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透析中考英语语法代词、it用法考点【代词命题趋势】代词是用来代替名词的词它是英语语法结构中的一个重要项目,也是中考测试的重点内容之一纵观历年中考试题,出现频率最高的是不定代词,其次是it用法、疑问代词、反身代词以及人称代词等
1.人称代词主格、宾格形式及其主要用法;
2.名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法;3反身代词的形式、意义及其主要用法;4常见不定代词的一般用法;
5.指示代词的一般用法,并了解其在上下文中的指代用法;
6.相互代词的基本用法;
7.疑问代词的基本用法
8.关系代词的基本用法【考点诠释】
一、考查人称代词的用法人称代词分主格和宾格两种,在句中作主语用主格;作宾语或表语用宾格【考例】一Whoistheboyoverthere一______________ismybrother.[北京市]A.HeBHisCHimD.Himself[答案]A[解析]主格作主语放在谓语动词前,宾格作宾语,放在介词、动词后面依据句意“他是我兄弟”看出,——为主语,主语用主格,故选A——Look!WhatsthepostmangivingMrsChen一Hesgiving____aletter.[沈阳市]AitBhimC.meD.her[答案]D[解析]指代上句中的MrsChen应用her,作give的宾语
二、考查物主代词的用法
1、名词性物主代词和形容词性物主代词形容词性物主代词只能做定语,不能单独担任句子的某一成分;而名词性物主代词可单独做主语、宾语或表语,它相当于形容词性物主代词加名词【考例】---Mypenislost.---Dontworryaboutit.Youcanuse__________.[吉林省]A.myB.mineC.meD.myself[答案]B[解析]从句意看“别担心,你可以用我的”由此可知C、D可排除,my是形容词性物主代词,修饰名词,而本题后面没有名词,故又排除了A,所以选B---Isthisyoure-dictionary---No.______isintheschoolbag.[安徽省]A.HisB.YoursC.HersD.Mine[答案]D[解析]名词性物主代词,都可以作主语两者之间的对话,问句中有“你的”一词,那么答语中必然要用“我的”13.---Youlooksohappy.Whathappened---IhavegotanAin________P.E.test.[陕西省]A.yourB.herC.hisD.my[答案]D[解析]考查代词根据句意,I获得了A级,当然是在my的体育测试中了
三、考查反身代词的用法表示“我(们)自己,你(们)自己,她、它、他(们)自己”的代词叫反身代词单数myselfyourselfHimselfherselfitself复数ourselvesyourselvesThemselves反身代词主要用来表示动作回到执行者本身或加强所修饰名词、代词的语气有人称和数的变化在句中常用作宾语、表语、同位语【考例】—Whatalovelycard!Wheredidyoubuyit —Imadeitby______.(年福建福州) A.me B.himself C.myself D.itself 【解析】 答案为C本题考查反身代词的用法,byoneself表示“单独;独自”——Whatalovelycard!Wheredidyoubuyit一Imadeitby________.[成都]A.meB.himselfC.myselfD.itself47.答案C解析句意为“我自己做的这张卡片”I的反身代词为myself
四、考查指示代词的用法在句中可做主语、宾语、表语和定语;并且this和these指较近的人或物;that和those指较远的人或物【考例】
五、考查不定代词的用法1)one,ones,that,those的区别及用法指代前面所提到的名词,以避免重复one表示“泛指”,指代单数可数名词;ones表示“泛指”,指代复数可数名词;that指代不可数名词或有后置定语的可数名词单数;those指代有后置定语的可数名词复数【考例】—Thereisenoughfoodforthebirds,isnt____一No.Weneedtogetsome.[武汉]A.itB.thereC.thatD.this答案B解析本题考查附加疑问句后的代词的选择因为前句是therebe结构,所以后边用there,故选B2)考查other,theother,another.otherstheothers,therest的用法及区别another泛指三者以上的“另一个”,theother表示“两者当中的另一个”,other表示“其他的”,others指“别的一些人或物”,theothers表示“其余所有的人或物”指代单数时,若是泛指,用another;若是特指,则用theother指代复数时,若是泛指,用other修饰名词的复数形式;若是特指,用theother修饰名词的复数形式others不能作定语,表示复数意义,相当于“other+复数名词”;theothers相当于“theother+复数名词”another一般表示单数,其后接可数名词的单数形式但若其后有数词或few修饰时,则可接复数名词therest表示“剩余部分;其余”,指代可数名词或不可数名词【考例】--Harbinisreallyabeautifulcityandthereremanyplacesofinterest.--SoitisWhynotstayherefor_________twodays[哈尔滨市]A.otherB.othersC.another[答案]C[解析]考查代词的用法Other表法别的,其他的“单数;others复数,another表“另一个,另外一个”,从句意“为何不在这里再待两天”可知C正确another表示“另一个”WehadaDicaic1asttermanditwasalotoffun.soletshave____onethismonth.