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人教版七年级上册1至4单元知识点StarterUnit1Goodmorning.
1.早上(上午)/下午/晚上好Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同在熟人或家人之间可省略good熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开如Goodmorningclass!同学们,早上好!△Goodnight!晚安(晚间告别用语)
2.HelloFrank!你好,弗兰克
3.A:Howareyou你(身体)好吗?B:I’mfine/Verywell/I’mOKThankyou./thanks.Howareyou/Andyou我很好,谢谢你呢?A:I’mfine/OKtoo.我也很好
4.thanks=thankyou
5.HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司StarterUnit2What’sthisinEnglish
1.What’sthis/that这/那是什么? It’sa/an+单数物品(△不说This/Thatis...)1What’sthis/that这/那是什么?2What’sthis/that这/那是什么?It’saruler.(这/那是)直尺It’sanapple.(这/那是)苹果
2.What’sthis/thatinEnglish这/那用英语怎么说?It’sa/an+单数物品(△不说This/Thatis...)What’sthisinEnglish这用英语怎么说?It’sajacket.夹克衫What’sthatinEnglish那用英语怎么说?It’sanorange.橘子in+语言用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’stheEnglishfor….表达同样的含义What’stheEnglishfor直尺?直尺用英语怎么说?It’saruler.是ruler
3.a和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不指字母apen/pen/一支钢笔/p/为辅音音素anorange/’ɒrindʒ/一个桔子/ɒ/为元音音素
4.P停车场;停车位NBA(美国)全国篮球协会kg千克;公斤
5.Spellitplease.=Pleasespellit.请拼读它K–E-Y.Spell“pen”please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”P–E-N.注please置于句末时,前面要加逗号StarterUnit3Whatcolorisit
1.What’sthis/that这/那是什么?It’sV.这是VV是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或an1What’sthis/that这/那是什么?2What’sthis/that这/那是什么?It’saruler.(这/那是)直尺It’sanapple.(这/那是)苹果
2.问颜色Whatcolor1Whatcoloris+单数名词?2Whatcolorare+复数名词?It’s/Itis+颜色.They’re/Theyare+颜色.如1Whatcoloristhekey(这把)钥匙是什么颜色的?It’s(Itis)yellow.(它是)黄色的2Whatcolorarethekeys这些钥匙是什么颜色的?They’reTheyarered..(它们)是红色的
3.color1n.颜色2v.给......着色,把......染成某种颜色colorsth+颜色把某物涂成……颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色
4.It’sblackandwhite.它是黑白色的
5.S小号的M中号的L大号的UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国
6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的The是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,在元音音素前读/ði:/,在辅音音素前读/ðə/它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物1Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的(特指)2Whereistheteacher老师在哪?(双方都知道)3Hehasapenthepenisblack.他有支钢笔,钢笔是黑色的(指上文提到的事物)
7.七年级字母教学资料1)英语中共有26个字母其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu5个字母被称为元音字母这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母2)字母书写的规格
①斜度每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致
②大写字母的书写规格是上不顶天下立地即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格
③占中间格的小写字母有acemnorsuvwxz13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格
④占一格、二格的小写字母有bdhkl共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格
⑤ 小写字母i和t也占一格、二格但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处
⑥占二格、三格的小写字母有gqy3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格
⑦占一格、二格、三格的小写字母有fjp3个其中f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线
⑧字母按所含音素归类表/ei/字母:AaHhJjKk音标:/ei//et∫//dʒe//ke//i:/字母:BbCcDdEeGgPpTtV音标:/bi://si://di://i://dʒi://pi://ti://vi://ɑi/字母:IiYy音标:/ɑ//wɑ//əʊ/Oo/əʊ//ju:/字母:UuQqWw音标:/ju://kju://`dΛblju://ɑ:/Rr/ɑ://e/字母:FfLlMmNnSsXxZz音标:/ef//el//em//en//es//eks//zed/
8.缩写词HK香港ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午cm厘米mm毫米
9.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点
10..大写字母的用法1)英语句子开头的第一个字母必须大写2)I(我),OK在句中任何位置都大写3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词(如名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》5)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写6)某些缩略词的第一个字母都必须大写7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写UncleWang王叔叔
11.词类词类英语名称意义例词名词Nounn.表示人或事物的名称boypencilbookbackpack冠词Articleart.用在名词前帮助说明名词所指的人或事物aanthe代词Pronounpron.用来代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等wethathiswhat形容词Adjectiveadj.用以修饰名词,表示人或事物的特征oldredfinegood数词Numeralnum表示数量或顺序onethirteenfirstninth动词Verbv.表示动作或状态lookgobeamisare副词Adverbadv.修饰动词、形容词或其他副词nottoohereoften介词Prepositionprep.表示名词、代词等和句中其他词的关系inonoftounder连词Conjunctionconj.用来连接词与词、短语与短语或句与句andorbut感叹词Interjectioninterj.表示说话时的喜悦、惊讶等情感ohhellohi
12.英语句子成分组成句子的各个部分即句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等
一、主语(subject):句子说明的人或事物
1.Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起(名词)
2.Helikesdancing.他喜欢跳舞(代词)
3.Twentyyearsisashorttimeinhistory.二十年在历史中是个很短的时间数词
4.Seeingisbelieving.眼见为实(动名词)
5.Toseeistobelieve.眼见为实(不定式)
6.Whatheneedsisabook.他所需要的是本书(主语从句)
二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征
1.WestudyEnglish.我们学习英语
2.Heisasleep.他睡着了
三、表语(predicative):表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词
1.Heisateacher.他是个老师(名词
2.Fiveandfiveisten.五加五等于十(数词)
3.Heisasleep.他睡着了(形容词)
4.Hisfatherisin.他的父亲在家(副词)
5.Thepictureisonthewall.画在墙上介词短语
6.Thatsoundsgood那听起来很好
7.Tomlooksthin.汤姆看上去很瘦常见的系动词有:besound(听起来)look(看起来)feel摸起来,smell(闻起来)taste(尝起来、吃起来)feel(感觉)...
