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2011——2012学年第二学期初二语文期末考试复习资料
一、基础知识
1.选出加点字注音完全正确的一组()A.清冽(liè)摇缀(zuì)俶尔(chū)佁然(yí)B.三春晖(huī)谗言(chán)伛偻(yǔ)林霏(fēi)C.啮齿类(niè)滑稽(jí)模糊(mú)馄饨(tùn)D.解剖(pāo)描摹(mó)戳痛(chuō)哂笑(shěn)
2.选出加点字解释不正确的一组()A.正襟危坐(理好)鹤立鸡群(比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出)B.朔方(北方)众目睽睽(睁大眼睛注视着)C.睥睨(眼睛斜着看,形容高傲的样子)家醅(泛指酒)D.从流飘荡(顺从)袍敝衣(敞开)
3.下列句子中,没有语病的一句是()A.中国人正在努力为建设一个现代化的社会主义强国B.他光荣加入了中国少年先锋队员C.他学习普通话很认真,一有机会就纠正和学习发音不正的地方D.改革开放以来,农民的生活在不断改善4.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A.诘责(jié) 荸荠(qì) 颔首低眉(hàn)B.牟取(móu) 不逊(xùn)广袤无垠(mào)C.匿名(nì) 禁锢(gù) 即物起兴(xīng)D.文绉绉(zōu) 朔方(shuò)啮齿类动物(niè)5.下列词语书写完全正确的一项是( )A.狼藉 引经据典 繁华似锦B.和煦 油光可见 诚惶诚恐C.真谛 任劳任怨 拖泥带水D.挑衅 沧海桑田 粗制烂造6.下列句子中加点词解释有误的一项是( )A.这些稀松平常的小吃,却远近闻名稀松平常,普普通通B.这是明朝遗民朱顺水先生客死的地方客死死在异国他乡C.成绩公布了,我在中间,没有落第 落第这里指考试不及格D.这些留学生在校已经一年,掌故颇为熟悉了掌故这里指事先能够预料的事情7.下列句子中加点词语运用不当的一项是( )A.父亲拿着我的课本翻来覆去地看着B.我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是鹤立鸡群D.我感到一种不可名状的恐惧,一种孤独感油然而生8.下列作家均为同一朝代的一项是( )
①陶渊明
②韩愈
③宋濂
④刘禹锡
⑤杜牧
⑥苏轼
⑦柳宗元
⑧欧阳修A.
③⑥⑦⑧ B.
②④⑤⑦ C.
①③⑥⑧ D.
①②④⑤
9.下列句子成分判断不正确的一项是(A桥的设计完全符合科学原理(主语中心语是“设计”,宾语是“科学原理”)B自愿献血是人道主义的最高表现(“人道主义”是最高表现的定语)C钟颍捐肝救母的事迹感动了全中国(“钟颍”是主语中心语)D胡锦涛主席提出了树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”(“提出”是谓语中心语)10下列作者与作品搭配有错误的一项是(A鲁迅--《藤野先生》B高尔基----《海燕》C汪曾祺----《端午的鸭蛋》D杜甫---《赤壁》
11、将下列词补充完整(2分)脱笼之( ) 顾( )思义 转弯( )角 五彩斑( )
12、改正下列词语中的错别字(2分)坚忍不拔( ) 锐不可挡( ) 获益非浅( ) 清淅可辨( )
13.下划线注音完全正确的一项是()(2分)A、杳无消息(yǎo)匿名(nì)畸形(qī)解剖(pōu)B、广袤无垠(mào)嬉戏(xī)管束(sù)虐待(nüè)C、颔首低眉(hàn)污秽(huì)迸射(bèng)诘责(jié)D、冥思遐想(xiá)小憩(qì)姮娥(huán)滞留(zhì)
14.下面词语中没有错别字的一项是(2分)A.鹤立鸡群不可名壮粗制滥造任劳任怨B.千山万壑众目睽睽莫衷一是油嘴滑舌C.相形见拙沧海桑田深恶痛疾美味佳肴D.慷慨大方繁花似锦随机应变长嘘短叹
