们( )A.社会中每个人的人格尊严都应得到同样的尊重B.每个人只要受到别人的尊重就够了C.得到别人的尊重是每个人与生俱来的品质D.世界上的每个人都已经相互尊重了
11.平等是我们孜孜以求的目标,下列对“平等”理解错误的是()A、人与人之间的平等是以生命的平等为基础B、平等就是必须要平均,这才能体现公平与正义C、平等可以体现为人格和各项基本权利的平等D、平等总会受到一定社会条件的制约
12.“中国扶贫基金会”、中华慈善总会、中国青少年发展基金会、联合国儿童基金会、联合国难民署等组织的成立,对此理解正确的是()
①以上组织都是民间组织
②关注、支持弱势群体是全社会的责任
③在帮助弱势群体方面,民间组织的作用最大
④民间组织在救助弱势群体方面起着重要的作用A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④13.党的“十七”大指出“和谐社会要靠全社会共同建设调动一切积极因素,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面”下列能体现这一特点的有()
①我为人人,人人为我
②胸怀天下,以天下为已任
③参加中国青年示志愿者,奉献力量,关爱他人
④一个人只要认真对待自己,就足够了A.
①④B.
②④C.
③④D.
①②③二.简答题(紧扣材料,结合所学,准确作答,共6分)
14、看一看,想一想
(1)从右图老百姓的笑脸中,你体会到社会主义的优越性阶段“优”在哪些方面?(3分) ⑵你还亲身感受到当地政府的哪些措施体现了社会主义制度的优越性?(3分)
三、分析说明题(要求运用所学知识,紧扣题意作答本题8分)
15.材料一胡锦涛同志指出,历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的即使将来我们的国家发达了,人民的生活富裕了,艰苦奋斗精神也不能丢材料二据调查,目前在校中学生普遍缺乏艰苦奋斗精神,主要表现在生活上,奢侈浪费,贪图享乐;学业上,不求上进,一无所成;思想上,形不成正确的人生观、价值观,“骄”、“娇”二气严重
(1)目前,我国人民生活水平总体上已经达到小康水平,为什么还要大力发扬勤俭节约精神?
(2)中学生培养勤俭节约的品德有什么意义?
(3)你认为中学生应怎样做到合理消费呢?
四、探究与实践题(要求紧扣题意,融入社会生活实际,鼓励创新本题10分)
16.学习了《和你在一起》这一课后,就如何关心、帮助弱势群体的问题,某中学九年级
(10)班准备开展以“爱心无边,共享阳光”为主题的活动请你帮助完成下列的任务
(1)请你为本次活动写两条宣传标语
(2)为了能使这次活动丰富多彩,请你策划本次活动的形式(至少三种)
(3)请你选某种活动形式,写出活动步骤
17.2008年9月1日,这一天是新生入学的日子某城市公办中学迎来了新一批进城务工人员的子女,在九年级
(一)班新生入学班会上,举行了热烈的欢迎仪式假如你是该班的学生,请你完成下列任务
(1)请你为本次主题班会设计一个具有时代特色的题目(2分)
(2)假如你是一名农民工子女,在这次班会上你想说些什么?(6分)
(3)请你以本班班委会的名义,以“尊重和保护农民工子女享有平等的受教育权利”为主题,向全班同学发出几点倡议(8分)2011年秋九年级思想品德第一次月考试题参考答案
一、单项选择题1——13ACDABADCDABDD
二、简答题参考答案(只要符合题意均给分)
14、
(1)例答人民群众的生命健康权有切实保障(或病有所医);维护社会公平;人民共享经济建设成果等
(2)如义务教育免费提供教科书;廉住房和经济适用房制度;居民最低生活保障制度等
三、分析说明题
15.解析本题主要考察的是勤俭节约的传统美德,青少年如何培育勤俭节约可以从修身、齐家、治国等角度阐述勤俭的重要性
(1)大力发扬勤俭美德原因
①勤俭节约是中华民族的传统美德
②勤俭节约是治国安邦之道
③勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝
④勤俭节约是人的美德
(2)作为中学生,正是个人成长的重要时期,如果在这个时期能够恪守勤俭节约的生活准则,对未来的成长发展必定有无限的益处;相反,如果从小就追求奢华,不但对国家和家庭不利,而且对个人的发展必然带来不良的影响3)倡导节约消费,把钱花在关键的地方;避免盲从,.理性消费;不与别人攀比,不浪费金钱;追求绿色消费等
四、探究与实践题
16.(解析本题为开放性设计,学生可结合对弱势群体的认识,设计宣传口号、组织活动只要紧扣主题即可)
(1)如关注弱势群体,珍惜美好生活;走近同龄人,帮助失学儿童等
(2)例如,开展主题班会活动、开展主题知识竞赛、开展主题版报比赛活动等
(3)实例主题班会活动步骤
①主持人讲话;
②请同学发言,发表对“爱心无边,共享阳光”的看法;
③班主任总结发言;
④集体表决心;
⑤合唱《让世界充满爱》班会结束17.
(1)“同在蓝天下,平等受教育”(2分)
(2)示例作为农民工的子女,我最大的愿望就是能和城里的孩子一样,坐在明亮的教室里学习,有优美的校园和宽敞的操场现在多亏有党中央、国务院的英明决策,才让我们农村孩子有了良好的学习环境,带给我们幸福童年和美好未来我也要感谢老师和同学们,你们对我一视同仁,增强了我的自信,我一定好好学习,将来回报社会,做一个对社会有用的人才(6分)
(3)倡议书同学们我们城市现代化建设留下了农民工的血汗,他们充满理想,积极为我们城市的发展做出了贡献他们的孩子有权利和我们一样,享受平等的义务教育,享受城市发展的成果,和生活的这座城市平等沟通为此,九年级一班班委会向大家倡议
①在人格上平等的对待每一位农民工子女,尊重他们的人格尊严
②在学习上主动帮助有学习困难的同学
③在生活上关心照顾农民工子女,对家庭贫困的同学要主动伸出援助之手,力所能及的为他们捐款捐物
④要和农民工子女一道携起手来,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务九年级一班班委会(8分)。