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2012年初中毕业班模拟考试题语文本试题卷包括两道大题,共28道小题共6页全卷满分120分考试时间为120分钟
一、阅读(60分)
(一)名句积累与运用(15分,每句1分出现错字、别字、漏字,或前后顺序颠倒,此句不得分)1.蒹葭苍苍,□□□□(《诗经·蒹葭》)2.□□□□□,□□□□□山气日夕佳,飞鸟相与还(陶渊明《饮酒》)3.相见时难别亦难,东风无力百花残□□□□□□□,□□□□□□□(李商隐《无题》)4.临溪而渔,□□□□□,酿泉为酒,□□□□□……(欧阳修《醉翁亭记》)5.古典诗文之佳句,不但是语言之陈酿日久愈见芬芳,更是对后世之人的人生指南,为文时恰当的引用起到画龙点睛锦上添花的妙用若,表达你遇到坎坷,行路艰难困顿,突然峰回路转,信心倍增时,你能想到《游山西村》中的诗句是□□□□□□□,□□□□□□□6.蜀汉建兴五年,诸葛亮驻军汉中,厉兵秣马、枕戈待旦,准备挥师伐魏,临行前上《出师表》给刘禅虽正视“此诚危急存亡之秋”的严峻现实,但,充满忠君思想,礼周情切地陈述出更为有利的主观因素的句子是□□□□□□□□,□□□□□□□□7.在中国历史上有无数首(篇)正气歌,既被无数慷慨赴国难人追随过、践行过,更被无数后来人励志过、壮歌过文天祥的《过零丁洋》堪称当之无愧其中最彰显“正气”的两句是□□□□□□□,□□□□□□□8.说中华五千年文明,就不能不提及那些高洁傲岸的文人墨客先忧后乐,是范仲淹独占高标的云水胸襟;希冀再遣冯唐,是苏东坡建功立业的热切渴望;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中的“呜呼”之慨叹,表现他这种“舍己为人”高风亮节的诗句是□□□□□□□□□,□□□□□□□□□
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题10分马说世有伯乐,然后有千里马千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也!策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰“天下无马”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!9.本文选自《韩愈文集》的《》第四篇,韩愈是朝文学家(朝代)(1分)10.解释下列句中加点词语在文中的意思(2分)
①只辱于奴隶人之手()
②骈死于槽枥之间()
③食之不能尽其材()
④执策而临之曰()11.“世有伯乐,然后有千里马”千里马的存在与否,与有无伯乐并不成因果关系但,“千里马常有,而伯乐不常有”似见作者剑锋所指你怎样理解韩愈在开篇处提出的似乎并不合逻辑的论断?(2分)12.“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”,与下文呈一种怎样的关系?(2分)13.有人评价这篇文章说,韩愈不单是从深受其害的知识分子出发,诉说一番怀才不遇的委屈和牢骚,也不是一般地论述当权者了解、任用人才的重要性那么,本文的新意和启示是在哪些方面呢?(3分)乙阅读下文,回答问题(5分)孙泰有古贤之风孙泰,山阳
①人,少师皇甫颖,操守颇有古贤之风泰妻即姨妹
②也先是,姨老矣,以二子为托,曰“其长损一目
③,汝可娶女弟
④姨卒,泰娶其姊或诘之泰曰“其人有废疾,非泰不可适
⑤”众皆服泰之义尝于都市遇铁台灯,市之,而命洗刷,却银也,泰亟往还之(选自《唐摭书》【注释】
①山阳古地名,在今江苏淮安一带
②姨妹姨母家的表妹
③其长损一目年长的一只眼睛有残疾
④女弟年龄小的妹妹
⑤适嫁人14.解释下列加点词语在文中的意思(1分)
①或诘之()
②市之()15.姨妈终老时嘱托其甥,让孙泰娶身体健康的二姨妹为妻孙泰为什么没有听姨妈的嘱托,竟娶老大为妻呢?(2分)16.文中说孙泰“操守颇有古贤之风”,除了主动选择娶眼疾之妻一事外,还有什么事情使他获取世人对他这样的褒奖?(2分)