四、宾语动作、行为的对象
1.IlikeChina.我喜欢中国(名词)
2.Youcanhelpme.你能帮助我(代词)
3.HowmanydoyouneedWeneedtwo.你们需要多少?我们需要两个(数词)
4.Ilikeplayingsoccer.我喜欢踢足球(动名词)
5.Iwanttohaveanapple.我想要吃个苹果(不定式)
6.Didyouwritedownwhathesaid你写下他所说的话了吗?(宾语从句)双宾语-----间接宾语(指人)和直接宾语(指物)Tom’smotherbuyhimsomebooks.汤姆的妈妈给他买了一些书
五、宾补对宾语的补充,全称为宾语补足语
1.Weelectedhimmonitor.我们选他当班长(名词)
2.Wewillmakethemhappy.我们将让他们高兴(形容词)
3.Wefoundnobodyin.我们发现没人在里面副词
4.Hisfatherhelphimtodohishomework.他的父亲帮他做家庭作业(带to不定式)
六、定语修饰名词或代词的词、词组或句子
1.HeisaChineseteacher.他是个语文老师(名词)
2.Heisourfriend.他是我们的朋友(代词)
3.Ihavethreebooks.我有三本书(数词)
4.Heisagoodstudent.他是个好学生(形容词)
5.Theboyinredismybrother.穿红衣服的男孩是我的弟弟介词短语
七、状语用来修饰动词、形容词、副词或句子表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等
1.Igotoschoolatseveno’clock.我在七点钟上学
2.Hereadsthebookintheroom.他在房间里看书
3.Idon’tlikethrillersbecausetheyarescary.我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了13冠词冠词是置于名词之前,对名词起限制作用的一种虚词冠词是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在冠词分为不定冠词a,an、定冠词the和零冠词三种零冠词指的是不用冠词的情况不定冠词表示泛指,定冠词表示特指不定冠词的用法-1不定冠词有a和an两种形式a用在以辅音开头的词前,an用在以元音开头的词前判断一个词是以元音开头还是以辅音开头,是根据读音而不是根据字母1用于可数名词的单数形式前,表示一Thereisatigerinthezoo.动物园里有一只老虎2表示一类人和东西Atigercanbedangerous.老虎可能有危害性3表示某一个的意思Agentlemanwantstoseeyou.有一位先生要见你4表示同一的意思Theyarenearlyofanage.他们几乎同岁Thetwoshirtsaremuchofasize.这两件衬衫大小差不多5表示每一的意思Wegoswimmingfourtimesaweek.我们每周去游泳四次6用在作表语的单数可数名词前,表示身份、职业Mymotherisateacher.我妈妈是教师7第一次提到的人或事物,但不特别指明是哪一个Longlongagotherewasanoldkingwhohadaverybeautifuldaughter.很久很久以前,有一个年老的国王,他有一个非常美丽的女儿8在sucha,quitea句式中Heisquiteagoodactor.他是一个相当好的演员Dontbeinsuchahurry.不要如此匆忙9在感叹句what...的句式中Whataprettygirlsheis!她是一个多么漂亮的女孩呀!不定冠词的用法-2用在某些表示数量的词组中alotof许多acoupleof一对agreatmany很多adozen一打(但也可以用onedozen)agreatdealof大量定冠词的用法1用以特指某(些)人或某(些)事物ThisisthehousewhereLuxunoncelived.这是鲁迅曾经住过的房子2用于指谈话双方都明确所指的人或事物Openthedoorplease.请把门打开3用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”)Oncetherelivedalionintheforest.Everydaythelionaskedsmallanimalstolookforfoodforhim.从前森林里住着一只狮子每天这只狮子要小动物们为他寻找食物4用在序数词和形容词最高级前Januaryisthefirstmonthoftheyear.一月份是一年当中的第一个月ShanghaiisthebiggestcityinChina.上海是中国最大的城市5表示世界上宇宙中独一无二的事物thesun太阳themoon月亮theearth地球thesky天空theworld世界6指由普通名词构成的专有名词theWestLake西湖theGreatWall长城theUnitedStates美国theUnitedNations联合国7表示方向、方位intheeast在东方inthewest在西方inthefront在前面attheback在后面inthebottom在底部atthetop在顶部ontheright在右边ontheleft在左边8在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前thePacificOcean太平洋theHuangheRiver黄河theTainshanMountains天山山脉theTaiwanStraits台湾海峡9在姓氏复数前,表示一家人TheBakerscametoseemeyesterday.贝克一家人昨天来看我10和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物thepoor穷人therich富人thesick病人thewounded伤员thegood好人thebeautiful美丽的事物11用在表示阶级、政党的名词前theworkingclass工人阶级theChineseCommunistParty中国共产党12用在thevery强调句中ThisistheverybookIwant.这就是我想要的那本书13在themorethemore比较级的句式中Themoreyoudrinkthemoreyoulikeit.你越喝就越爱喝14表示演奏乐器时,乐器的前面要加theplaythepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴15某些固定的表达法inthemorning在早上intheafternoon在下午intheevening在晚上gotothecinema去看电影gotothetheatre去看戏alltheyearround一年到头onthewayto前往...去的路上16the加单数可数名词可以表示一类人或事物Thehorseisausefulanimal.马是一种有用的动物注意像这类句子还有如下两种写法Ahorseisausefulanimal.Horsesareusefulanimals.零冠词的用法1专有名词前一般不加冠词China中国Europe欧洲LeiFeng雷锋WilliamShakespeare威廉·莎士比亚2月份、周日、节日前一般不加冠词January一月份Sunday星期日ChristmasDay圣诞节Thanksgiving感恩节NationalDay国庆节MayDay劳动节比较...onaSundaymorning.在一个星期天的早晨...(表示某一个)3)三餐、四季前一般不加冠词Ihavelunchatschool.我在学校吃午餐Summeristhebestseasonforswimming.夏天是游泳的好季节比较Ihadabiglunchyesterday.昨天我吃了一顿丰盛的午餐(表示某一个)ThedinnergivenbyMrSmithwasverynice.史密斯先生款待的晚宴真是美味(表示特指)比较IwillneverforgetthesummerwespentinHawaii.我永远不会忘记我们一起在夏威夷度过的那个夏天(表示特指)4)进行球类运动playbasketball打篮球playvolleyball打排球playfootball踢足球5)没有特指的不可数抽象名词Timeisprecious.时间是宝贵的比较Thetimeoftheplaywas1990s.这个剧本的时代背景是二十世纪九十年代(表示特指)6)没有特指的可数名词复数形式后Iliketomatoes.我喜欢西红柿7)固定词组gotoschool去上学gotobed上床睡觉gobytrain乘火车去gobyboat乘船去attable在用餐inhospital住院atschool求学inschool求学atnoon在中午atnight在晚上atmidnight在半夜intown在城里介词短语与冠词attable在进餐atthetable在桌子旁边atdesk在读书atthedesk在课桌旁atschool在上学attheschool在学校里inclass在上课intheclass在班级里面inbed卧床inthebed在床上inprison坐牢intheprison(因事)在监狱inhospital住院inthehospital(因事)在医院gotoschool去上学gototheschool(因事)去学校gotobed上床睡觉gotothebed在床上gotohospital去看病gotothehospital去医院Unit1Myname’sGina.
