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第1章《机械运动》基础知识梳理
一、长度和时间的测量
2、长度的单位在国际单位制中，长度的基本单位是米m，其他单位有千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm1km=1000m；1dm=
0.1m；1cm=
0.01m；1mm=
0.001m；1μm=
0.000001m；1nm=
0.000000001m测量长度的常用工具刻度尺刻度尺的使用方法
①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程；
②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；
③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视
④读数时要估读到分度值的下一位
⑤记录数据时要包含准确值，估读值和单位
3、国际单位制中，时间的基本单位是秒s时间的单位还有小时h、分min1h=60min1min=60s
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关减少误差方法多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法误差与错误区别误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免
二、运动的描述
1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动
2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物参照物的选择任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性
三、运动的快慢
1、物体运动的快慢用速度表示在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同计算公式v=S/t其中s——路程——米m；t——时间——秒s；v——速度——米/秒m/s国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=
3.6km/hv=S/t，变形可得s=vt，t=S/v
2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间
3.描述运动的快慢平均速度定义描述做变速运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度物理意义反映物体在整个运动过程中的快慢公式v=s/t
四、测量平均速度
1、停表的使用读数表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s
2、测量原理平均速度计算公式v=S/t第二章《声现象》
一、声音的发生与传播
1、课本P13图
1.1-1的现象说明一切发声的物体都在振动用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止振动的物体叫声源
2、声音的传播需要介质，真空不能传声在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音
3、声音在介质中的传播速度简称声速一般情况下，v固v液v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的如果回声到达人耳比原声晚
0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m
二、我们怎样听到声音
三、乐音及三个特征
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音
2、音调人感觉到的声音的高低用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现橡皮筋振动快发声音调高综合两个实验现象你得到的共同结论是音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高频率单位次/秒又记作Hz
3、响度人耳感受到的声音的大小响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅振幅越大响度越大增大响度的主要方法是减小声音的发散
4、音色由物体本身决定人们根据音色能够辨别乐器或区分人
四、噪声的危害和控制
1、 当代社会的四大污染噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染
2、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音
3、 人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB
4、 减弱噪声的方法在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱
五、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量第三章《物态变化》
一、温度
1、定义温度表示物体的冷热程度
2、单位1国际单位制中采用热力学温度2常用单位是摄氏度（℃）规定在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做零下3摄氏度或负3摄氏度3换算关系T=t+273K
3、测量——温度计（常用液体温度计）
①温度计构造下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度
②温度计的原理利用液体的热胀冷缩进行工作
二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况
1、熔化和凝固
① 熔化定义物体从固态变成液态叫熔化晶体物质海波、冰、石英水晶、非晶体物质松香、石蜡玻璃、沥青、食盐、明矾、奈、各种金属熔化特点固液共存，吸热，温度不变非晶体熔化特点吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升熔点晶体熔化时的温度熔化的条件⑴达到熔点⑵继续吸热2凝固定义物质从液态变成固态叫凝固凝固特点固液共存，放热，温度不变凝固特点放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点晶体凝固时的温度成固体，温度不断降低同种物质的熔点凝固点相同凝固的条件⑴达到凝固点⑵继续放热
2、汽化和液化
① 汽化蒸发、沸腾2液化定义物质从气态变为液态叫液化方法⑴降低温度；⑵压缩体积好处体积缩小便于运输作用液化放热
3、升华和凝华
①升华定义物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有碘、冰、干冰、樟脑、钨
②凝华定义物质从气态直接变成固态的过程，放热第四章《光现象》
一、光的直线传播
1、光源定义能够发光的物体叫光源分类自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯月亮本身不会发光，它不是光源
2、规律光在同一种均匀介质中是沿直线传播的
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一
4、光速光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3
二、光的反射
1、定义光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射
2、反射定律三线同面法线居中两角相等光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角光的反射过程中光路是可逆的
3、分类⑴镜面反射定义射到物面上的平行光反射后仍然平行条件反射面平滑应用迎着太阳看平静的水面，特别亮黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射⑵漫反射定义射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律条件反射面凹凸不平应用能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故
4、面镜⑴平面镜成像特点等大等距垂直虚像
①像、物大小相等
②像、物到镜面的距离相等
③像、物的连线与镜面垂直
④物体在平面镜里所成的像是虚像作用成像、改变光路实像和虚像;实像实际光线会聚点所成的像虚像反射光线反向延长线的会聚点所成的像⑵球面镜
三、颜色及看不见的光
1、白光的组成:红橙黄绿蓝靛紫.色光的三原色:红绿蓝.混合之后为白光颜料的三原色:红、黄、蓝混合之后为黑色
2、看不见的光:红外线紫外线第五章《透镜及其应用》
一、光的折射
1、定义光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象
2、光的折射定律三线同面法线居中空气中角大光路可逆⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线射光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角=0度
3、应用从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，
二、透镜
1、名词薄透镜透镜的厚度远小于球面的半径主光轴通过两个球面球心的直线光心（O）:即薄透镜的中心性质通过光心的光线传播方向不改变焦点（F）凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点焦距（f）焦点到凸透镜光心的距离典型光路
3、填表名称又名眼镜实物形状光学符号性质凸透镜会聚透镜老花镜对光线有会聚作用凹透镜发散透镜近视镜对光线有发散作用
三、凸透镜成像规律及其应用
1、实验实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏中央
2、实验结论（凸透镜成像规律）F分虚实2f大小实倒虚正具体见下表:物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u2f倒立缩小实像fv2f照相机fu2f倒立放大实像v2f幻灯机uf正立放大虚象|v|u放大镜
四、眼睛和眼镜
1、成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了
2、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜远视眼要戴凸透镜.