(三)现代文阅读(25分)阅读下文,回答问题小韩县长刘震云(民国时期)三十出头的小韩出任延津县县长他嘴小,能塞进个花生豆,梳个背头,是燕京大学的毕业生女人嘴小常见,男人嘴小就少见了小韩生来爱说话,小嘴不停,一天不吃饭死不了人,一天不说话就把人憋死了,每天断官司之余,爱给民众讲话本来啥时想讲,啥时就可以讲;但几场话讲下来,小韩对延津的民众彻底失了望他的唐山话是能听懂,但话里的意思听不懂为了一个懂字,小韩决心办一座民学讲话先从学堂讲起,再普及民众但当时的延津,除了乡下稀稀拉拉有几处私塾,县城竟没有一座学堂,但现盖一座学堂,也不是件容易的事盖学堂需要钱,延津是个穷县,急手现抓,一时哪里抓得来?就是现成有钱,没有一年半载的工夫,盖不起一座学堂小韩等不得,只好因陋就简延津有一个天主教教堂,能容三百来人做礼拜,天主教教堂的牧师是个意大利人,延津人叫他“老詹”小韩让人在教堂门口贴了一张告示,教堂就变成了学堂老詹跑到县政府找小韩老詹“县长,你办民学我不反对;你没收教堂,上帝是不会答应的” 小韩啧嘴“我昨天跟上帝商量了,他说他同意” 老詹“县长,这玩笑开不得,你要这么弄,我到开封教会告你” “詹先生,我别的都怕,就不怕打官司,您快去快回,我在县衙等你” 没想到小韩这一刀,恰恰扎着了老詹的软肋延津教会本属开封教会,但老詹与开封教会的会长有隔阂老詹说去告状,也就是那么一说,没想到没吓住小韩,倒是第二天一早,教堂门楣上“天佑东方”四个字,就变成了“延津新学”老詹这才知道小韩的厉害,没收教堂也不是一时冲动,也对教会和老詹的情况先有了解学堂有了,小韩又在县域内招教师小韩招教师既重学问,又讲口才讲口才不是讲你如何能说,是讲你如何不能说最后选出十几个教师,皆是闷嘴葫芦选这类人并不是小韩喜欢笨嘴拙舌,而是怕他们像自己一样,嘴也不停地说;小韩一说能说到正点上,他们不停地说,如果说下了道,就把话说乱了接着在全县范围招学生小韩招学生也有自己的标准过去没上过学的孩子小韩不要,入新学者,须在乡下念过五年私塾因小韩办学的目的是为了讲话,现栽苗现浇水,小韩嫌季节太长;念过五年书的人,才能听懂小韩的话这年秋天,河南的省长老费到黄河以北巡视,转到了延津县,小韩陪了他一天,小嘴不停,把老费惹恼了老费是福建人,他爹打小是个哑巴;由于他爹是哑巴,老费小时候,家里话就少,养成习惯,老费长大话也不多老费认为,世上有用的话,一天不超过十句但到了延津,一天下来,老费没说什么,小韩说了三千多句;由于小韩多话,老费又知道他下车伊始,在延津办了个“延津新学”,新学开办半年,小韩到新学演讲六十二场,平均三天一场小韩沾沾自喜,把这些都当政绩向老费作了汇报因延津归新乡专署管,陪同老费巡视的还有新乡的专员老耿老费在延津没说什么,第二天回到新乡,老耿陪他吃中饭,边吃,边说这次的巡视老费皱了皱眉“那个县长小韩,是谁弄来的?” 小韩是新乡专署专员老耿弄来的小韩他爹,是老耿在日本名古屋商政专科学校留学时的同班同学但老耿已看出老费不喜欢小韩,便说 “正常遴选上来的,正常遴选上来的” 老费“老耿呀,我也不懂,他小嘴不停,是做县长的材料吗?治大国如烹小鲜,五十年固守一句话就不错了;他半年讲了六十二场话,他都说些啥?” 老耿吓出一头汗,忙说“他没说啥,他没说啥” 老费“料他也说不了啥一个学生娃,能说啥?他说啥没啥,只是这爱说,就让人厌倦” 又说“他爱说没啥,又误人子弟,教娃们去说,事就大了是要把全县的人都变成小嘴不停吗?述而不作,接着就天下大乱了” 老耿忙说“我回头说他,我回头说他” 老费正色老耿冒汗 老费回郑州第二天,老耿就把小韩给撤了其实老耿对省长老费对说话的看法,并不苟同;况且,人说话多少,和能否当县长是两回事何况诲人不倦,有教无类,也是圣人的意思小韩虽爱乱说,是种个人癖性;但没乱动,恰恰是述而不作,坏不了什么大事但他看省长老费认了真,怕由小韩牵涉到自己,还是毅然决然,撤了小韩小韩来延津时一番壮志,没想到歪嘴骡子卖了个驴价钱,吃了嘴上的亏,大半年工夫就得草草收兵闻到消息,他急如星火赶到新乡,找到老耿,还有些倔强和不服 “叔,凭啥撤我的县长?