1.介绍自己Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是......
2.询问姓名1What’syourname你叫什么名字?Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦What’s=Whatisname’s=nameisI’m=Iam2What’shisname他叫什么名字?Hisname’sEric他的名字叫埃里克/He’sEric.他叫埃里克He’s=Heis3What’shername她叫什么名字?Hername’sMary.她的名字叫玛丽/She’sMary.她叫玛丽She’s=Sheis
3.Nicetomeetyou.见到你很高兴(初次见面用语)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou
4.Howdoyoudo你好!回答Howdoyoudo你好!
5.Mr,Mrs,Miss和MsMr[mistər]先生Miss[mis]小姐,女士;(年轻未婚女子)Mrs[misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前)Ms.[miz]女士1)Mr意为先生,一般用于男子姓氏或职务前;不管年龄大小;辈分长幼;职务高低;结婚与否,男子都可称为Mr;要注意的是,英美人的姓在名字后面,中国人的姓在名字前面;如果一个英国男子叫JohnBrown,就称他为MrBrown,但不能称其为MrJohn;如果一个中国男子叫刘诚,就称他为MrLiu,不能称MrCheng;如果一个男子的职务是校长,就可以称他为MrHeadmaster校长先生;对不相识的男子或上级;长辈或从事某种职务的男子表示尊称时,英;美人通常用sir,意为先生;阁下;长官,后面不跟姓氏;如:—MayIgonow,sir先生,我可以走了吗—Yes,sir.可以,先生;电视对话里还可以听到Masir,Linsir等通俗说法;sir还广泛用于各类信件中,如:Dearsir,Mydearsir,Dearsirs,Sirs;2)Mrs意为夫人,太太,常用于已婚妇女的丈夫的姓氏前;如果一个名叫MaryJones的女子嫁给了一个名叫JackWhite的男子,就称她为MrsWhite,但不能称MrsJones;一个叫李敏的女子嫁给了一个叫刘俊的男子,就称这个妇女为MrsLiu,但不能称MrsLi;3)Miss意为小姐,复数形式为Misses,用于对未婚女子的称呼;如果一个未婚女子名叫RoseJones,可以称她为MissJones,也可以称她为MissRoseJones罗斯·琼斯小姐;一个中国未婚女子叫李芳,就称她为MissLi或MissLiFang;如果MrGreen家有几位未婚姑娘,可以称她们为theMissGreens或theMissesGreen格林家的小姐们;Miss还可以单独用于对一般年轻女性的尊称,包括学生对女教师的称呼;如:Goodmorning,Miss!老师,早上好!Justamoment,Miss.请稍等,小姐;4)Ms指婚姻状况不明或没必要说出其婚姻状况的“女士”如:ImnotMrKing,ImMsKing.我不是金先生,我是金女士;
6.IsheJack他是杰克吗?Yesheis.是的,他是Noheisn’t.Hisname’sMike.不,他不是
7.AreyouHelen你是海伦吗?YesIam.是的,我是/NoI’mnot.I’mGina.不,我不是
8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反,名在前,姓在后如JimGreen名是Jim,姓是Green△名字firstname(第一个名字)或givenname姓氏lastname(最后的名字)或familyname(家族的名字) 全名fullname
9.问电话号码What’syour/his/hertelephonenumberIt’s+号码.电话号码的读法用基数词按顺序读出“0”可读Oo或zero.
10.is/am/are的用法I用amyou用are.1Iam14howoldareyou我14岁,你多大了?is连着他/她/它2He/Sheisastudent.他/她是个学生Whatcolorisit单数用is复数用are.3Thekeyisyellow.钥匙是黄色的4)HeandIarestudents.他和我都是学生
11.IDcard身份证
12.Threeandfiveiseight.三加五等于八What’snineandseven九加七等于几?Unit2Thisismysister.
1.parent:fatherormother父亲或母亲parents:fatherandmother父母(双)亲
2.介绍他人1This/Thatis...这/那位是......2)These/Thoseare...这/那些是......ThisismyfriendJane.这(位)是我的朋友简Thesearemybrothers.这些是我的兄弟Thatismygrandfather.那位是我的祖父Thosearemyparents.那些是我的父母
3.指示代词this/these这/这些一般用来指时间或空间上较近的事物that/those那/那些一般用来指时间或空间上较远的事物
4.Thisismyfriend.复数Thesearemyfriends.Thatismybrother.复数Thosearemybrothers.