[苏州]A.theotherB.someC.anotherD.other25.答案C解析上句说“上学期我们举行了一次野餐并玩得很开心”,下句想表达“这个月让我们再举行一次吧”表示“再一,又一”用another,故选C——Whatahotday!Haveyouhadadrink——Yes.ButI’dliketohave____afterwork.[江西]A.itB.oneC.otherD.another28.答案D解析由Yes.确定“我”已经喝了,“但工作完后我想再喝一杯”,只有another有“再一;又一”之意,故选DInmyclasssomestudentslovemusic,arefondofdrawingand____enjoyreading.[南通]A.some;theotherB.others;theotherC.others;theothersD.some;others31.答案D解析本题考查some…some…others…”句型意为“一些……,一些……,另一些……”,句意为“我班里一些学生喜欢音乐,一些喜欢画画,还有的喜欢阅读”,故选D3)考查allboth,either,neither,none的用法及区别both,either和neither皆表示两者,可作主语、宾语和定语,both还可作同位语表示“两者都……”用both,“两者都不……”用neither.“两者中任意一个……”强调个体,用eitherall和none表示三者或三者以上all表示全部肯定,而none表示全部否定all可作主语、宾语、表语、定语和同位语;none可作主语、宾语和同位语,但不能作定语all作主语时,指人看作复数,指物看作单数;none作主语时,看作单复数皆可both,all,none作主语同位语时,通常放在行为动词前面,be动词、助动词或情态动词的后面all和both与not连用表示部分否定【考例】——Whichofthetwinsistersisadoctor一______are.[福州市]A.AllBBothCEitherD.Neither[答案]B[解析]本题考查代词的用法either和neither用作代词时,往往表示单数,both和an用作代词时,表示复数答语中的系动词用are,所以C、D两项可以排除both指两者,a11指三者或三者以上,thetwa’nsisters是两个人,所以本题应选用both8..--Whichdoyoupreferbananasororanges--_________.Ienjoyeatingapples.[广东省]A.BothB.EitherC.NeitherD.All[答案]C[解析]本题考查代词both,all,either,neither的区别问句“香蕉和橙子你更喜欢哪个”答句中最后一句为“我喜欢吃苹果”由此推知,香蕉和橙子他都不喜欢,故用代词neither表示“两者都不”both为“两者都”,either意为“两者中的任一个”,aIl指“三者或j者以上”9.LiuYingliveswithhergrandparentsinthecountrysidebecause___________ofherparentsworkinthecity.[成都市]A.bothB.eitherC.neither[答案]A[解析]根据句意可知both两者都;either两者中一个;neither两者都不4)noone、nonenoone只用于指人,而表示“若有一定的范围,且指明了没有何人或何物时”,应用none,它既可指人也可指物用“noneof,,,后接复数名词时,谓语可以用复数,也可用单数;后接不可数名词时,谓语用单数【考例】—GotanyinformationaboutHighSchoolExamination一Well,Iwastryingto,butfound_________.[武汉]A.oneB.nooneC.noneD.some22.答案C解析句中but表明前后意思不同,即“我在努力找,但没找到”,故排除A、D,而noone指人,none可指人也可指物,故选C5)some/any/no/every+thing/one/bodysome类的词用于肯定句,any类的词用于否定和疑问句【考例】Look!Thereare__________picturesonthewall.[北京市]AanyBsomeCmuchD.both[答案]B[解析]根据句意可知,“墙上有一些图画”,pictures是可数名词复数,much修饰不可数名词,any用于疑问句和否定句,而both表“两者都”故选B3.——Walt,wehavefewvegetablesfordinner.Couldyougoandbuy__一Yes,sure.ButIdonthave__money.[黄冈市]A.any;anyBsome;anyCany;someD.some;some[答案]B[解析]考查some的用法some用在肯定句中,any用在否定句和疑问句中,但在一般疑问句中,当希望对方作肯定回答时,用some代替any故不能选A14.Moneyisimportantinmylife.Butitisnt_________tome.[陕西省]A.everythingB.somethingC.nothingD.anything[答案]A[解析]若后句用and,则B、c、D三项都可以是本题答案,但是后文用了but,就只能选everything了——钱在生活中是重要的,但对我来说并不是一切15.---Wowsomanynewhouses!Icantbelievethat.Itusedtobeapoorvillage.--Yes.__haschangedhere.