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2015初一数学第1章《走进数学世界》检测题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.正常人行走时的步长大约是( )
2.“井底之蛙”要爬出来,他每小时爬上5米,休息一小时又滑下3米,若井深11米,则它爬出井来需要( )小时.A.5B.6C.7D.
83.小彬从家里步行到学校需100步,他到学校的距离可能是( )A.250mB.200mC.150mD.50m
4.足球的表面是由什么图形缝制而成的()A.圆形B.五边形和六边形C.六边形D.不规则图形
5.七年级
(1)班的四位同学参加数学知识竞赛活动,分别获得第
一、
二、
三、四名,大家猜测谁得第几名时,明明说“甲得第一,乙得第二”;文文说“甲得第二,丁得第四”;凡凡说“丙得第二,丁得第三”.名次公布后,他们每人只猜对一半,那么甲、乙、丙、丁的名次顺序为()A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、乙、丁C.甲、丁、乙、丙D.甲、丙、丁、乙
6.某街道分布示意图如图所示,一个居民从A处前往B处,若规定只能走从左到右或从上到下的方向,这样该居民共有可选择的不同路线条数是()A.5B.6C.7D.
87.下列说法正确的是()
①教科书是长方形;
②教科书是长方体,也是棱柱;
③教科书的封面是长方形.A.
①②B.
①③C.
②③D.
①②③
8.如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是()A.蓝色、绿色、黑色B.绿色、蓝色、黑色C.绿色、黑色、蓝色D.蓝色、黑色、绿色
9.如图,A.41B.40C.39D.
3810.下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成的,其中第
(1)个图形的面积为2平方厘米,第
(2)个图形的面积为8平方厘米,第
(3)个图形的面积为18平方厘米,…,则第
(10)个图形的面积为( )第10题图
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.观察下列数字的填写规律,在横线上填上适当的数1,1,2,3,5,8,13,,….
12.某数学活动小组的20位同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学依次报自己顺序数的倒数加1,第1位同学报+1,第2位同学报+1第3位同学报+1,…,这样得到的20个数的积为.
13.红、蓝双方之间进行一场篮球比赛.假设红队一分钟投进8个球,蓝队一分钟投进6个球,他们一起投了8分钟之后,蓝队提高命中率一分钟投进10个球,红队由于体力不支,减少投球个数,一分钟只投进6个球,当红队和蓝队投进的个数相同时,还需要分钟.
14.在如图所示的2×2方格图案中有_____个正方形;3×3方格图案中有______个正方形;4×4方格图案中有______个正方形.
15.春秋时代,人们用算筹摆放图形,来表示
1、
2、
3、
4、
5、
6、7,你认为他们会用______图来表示“8”,用______图来表示“9”.
16.按下图所示的方式搭正方形,搭1个正方形需要小棒_____根,搭2个正方形需要小棒______根,搭3个正方形需要小棒______根,搭1000个正方形需要小棒_____根.第16题图
三、解答题(共52分)17.(5分)妈妈让小英给客人烧水沏茶,洗烧水壶要用1分钟,烧开水要用15分钟,洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟,你认为她怎样安排工作顺序,才能使所花时间最短?这个最短时间是几分钟?
18.(5分)某汽车站有三条路线通往不同的地方,第一条路线每隔15分钟发车一次,第二条路线每隔20分钟发车一次,第三条路线每隔50分钟发车一次,三条路线的汽车在同一时间发车后,试问至少再经过多长时间又同时发车
19.(5分)如图所示,图
(1)中共有多少个正方形?图
(2)中共有多少个三角形?请你数一数.
20.(5分)由8根火柴棒搭成1个正方形(如图),你能移动火柴棒(不减少火柴棒总数),使得新图形的面积为这个正方形面积的一半吗
21.(5分)用标有1克,2克,6克的砝码各一个,在一架无刻度的天平上称量重物.如果天平两端均可放置砝码,那么可以称出的不同克数的重量共有多少种
22.(6分)将一些数排列成下表试探索
(1)第10行第2列的数是多少
(2)数81所在的行和列分别是多少
(3)数100所在的行和列分别是多少
23.(8分)小明步行过一座桥,上桥时的速度是4千米/时,下桥时的速度是6千米/时,上桥和下桥的路程相等,中间没有停顿,那么小明步行过桥的平均速度是多少?2015初一数学第1章《走进数学世界》检测题参考答案
1.C解析正常人的步长一般为50cm.故选C.