5.Who’sshe她是谁?She’smysister.她是我妹妹Who’she他是谁?He’smybrother.她是我哥哥Who’rethey他们是谁?They’remygrandparents.他们是我的祖父母Who’s=WhoisWho’re=WhoareShe’s=SheisHe’s=HeisThey’re=Theyare
6.OhIsee.哦,我明白了
7.Haveagoodday!愿你们(一天)玩得高兴!(该句用于表达祝愿,祝愿对方一天里有好的心情和运气Day还可用morningafternoonevening等词语代替Haveagoodeveningyoutwo!祝你们俩晚上玩个痛快!
8.Youtoo.你(们)也一样
9.Bye/Bye-bye/Good-bye再见
10.thanks=thankyou谢谢
11.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto
12.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片Hereare…表示“这是……;这(儿)有……”,用于介绍或引入话题,也可用Hereis…来表示单数的概念Hereisyourbook.这是你的书
13.family1)指家庭时是一个整体概念,是单数如:thefamilyisrich.这个家庭很富有Hisfamilyisabigfamily他的家庭是个大家庭2指家人时是复数,因为它指家庭成员Ourfamilyalllikeplayingfootball.我们家的人家庭成员”喜欢踢足球MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视
14.familytree家谱(家庭关系图)male男female女
15.名词复数(EnglishbookPage
94.)可数名词有单复数两种形式,名词的复数形式的部分规则如下1一般情况在词尾加-s,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/如book----books/buks/desk---desks/desks/bag----bags/bægz/game----games/geimz/key----keys/ki:z/2以sxshch等结尾的词加-s,读/iz/.如bus----buses/bʌsiz/box----boxes/bɒksiz/fish----fishes/’fiʃiz/watch----watches/’wɒtʃiz/3以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再加-es读/z/如family----familiesbaby----babiesparty----partiesstrawberry----strawberries4以f或fe结尾的词
①变f或fe为ves读/vz/该类词有knife刀,life生命,wife妻子,self自己,leaf叶子,thief贼,half一半,wolf狼,等等
②直接加-s的有roof房顶,belief信念,chief首领,gulf海湾,proof证据
③两种都可以的有handkerchief手绢----handkerchiefs/handkerchieves5以o结尾的词
①以“辅音字母+o”结尾的词,有生命的加-es,如potato----potatoes,tomato----tomatoes,hero英雄----heroes;无生命的加-s,如photo----photoskilo----kilospiano----pianos
②以“元音字母+o”结尾的词,加-s,如radio----radioszoo----zoos常见的不规则变化有man--men男人woman--women女人foot--feet脚mouse--mice老鼠child--children孩子deer----deer鹿sheep----sheep绵羊Russian---Russians俄国人German---Germans德国人American---Americans美国人Chinese---Chinese中国人Japanese---Japanese日本人Swiss---Swiss瑞士人Unit3Isthisyourpencil
1.人称代词和物主代词人称代词主格I我you你he他she她it它we我们you你们they他们宾格me我you你him他her她it它us我们you你们them他们物主代词形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的1人称代词作主语时用主格;作宾语时用宾格;作表语时用主格或宾格,但在口语中常用宾格
①Iamhungrypleasegivemesomethingtoeat.我饿了,请给我一些吃的东西(作主语)(作宾语)
②likeandlikestoo.我喜欢她,她也喜欢我
③Whotoldhimthatnews谁告诉他那个消息的?It’sme/I.是我2并列人称代词的排列顺序人称代词在并列使用时,单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称;复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称youheandI你,我,他youandI我和你heandI我和他youandhe你和他weandyou我们和你们youandthey你们和他们weyouandthey我们,你们和他们3形容词性物主代词修饰名词,必须放在名词前面,相当于形容词,在句中作定语名词性物主代词相当于名词(即指代名词,后面不能再加名词),在句中作主语、表语或宾语
①Thisisyourruleritisnotmine.这是你的尺子,不是我的
②.这是他的书,你的在桌子上
③他doesn’thaveaneraser.__(我的)isinthebag.Give__(他)__(你的).他没有橡皮擦我的在包里把你的给他吧
2.Isthis/that...这/那是......吗?Yesitis./Noitisn’t.是的,这/那(它)是/不,这/那它不是△回答时,要用it来代替this和that不可回答Yesthis/thatis./Nothis/thatisn’t.1)Isthisyourpencil这是你的铅笔吗Yesitis.It’smine是的,它是我的(铅笔)Noitisn’t.It’shers.不,不是的这是她的(铅笔)2)Isthatyourschoolbag那是你的书包吗?Yesitis.It’smine是的,它是我的(书包)Noitisn’t.It’shis.不,不是的那是她的(书包)It’s=Itisisn’t=isnot
3.Arethese/those…这/那些是……吗?Yestheyare./Notheyaren’t.是的,这/那些(它们)是/不,这/那些它们不是△回答时,要用they来代替these和those不可回答Yesthese/thoseare/Nothese/thosearen’t..1Aretheseyourbooks这些是你的书吗?Yestheyare.是的,这些(它们)是Notheyaren’t.Theyarehers.不,这些它们不是这些是她的(书)2Arethoseherkeys那些是她的钥匙吗?Yestheyare.是的,那些(它们)是Notheyaren’t.Theyaremine.不,那些它们不是那些是我的(书)aren’t=arenot
4.Excuseme.请原谅/打扰了客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合Sorry/I’msorry.“对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意)A:Excuseme.Whereismypen打扰了,我的钢笔在那?B:Sorry/I’msorryIdon’tknow.对不起,我不知道
5.What/howabout…“……怎么样?”“……又如何呢?”后接名词,代词或动名词1)向对方提出建议或请求例如Howaboutgoingoutforawalk出去散散步好吗?Whataboutanothercake再吃块蛋糕好吗?2)征询对方的看法或意见例如Whataboutherplayingtheviolin(你认为)她的小提琴拉的怎么样?WhatabouttheTVplay那个电视剧怎么样?3询问天气或身体等情况例如Whatabouttheweatherinyourhometown你们家乡的气候如何?HowaboutyourunclenowYoucan’tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗?你们不能单独让他生活4寒暄时用作承接上下文的转折语例如IamfromBeijing.Whataboutyou我是北京人,你呢?5对所陈述的情况做出反诘,常给予对方一种暗示例如——Mymemoryisgood.I’veneverforgottenanything.我的记忆力很好,从不忘记什么——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀?
