还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2013学年北京师大附中七年级下学期期中考试数学组卷考试范围xxx;考试时间100分钟;命题人xxx学校___________姓名___________班级___________考号___________注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I注释
1、在印度民族大起义中涌现出的民族英雄是( )【答案】B【解析】本题考查的是印度民族大起义章西女王领导了印度民族大起义,是印度的民族英雄,故选B
2、下列说法中正确的是( )【答案】D【解析】分析根据相反数的概念,绝对值的性质,正数和负数的性质进行逐项分析解答即可.解答解A、a若为非正数,则原式表示的可能是正数,故本选项错误,B、如果两个非正数比较,绝对值大的反而小,若两个非负数比较,绝对值大的就大,故本选项错误,C、互为相反数的两个数的对应点不一定在原点两侧,因为这个数可能为0,故本选项错误,D、如果一个数的绝对值等于这个数的相反数,那么这个数是负数或零,这种说法正确,故本选项正确,故选D.
3、在0,-1,∣-2∣,-(-3),5,
3.8,,中,正整数的个数是 【答案】C【解析】解0是整数,但不是负整数,-1是负整数,|-2|=2是正整数,-(-3)=3是正整数,5是正整数,
3.8不是整数,不是整数,不是整数,正整数共有3个,故选C.
4、如果与一2互为相反数,那么一1的值是【答案】C【解析】分析首先算出-2的相反数,然后用代入法求出-1的值.解答解∵a与-2互为相反数.∴a=2,把a=2代入代数式-1得×2-1=0.故选C.
5、的倒数是 【答案】A【解析】本题主要考查倒数的意义和求一个数的倒数的方法,根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,据此求解∵×=1,∴的倒数是,故选A
6、下列各式正确的是( )【答案】C【解析】A错;,B错误;负负为正所以-(-3)=3,C对;,D错故答案选C
7、据报道今年四月初,在北方检测出的“核辐射”菠菜上,碘-131的值不超过微西弗,可以安全食用.数字用科学记数法表示为( )【答案】D【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
0.066=
6.6×10-2.故选D.
8、据统计,2011年十·一期间,我市某风景区接待中外游客的人数为89740人次,将这个数字保留三个有效数字,用科学记数法可表示为 【 】【答案】B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解将86740用科学记数法表示为
8.67×104.故选B.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
9、的倒数是( ).【答案】D【解析】根据倒数的定义求解.解的倒数是-2.故选D.倒数的定义若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
10、数轴上在原点以及原点右侧的点所表示的数是 【答案】C【解析】对数轴的考查在数轴上,原点表示零,原点左侧为负数,右侧为正数,所以原点以及原点右侧的点所表示的数是正数和零,即非负数
11、( )【答案】B【解析】题文:观察算式31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…….通过观察,用你所发现330的规律确定的个位数字是分析通过观察材料可知,个位数字的规律是3,9,7,1,四个数循环.解答解30÷4=7…2,所以推测330的个位数字是9.故选B.
12、若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )【答案】C【解析】由题目中的规定可知100!=100×99×98×…×1,98!=98×97×…×1,然后计算的值.解∵100!=100×99×98×…×1,98!=98×97×…×1,=100×99=9900.故选C.根据题目中的规定,先得出100!和98!的算式,再约分即可得结果.
13、若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,则的值是 【答案】C【解析】分析由题目中的规定可知100!=100×99×98×…×1,98!=98×97×…×1,然后计算的值.解答解∵100!=100×99×98×…×1,98!=98×97×…×1,所以=100×99=9900.故选C.
14、若ab≠0则的取值不可能是( )A 0 B 1 C 2 D -2【答案】B【解析】由于ab≠0,则有两种情况需要考虑
①a、b同号;
②a、b异号;然后根据绝对值的性质进行化简即可.解
①当a、b同号时,原式=1+1=2;或原式=-1-1=-2;
②当a、b异号时,原式=-1+1=0.故的值不可能的是1.故选B.考查的是绝对值的性质,能够正确的将a、b的符号分类讨论,是解答此题的关键.
15、绝对值小于3的所有整数的和与积分别是 ( )【答案】B【解析】分析根据绝对值的性质求得符合题意的整数,再得出它们的和与积,判定正确选项.解答解设这个数为x,则|x|<3,∴x为0,±1,±2,∴它们的和为0+1-1+2-2=0;它们的积为0×1×(-1)×2×(-2)=0.故选B.
16、某市在一次扶贫助残活动中,共捐款2580000元.将2580000元用科学记数法表示为( )【答案】C【解析】分析科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于2580000有7位,所以可以确定n=7-1=6.解答解2580000=
2.58×106.故选C.
17、对于式子,下列理解
(1)可表示的相反数;
(2)可表示与的乘积;
(3)可表示的绝对值;
(4)运算结果等于8.其中理解错误的个数是( )【答案】C【解析】答案应选A分析根据负数的定义进行判断.解答解只有符号不同的两个数互为相反数,故
(1)正确;-1与-8的乘积也可表示为-(-8),故
(2)正确;-8的绝对值可表示为|-8|,
(3)正确;-(-8)=8,故
(4)正确.故选A.