我错在哪儿了?你们讲理不讲理?” 接着就开始与老耿讲理,从欧洲诸强讲起,又说到美国,又扯到日本的明治维新,说些开办新学的好处小韩不讲理老耿还有些同情他,他一讲理老耿又觉得撤他是对的老耿止住他不停的小嘴“贤侄,你说得没错,你讲的理也没错,错就错在,你生错了地方和年头” 小韩一愣“我应该生在欧洲、美国或日本?” 老耿“不生在这些地方也行,生在中国,能和圣人生个前后脚,也不辜负你的才干” 小韩“我去学堂演讲,并不是为了教书,是为了救国救民……” 又要跟老耿理论老耿皱了皱眉,再一次止住他“我也不是让你去战国教书,恰恰是为了让你去救国救民如何救国救民?放到战国,就你的材料,正好去当说客说客不凭别的,就凭一张嘴但他不是说给不懂事的娃儿们,是说给君王;说给娃儿们顶个球用,要管用还得说给管事的不是?你说得好,你身挂六国相印,也给老叔带些福气;一旦你说得不好,你的脑袋,‘咔嚓’一声可就没了贤侄,我想知道的是,大殿之上,此情此景,你能说得好吗?” 此情此景,小韩倒第一次被人给说住了,愣在了那里 小韩离开延津回了唐山,“延津新学”也寿终正寝,徒儿们都作鸟兽散了(选自刘震云长篇小说《一句顶一万句》有删改)17.给下列词语中加点的字注音(2分)
①笨嘴拙舌()
②下车伊始()
③遴选()
④癖性()
18.老费说小韩“述而不作,接着就天下大乱了”老耿说小韩“恰恰是述而不作,坏不了什么大事”同是对小韩的“述而不作”,为什么会有不同的评价?(4分)
19.好的语言总是使你读得懂、乐其妙、而想象创造不出,给你心领神会的震颤、拍案叫绝的称奇,刘震云的语言是也请说说下面句子的精妙所在(4分)
①嘴小,能塞进个花生豆
②现栽苗现浇水,小韩嫌季节太长
20.小韩县长不单单是嘴滔滔不绝口若悬河的能说,他还是有一定的眼光和招数的文中哪些地方体现了他的这一特点?(谈出两点即可)(4分)
21.“治大国如烹小鲜”,原文是“治大国,若烹小鲜”,语出老子《道德经》老子的意思是小鲜是很嫩的,如果老是翻过来、翻过去,就会弄碎了,因此治理大国也不能来回折腾那么,老费引用这句话是指什么现象说的?(3分)
22.老费不喜欢小韩的“小嘴不停”,完全可以理解,但插入老费的父亲是个哑巴这段家世有何意义呢?小韩因被撤职而急如星火地来找老耿讲理,老耿本是不苟同于老费观点的,但为什么态度发生变化而且还对小韩讥讽有加呢?(4分)
23.有人评价《一句顶一万句》是五四以来平视百姓、体恤灵魂、为苍生而歌的第一部小说;有人评价小说风格类似明清的野稗日记,语句洗练,情节简洁但本文只是2000余字的节选,上述特点还实难体会出来那么,请你举例说说选文部分的风格特点(说出两点即可,但不要举19题的两个例句)(4分)
(四)名著阅读(5分)阅读下面选文,回答问题座上又一人应声问曰“曹操虽挟天子以令诸侯,犹是相国曹参之后刘豫州虽云中山靖王苗裔,却无可稽考,眼见只是织席贩屦之夫耳,何足与曹操抗衡哉!”孔明视之,乃陆绩也孔明笑曰“公非袁术座间怀桔之陆郎乎
①?请安坐,听吾一言曹操既为曹相国之后,则世为汉臣矣;今乃专权肆横,欺凌君父,是不惟无君,亦且蔑祖,不惟汉室之乱臣,亦曹氏之贼子也刘豫州堂堂帝胄,当今皇帝,按谱赐爵,何云无可稽考?且高祖起身亭长,而终有天下;织席贩屦,又何足为辱乎?公小儿之见,不足与高士共语!”陆绩语塞(选自人民文学出版社1982年版第43回)【注释】陆绩六岁时,到九江去拜见袁术袁术令下人拿橘子让陆绩吃陆绩怀里藏了三只橘子,临别袁术,怀里的橘子却掉落到地上袁术笑着说“陆绩,你来别人家做客,怀里藏了主人的橘子,为什么?”陆绩跪在地上,回答道“橘子很甜,我想藏在怀里留给母亲吃”24.上面的文字出自我国古典名著《____________》,作者是(1分)
25.诸葛亮在与陆绩对话时为什么要提及“公非袁术座间怀桔之陆郎乎”这段事呢?(2分)