6.thanks/thankyoufor...因......而感谢for是介词,后接n/pron/v-ing.名词/代词、动名词Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助7.如何用英语表示感谢 1)表示感谢的常用套语 It‘sverykindofyou.你太好了,多谢你了 Thankyou.谢谢你 Thankyouverymuch.非常感谢Thankyouverymuchindeed.真是太感谢你了 Thanks.谢谢Thanksalot.多谢Thanksverymuch.非常感谢 Thankssomuch.非常感谢Manythanks.多谢2)回答感谢的常用答语 Notatall.别客气;不用谢;哪儿的话Youarewelcome.不用谢That‘sallright.没什么;不用谢That‘sOK.没什么;不用谢Apleasure.不用客气 Pleasedon‘tmentionit.不用客气;不用谢It‘s[Itwas]apleasure.不用客气;不用谢 Itis(was)mypleasure.别客气,这是我高兴做的 Mypleasure.不客气,这是我高兴做的事Noproblem.不客气;不用谢It‘s[Itwas]nothing.没什么;不客气
8.Howdoyouspell...你怎么拼写/读……?A:Howdoyouspell“red”B:R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有Spellitplease.请把它拼写出来Canyouspellitplease请把它拼写出来好吗?Doyouknowhowtospellit你知道它如何拼写吗?
9.askfor….请求/要……如I’llaskfortwopencils.我将要两支铅笔asksbforsth向某人请求/要某物asktheteacherforhelp向老师求助
10.callsbat+电话号码“拨打...号码找某人”CallAlanat495-
3539.拨打495-3539找艾伦
11.E-mailmeat.(请)给我这个邮箱发邮件1)at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面,表示“根据……;按照……”2)@是at的缩写,读作at,com前的实心点读作dot
12.Imustfindit.我必须找到它
13.asetof...一套/副/串......asetofkeys一串钥匙asetof...作句子的主语时,应看作一个整体,谓语动词用单数如Asetofkeysisonthedesk.有串钥匙在桌子上
14.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗?inthelostandfoundcase在失物招领箱里Unit4Where’smybackpack
1.谈论物品的位置Where’s+单数物品?Whereare+复数物品?It’s+介词短语.They’re+介词短语.1Where’sthebaseballIt’sinthebackpack.棒球在哪?在背包里2Where’smycomputergameIt’sunderthebed.我的电子游戏机在哪?在床下面3WhereareyourbooksThey’reonthechair.你的书在哪?在椅子上4WherearethekeysThey’reonthedresser.钥匙在哪?在梳妆台上名词前已有作定语的thisthatmyyoursomeanyeachevery等代词,则不用冠词
2.表位置的介词on在......上(两者相接触)in在......里under在......下面(正下方)
3.ComeonJack!快点儿,杰克!=HurryupJack!
4.Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是
5.Idon’tknow.我不知道
6.takesb/sthto+地点把某人/某物带到某地1把书带到学校takesthtosb把某物带给某人2把书带给他
7.Canyoubringsomethingstoschool你能带些东西到学校吗?bring“带来,拿来”表示从远处带到近处,从别的地方带到说话者的地方take“带走,拿走”表示从近处带到远处,从说话者的地方带到别的地方1请给我带块橡皮擦2请把这些书带给你妹妹
8.some和any(一些)1some一般用于肯定句,any用于否定句和疑问句
①我需要一些笔记本
②我没有书Idon’thave()books.
③Doyouhavebooks你有一些书吗?2在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中,用some而不用any
①Canyoubringsomethingstoschool你能带些东西到学校吗?
②Wouldyoulikeapples你想要一些苹果吗?