五、显微镜和望远镜第六章质量与密度
一、质量
1、质量的定义物体含有物质的多少
2、质量是物体的一种基本属性它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变（你知道什么时候物体的质量会发生变化吗？请举例说明）
3、质量的单位在国际单位制中，质量的单位是千克其它常用单位还有吨、克、毫克 换算关系
4、质量的测量常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等实验室常用托盘天平来测量质量
5、托盘天平
（1）原理利用等臂杠杆的平衡条件制成的
（2）调节1:把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处2:调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡有些天平，只在横梁右端有一只平衡螺母有些天平，在横左、右两端各有一只平衡螺母它们的使用方法是一样的当旋转平衡螺母使其向左移动时，相当于向左盘增加质量，或认为从右盘中减少质量当旋转平衡螺母使其向右移动时，情况正好相反（如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了）
（3）测量将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡（什么顺序加砝码，怎么知道调平了？这时能调节平衡螺母吗？调了又会怎么样影响测量的结果呢？）
（4）读数被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值（如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？）
（5）天平的“称量”和“感量”“称量”表示天平所能测量的最大质量数“感量”表示天平所能测量的最小质量数称量和感量这两个数可以在天平的铭牌中查到有了这两个数据就可以知道这架天平的测量范围（测量后能更换地点再测吗？如果真换了该怎么办呢？）
6、会估计生活中物体的质量（阅读117页）
二、密度1．密度的定义单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同；或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同
2、定义式＝因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式3．密度的单位在国际单位制中，密度的单位是千克／米3其它常用单位还有克／厘米31克／厘米3=1000千克／米34．物质密度和外界条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大固体、液体质量减少或增加时他们的密度也发生变化吗？
三、质量和体积的关系图像 利用m—V图像，可以求物质的密度；
四、密度的测量1．测固体的密度
（1）测比水的密度大的固体物质的密度用天平称出固体的质量，利用量筒采用排水法测出固体的体积
（2）测比水的密度小的固体物质的密度 用天平称出固体的质量利用排水法测固体体积时，有两种方法一是用细而长的针或细铁丝将物体压没于水中，通过排开水的体积，测出固体的体积二是在固体下面系上一个密度比水大的物块，比如铁块利用铁块使固体浸没于水中铁块和固体排开水的总体积再减去铁块的体积就等于固体的体积固体的质量、体积测出后，利用密度公式求出固体的密度2．测液体的密度
（1）一般方法用天平测出液体的质量，用量筒测出液体的体积利用密度公式求出密度
（2）液体体积无法测量时，在这种情况下，往往需要借助于水，水的密度是已知的，在体积相等时，两种物质的质量之比等于它们的密度之比我们可以利用这个原理进行测量测量方法如下a．用天平测出空瓶的质量m； b．将空瓶内装满水，用天平称出它们的总质量m1； c．将瓶中水倒出，装满待测液体，用天平称出它们的总质量m2；
五、密度的应用利用密度知识可以鉴别物质，可以求物体的质量、体积利用天平可以间接地测量长度、面积、体积利用刻度尺，量筒可以间接地测量质量气固液凝固放热熔化吸热液化放热汽化吸热升华吸热凝华放热FFFF。
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