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湖南长沙同升湖实验学校2014届高三第一次月考(摸底)生物试题时量90分钟满分90分命题人皮海良审题人魏小鹏
一、选择题(本大题有36个小题,每题1分,共计36分)1.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节2.生物实验中常用盐酸处理实验材料下列说法正确的是 A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿詹纳斯绿B对线粒体染色3.某生物基因表达过程如图所示下列叙述与该图相符的是 A.该过程发生在真核细胞中B.DNA—RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开4.在细胞生命活动中,不可能发生的过程是 A.神经递质由突触小泡分泌到胞外B.mRNA从细胞核进入细胞质C.老化受损的细胞器融入溶酶体中D.O2通过主动运输进入线粒体5.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰下列叙述正确的是 A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶6.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构下列不属于此类结构的是 A.神经细胞的树突 B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒7.下列真核细胞结构与成分,对应有误的是 A.细胞膜脂质、蛋白质、糖类B.染色体核酸、蛋白质C.核糖体蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架蛋白质8.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是 A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素9.关于叶绿素的叙述,错误的是 A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光10.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是 A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同11.关于酶的叙述,错误的是 A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构12.如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图下列分析不正确的是 开花后天数/dA.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成13.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期14.将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示下列叙述正确的是 A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变15.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是 A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老16.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA下列叙述错误的是 …―→―→凋亡A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达17.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫下列说法正确的是 A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫18.大豆植株的体细胞含40条染色体用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%下列叙述正确的是 A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向19.关于DNA和RNA的叙述,正确的是 A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA20.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是
①孟德尔的豌豆杂交实验
②摩尔根的果蝇杂交实验
③肺炎双球菌转化实验
④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
⑤DNA的X光衍射实验A.
①② B.
②③C.
③④D.
④⑤21.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于
①证明DNA是主要的遗传物质
②确定DNA是染色体的组成成分
③发现DNA如何储存遗传信息
④为DNA复制机制的阐明奠定基础A.
①③ B.
②③C.
②④D.
③④22.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是 A.细胞的增殖与分化B.光能的吸收与转化C.ATP的合成与分解D.基因的突变与重组23.下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是 选项实验内容减少实验误差采取的措施A 对培养液中酵母菌数量进行计数 多次计数取平均值B 探索2,4—D促进插条生根的最适浓度 预实验确定浓度范围C 调查人群中红绿色盲发生率 调查足够大的群体,随机取样并统计D 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 观察多个装片、多个视野的细胞并统计24.某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极下列叙述正确的是 A.图甲所示的变异属于基因重组B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代25.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食其中,长舌蝠的舌长为体长的
1.5倍只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者由此无法推断出 长舌蝠从长筒花中取食花蜜A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同协同进化26.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL脂肪与蛋白复合物形式分泌出细胞外下列叙述正确的是 A.VLDL的合成与核糖体无关B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成27.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示下列叙述正确的是 A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫28.有关生物体对刺激作出反应的表述,错误的是 A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲29.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”下列叙述错误的是 A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激
①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激
②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同30.关于神经兴奋的叙述,错误的是 A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在反射弧中,兴奋在神经纤维上是单向传导的31.关于HIV的叙述,正确的是 A.HIV在活细胞外能大量增殖B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒32.科学家温特做了如下实验把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲该实验证明了 A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长33.关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是 A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B.同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根34.如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是 A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长35.在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种下列叙述错误的是 A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低D.自然恢复林的形成属于初生演替36.如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是 A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C.浮游动物总量锐减后再急升D.浮游植物总量急升后再锐减
二、非选择题(本大题共4个小题,共计39)37.9分大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图所示1阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿跨膜运输方式为________阶段Ⅲ中,种子胚细胞内水的主要存在形式是______________2阶段Ⅱ期间,大豆种子胚细胞合成的________解除种子休眠,促进种子萌发阶段Ⅲ中根向地生长的原因是________分布不均,使根的近地侧生长受到________3若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1∶3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为________4大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为________、________(填“升高”或“降低”)大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过_______________________________________提高光合作用强度以增加产量38.(6分)下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变如图,正常情况下C、W曲线交于点S,此点对应的温度为正常体温注放电频率即单位时间产生的兴奋次数1由图可知,当体温低于正常值时,冷敏神经元的放电频率__________热敏神经元的放电频率,此时人体感觉到冷,随即通过________调节,增加__________、减少__________,使体温回升至正常2人体感染流感病毒后点S右移,出现发热若体温持续偏高会导致内环境稳态__________,需要采取降温措施3人体初次感染流感病毒后,免疫系统随即启动,裂解被病毒入侵的宿主细胞和清除血液中的病毒此时细胞免疫和体液免疫都会起作用,参与两种特异性免疫的细胞有39.(12分)已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因位于不同的染色体上为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上表现为伴性遗传,某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼∶长翅棕眼∶小翅红眼∶小翅棕眼=3∶3∶1∶1回答下列问题1在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时,该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果,再综合得出结论这种做法所依据的遗传学定律是__________________2通过上述分析,可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上作出多种合理的假设,其中的两种假设分别是翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上,棕眼对红眼为显性;翅长基因和眼色基因都位于常染色体上,棕眼对红眼为显性那么,除了这两种假设外,这样的假设还有________种3如果“翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上,棕眼对红眼为显性”的假设成立,则理论上,子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为________,子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为________40.(12分)回答与草原生态系统相关的问题1草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于________固定的能量2草原上,某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外,还受该鼠种群的________、________、年龄组成和性别比例等因素的影响3用样方法调查某种双子叶植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到________4草原生物群落的空间结构包括________和________
三、选做题(15分,两个大题任选一题)41.[生物——选修1生物技术实践](15分)临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性回答下列问题1为了从样本中获取致病菌单菌落,可用________法或__________法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得2取该单菌落适当稀释,用________法接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板3为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A________;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B________;含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明该致病菌对C的敏感性比对A的_______;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素D的________4根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选用抗生素________42.[生物—现代生物科技专题](15分)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞iPS,继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠流程如下1从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为________2图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为________;也可从灰鼠体内取出卵子,通过________后进行早期胚胎培养获得3图中重组囊胚通过________技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用________方法保存4小鼠胚胎干细胞ES可由囊胚的__________分离培养获得iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向__________后用于疾病的细胞治疗。