15.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.2009年是祖国60周年华诞,届时国人将举国弹冠相庆,共同感受伟大祖国的繁荣富强B.亚丁湾海上安全事故频发,大家义愤填膺,严厉声讨索马里海盗丑恶行径C.2009春晚小品《不差钱》的表演,脍炙人口,“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明星D.在经历“修旧如旧”的修复工程之后,光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如既往16.下列各句中,有语病的一句是()(2分)A.为了避免清明祭扫出现交通拥堵,政府号召市民错峰出行以缓解交通压力B.广州的特大暴雨严重影响了市民的生活,也牵动了政府的特别关注和关心C.世博会的历史,就是科学理念更新和科学技术进步的历史D.养宠物成为现代社会的一种时尚,也使宠物的管理成为小区物业管理的大难题17.与下面语段的空缺处衔接恰当的一项是()(2分)远古的时候,世界上没有文字,没有笔,没有纸,自然也就没有书我们祖先采用堆小石头或者以绳打结的原始办法来记事后来,人类创造了象形文字公元前5千年,中华民族已有文字可考的历史在没有发明纸张之前,是把文字刻画在乌龟壳和牛骨头上边,这就是甲骨文这样一来便有了中国最早的书——甲骨书、青铜器书、石碑书和竹简书等等,也有人把它们称为是我国最原始的书A.春秋战国时期,人们把文字镌刻在石碑上、铸就在青铜器上、撰写在竹简上,于是就有了铭文、碑文和毛笔字B.春秋战国时期,人们把文字铸就在青铜器上、镌刻在石碑上、撰写在竹简上,于是就有了铭文、碑文和毛笔字C.春秋战国时期,人们把文字铸就在青铜器上、镌刻在石碑上、撰写在竹简上,于是就有了碑文、铭文和毛笔字D.春秋战国时期,人们把文字铸就在青铜器上、撰写在竹简上、镌刻在石碑上,于是就有了碑文、铭文和毛笔字
18、下下划线注音完全正确的一项是()(2分)A.禁锢(gù)诘(jí)责文绉绉(zhōu)匿(nì)名B.嬉(xī)戏黝(yǒu)黑管束(sù)解剖(pōu)C.诱(yòu)惑摹mó画畸qī形污秽huìD.滞zhì留粲càn然庶shù祖母脊jǐ背
19、下列成语没有错别字的一项是()(2分)A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群繁花似锦B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解C.正襟危坐诚惶诚恐相形见拙藏污纳垢D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道
20、下下划线成语使用不恰当的一项是()(2分)A.威尔斯洲际广场享有得天独厚的地段优势与极具升值潜力的市场环境,在充分整合城市中心优势资源的基础上,对内部的景观规划倾注了大量心力B.面对突如其来的洪水和泥石流,灾区广大党员干部的第一选择是——群众转移到安全地带C.影片《憨豆先生的大灾难》情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力D.“名医到我家”的义诊活动,可以让您足不出户即可得到名医的义诊,免去了到医院排队的烦恼
21、下面文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《雪》是鲁迅写的一篇散文诗,选自《野草》B.《假如给我三天光明》是美国女作家海伦·凯勒的代表作之一C.《云南的歌会》作者沈从文是现代作家,他的代表作有《边城》等D.《五柳先生传》是陶渊明为他的好友五柳先生写的一篇传记
22、下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.近年来,交通拥堵一直是各大都市政府部门尽力解决而又希望解决的重大问题B.“江淮明珠”的球形雕塑,充分体现了淮安的区域特点的一大景观C.经过同学们细心地搜集、整理和编辑;一部完整的自编乡土文化教材终于成形了D.登上这气势恢弘的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体和沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河积淀了如此深厚的文化?
