文本内容:
2013中考英语备考热点专题复习——动词
(1)
一、中考对动词的知识要求 中考对动词的考查主要集中在
1、掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词四种形式的构成规则;
2、掌握动词六种时态的基本结构,主要用法及区别(一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在进行时和现在完成时)
3、掌握系动词be,look,feel,smell,get,become,turn,keep等的基本用法;
4、了解过去将来时、过去完成时态的基本用法;
5、掌握助动词be,do,have,shall,will的基本用法;
6、掌握情态动词can,must,need,may等基本句型结构及主要用法;
7、了解一般现在时、一般过去时、一般将来时三种时态的被动语态的结构形式及其基本用法;
8、了解含有情态动词的被动语态的构成形式及其基本用法;
9、掌握句子主谓一致的基本原则;
10、掌握动词不定式作宾语、状语的基本用法;
11、了解动词不定式作主语、定语、表语的基本用法
二、动词考察点分项说明
(一)、掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词四种形式的构成规则;
1、动词现在时的第三人称单数的构成动词特征变 化例 词一般动词词尾加-slook-looksfind-finds以sxchsh或o结尾词尾加-eswatch-watchespush-pushes以“辅音字母+y”结尾变y为i再加-esfly-fliesapply-applies
2、动词的过去式及过去分词的构成
①规则动词的变化 规则动词的过去式和过去分词的构成方法是相同的 动词特征变 化例 词一般动词词尾加-edlook-lookedlooked以e结尾词尾加-dlive-livedlived以“辅音字母+Y”结尾变y为i,再加-edcarry-carriedcarried以重读闭音节或r音节结尾,且末尾只有一个辅音字母双写该辅音字母,再加-edstop-stoppedstopped
②不规则动词的变化(略)
3、动词的现在分词的构成动词特征变 化例 词一般动词直接加-inglook-looking watch-watching以e结尾去e加-ingcome-comingmove-moving以重读闭音节或r音节结尾,且末尾只有一个辅音字母先双写该辅音字母,再加-ingswim-swimmingrun-running以ie结尾且为重读开音节变ie加y再加ingdie-dying lie-lying。