[河南省]A.NothingB.SomethingC.EverythingD.Anything[答案]C[解析]根据上句的意思判断此处应填everything表示“所有东西”,这样才符合句意6)little和alittle;few和afewlittle和alittle修饰不可数名词,做主语时谓语动词用单数;few和afew修饰可数名词,做主语时谓语动词用复数【考例】Weneedsomemorecoffee.Thereisonly____left.[沈阳市]A.littleBalittleCfewD.afew[答案]B[解析]coffee是不可数名词,不能用few、afew修饰,故排除c、D;从句中only判定,不能用little,因为little表否定,故选B一Youlooksad.Kate.——Yeah,Ihavemade____mistakesinmyreport.[武汉]A.alittleB.1ittleC.afewD.few38.答案C解析由上下句意表明此处为“在报告中我犯了好几个错误”,是肯定的,故排除B、D项,mistakes是可数名词复数形式,故选CThereportersaskedtheman____questions,buthesaid____words.[成都]A.many;fewB.much;alittleC.alotof;afew答案A解析第一空只能选A或Cmany与alotof修饰可数名词复数questions由题意“但他没有说一句话”故选few—Canyoutellmehowtokeephealthy—Youshouldeat____fastfoodvegetablesandtakeenoughexercise.[咸宁]A.fewer;moreB.fewer;1essC.less;fewerD.less more答案D解析food是不可数名词,不能用few修饰,故排除A、B句意为你应该少吃快餐,多吃蔬菜,并做足够的锻炼表示“多”用more而不能用fewer,故选D
六、疑问代词用于构成特殊疑问句,其中what,which,whose兼有形容词特征,可以和名词连用which和what两者均可与名词连用就人或物提问但which一般用于有一定范围的情况,what用于无范围或究竟是什么还不清楚的情况
七、it的用法考查在英语中,It的使用相当广泛它既可用作代词如人称代词、指示代词和非人称代词,也可用作引导词做形式主语、形式宾语及构成强调句型
一、考查it表示上文提过的事物或心目中的人或物的用法上文提过的事物(单数)或事情时,常用it来代替;指代心目中的人或物时也常用it来代替【考例】---________willmakeyourgrandmahappyifyoubuyawalkingstickforherbirthdayIguess.---Itsoundsagoodidea!Shehassomeproblemswalkingnow. 年湖北宜昌A.ThatB.ItC.ThisD.What[答案]B[命题立意]本题考查指代词的用法[试题解析]依据题干youbuyawalkingstickforherbirthday可知,此处用it指代这件事情--AlatestEnglishnewspaperplease!--Onlyonecopyleft.Wouldyouliketohave_____sir徐州A.itB.oneC.thisD.that[答案]A[命题立意]本题考查替代词的用法[试题解析]it用于指代前面提到过的名词,可以替代单数可数名词和不可数名词
三、考查it作形式主语或形式宾语it作形式主语或形式宾语时,可指代动名词、动词不定式、主语从句或宾语从句此时,it自身无词义,位于句子主语或宾语的位置,而真正作主语或宾语的动名词、动词不定式或从句则置于句子的后面注意考查it作形式主语或形式宾语常与that,this,as等一起考查thatthisas等均不能作形式主语或形式宾语【考例】Mymotherfindsgreatfuntolearntodriveacar.苏州A.itB.thisC.theD.what[答案]A[命题立意]本题考查“S+V+it+adj.todosth.”句型的用法[试题解析]it作指代词,用作形式宾语
六、it/that/one用法区别(it主要指代前面提到的同一物;one用来指代前面出现的单数名词,相当于a/an+单数名词,表泛指概念,往往是同类而同一物;that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词,相当于the+单数/不可数名词)【考例】一TwoEveningPapers,please!——0nlyonecopyleft.Wouldyouliketohave____sir[盐城]A.oneB.itC.thisD.that答案B解析句意“请拿两份晚报!”“先生,仅剩下一份了你想买它吗”用it来代替前面提到的onecopy,故选B——Wheresmywatch——Sorry.Idontknow.Maybeyouput____onthetable.[浙江台州]A.itB.herC.himD.them答案A解析此题考查代词的用法it代替前面出现的单数事物,故选it.Ican’tfindthepenIwasgiven.Haveyouseen__________ [徐州]A.it B.one C.this D.that答案Ait指前文出现过的单数物或人;one常用来代替上文出现的属于同一类事物的单数名词;that多指电话中的对方或用在比较等级前替代前边的事物;this指上文中已提到的两点中的后一点,其前一点用that表示【语法回顾】代词是代替名词、形容词和数词的词按其意义、特征及其在句中的作用分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等一.人称代词
1.人称代词的人称、数和格,如下表所示
2.人称代词有主格和宾格之分通常主格作主语,宾格作宾语如 Iliketabletennis.我喜欢乒乓球(作主语)Doyouknowhim你认识他吗?(作宾语)