9.onthewall与inthewall(在墙上)图画、黑板、风筝等“在墙上”,是因为它们在墙的表面,故用onthewall门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”,是因为它们在墙的里面,故用inthewall
10.名词所有格在英语中,当我们表达“我的”“你的”“他的”时,用代词myyourhis等如果要表示“某个(些)人的”时,可以在某个(些)人后加’s来表示所有关系,这种形式我们称为所有格如Mike的父亲Mike’sfather我妈妈的名字mymother’sname△构成1单数名词加’s.2以s结尾的复数名词加’读音不变如theteachers’room老师们的房间△表共同所有,在最后一个名词后加“’s”JimandTom’smother吉姆和汤姆的母亲(共同所有)△表各自所有,在每个名词后加“’s”Jim’sroomandTom’sroomarebothbig.吉姆的房间和汤姆的房间都很大(各自所有)Unit5Doyouhaveasoccerball
1.Doyouhave......YesIdo.NoIdon’t..你有……吗?是的,我有不,我没有Dotheyhave......Yestheydo.Notheydon’t..Doeshehave......Yeshedoes.Nohedoesn’t.Doesshehave......Yesshedoes.Noshedoesn’t.在一般现在时中,句子的谓语动词若是实义动词,常借助助动词do或does来构成否定句或疑问句Does用于主语是第三人称单数的句子中,其他情况用do
2.do/does1)作助动词,帮助构成一般现在时的否定句或疑问句,无意义Doyouhaveasoccerball你有足球吗?Idon’tknow.我不知道DoesJimhaveasister吉姆有妹妹吗?Whatdoeshelike他喜欢什么?Hedoesn’tlikeEnglish.他不喜欢英语2作实义动词,“做,干”Idomyhomeworkeveryday.我每天都做家庭作业Bobdoeshishomeworkeveryday.鲍勃每天都做家庭作业3在一般现在时中,do/does可用来替代上文出现过的动词,以避免重复Doyouhaveasoccerball你有足球吗?YesIdo.是的,我有(do代have)DoesshehaveaneraserYesshedoes.Idon’thaveasoccerballbutmybrotherAlandoes.我没有足球,但我的哥哥艾伦有
3.Let’sdosth.“(让)我们做某事吧”表示建议let’s=letus肯定回答一般用Thatsoundsgood.(那听起来很好)/OK.好的/Allright.好的/Great.好极了/Goodidea.好主意否定回答一般用sorryI... 1让我们上学去吧好的2)我们打乒乓球吧对不起,我有许多家庭作业要做
4.letsb.dosth.让某人作某事1)让他踢足球2)让海伦回家吧
5.We’relate!我们迟到了!belatefor….……迟到Don’tbelateforschool.不要上学迟到
6.play+球类名词打/踢……球(注意球类运动不用冠词)playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer
7.sound1连系动词,“听起来”,后接形容词作表语Thatstorysoundsveryinteresting.2名词“声音”(泛指自然界中的各种声音)Thesoundistooloud.声音太大了
8.Weplayitatschoolwithourfriends.我们和我们的朋友在学校踢1)atschool在学校2)with“和;与;跟……在一起”
9.It’seasyforme.这对我来说挺容易的for的用法1)供……用,给……的Isthisappleforme这个苹果是给我的吗Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信2)作……用(表用途)Doyouneedbagsforsports你需要运动包吗?Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的3)就……而言,对于……来说ForlunchIlikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉ForgirlswehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫4)以……的价格(表交换、价格)Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子5)foroneself亲自Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧6)表原因Thankyouforyoure-mail.Thankyouforhelpingme.Iamsorryforthebirthdaycard
10.sportsclub体育俱乐部Sport“运动”,修饰名词时,总是用复数形式sportsmeeting/day运动会sportsshoes运动鞋
11.play/dosports做运动
12.watchTV看电视
13.onTV/ontheradio/onthecomputer/onthephone在电视上/在电子产品上用介词on
14.everyday每天Sheplayssportseveryday.她每天都做运动everyday日常的everydayEnglish日常英语
15.afterclass下课后afterschool放学后
16.辨析interesting与interested1interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物
①Thebookisinteresting.这书很有趣作表语
②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书(作定语)2interested用于be/get/becomeinterestedin…对……感兴趣这一结构中Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣
17.时态概说在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这种表示动作发生时间的各种动词形式称为时态Iam14thisyear.今年我14岁Iwas13lastyear.去年我13岁Heplayssoccereveryday.他每天都踢足球Heplayedsocceryesterday.昨天他踢足球了时态包括两方面的因素,一为“时”即时间,一为“态”即方式从时间上看,英语时态有现在、过去、将来、过去将来之分;从方式上看,每一时间内的动作表现方式又有一般、进行、完成、完成进行之别动词表示的动作可以发生于四种不同的时间,表现出四种不同的方式,每一种“时间---方式”构成一种时态,因此英语中共有16种时态
18.一般现在时一般现在时表示现在的状态,如Heis
12.Sheisathome.表示经常的或习惯性的动作,如Igotoschoolat7:30everyday.表示主语具备的性格和能力等,如Shelikesapples.TheyknowEnglish.1动词be肯定式否定式Iam....Youare....He/She/Itis....We/You/Theyare....Iamnot....Youarenot....He/She/Itisnot....We/You/Theyarenot....疑问式和简略答语AmI....Yesyouare.Noyouarenot.Arewe....Yeswe/youare.Nowe/youarenotAreyou....YesIam.NoIamnot.Areyou....Yesweare.Nowearenot.Ishe/she/it....Yeshe/she/itis.Nohe/she/itisnot.Arethey....Yestheyare.Notheyarenot.2动词do肯定式否定式Ilike....Youlike....He/She/Itlikes....We/You/Theylike....Idonotdon’tlike....Youdonotdon’tlike....He/She/Itdoesnotdoesn’tlikes....We/You/Theydonotdon’tlike....疑问式和简略答语DoIlikeorangesYesyoudo.Noyoudonotdon’tDowelikeorangesYeswe/youdo.Nowe/youdonotdon’tDoyoulikeorangesYesIdo.NoIdonotdon’tDoyoulikeorangesYeswedo.Nowedonotdon’tDoeshe/she/itlikeorangesYeshe/she/itdoes.Nohe/she/itdoesnot.DotheylikeorangesYestheydo.Notheydonotdon’t当主语是第三人称单数时,动词形式有以下几种变化规则动词原形第三人称单数形式一般动词在词尾加-s在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/,在t后读/ts/,在d后读/ds/helplikeswimlistenknowplaygetfindhelps/helps/likes/laiks/swims/wimz/listens/’lisənz/knows/nəʊz/plays/pleiz/gets/gets/finds/faindz/以字母sxshch结尾的动词加-es读/iz/如果动词原形词尾已有e,则加s以o结尾的动词也加-es,读/z/teachgoteachesgoes以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es,读/z/studystudiesUnit6 Doyoulikebananas
1.like喜欢1)likesb./sth.喜欢某人/某物2liketodosth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)3likedoingsth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)
①我喜欢每天打篮球Ilikeplayingbasketballeveryday.
②今天很冷,我喜欢呆在家里TodayiscoldIliketostayathome.