23.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.匿名(nì)诘责(jí)荷戟彷徨(jǐ)B.磨蹭(ceng)觅食(mì)夜阑人静(lán)C.诱惑(yóu)禁锢(gù)恍然大悟(huǎng)D.庶母(shù)广袤(máo)颔首低眉(hé)
24.下列词语中没有错别字的一项是()A.和蔼正襟危坐名目莫终一是B.落第正人君子托辞肃然起敬C.摧眠鹤立鸡群轩昂鼠目寸光D.掌故相形见拙牟取沧海桑田
25.依次填入横线上的词语,正确的一项是()1冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的他是扒手,叫车里的客人大家小心些2他觉出其中有什么,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿出来3为着追求光和热,人宁愿自己的生命生命是可爱的但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死4这位收买专利权的商人按照合同了自己的诺言A.疑惑奥秘放弃实现B.疑心秘诀舍弃实现C.疑惑秘诀放弃履行D.疑心奥秘舍弃履行
26.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是()A.父亲的手真巧,他居然把我们两个的半本书翻来覆去地装订成了两本完整的书B.那些美丽的花儿,只要轻轻一碰就会纷纷落下我穿过落英缤纷的花雨,走近大树,站在那里愣了片刻C.当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,海浪陪伴着他长吁短叹,帮助他将衷情吐露D.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品
27、根据下面句意,选择句序排列最合理的一项填在括号内()
①所以,诗人写道“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条”
②你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗?
③在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳
④你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝
⑤它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息A、
③②④①⑤B、
⑤①②④③C、
③②④⑤①D、
②④③⑤①
28、选出没有语病的一项()A.从他的英雄英雄事迹中,给了我很大的鼓舞B.这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法C.全世界的植物,一年中能制造出好几千吨有机物D.不管身体条件这么差,小莉还是坚持刻苦学习29.根据汉语拼音写出汉字4分
①pì_______美
②狭________ài
③àn________然失色
④卷________zhì浩繁30.下划线读音无误的一项是()(2分)A、发怵(shù)淳朴(chún)匿名(nì)城隍(huáng)B、囿于(yòu)家醅(pēi)抠下(ōu)苋菜(xiàn)C、招徕(lái)凤哕(huì)门楣(méi)门槛(kǎn)D、沏茶(qiē)蹲踞(jū)忌讳(huì)手腕(wǎn)31.下列词语书写有误的一项是()(2分)A、熹微铁铉即物起兴顾名思意B、譬喻馄饨悠然自在左邻右舍C、寄名煨炖囊萤映雪兴高采烈D、糯米过瘾随机应变两粒橄榄
32.下列句子中下划线成语使用不正确的一项是()(2分)A、听到敲门声,我和妈妈不约而同地跑去开门准是爸爸出差回来了!可开门一看,是查水表的王叔叔B、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成个胖子,那是不切实际的C、目前,一些厂商在广告上弄虚作假,对自己的产品大事渲染,以此误导群众,骗取不义之财,这也是一种违法行为D、日本军国主义者所发动的侵华战争给中国带来了空前的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行
33、下列句子有语病的一句是()(3分)A、一年四季不论刮风下雨,胡同里从早到晚叫卖声不停B、母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的C、杨七的手艺好,关键靠两手绝活D、水上公园的春天,简直是一个美丽的大花园
34、下列搭配有误的一项是()(2分)A、《水调歌头·明月几时有》——苏轼——宋朝——但愿人长久,千里共婵娟B、《行路难》——李白——唐朝——长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C、《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝——自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻D、《己亥杂诗》——龚自珍——明朝——落红不是无情物,化作春泥更护花二.古诗文默写
1.急湍甚箭,_________《与朱元思书》
2.“_________不汲汲于富贵”《五柳先生传》
3.东风不与周郎便,_________《赤壁》
4._________,_________,此事古难全《水调歌头》
5.采菊东篱下,(陶渊明《饮酒》)
6.,不可知其源(柳宗元《小石潭记》)
7.,自缘身在最高层(王安石《登飞来峰》)
8.吴均的《与朱元思书》中总领全文的句子是,
9.至若春和景明,________,________,一碧万顷(范仲淹《岳阳楼记》)
10.作亭者谁?________名之者谁?________(欧阳修《醉翁亭记》)
11.沉舟侧畔千帆过,________________________________,暂凭杯酒长精神(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
12.《水调歌头》“此事古难全”中的“此事”是指___________,___________
13. ,身世浮沉雨打萍
14.,愁云惨淡万里凝
15.《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是,
16.我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,让我们用李白《行路难》里的两句诗共勉,
17.遥望明月,思念亲人,共同祝福,人们不禁会吟诵起苏轼《水调歌头》中的名句“,”
18.岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春景写雪景的诗句是,
19.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是______________________,