3.人称代词还可作表语作表语时用宾格如---Whoisknockingatthedoor是谁在敲门?---It’sme.是我
4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以如Heisolderthanme.他比我大HeisolderthanIam.他比我大二.物主代词
1.表示所有关系的代词叫物主代词物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词,如下表所示
2.形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语例如 Ourteacheriscomingtoseeus.我们的老师将来看我们 Thisisherpencil-box.这是她的铅笔盒
3.名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语 Ourschoolishereandtheirsisthere.我们的学校在这儿,他们的在那儿(作主语) ---IsthisEnglish-bookyours这是你的英语书吗?(作表语) ---No.Mineisinmybag.不是,我的在书包里 Ivealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours我已经做完家庭作业你做完了吗?(作宾语)三.指示代词 指示代词包括this,that,these,those
1.this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those则指时间和空间上较远的事物或人,例如 Thisisapenandthatisapencil.这是一支钢笔而那是一支铅笔 Weareverybusythesedays.我们这些天很忙 Inthosedaystheworkershadahardtime.在那些日子里,工人们过的很艰难
2.有时that和those指前面讲到过的事物,this和these则是指下面将要讲到的事物,例如Ihadacold.ThatswhyIdidntcome.我感冒了那就是我为什么没来WhatIwanttosayisthis;pronunciationisveryimportantinlearningEnglish.我想要说的就是这个,发音在学英语中很重要
3.有时为了避免重复提到的名词,常可用that或those代替,例如TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.北京制造的电视机和上海制造的一样好
4.this在电话用语中代表自己,that则代表对方例如Hello!ThisisMary.IsthatJackspeaking你好!我是玛利你是杰克吗?四.反身代词 英语中用来表示我自己,你自己,他自己,我们自己,你们自己等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其形式如表所示反身代词可以在句中作宾语,表语,同位语
1.作宾语,表示动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指同一个人或一些人Weenjoyedourselvesverymuchlastnight. 我们昨晚玩得很开心Pleasehelpyourselftosomefish. 请你随便吃点鱼
2.作表语Itdoesntmatter.Illbemyselfsoon.没关系,我一会就会好的Thegirlinthenewsismyself.新闻中的姑娘是我自己
3.作主语或宾语的同位语,表示亲自或本人Thethingitselfisnotimportant. 事情本身并不重要Imyselfwashedtheclothes.(=Iwashedtheclothesmyself.)我亲自洗衣服(作主语同位语)Youshouldasktheteacherhimself.你应该问老师本人(作宾语同位语)五.不定代词不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词,在句中可作主语、表语、宾语和定语现将几个常用的不定代词举例说明如下
1.some与any的区别1)some多用于肯定句,表示“一些,几个”作形容词时,后面可以接
①不可数名词+单数动词;
②可数名词+复数动词Look!Someofthestudentsarecleaningthelibrary.看!一些学生正在打扫图书馆Somericeinthebaghasbeensoldout.在袋子里的一些大米已经卖掉2)any多用于疑问句、条件句和否定句中,表示“一些,任何”用作形容词时,后面可以接
①不可数名词+单数动词;
②可数名词+复数动词Ifyouhaveanyquestionspleaseaskme.如果你有任何问题,请问我吧!Thereisntanyorangeinthebottle.瓶子里没有橘汁Haveyougotanytea你还要茶吗?3)any和some也可以作代词用,表示“一些”any多用于疑问句或否定句中,some多用于肯定句中Howmanypeoplecanyouseeinthepicture你能看见在图片里有多少人?Icantseeany.我没有看见任何人IfyouhavenomoneyIlllendyousome.如果你没有钱,我借给你一些注意与someany结合的词如somethingsomebodysomeoneanythinganyoneanybody在肯定句、否定句、疑问句、条件句中的用法,大致和someany的用法相同注意some用在肯定疑问句中说话人认为对方的答案会是肯定的,或期望得到肯定回答时Wouldyoulike句式中,表委婉请求或建议例如Wouldyoulikesomecoffee喝咖啡吗?