2.Doyoulikebananas你喜欢香蕉吗可数名词可用复数表示一类人或事物
3.名词的分类1)名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如GinaChina专有名词的第一个字母要大写2)普通名词又可分为下面四类
①个体名词表示某类人或东西中的个体如penstudentapple
②集体名词表示若干个体组成的集合体如familyclass
③物质名词表示无法分为个体的物质如waterbroccoli等
④抽象名词表示动作、状态、品质、情感等如workhappiness等个体名词和集体名词都是可数名词,物质名词和抽象名词都是不可数名词3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词,但意义不同,要注意区分
①glasscn.杯子un.玻璃orangecn橘子un.橘汁
②还有表示动物类的名词,表示动物时是可数名词,作为菜肴时是不可数名词chickencn.小鸡un.鸡肉fishcn.鱼un.鱼肉
③saladicecreamfoodfruit作总称讲是不可数名词,作种类讲是可数名词Shelikeshamburgerssaladandapples.asaladoftomato
4.good/well1goodadj“好的”,常用来修饰名词agoodstudent一位好学生2)well
①adj“好的”,“健康的”(指身体好)Hedoesn’tfeelwell.他感觉不舒服
②adv.“好”常用来修饰动词,放在动词之后HelearnsEnglishwell.他英语学得好
5.许多1lotsof=alotof修饰可数或不可数名词lotsof/alotofbananaslotsof/alotofwater2)many修饰可数名词manyboysmanybananas3)much修饰不可数名词muchwatermuchbroccoli
6.thinkabout思考;考虑
7.Sportsstar体育明星sport作修饰语时通常用复数形式如sportsmeeting运动会sportsshoes运动鞋
8.asksbaboutsth.询问某人关于某事Heaskedmeaboutthemeeting.他问我关于运动会的一些情况
9.Whatdoyoulikeforbreakfast你早餐喜欢(吃)什么?
10.Forbreakfastshelikeseggsbananasandapples.=Shelikeseggsbananasandapplesforbreakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋,香蕉和苹果sblike....for+某餐=For+某餐,sb.like....(某人某餐喜欢吃什么)
11.onelastquestion最后一个问题
12.Idon’twanttobefat.我不想变胖wanttobe…“想要成为……;想要变得……”,动词be后接形容词或名词Doyouwanttobeateacher你想成为一名老师吗?Idon’twanttobeold!我可不想变老!Unit7Howmucharethesesocks
1.询问价格1)Howmuchis+ 单数商品?Howmuchare+复数商品?It’s+钱They’re+钱
①这件红色的裙子多少钱?100元
②这条蓝裤子多少钱?30美元.2)What’sthepriceof+商品?It’s+钱
①这件红色的裙子多少钱?100元
②这条蓝裤子多少钱?30美元.
2.howmany/howmuch询问数量howmany+可数名词,howmuch+不可数名词1)你有多少苹果?Howmanyapplesdoyouhave2)你想要多少水?Howmuchwaterdoyouwant
3.socks袜子shoes鞋pants裤子trousers裤子等都是成双成对的物品,一般以复数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式但它们和apairof(一双、一副或一对)连用作主语时,谓语动词要与pair在数上一致ThepantsareTom’s.这条裤子是汤姆的ThepairofpantsisTom’s.这条裤子是汤姆的
4.英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时,谓语动词用单数形式100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100美元对他来说是相当多的钱
5.CanIhelpyou我能帮助你吗?此句是主动提供帮助时的服务用语它的翻译随着场所的不同而不同在饭店你想吃点什么?在商店你想买点什么?肯定回答Yesplease.… 否定回答Nothanks.… 与CanIhelpyou同义的常用表达还有WhatcanIdoforyou/MayIhelpyou/IsthereanythingIcandoforyou
6.wantsth想要某物1我想要个苹果wanttodosth.想要做某事2他想打篮球wantsb.todosth.想要某人做某事3)我想要他帮助我
7.Hereyouare.给你
8.Itlooksnice.它看起来很漂亮Look“看起来;看上去”,连系动词,后接形容词作表语
9.I’lltakeit.我买了
10.表感谢的用语Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.回答感谢的用语That’sallright/That’sOK.Notatall.You’rewelcome.
11.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!我们在大甩卖,快来买衣服!1)comeanddosth来做某事Comeandseeus.来拜访/看看我们吧Pleasecomeandhavedinnerwithus.请来跟我们吃顿饭吧2)onsale出售;廉价出售forsale待售1)房子在待售2)毛衣在出售
12.Wesellallourclothesatverygoodprices.我们卖的所有服装价格都很优惠atverygoodprices以合理/优惠的价格
13.for的用法1)供……用,给……的Isthisappleforme这个苹果是给我的吗?Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信2)作……用(表用途)Doyouneedbagsforsports你需要运动包吗?Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子3)就……而言,对于……来说ForlunchIlikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉ForgirlswehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫4)以……的价格(表交换、价格)Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子5)foroneself亲自Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧
14.buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物buymymotherasweater=buyasweaterformymother给我妈妈买了件毛衣△sth若是代词,只能用buysth.forsb.buyitforhim
15.havealookat=lookat看一看Unit8Whenisyourbirthday
1.months:月份January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月
2.基数词变序数词口诀(one----firsttwo---secondthree---third(eight—eighthnine—ninthfive—fifthtwelve—twelfth)twenty—twentieththirty—thirtiethtwenty-one---twenty-firstthirty-four—thirty-fourth
3.dateofbirth(出生日期)=birthday
4.Happybirthday!生日快乐!
5.问年龄用howold+be+主语?答主语+be+基数词(yearsold)1HowoldareyouI’mfifteenyearsold你多大了?我15岁2HowoldisthebabyHeis10monthsold.这个婴儿多大了?他10个月大
6.Whenisyourbirthday你的生日是什么时候?