20.在《赤壁》中,作者发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是________________,
21.苏轼在《水调歌头明月几时有》中,表达与亲人共赏人间美景的心愿、体现自己乐观人生态度的句子是___________,22.陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是___________,
23.龚自珍《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是__________________________,__________________________
24.春蚕到死丝方尽,李商隐《无题》
25.蓬莱文章建安骨,李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》
26.策之不以其道,食之不能尽其材,韩愈《马说》
27.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有,的心态(用《岳阳楼记》的原句回答)
28.孔子曰“仁者爱人”大风破屋,苦雨湿床,困境中的杜甫推己及人,以“安得广厦千万间,”(《茅屋为秋风所破歌》)表达了忧国忧民、兼爱天下的仁者心声;而主动辞官回乡的龚自珍,则以“落红不是无情物”来抒发自己甘愿作出牺牲,也要培养一代新人的情怀
29.无言独上西楼,月如钩李煜《相见欢》30.走进古典诗词,走进古典的情怀“采菊东篱下,”,这是悠游自在的隐居生活;“长风破浪会有时,,”这是坚定抱负必能实现的积极昂扬的豪气;“安得广厦千万间,,”这是忧国忧民的情怀
31.行万里路,语文在路上过零丁洋,感受“人生自古谁无死, ”的豪情壮志;赏岳阳楼,感悟范仲淹“ ,后天下之乐而乐”的博大胸襟;登飞来峰,领略王安石“ ,自缘身在最高层”的凌云壮志;漫步赤壁,体会“东风不与周郎便, ”的抑郁;泛舟富春江,体味 , ;经纶世务者,窥谷忘反”的情怀;回归田园,体验“采菊东篱下, ”的悠闲心境……
32.读万卷书,语文在书中读郭沫若的《雷电颂》,倾听屈原“要飘流到那没有阴谋、 、没有自私自利的没有人的小岛上去”的呐喊;读 (作者名)的《海燕》,领略无产阶级革命先驱的崇高精神;读汪曾祺的《 》,品味家乡民俗风情的乐趣……三.古文阅读小石潭记(柳宗元)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤清冽全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记之而去同游者吴武陵,龚古,余弟宗玄隶而从者,崔氏二小生曰恕己,曰奉壹
1.本文选自《_________》,作者是唐代著名文学家_________
2.给下面加点字注音
(1)篁竹()
(2)往来翕忽()
(3)寂寥()
(4)差互()
3.解释下列加点词在文中的含义
(1)伐竹取道()
(2)百许头()
(3)斗折蛇行()
(3)其境过清()
4.作者从哪几个方面描写突出了潭水清的特点?
5.文中最能体现作者心情的话是什么?
6.作者因“其境过清”而离开,生活中你是否曾有过类似的经历?请用生动的语言描述出来己亥杂诗(近*龚自珍)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯落红不是无情物,化作春季更护花
1.这首诗中直抒作者胸臆的短语是“
2.诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?答岳阳楼记(范仲淹)(甲)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎噫!微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》节选)(乙)范文正公守邠州
①,暇日率僚属
②登楼置酒,未举觞,见缞绖
③数人营理葬具公亟
④令询之,乃寓居士人
⑤卒于邠,将出殡近郊,赗
⑥敛棺椁所未具公怃然
⑦,即彻
⑧宴席,厚赒
⑨给之,使毕其事坐客感叹有泣下者《范仲淹罢宴》)注释
①邠(bǐn州地名
②僚属下属的官吏
③縗絰(cuīdié丧服
④公亟(jí急迫地
⑤士人寄居在外的读书人
⑥賵(fèng送给丧家助葬的财物
⑦怃然失意的样子
⑧彻通“撤”
⑨赒(zhōu:救济
1.解释下列句中加着重号的词语的解释
①去国怀乡去
②而或长烟一空或
③即彻宴席,厚赒给之之
2.用现代汉语翻译下列句子
(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君译文
(2)坐客感叹有泣下者译文
3.(甲)文中的“其喜洋洋者矣”是一种“乐”,“后天下之乐而乐”也是一种“乐”,说说这两种乐有什么不同答
4.从(乙)文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关语句答小石潭记柳宗元
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤清冽全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下澈,影布石上佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽似与游者相乐
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记之而去
⑤同游者吴武陵,龚古,余弟宗玄隶而从者,崔氏二小生曰恕己,曰奉壹1.解释下列加点字的意思
(1)水尤清冽 尤
(2)潭中鱼可百许头 可
(3)以其境过清 清2.翻译下面的语句
(1)皆若空游无所依 翻译________________________________________
(2)斗折蛇行,明灭可见翻译________________________________________3.第
②段是从哪个角度写小石潭?写出了小石潭的哪些特点?答________________________________________相见欢(李煜)无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头
1.这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的__________________其感情基调是__________________
2.“剪不断,理还乱”是用什么比喻什么?有何妙处?现在人们用这一比喻,有什么新意?3.选出对李煜《相见欢》赏析有误的一项()A、这首词写秋夜独处,离愁满怀“相见欢”这个题目,暗喻词人恋恋不忘昔日那醉生梦死的奢侈生活B、上片主要写景,依次点出人物、地点、时间、环境、季节,十分精练一个“锁’宇,是尽传囚苦之情的点睛之笔C.下片直接抒情“剪不断,理还乱”,以有形喻无形,巧将无形的“家国之思”化作可“剪”、可“理”的有形物体D、最后一句,是词人的深沉感叹痛定思痛后,心中留下的仍然是说不出滋味的愁怨苦涩醉翁亭记(欧阳修)环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也