26.孔明舌战群儒,历来是论辩的华彩范例,面对东吴群臣咄咄逼人的轮番攻讦,应对自如,笑谈间挑衅气焰土崩瓦解孔明是针对陆绩的哪几个方面反驳的?(回答两点即可)(2分)
二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
27.阅读下面材料,完成语言表达每个人不可能离开语言而生存,你会发现我们所使用的语言大都是前人馈赠给我们的,更不要说语言的精华、典故了,这可以说是五千年文明重要的标志之一语言也是应该与时俱进发展、创造的,但能登大雅之堂的创新语言还是乏善可陈近年来,网络语言蜂拥席卷,人们对其褒贬不一在中小学生的口语交流中、作文写作中,师生之间也存在着不同的认识“和同学聊天,你要不懂这个词是啥意思,你简直太OUT了!”“北北鸟”就是“拜拜了”,“酱紫”表示“这样子”,“米文化”就是“没文化”,“童鞋”就是“同学”,“油墨”就是“幽默”,“稀饭”就是“喜欢”,“鸭梨”就是“压力”,“矮油”是感叹词,表示“哎呦”之意学生觉得不用网络语言就“特没味儿”;老师说“网络语言不规范,不提倡”;有人觉得“词穷”时,也是可以一用的网络语言的使用已经“入侵”日常生活了,你是否赞成日常生活中,作业考试中使用网络语言,请发表你的见解(不少于100字)
(二)作文(50分)28.以下作文,任选其一文题⑴题目初读父爱这部书文题⑵阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章朱成小时候身体不好,每次体育课跑步都落在全班最后面,因而她不愿意上体育课她的妈妈鼓励她说“你年龄最小,没关系,但记住,你下一次目标就是只追前一名”朱成在“只追前一名”的理念引导下,从最后,到中游,到前茅;学习上亦是,从北京大学,到哈佛教育学院唯一一名中国应届本科生,到哈佛博士,哈佛大学研究生院学生会主席,哈佛大学文理学院聘为全职教师希华·莱德是英国知名作家兼战地记者他谋到了一个写广告的差事,出于信任,广告商没有和他签订什么合同,也没有规定他一共要写多少剧本希华·莱德努力地完成了2000个广告剧本,这个成绩令世界震惊如果当初广告商要与他签订一定数量合同的话,他会退避三舍的世界著名撑杆跳运动员布勃卡有个绰号叫“一厘米王”,因为在一些重大的国际比赛中,他往往能将成绩再提高一厘米当成绩越过
6.15米时,他无不感慨地说“如果当初把成绩定在
6.15米,没准就会被这个目标吓到”作文要求:1选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;2认真书写,力求工整、美观;3文章不得出现真实的校名、姓名⑷不得少于600字初中语文参考答案及评分标准
一、(60分)
(一)(15分)1.白露为霜2.采菊东篱下悠然见南山3.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干4.溪深而鱼肥泉香而酒洌5.山重水复疑无路柳暗花明又一村6.侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外7.人生自古谁无死留取丹心照汗青8.何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足
(二)(15分)(甲)(10分)9.杂说唐(每空
0.5分,共1分)10.
①古代指奴仆
②喂牲口用的食器
③通“饲”,喂
④马鞭(每词
0.5分,共2分)
11.千里马如果不遇伯乐,就不会被发现,就等于不存在,就必不能成其为千里马(共2分)
12.因果必然的关系,因为驭马者根本不识马,表现出对马的无知、浅薄,所以大言不惭地说天下无马同时表达出作者对当权者埋没人才和摧残人才的强烈愤慨,怀才不遇的愤懑之情(共2分)13.人才的发现在某种程度上比人才本身更为重要或不是天下无才,而是缺乏发现人才;对待杰出人才,应当为他们创造特殊条件或作为人才,应该勇于表现和展示自己,善于毛遂自荐(共3分,言之成理即可)(乙)(5分)14.