2.fewafewlittlealittle在用法上的区别1)用作形容词含义用法表示肯定表示否定用于可数名词afew虽少,但有几个few不多,几乎没有用于不可数名词alittle,虽少,但有一点little不多,没有什么Imgoingtobuyafewapples.我去买些苹果HecanspeakonlyalittleChinese.他仅能讲一点汉语Thereisonlyalittlemilkintheglass.杯子里仅有一点牛奶Hehasfewfriends.他没有朋友Theyhadlittlemoneywiththem.他们身上没有带钱2)alittle和little也可以用作副词,alittle表示“有点,稍微”,little表示“很少”Imalittlehungry.我有点饿修饰形容词hungryLethimsleepalittle.让他睡一会儿修饰动词sleepMarygoalittlefasterplease.玛丽,请稍微走快一点修饰副词比较级Shesleptverylittlelastnight.昨天晚上她没有睡觉
3.othertheotheranotherotherstheothers的区别用法代名词形容词单数复数单数复数不定Another另一个others别人,其他人anotherboy另一个(男孩)otherboys其他男孩特定theother另一个theothers其余那些人、物theotherboy另一个男孩theotherboys其余那些男孩1)other可以作形容词用,后面可以跟单数或复数名词,意思是“其他的、别的”Wherearehisotherbooks他的其他书在哪里?Ihaventanyotherbooksexceptthisone.除这本书,我没有别的书了2)other也可以用作代词,与冠词the连用构成“theother”,表示两个人或物中的“另一个”常与one搭配构成“one...theother...”句型Hehastwobrothers.Oneis10yearsoldtheotheris5yearsold.他有两个弟弟,一个是10岁,另一个是5岁Sheheldarulerinonehandandanexercise-bookintheother.她一只手拿着尺子,另一只手拿着一本练习册3)other作代词用时,可以有复数“others”,泛指“另外的人或物”常与some搭配构成“some....others...”句型Somewenttothecinemaotherswentswimming.一些去看电影了,另外的去游泳了Thiscoatistoolarge.Showmesomeothersplease.这件大衣太大,请给我拿另外的4)“theothers”表示特指某范围内的“其他的人或物”Wegothomeby4oclockbuttheothersdidntgetbackuntil8oclock.InourclassonlyTomisEnglishtheothersareChinese.在我们班只有汤姆是英国人,其他的是中国人5)another可以作形容词用,修饰后面的名词,意为“另一个”,还可以跟代词one.Youcanseeanothershipintheseacantyou你能看见海上另一只船,不是吗?Marydoesntwanttobuythisskirt.Wouldyoupleaseshowheranotherone玛利不想买这条裙子,请再给她拿一条好吗?6)another也可以作代词用,表示“另一个”ImstillhungryafterIvehadthiscake.Pleasegivemeanother.吃完蛋糕我还饿,请在给我一个
4.every与each的区别EachEvery1可单独使用1不可单独使用2可做代名词、形容词2仅作形容词3着重“个别”3着重“全体”,毫无例外4用于两者或两者以上中的每一个人或物4用于三者或三者以上每一个人或物Theteachergaveatoytoeachchild.老师给每个孩子一个玩具Eachballhasadifferentcolour.每个球有一个不同的颜色当我们说eachchildeachstudent或eachteacher时,我们想到的是一个人的情况而当我们说everychild和everystudent时,我们想到的是全体的情况,every的意思与all接近,表示他们都如此EverystudentlovestheEnglishteacher.=AllstudentslovetheEnglishteacher.每一个学生都喜欢英语老师Everychildlikesplaying.=Allchildrenlikeplaying.每一个孩子都喜欢玩
5.all和both的用法1)all指三者以上,或不可数的东西谓语动词既可以用单数,也可以用作复数在句中作主语、表语、宾语、同位语和定语AllofuslikeMr.Pope.我们都喜欢Pope先生(作主语)=WealllikeMr.Pope.作同位语Allthewaterhasbeenusedup.所有的水都用完了作主语Thatsallfortoday.这一切都是为今天作表语Whynoteatallofthefish为什么不吃所有的鱼呢?作宾语Alltheleadersarehere.所有的领导都在这儿作定语2)both作代词