18、一个两位数的十位数字与个位数字之和是8,如果把这个两位数加上54,那么恰好成为把个位数字和十位数字对调后组成的数,那么这两位数是( )【答案】A【解析】分析先设这个两位数的十位数字和个位数字分别为x,8-x,根据题意列出方程,求出这个两位数.解答解设这个两位数的十位数字为x,则个位数字为8-x,由题意列方程得,10x+8-x+54=10(8-x)+x,解得x=1,∴8-x=8-1=7,∴这个两位数为17.故答案选A
19、有2011个同学站成一排报数,报到奇数的退下,偶数的留下,留下的同学位置不动继续报数,报到奇数的退下,偶数的留下,…,如此继续,最后留下一个同学,则最后留下的这个同学第一次站的位置是第( )个【答案】C【解析】解由题意,知经过n轮后(n为正整数),剩下同学的编号为2n;∵2n≤2011,即n≤11,∴当圆圈只剩一个人时,n=10,这个同学的编号为2n=210=1024.故选C.
20、已知,那么的值 【答案】C【解析】分析先根据已知条件确定x、y、z的符号及其绝对值的大小,再画出数轴确定出各点在数轴上的位置,根据绝对值的性质即可去掉原式的绝对值,使原式得到化简.解答解由题意可知,x、y、z在数轴上的位置如图所示所以|x+z|+|y+z|-|x-y|=x+z-(y+z)-(x-y)=0故答案选C分卷II分卷II注释
21、用数字和化学符号表示12个氮原子_______25个水分子_______33个镁离子______【答案】
(1)2N
(2)5
(3)3Mg2+ 【解析】
(1)根据原子的表示方法用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此2个氮原子表示为2N;
(2)根据分子的表示方法正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此5个水分子表示为5H2O;
(3)根据离子的表示方法在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此3个镁离子表示为3Mg2+
22、实数、在数轴上的位置如下图所示,化简= ▲ .【答案】n-m【解析】实数与数轴,绝对值的概念【分析】∵在数轴上实数m位于n的左侧,∴m<n∴m-n<0∴|m-n|=-(m-n)=n-m
23、填在下面图中各正方形的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是 .【答案】158【解析】分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是14,则m=12×14-10=158.
24、比较大小 .【答案】<【解析】∵两个负数中绝对值大的反而小,又∵ =-,=-,∴ > ,∴ <.
25、的相反数是 ,的绝对值是 ,立方等于的数是 .【答案】2,,﹣4【解析】﹣2的相反数是2,的绝对值是,立方等于﹣64的数是﹣4.
26、+2与是一对相反数,请赋予它实际的意义___________________【答案】略【解析】解规定向北为正,则向北走2千米记作“+2千米”,则向南走2千米记作“-2千米”
27、24分计算下列各题:
1. -3×-4÷-6
2.
3.-
1.53×
0.75-
0.53×
(4).1÷×
5.―1―
0.5÷×[2+-42]
6. 【答案】
(1)-2
(2)-3
(3)
(4)-3
(5)
(6) 【解析】略
28、计算题(每小题4分,共32分)⑴—54×2÷(—4)× ⑵(—+)×(—36)⑶—4×7—(—3)×6+5 ⑷ —1—〔1—(1—
0.5×)〕×65 6
7.-1+-1+-1+…+-1+-1
8.【答案】
(1)6;
(2)-19;
(3)-5;
(4)-2;
(5)24;
(6)90 70 8 【解析】解
(1)-54×2÷(-4)×=54×××=6;
(2)(-+)×(-36)=-18+20-21=-19;
(3)-4×7-(-3)×6+5=-28+18+5=-5;
(4)-1-[1-(1-
0.5×)]×6=-1-[1-(1-×)]×6=-1-6+6-××6=-1-6+6-1=-2;
(5)-22-(-3)3×(-1)4-(-1)5=-4+27×1+1=-4+27+1=24;
(6)-×-42-
0.25×-5×-43=-×16-
0.25×5×64=-10-80=-90;
(7)(-1)+(-1)2+(-1)3+…+(-1)99+(-1)100=-1+1-1+…-1+1=0;
(8)++=)+×(-)+×(-)+…+×(-)=×(-)=.