①责问
②买(每词
0.5分,共1分)15.老大有一只眼睛有残疾,这会影响她的婚姻的孙泰理解老人之心,“违背”其嘱,舍健康的老二,而娶了残疾的老大是对姨母的孝敬,对表妹的道义,自己的牺牲精神或孙泰认为“其人有废疾,非泰不可适”(共2分)16.在市场上买个铁制品的灯器,一定是锈蚀斑驳,所以回家擦拭竟发现是银制的,不能花铁制品的钱买个银制品的货,占了卖主的便宜,马上退还给人家(共2分)
(三)(25分)
17.
①zhuō
②yī
③lín
④pǐ(每字
0.5分,共2分)
18.
①老费说的是他的夸夸其谈、喋喋不休而不做具体的事情,要是全县人要养成这样一种风尚岂不坏事了
②老耿说的是他只是愿意演讲、善说,而并没有乱干些什么事情,所以不能坏什么事的(各2分,共4分)
19.
①小韩最突出的特点全在一张嘴上故事也围绕这张嘴而展开嘴之奇小,嘴之善言夸张地说仅能“塞”个花生粒,“塞”还要用力放吧,小到极致,生动也到极致
②小韩急于办新学,从学童启蒙开始做显然来得慢、周期长,擎个半成品(每句2分,共4分)
20.示例
①面对延津县国民素质低下,听不懂他的演讲而要兴办新学;头脑机敏,利用延津教会与开封教会会长的隔阂,巧妙地占用天主教堂为办学校址;
②办学求成心切,所以招生皆是有过五年私塾学历的“提高班”(每点2分,共4分)
21.指小韩在新学半年时间就演讲了六十二场,质疑他都说些什么,质疑这样会把全县搞乱的(共3分)
22.
①父亲是个哑巴,使老费自小养成听话少、说话少的习惯,并形成“有用的话一天不超过十句”这样的思想认识,故看不好“小嘴不停”这样说的小韩县长;以自己的嗜好、好恶取人,且极为诙谐生动
②小韩夸夸其谈,旁征博引,使得老耿接应不暇而恼怒;讥讽他生不逢时、白瞎了才干,实质是说话不看对象、对牛弹琴、无的放矢若到真正该说的地方,你还说不好的每点2分,共4分)23.示例
①作品生活化,民间语言使用得生动鲜活如“皆是闷嘴葫芦”,“没想到歪嘴骡子卖了个驴价钱”
②人物对话幽默如小韩和老詹的对话,小韩和老耿的对话,包括老费和老耿的对话
③刻画人物形象生动如小韩的小嘴善说,老费的讷言系于哑巴父亲一段插入等(每点2分,共4分,答出两点即可)
(四)(5分)24.三国演义罗贯中(每空
0.5分,共1分)25.围绕“不过是区区小儿,对区区小儿之见不屑一顾”来回答即可(共2分)
26.第一层既为曹相国之后,更应为汉臣,现在是国之乱臣,家之贼子第二层皇帝“按谱赐爵”,怎说“无可稽考”?第三层英雄莫问出身,刘邦是也(共2分,答出两层即可)
二、(60分)
(一)(10分)27.
①一等9—10分表述清晰,语言流畅,即可给满分
②二等7—8分表述基本清晰
③三等5—6分表述不甚清晰
④四等4分以下表述很不清晰
(二)(50分)28.
①一等47—50分主旨突出,较有文采以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性(写所谓的“文化散文”,即写李白、杜甫、苏轼类而套用文题的,虽按质论价,但不得超过一等文)
②二等43—46分主旨明确,表达清楚
③三等39--42分主旨较明确,表达较清楚
④四等35—38分主旨不太明确,表达不太清楚
⑤五等34分以下主旨不明确,表达不清楚附作文各种失误及字数不达标赋分细则⑴跑题及格线下(全文不相干者10分以下;模棱两可很不切题者20分以下;不很切题者按文章质量衡量,30分左右)⑵抄题10分以下;⑶抄袭、与要求不相干的10分以下;⑷命题、材料作文不写题目的扣1分⑸100字内不超过5分;200字内不超过10分;300字内不超过15分;400字内不超过20分;500字内不超过25分;550字内不超过30分综合实践不超过60字5分以下。