①与其他名词或代词并列出现,表示“两个都”LucyandLilybothagreewithus.露西和李莉两个都同意我们的意见Theybothpassedontheirsticksatthesametime.他们俩同时传出接力棒Howareyourparents你的父母怎么样?Theyrebothfine.他们都很好
②与“of+代词(或名词)”连用,表示“两者都”BothofthemcametoseeMary.他们俩都来看过玛利Bothofthebooksareveryinteresting.两本书都很有趣
③单独使用,表示“两者(都)”Michaelhastwosons.Bothareclever.Michael有两个儿子,两个都聪明IdontknowwhichbookisthebetterIshallreadboth.我不知道哪一本书好,我两本都看3)both用作形容词,放在名词之前,修饰该名词,表示“两者都”Bothhisyoungersistersareourclassmates.他的两个妹妹都是我们的同学.Therearetalltreesonbothsidesofthestreet.街道两边都有高树六.相互代词表示相互关系的代词叫做相互代词相互代词有eachother和oneanother两种形式在当代英语中,eachother和oneanother没有什么区别相互代词可在句中作宾语,定语作定语用时,相互代词用所有格形式 Weshouldlearnfromeachother/oneanother.(作宾语) Doyouoftenwritetoeachother/oneanother你们经常相互写信吗?(作宾语) Thestudentsborrowedeachothersnotes.学生们互借笔记(作定语) Thestudentscorrectedeachothers/oneanothersmistakesintheirhomework.学生们互相纠正的错误(作定语)七.疑问代词疑问代词有who,whom,whose,what和which等疑问代词用于特殊疑问句中,一般都放在句首,并在句子中作为某一句子成分例如Whoisgoingtocomeheretomorrow明天谁来这儿?(作主语)Whatisthat这是什么?作表语Whoseumbrellaisthis这是谁的雨伞?作定语Whomareyouwaitingfor你在等谁?作宾语八.关系代词关系代词是一种引导从句并起连接主句和从句作用的代词关系代词有whowhosewhomthatwhich.它们在句中可用作主语表语宾语定语.在主句中它们还代表着从句所修饰的那个名词或代词例如Ihatepeoplewhotalkmuchbutdolittle.我不喜欢说得多,做得少的人I’mlookingatthephotographwhichyousentmewithyourletter.我正在看你信中的那张照片Withthemoneythathehadsavedhewentonwithhisstudies.用他所存的钱,他继续他的学业Doyouknowtheladywhoisinterviewingourheadmaster你认识采访我们校长的那位女士吗II、It的用法1)(指心目中或上下文中的人或物)这;那;它例如Itsapart-timejobsoIonlyworkevenings.这是一件零活,我只是在晚上做2)(指无生命的或性别不详的或性别无关紧要的小孩或动物)它例如Whatabeautifulbaby!Isitaboy多漂亮的婴孩!是个男孩吗?3)(指成为问题或话题的对象的人或物)那个;这个例如“Whatsthat?”“Itsabookacolourtelevision.”那是什么?那是一本书(一台彩色电视机)“Whoisonthephone”“ItsMary.”谁的电话?是玛丽的4)用作主语表示时间、天气、气温、距离等一般不译出例如ItsMondaythe1stofMay.今天是五月一日,星期一Itisaboutamiletothestation.距离车站大约一英里5)指不清楚的情况等不译出例如WhositspeakingIdontrecognizeyourvoice.你是谁呀?我听不出你的声音来6)it用作引导词
一、Itstimeforsb.todosth./Itstimeforsth.意为是某人该干……的时间了、到……的时候了例如Itstimeforsupper/tohavesupper.该吃晚饭了Itstimeforustogotoschool我们该去上学去了
二、Ittakessb.sometimetodosth.意为某人花……时间做某事例如Ittakestwentyminutestogotoschoolbybike.骑自行车上学要花二十分钟的时间Ittookmeaweektofinishreadingthebook.我花了一周时间读完这本书
三、Itisonesturntodosth.意为轮到某人做某事了例如Itsyourturntobeondutytomorrow.明天轮到你值日了