2.A解析可以把井底的蛙每小时爬行的高度看作2米,则(11-3)÷2=4(小时),即4小时爬行8米,最后的3米爬出井来,所以共需要5小时爬出井来.故选A.
3.D解析
0.5×100=50m.故选D.
4.B
5.B解析因为他们每人只猜对一半,若先假设明明说“甲得第一”是正确的,由此推导明明甲得第一→文文丁得第四→凡凡丙得第二→乙得第三,成立;若假设明明说“乙得第二”是正确的,由此推导明明乙得第二→文文丁得第四→凡凡丙得第二,矛盾.所以甲、乙、丙、丁的名次顺序为甲、丙、乙、丁,故选B.
6.D解析如图,可选择的不同路线条数有A→C→D→G→H→B;A→C→D→G→N→B;A→C→F→G→H→B;A→C→F→G→N→B;A→C→F→M→N→B;A→E→F→G→H→B;A→E→F→G→N→B;A→E→F→M→N→B.共有8条不同路线.
7.C解析教科书是立体图形,所以
①不对,
②③都是正确的,故选C.
8.B解析分析可知黄色的对面是绿色,白色的对面是蓝色,红色的对面是黑色.
9.C解析:看不见的11个面上的点数之和为21×3-1+2+3+5+4+6+3=
39.
10.B解析∵第
(1)个图形的面积为2=1×2(cm2),第
(2)个图形的面积为8=22×2(cm2),第
(3)个图形的面积为18=32×2(cm2),…∴第
(10)个图形的面积为102×2=200(cm2).故选B.
11.21解析分析可知从第3个数起后一个数等于前面两个数的和.
12.21解析:.
13.4解析原来红队一分钟比蓝队多投进2个球,一共投了8分钟,也就是16个球.后来蓝队反超红队,每分钟比红队多投4个球,那么16个球要4分钟才能追上.
14.5;14;30解析在2×2方格图案中有5个正方形,不要忽视最大的那一个正方形;在3×3方格图案中有9个小的正方形、4个较大一点的正方形和一个最大的正方形,所以共有9+4+1=14(个)正方形;同理可知在4×4方格图案中有16+9+4+1=30(个)正方形.
15.
16.
4710300117.解先洗烧水壶,再烧开水,并在烧开水的过程中洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶,这样才能使所花时间最短,最短时间是16分钟.
18.解因为
15、20和50的最小公倍数为150,所以至少再经过150分钟三条路线的汽车又同时发车.
19.解
(1)有35个正方形.
(2)有14个三角形.
20.解答案不唯一,如图所示.
21.解
①当天平的一端放1个砝码,另一端不放砝码时,可以称量重物的克数有1克,2克,6克;
②当天平的一端放2个砝码,另一端不放砝码时,可以称量重物的克数有3克,7克,8克;
③当天平的一端放3个砝码时,可以称量重物的克数有9克;
④当天平的一端放1个砝码,另一端也放1个砝码时,可以称量重物的克数有1克,4克,5克;
⑤当天平的一端放1个砝码,另一端放2个砝码时,可以称量重物的克数有3克,5克,7克.去掉重复的克数后,可称重物的克数共有9种.
22.分析观察可知第1列的数从上往下依次为;第2列的数从上往下依次为;第3列的数从上往下依次为;第4列的数从上往下依次为.解
(1)第10行第2列的数是.
(2)由于81只能是9的平方,所以数81在第9行第1列.
(3)由于所以数100在第10行第1列;由于所以数100在第25行第2列;由于所以数100在第20行第3列;由于所以数100在第46行第4列.故数100在第10行第1列,第25行第2列,第20行第3列,第46行第4列.
23.解设上桥用小时,下桥用小时,由路程相等得4=6,即=
1.5,则总路程=4+6,总时间=+,所以平均速度=总路程÷总时间=(4+6)÷(+)=12÷
2.5=
4.8(千米∕时).A.196平方厘米B.200平方厘米C.216平方厘米D.256平方厘米第1列第2列第3列第4列第1行14510第2行481012第3行