还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
2013年九年级上学期期中考试试题思想品德
一、选择题(每小题只有一个正确的答案,请将正确答案的字母填入相应表格内每小题2分,共46分)
1、2011年2月25日通过的《刑法修正案》,把“酒驾入罪”纳入其中,并于5月1日正式实施5月9日晚,著名音乐人高晓松因醉驾驶造成四车追尾,后因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留这一案例对你的启示是每个人都要对自己的行为负责法律对全体社会成员具有普遍的约束力每个人都应先履行义务后享有权利
④、珍爱自己的生命,也要爱护和尊重他人的生命A、B、
④C、
④D、
④
2、电视连续剧《我的青春谁作主》在央视一套热播后,引起了广大父母和孩子们的思考,作为青春年少的同学们,要对自己的青春负责,下列对自己的青春负责的表现是与人相约,守时守诺对待生活,讲求享乐犯下过错,不推脱责任
④对待学习,发奋图强A、
④B、
④C、D、
④
3、易卜生说“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”这句话的寓意对我们的启示是只有对自己负责,才有资格、信心、能力承担起对他人对社会的责任如果不能承担起相应的社会责任,就不能对自己负责要承担起对社会的责任,就必须首先对自己负责
④我对自己负责,也就是对他人对社会负责A、B、
④C、
④D、
④
4、“蛟龙入海探海底,神州飞天会天宫”这是一幅反映我国社会主义建设成就的对联,最适合这幅对联的横批是A、五谷丰登B、科教兴国C、日照千秋D、和气生财
5、我国之所以重视对教育的投入,是因为教育决定一个国家和民族的未来教育是一个民族最根本的事业教育是民族振兴的基石
④发展教育是建设创新型国家的必然要求A、B、
④C、
④D、
④
6、60多年前,无数中华儿女为了抗击日本侵略者,奔赴前线,冒着敌人的炮火,牺牲在抗日的战场上,这表明他们在危亡时刻只有为国牺牲才是对国家尽到了自己的责任维护了国家的安全和利益主动为国分臧,与国家共度难关
④维护了国家的主权和领土完整A、B、
④C、
④D、
④
7、2011年7月12日,胡锦涛总书记在参加两岸万名青年大交流主题联欢活动时强调,推动两岸关系未来发展归根到底要靠青年,两岸关系和平发展的政治基础是A、坚持四项基本原则B、坚持高度自治方针C、坚持社会主义道路D、坚持一个中国原则
8、我国2010年国内生产总值居世界第二位,但人均约4400美元,排名在世界100位之后这一数据对比提醒我们我国人口基数大我国已经超越社会主义初级阶段必须坚持计划生育的基本国策
④控制人口数量是一切工作的中心A、B、
④C、D、
④
9、纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗口,介绍全国各地千百年来形成的独特美良,从精致的选材、加工和制作等角度展现食物给中国人民带来的影响,引发了观众的哄鸣,这部纪录片反映出中华饮食文化源远流长,博大精深宣传和弘扬了中华民族传统文化展现了中国各地饮食文化的差异和共存
④是对各种中华文化的全盘继承A、
④B、
④C、
④D、
10、实行计划生育30多年来,我国少出生了4亿人,这意味着少消耗粮食1710亿公斤,少消耗水资源
1867.5亿立方米,少占用耕地播种面积
5.7亿公顷,人居、生态环境恶化程度减轻20%以上……这说明A、只要解决了人口问题,资源和环境问题就能迎刃而解B、我们国家人口太多C、实行计划生育符合我国国情,要把计划生育工作摆在一切工作的首位D、我国各种社会问题产生的根源是人口问题
11、2012年秋季,教育部在新修订的语文课程中专设了书法课,书法进课堂有利于青少年传承源远流长、博大精深的中华文化有利于培养青少年高雅的生活情趣有利于抵制外来文化
④会增加学生的课业负责,影响其文化知识的学习A、B、
④C、D、
④
12、“简体字、繁体字都是中国字”、“从今以后,你中有我,我中有你”——海峡两岸专家学者赋诗献歌,共表两岸浓情,表明两岸同胞血脉相连,文化薪火相传实现祖国统一,是海内外中华儿女的共同心愿两岸实现统一已没有阻力
④加强两岸文化交流,有利于促进祖国统一A、B、
④C、
④D、
④
13、下列选项中能体现我国民族精神的有人生在世吃穿二字先天下之忧而忧,后天下之乐而乐艰难困苦,玉汝于成
④天行健,君子以自强不息A、B、
④C、
④D、
④
14、发展中国特色社会主义的伟大经验,集中到一点就是A、必须全面提高对外开放水平B、必须实施科教兴国战略C、必须实施可持续发展战略D、必须坚持党的基本路线不动摇
15、下列对民族区域自治制度的认识,正确的有它是我国的一项基本政治制度它是我国的根本政治制度它符合我国国情,体现了各民族的根本利益
④它体现了国家尊重和保障少数民族自己管理本民族内部事务的权利A、B、
④C、
④D、
④
16、新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国取得了巨大的成就,取得成就的根本原因是A、坚持同步富社会B、自力更生C、解放思想D、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理念体系,确立了中国特色社会主义制度