四、Itis/hasbeen+时间段+since+一般过去时,意为自从……以来已过了……时间例如Itis/hasbeenfourdayssinceIcaughtacold.我感冒已四天了Itis/hasbeentwoweekssincewemetlast.自从我们上次见面以来已过了两周
五、Itseems/seemed+that从句,意为看起来好像……例如Itseemedthatourteamwasgoingtowin.我们队看起来好像要赢了
六、Its+表语+todosth.例如Itsagoodideatogooutforawalk.出去散步是个好主意
七、Its+adj.+that从句例如ItstruethatImayfallbehindtheotherstudents.我真可能落在别的学生后面
八、Its+adj.+offorsb.+todosth.对于这个句型究竟用of还是用for,主要取决于前面的形容词如果形容词是描述不定式行为者的性格、品质等的,如kind,good,nice,clever等用of;如果形容词仅仅是描述行为的则用for,这类形容词常见的有difficult,easy,hard,important,dangerous等例如Itisniceofyoutocometoseeme.你能来看我真好Itisdangerousforchildrentoplaywithfire.对小孩儿来说玩火是危险的【语法过关】
1.WhenYangLiweicamebackfromspacemanyreportersinterviewed________andgotsomefirst-handinformation.A.he B.him C.his D.himself
2.cameraisnotsoexpensiveasbutitworkswelltoo.AMy;hisB.Mine;himC.My;himD.Mine;his
3.---TomMarycan’tsharpenthepencil.Canyougiveahand---Certainly.A.sheB.herC.hersD.herself
4.--Carlwhynotgoandhelpyoursisterwatertheflowersthere--Why________Imbusymyself.Jackislyingonthegrassdoingnothing.A.meB.IC.himD.he
5.LiuXiangandYaoMingareworld-famoussportsstars.____ofthemhavesetagoodexampletous.A.All B.Neither C.Both D.None
6..—Howmanyofthesebookshaveyouread --______ofthem.Everyone.A.Many B.Some C.All D.None
7.Whenwegottothecitycenter_______shopswerestillopenbutmostofthemwereclosed.A.the B.some C.many D.不填
8.--CanIparkmycarhere--Yes.Youcanparkonsideofthestreet.A.eitherB.neitherC.bothD.all
9.---Areyourparentsdoctorstoo---Notheyareteachers.ofthemloveteachingverymuch.A.AllB.BothC.NoneD.Neither
10.____wentsurfingatthebeachbecauseoftheterribleweather. A.Someone B.Everyone C.Nothing D.Nonone
11.---Mycomputer!It’sallblack!---Letmehavealook.Andyoumayuse________ifyouhavesomethingimportanttodo.Sheisjustplayinggamesnow. A.mineB.itC.hersD.his
12.--Whichwouldyouliketeaorcoffee--________isOK.Ireallydontmind.A.BothB.NoneC.EitherD.Neither
13.Iagreewithmostofwhatyousaid.ButIdontagreewith_________.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything
14.--Didyourparentsgotothefilmyesterdayevening--No.We______stayedathomewatchingTV.A.bothB.allC.eitherD.none
15.—HaveyouheardoftheaccidentaboutLucyandherfather--AccidentNoIhaven’t.Tellmeabout_____.A.it B.her C.him D.them
16.Mymotherfindsgreatfuntolearntodriveacar.A.itB.thisC.theD.what