1.解释下列句中加点的词
(1)名之者谁
(2)野芳发而幽香
(3)朝而往,暮而归
(4)弈者胜
2.下列加点词理解错误的一项是()A、作亭者谁(的人)B、山间之四时也(的)C、行者休于树(从)D、颓然乎其间者(他们,他们的)
3.用现代汉语写出下面句子的意思
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也
(2)山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也
14、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你的理解赤壁(杜牧)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
1.诗中的“周郎”是谁?
2.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这两句千古名句是什么意思?送东阳马生序(宋濂)
①余幼时即嗜学家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠录毕,走送之,不敢稍逾约以是人多以书假余,余因得遍观群书既加冠,益慕圣贤之道又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉故余虽愚,卒获有所闻
②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意以中有足乐者,不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此
1.解释下列句中加点的词
(1)每假借于藏书之家()
(2)主人日再食()
(3)腰白玉之环()
(4)媵人持汤沃灌()
2.把下面的文言句子翻译成现代汉语以中有足乐者,不知口体之奉不若人也译文
3.第
①段叙述了作者勤苦求学的哪两件事?
4.第
②段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写,其作用是什么?
5.作者“虽愚,卒获有所闻”的根本原因是什么?你从中得到什么启示?五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字宅边有五柳树,因以为号焉闲静少言,不慕荣利好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食性嗜酒,家贫不能常得亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉既醉而退,曾不吝情去留环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,草瓢屡空,晏如也常著文章自娱,颇示己志忘怀得失,以此自终赞日黔娄之妻有言“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗.以乐其志无怀氏之民欤葛天氏之民欤
1.解释下列语句中加点的词语1亦不详其姓字2每有会意
(3)期在必醉4其言兹若入之俦乎
2.把下列文言句子翻译成现代汉语
①好读书,不求甚解译文
②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵译文
3.五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?答
4.文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作者怎样的愿望2分我的理解
5.请结合自己的读书习惯,谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书,不求甚解”(2分)答
19、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简要介绍五柳先生含生活状况、性格特点、志向情趣等方面2分我的介绍送东阳马生序
①当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则编袍敝衣处其间,略无慕艳意以中有足乐者,不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰苦若此
②今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也其业查不赞、德查不成羞,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉1.下面哪一组句子中加点字的意义不相同A 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 以其境过清,不可久居,乃记之而去《小石潭记》B 假诸人而后见也 才美不外见《马说》21世纪教育网C无冻馁之患矣患其塔动《梵天寺木塔》D其业有不精、德有不成者其人视端容寂,若听茶声然《核舟记》2.选文第
①段写作者从师求学的艰难,为何还要写同舍生的有关情况【答】3.“太学生,,的优越条件表现在哪几个方面请用自己的话概括回答不超过24字【答】4.回顾全文,请用自己的话谈谈文中划线句阐述的道理【答】行路难
(一)金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边行路难,行路难,多歧路,今安在!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海1.诗中采用吕尚和伊尹这两个典故,用意是什么?2.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表现了诗人的思想感情阅读甲、乙两文,按要求做题[甲]潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽似与游者相乐潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记之而去节选自《小石潭记》[乙]水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍,急湍甚箭,猛浪若奔夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰泉水激石,泠泠作响好鸟相鸣,嘤嘤成韵蝉则千转不穷,猿则百叫无绝鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日节选自《与朱元思书》1.解释下面加点词在文中的意思1以其境过清2乃记之而去3猛浪若奔4窥谷忘反2.翻译下面的句子6分1坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃2鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反3.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点各从什么角度描写的阅读甲、乙两文,按要求做题[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎噫!微斯人,吾谁与归?[乙]已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也