29、计算(16分)
(1)
(2)
(3) 4)【答案】
(1)
(2)解原式=-23+58+5 解原式= =40 =-
(3) 4)[来源:Zxxk.Com]解原式=-×36-×36+×36 解原式=-1-×〔3-9〕=-18-30+21 =-1+1=-27 =0【解析】略
30、计算题(每小题4分,共16分)⑴ ⑵⑶ ⑷【答案】⑴ ⑵=-8+11 ----------------2分 =-------------2分--=3 --------------------4分 = --------------------3分=16 -----------------------4分⑶ ⑷--=-12-20+14 ------------2分 =-------------3分--=-32+14 ---------------3分 =-1+2-12--=-18 ------------------4分 =-11 ----------------------4分【解析】略
31、取碳酸钠和氯化钠的白色固体混合物l
4.6g,与
68.3g一定质量分数的稀盐酸混合,恰好完全反应,所得溶液的质量为
78.5g试计算1生成气体的质量;2反应后所得溶液中溶质的质量分数【答案】
14.4g 220%【解析】
(1)根据质量守恒可知,气体的质量=
14.6g+
68.3g-
78.5g=
4.4g
(2)要求溶液中溶质的质量分数,需要知道溶质的质量,而溶质有两部分,一部分是原有的氯化钠,一部分是生成的氯化钠.设混合物中Na2CO3的质量为x,生成NaCl的质量为yNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106 117 44x y
4.4g106/44=x/
4.4g x=
10.6g117/44=y/
4.4g y=
11.7gNaCl的质量=
14.6g-
10.6g+
11.7g=
15.7g反应后溶液中溶质质量分数为
15.7g/
78.5g×100%=20%答生成气体的质量为
4.4g,反应后所得溶液中溶质质量分数为20%
32、-
0.52+-│-22-4│--13×; 【答案】-6 【解析】略
33、(8分)如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右直爬2个单位到达点,点表示-,设点所表示的数为,求的值.【答案】【解析】由题意得2= ∴=
34、购买5种学具A、B、C、D、E的件数和钱数如下表 那么购买每种学具各一件共需要____________元 【答案】2009【解析】解∵第二次刚好比第一次的B、C、D、E分别多购了
2、
3、
4、5件∴共多花了3393-3001=992元钱∵在第一次的购买数中分别把B、C、D、E各减去
2、
3、
4、5件正好为A、B、C、D、E各一件∴每种学具各一件共需要3001-992=2009元
35、计算:(本小题满分7分)
(1)
(1)计算.
(2)先化简再计算,其中=3,=2.【答案】
(1)解原式= 2解:原式=-2x+y=x+y-2x+y=-x+2y当=3,=2时原式=-3+2×2=1【解析】此题考核有理数运算和分式化简
36、
(1)
(2)
(3)、
4、【答案】
(1)原式=2+31-3+1=3;
(2)原式=1++2-=3+
(3)先把分式方程去分母得1=x-3+x整理得
(4)把分式方程两边同乘以x(x+1)整理得3x=1即【解析】考核有理数的运算和解分式方程
37、计算(本题满分12分,每题4分)1 ―12012+-1―
3.14-π0
(2)-6xy22―xy+ y2―x2 3 先化简,再求值2m+n2-3m-n2+5mm-n,其中m=,n=.【答案】10
(2)3化简得5mn,原式=(化简2分,代入求值2分)【解析】
(1)=-1+2-1(2分) =0(2分)
(2)=(1分)= (3分)3=当m=,n=时原式=
38、计算【小题1】【小题2】2a43+-2a32·-a23+a2a10【小题3】先化简,再求值2a+b2-3a-b2+5aa-b,其中【答案】【小题1】【小题2】【小题3】【解析】1原式=……………2分=……………………………1分2原式=…………2分=………………………1分3原式=当时,原式=
39、先观察以下各式,,…… (),根据以上规律计算 【答案】解:=…… 1分= 1分= 1分= 1分 = 1分 【解析】注意观察规律,利用规律求解,注意括号里剩余的是1和1/
200840、计算每题3分
(1)
(2)
(3)
(4) 【答案】⑴,⑵24,
(3),4【解析】
(1)= ……………………………2分 = ……………………………3分
(2)= ……………………………1分= ……………………………2分=24 ……………………………3分
(3)=……………………………1分= ……………………………2分= ……………………………3分
(4)= 或=…………2分= ……………………………3分
(1)根据有理数运算法则计算,
(2)、
(3)、
(4)题考核整式混合运算来源悦考ykw
18.com智能组卷评测,专注中小学在线教育题号一二三四五总分得分
一、单选题注释A.克莱武B.章西女王C.洪秀全D.玻利瓦尔A.一定表示负数B.两数比较,绝对值大的反而小C.互为相反数的两个数对应的点一定在原点两侧D.如果一个数的绝对值等于这个数的相反数那么这个数是负数或零A.1个B.2个C.3个D.4个A.一2B.一lC.0D.1A.B.C.D.5A.B.C.D.A.B.C.D.A.
8.97×103B.
8.97×104C.
9.00×103D.
8.97×105A.B.C.D.A.正数B.负数C.非负数D.非正数A.3B.9C.7D.1A.B.99!C.9900D.2!A.B.99!C.9900D.2!A.0,-2B.0,0C.3,2D.0,2A.元B.元C.元D.元A.0B.1C.2D.3A.17B.26C.62D.71A.256B.512C.1024D.2010
二、填空题注释
三、计算题注释
四、解答题注释。