17.---________willmakeyourgrandmahappyifyoubuyawalkingstickforherbirthdayIguess.---Itsoundsagoodidea!Shehassomeproblemswalkingnow.A.ThatB.ItC.ThisD.What
18.--AlatestEnglishnewspaperplease!--Onlyonecopyleft.Wouldyouliketohave_____sirA.itB.oneC.thisD.that
19.MerryChristmasGeorge!Hereisacardforwithbestwishes.A.you..ourB.us...yourC.you..yourD.us...our
20.Notlongagoourcountrysentuparocketwithtwosmallsatellites卫星intospace.Oneweighed204kilosand__25kilos.A.anotherB.otherC.othersD.theother21——Yourcoffeesmellsgood!——ItsfromCanada.Wouldyoulike_________A.it B.some C.this D.little
22.______oftheClass1studentsisintheclassroom.TheyarehavingaPElessonontheplayground.A.Both B.Neither C.All D.None
23.Hedoesntknow______Englishbecausehehasstudieditforonly____weeks.A.much…afewB.little…fewC.few…alittleD.afew…alittle24—Excusemehaveyougotanyink—Yesbutonly.A.alittleB.afewC.littleD.few
25.There’stoomuchnoisehere.Let’sgo .A.quieteverywhereB.somewherequietC.everywherequietD.quietsomewhere【参考答案】
1.[答案]B依据题意当杨利伟从太空返回时,许多记者采访他得到第一手资料
2.[答案]A.名词前应用形容词性的人称代词;依句意我的照相机与他的照相机相比,应用名词性人称代词故选A
3.[答案]B本题考查固定词组中的人称代词的用法givesb.ahand表示“帮助某人”的意思,故选B
4.[答案]A.本题考查人称代词宾格的用法在无谓语动词的句子中,常用宾格的人称代词作主语,而不用其主格人称代词先排除B、D;依据后句其主语是第一人称,故选A
5.[答案]C由上句可知是指LiuXiangandYaoMing两个人,用于表示两者都的含义,应用both
6.[答案]C本题考查不定代词的用法依据题意你读了多少本书?每一本书都读过了
7.[答案]B依据题意当我们到达市中心时候,有些商店还在开着,但大部分关着
8.[答案]A依据题意你可以停在街道的任何一边Either表示“两者之间的任何之一”,故选A
9.[答案]B由前一句句意你的父母都也是医生吗?可知是针对两者都是……,可排除A、Cneither表示“两者之间任何一者”,故选B
10.[答案]D根据后面的句意由于恶劣的气候,可知“没有一个人在海滨冲浪”所以用noone
11.[答案]C依据句意如果你有重要的事情要做,你可以用她的电脑此处hers=hercomputer,故用名词性物主代词
12.[答案]C由上句句意你喜欢喝茶还是咖啡?其后答应是两者中任何一者都可以,应用either
13.[答案]D依据句意一切我都不同意表示“一切”,故用D
14.[答案]B依据上句句意你父母昨天晚上去看了电影吗?可知我和父母待在家里看电视是指三者,而且表示肯定故应选用all
15.[答案]A依据句意告诉我有关事故的情况用it指代accident
16.[答案]A本题考查“S+V+it+adj.todosth.”句型的用法it作指代词,用作形式宾语
17.[答案]B依据题干youbuyawalkingstickforherbirthday可知,此处用it指代这件事情
18.[答案]Ait用于指代前面提到过的名词,可以替代单数可数名词和不可数名词
19.[答案]:A依据题意圣诞节快乐!乔治!给你带有我们良好祝愿的贺卡故选A
20.[答案]:D依据题意一个重量为204公斤,另一个是25公斤;是指两者之间的另一个故应选D21[答案]:B由上句可知你的咖啡味道非常好,它产自加拿大再来点吗?用some想得到肯定的答复
22.[答案]:D:由后一句他们正在操场上体育课可知一班的学生不在教室里故选D
23.[答案]:A由题意可知,他对英语不懂得太多,因为他仅学了几周由weeks可知,其前面要用能修饰复数名词的代词,其他三项均不符合故应选A24[答案]:A由上句可知墨水是不可数名词,先排除B、D由答语可知但仅有一点故选A
25.[答案]:B本题考查不定代词和形容词的用法形容词修饰不定代词时,应放在不定代词后面先排除A、D依据题意这太吵了,咱们到安静的地方去故选B。