1.下列句子朗读节奏停顿错误的一项是()A、居/庙堂之高/则忧/其民B、然则/何时/而乐耶C、已而/夕阳在/山,人影散/乱D、树林/阴翳,鸣声/上下
2.解释下列加点的词
①是进亦忧
②已而夕阳在山
3.下列各组句子中相同词语的含义和用法相同的一项是()A、B、C、D、
4.翻译下列句子
①予尝求古仁人之心译文
②游人去而禽鸟乐也译文
5.按要求填空a甲文中能表达作者旷达胸襟的句子是b乙文中能表达“太守之乐”的意思的句子是
6.请结合甲、乙两段内容,写出下面对联所缺的内容欧阳修,为国先忧四.现代文阅读敬畏自然谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的,换言之,包括我们人类在内的高级生命,只是物质的另一种存在方式在物质中,有无数的生命在沉睡着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来因此,人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄因此,我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己1.这一段文字中,作者得出的结论是什么? 2.“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含义是什么?(2分) 3.在文段中,找出一个反问句,并说一说它的作用(3分)雪(鲁迅)
①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磐口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着
②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉因为不成功,谁的父亲也来帮忙了罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上这回确是一个大阿罗汉了他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里
③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑但他终于独自坐着了晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了
④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热别的在晴天之下,旋风忽来便蓬勃地奋飞,在日光中灿烂地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁
⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂一九二五年一月十八日 1.概括文章的主要的内容答________________________________________2.阅读第
①段画线语句,体会“美艳”的具体内容是什么?答________________________________________3.从雨、雪、风、霜等自然现象中选择一项,写出你见到的情景,谈谈你的感受(不少于100字)藤野先生(鲁迅)
①a中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了也无怪他们疑惑但我接着便有参观枪毙中国人的命运了第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完,还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然是日本战胜俄国的情形但偏有中国人夹在里边给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;b在讲堂里的还有一个我
②“万岁!”他们都拍掌欢呼起来
③这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了……
④但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个有时我常常想,他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人知道
⑤他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了责成运送局去找寻,寂无回信只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字
1.第
①段中画线的句子a句表现了什么思想感情?b句的表达作用是什么?
2.第
③段中“我的意见却变化了”指的是什么变化?
3.第
④段中“小而言之”和“大而言之”所表述的内容能否调换,为什么?
4.第
④段是作者对滕野先生的热情赞颂和高度评价,从中我们可以看出滕野先生是一个怎样的人?请结合具体事例回答
5.第
⑤段写作者对滕野先生的怀念之情,其具体行动是
①②③“良心发现”的意思是雪(鲁迅)江南的雪,可是滋润美艳之至了,
①那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉因为不成功,谁的父亲也来帮忙了罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上这回确是一个大阿罗汉了他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑但他终于独自坐着了晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
②是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂1.文章选自写的《》,请用文章中的词语,概括江南雪和朔方雪的不同特点2.加点的“闹”能否换成“叫”字,请说说你的理由3.品读划线的句子,联系文章内容,说说句子的含义
①②4.文章写“雪”,那么“塑雪罗汉”这一细节是否多余?为什么?请说说你的理解。