7.at/on/in表时间“在……”1)at通常表在某个点时间at8:00在8:00at9:25在9:252on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上onSeptember1st在9月1日onacoldmorning在一个寒冷的上午3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天△表时间atonin4固定词组atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atChristmas在圣诞节atlunchtime在吃中饭时atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时onweekends在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
8.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见seeyoulater回头见;过一会儿见seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见seeyouthen.到时见
9.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefunTheyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.他们正玩得高兴
10.各种节日的英语1月1日元旦(NewYearsDay2月14日情人节ValentinesDay3月8日国际妇女节InternationalWomensDay3月12日中国植树节ChinaArborDay4月1日愚人节AprilFoolsDay4月5日清明节(Tomb-sweepingDay5月1日国际劳动节InternationalLabourDay5月4日中国青年节(ChineseYouthDay6月1日国际儿童节InternationalChildrensDay8月1日中国人民解放军建军节ArmyDay8月12日国际青年节InternationalYouthDay9月10日中国教师节Teachers’Day10月1日国庆节NationalDay10月31日万圣节Halloween12月25日圣诞节ChristmasDay5月第二个星期日母亲节MothersDay6月第三个星期日父亲节FathersDay10月的第二个星斯一加拿大感恩节ThanksgivingDay11月最后一个星期四美国感恩节ThanksgivingDay农历节日正月初一春节theSpringFestival正月十五元宵节theLanternFestival五月初五端午节theDragon-BoatFestival八月十五中秋节theMid-AutumnFestivalUnit9Myfavoritesubjectisscience.
1.What’syourfavoritesubject你最喜欢的学科是什么?=WhatsubjectdoyoulikebestMyfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学=Ilikemathbest.1What’syourfavorite....=What....doyoulikebestMyfavorite....is….= Ilike....best. 2favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词不可根据汉语意思而用人称代词如IHe等What’sGina’sfavoritesubjectGina最喜欢的学科是什么?Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学3)favorite美亦可拼为favourite英4)favoriten.最喜欢的人或物(复数形式是favorites)Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的Whichcolorisyourfavorite哪种颜色是你最喜爱的?
2.Whydoyoulikemath你为什么喜欢数学?Becauseit’sinteresting.因为它很有趣
3.How’syourday今天过得如何?It’sOK.还行Great!棒极了!
4.have+学科上某一学科的课haveEnglish上英语课haveaclass/lesson上课havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭haveasoccergame举行足球比赛haveaschooltrip开展校外活动haveaparty举行派对;举办聚会
5.That’sforsure.的确如此
6.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事I’mbusywithmyhomework=I’mbusydoingmyhomework我在忙着做家庭作业Heisbusywritingaletter.他在忙着写信
7.interesting/funnyInteresting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的兴趣Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”,强调“滑稽可笑的”Englishisinteresting.英语很有趣Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩
8.from…to…“从……到……”,用来表述时间、地点等范围fromMondaytoFriday从周一到周五fromBeijingtoShanghai从北京到上海
9.for+一段时间表(某个动作)持续了多长时间Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时
10.IsthatOKwithyou那对你来说合适吗?补充
1.It’sTuesdayNovember
11.今天是11月11日,星期二1)日期和星期同时表达时,通常先说星期后说日期2)句中it用来表示时间
3.playwith....和……一起玩
4.lookseewatchread1look为不及物动词,指看的过程,不一定看见后接宾语须加at2see用作及物动词后面直接接宾语“看见,看到”强调看的结果“看医生”“看电影”
①Helooksattheblackboardbutcan’tseethewords.他看了看黑板,但看不见这个词
②seethedoctor看医生
③seeafilm/movie看电影3watch为及物动词“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看“看电视”“看比赛”
①watchTV看电视
②watchthefootballgame看足球比赛4)read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词readabook看书readthee-mail读这封电子邮件
9.辨析speak,saytalktell1speak“说”“讲话”强调说的能力
①作及物动词,只能接某种语言作宾语speak+语言“说某种语言”
②作不及物动词,“讲话,发言”Sheisspeaking.她正在讲话/发言2say“说”,后面跟说的内容IcansayABC.我会说ABC.sayhellotosb.向某人问好saysorrytosb.向某人道歉sayitinEnglish用英语说(它)3talk“谈论,交谈”
①talktosb.对某人说话
②talkwithsb同某人交谈
③talkabout/on…谈论……4tell“告诉,讲述”
①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事
②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
③tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事
④tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话1n.帮助Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助2v.帮助
①helpwithsth.帮着做某事Pleasehelpwithmyhomework.
②helpsb.withsth.帮助某人(做)某事CouldyouhelpmewithmyEnglish
③helpsb.todosth.帮助某人做某事CouldyouhelpmetolearnEnglish
13.选择疑问句用or连接的可供选择的疑问句回答选择疑问句不能用yes和no选择什么答什么读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开Canyouplaythepianothetrumpetthedrumsortheguitar你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?Icanplaythepiano.我会弹钢琴Whichisthesmallestthesunthemoonortheearth哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?
15.gotoschool去上学getup起床gotobed睡觉
21.bestwishes致以最美好的祝愿
①bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿Bestwishestoyou.
②bestwishesfor+节日“致以……节日最美好的祝愿”BestwishestoyouforTeachers’Day.向你致以教师节最美好的祝愿
22.时刻表达法1)顺读法先说小时数,再说分钟数8:00eighto’clock9:05nineofive7:15sevenfifteen7:30seventhirty6:45sixforty-five6:55sixfifty-five2逆读法先说分钟数,再说小时数
①分钟数≤30用“分钟数+past+小时数”来表达(即几点过了几分)15分常用aquarter一刻钟四分之一来表示30分常用half半,一半来表示9:05fivepastnine8:24twenty-fourpasteight7:15aquarterpastsevenfifteenpastseven7:30halfpastseventhirtypastseven
②分钟数>30用“(60-分钟数)+to+小时数+1”来表达(即几点差几分)7:31twenty-ninetoeight8:45aquartertoninefifteentonine9:55fivetoten。