17、德力西集团是温州的一家知名的民营企业,创办初期,企业产品单一,技术含量较低,后来,集团加强了产品开发,技术改造和人才培养,发展迅速,其产品还在我国航天器中多次提到应用,这说明A、我国已经跨越了社会主义初级阶段B、科学技术是第一生产力B、民营企业的产品都没有质量问题D、温州所有产品的科技含量高
18、每翻过一张日历,就有53个中国娃降生在已经十分拥挤的国土上;地球每绕太阳一周,我国净增1184万人口这表明我国人口形势依然严峻我国必须坚持计划生育的基本国策我国人口增长与资源利用、环境保护相适应
④我国人口基数大,新增人口多A、
④B、
④C、D、
④
19、党的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”,具体内容是以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持依法治国
④坚持改革开放A、B、
④C、
④D、
④
20、粤、港、澳三地通过中央政府共同申报的粤剧被联合国教科文组织批准列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,这说明中华文化是最古老、最优秀的文化中华文化源远流长,博大精深中华传统文化影响着中国和世界的发展道路
④要继承和发扬优秀传统文化A、B、
④C、D、
④
21、我市在街头设立了自来水洗手处,一日自来水哗哗地流着,一位小朋友拨开旁观者,踮起脚,伸出小手拧紧水龙头……上述情景给你的感受是市民的环保意识都很强环保污染要从我做起环境保护需要全民参与,人人动手
④环保行动应从现在做起,从小事做起A、B、
④C、
④D、
④
22、上海世博会永久性建筑之一的主题馆屋顶面积为6万平方米,其中铺设太阳能板面积达3万平方米,建成后总发电量达
2.5兆瓦,使主题馆成为一座兆瓦级的太阳能“绿色工厂”发展太阳能、风能、核能等新型、清洁能源必须大力发展科学技术,加快科技创新符合我国国情是发展循环经济的措施
④是实施可持续发展的重要举措A、
④B、C、
④D、
④
23、当今世界,国际竞争归根到底是A、教育、人才的竞争B、科技竞争C、军事竞争D、经济竞争
二、非选择题(54分)
24、(11分)“香港好人”阿福,一位香港货柜车运输公司老板,一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者,一位在汶川地震灾区奋战了3个月的志愿者,最后倒在了青海玉树的土地上,香港各大媒体高度评价了陈福的壮举,称赞他是“香港英雄”、“港人之光”阅读上述材料,回答下列问题
(1)联系所学知识,评价他的行为(3分)
(2)你参加过公益活动吗?试例举几例(至少三例)(3分)
(3)谈谈参加公益活动有什么意义?(3分)
(4)怎样用实际行动向阿福学习?(2分)
25、(16分)2011年3月14日,十一届全国人才四次会议议审通过了《中华人民共和国经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,纲要提出,面对日趋强化的资源环境约束,必须增强危机意识,树立绿色、低碳、循环发展理念,加快构建资源节约,环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力,提高生态文明水平阅读上述材料回答
(1)倡导绿色、低碳、循环发展理念体现了我国实施哪一战略和国策?(2分)
(2)上述战略的含义和要求分别是什么?(4分)
(3)请设计一条以上述战略为主题的公益广告(2分)
(4)就怎样实施上述战略提几条合理的建议?(4分)
(5)某校九年级
(3)班同学以“低碳生活,重在践行”为主题向全校同学发出倡议,请你参与其中,共同完成以下倡议内容(4分)示例使用空调时,夏天不低于26℃,冬天不高于20℃
④
26、(14分)材料一国家统计局发布了系列报告,10年来,在党和政府的高度重视与广大科技工作者的艰苦奋斗、不懈努力下,我国的科技事业蓬勃发展,科技实力持续增强,取得了一系列举世瞩目的科研成果材料二长沙市委、市政府加大科技投入,提高企业自主研发和创新的能力,胡锦涛总书记在人才工作会议上强调,人才问题是关系到党和国家事业发展的关键问题,邓小平同志说“百年大计,教育为本”阅读上述材料,回答下列问题
(1)列举新中国成立以来我国取得的科研成果(至少2例)?(2分)
(2)材料二表明我国正在实施什么战略?(2分)
(3)谈谈实施上述战略的重要性?(4分)
(4)实施上述战略,必须加强哪两个方面的创新?(2分)
(5)我们青少年学生打算怎样培养自己的创新能力?(4分)
27、(13分)“十一五”时期是我国发展史上极不平凡的五年,回首走过的五年,我们大事办得成功漂亮,难事办得稳妥扎实,喜事办得喜庆振奋,急事办得及时有效我们成功举办了北京奥运会、上海世博会,战胜了汶川地震、玉树地震、舟曲特大泥石流等自然灾害,应对了国际金融危机,中国特色社会主义各项事业取得了重大进展,过去的五年,令人难忘,它为“十二五”乃至今后更长时期的经济社会发展,留下了宝贵的物质和精神财富阅读材料,回答
(1)过去的五年,祖国经历了一次又一次考验,一种精神,让我们战胜了考验,请问,这种精神指的是什么?(2分)
(2)这种精神的核心和内涵是什么?(5分)
(3)我们为什么要发扬这种精神?(3分)
(4)青少年学生打算怎样传承这种精神?(3分)。