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-一鹧鸪天宋周紫芝一点残红欲尽时,乍凉秋气满屏帏梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离调宝瑟,拨金猊,那时同唱鹧鸪词如今风雨西楼夜,不听清歌也泪垂【注释】
①残红此指将熄灭的灯焰
②调抚弄乐器
③金猊狮形的铜制香炉这句指拨去炉中之香灰
④西楼作者住处
1.词的上片描写了那几种事物?对此分析有误的一项是()A.将尽的残灯B.乍寒的屏帏C.夜雨梧桐D.声声别离
2.词的下片写当年的欢乐和今日的凄凉,形成鲜明的对比,对此分析有误的的一项是()A.“调宝瑟”三句展开回忆,犹记当年两人相对而坐,伊人轻轻调弄弦索,自己则拨动着金猊炉中的香灰B.“如今”两句与“那时”对比,是使词意转折而又深化的着力之笔自从别离以后,经常闻歌而引起怀人的伤感C.这里暗示出从曲终人不见、闻歌倍怀人到不听清歌亦伤神的内心感情变化,以悬念方式道出对伊人的情之深,思之切D.词人用今昔对比、喜悲交杂、豪放直率而又含蓄深沉手法,将雨夜怀人的别情写得跌宕起伏“豪放直率”,而是“委婉曲折”【译文】一点残灯将尽,天气刚刚转凉,秋寒的意味充满室内已经到了半夜时分,外面正在下雨,梧桐叶片落下的水声更加凄冷叶叶声声更增加我伤感的情绪我回忆起当时的情景,她调拨弹奏着琴,我去拨动金猊,那情景真是幸福难忘我们俩一起齐唱鹧鸪词,绵绵情深直到天明可是如今,独在西楼听着满夜的风雨,我不禁黯然消魂
(二)送李侍御赴安西唐高适行子对飞蓬,金鞭指铁骢功名万里外,心事一杯中虏障燕支北,秦城太白东离魂莫惆怅,看取宝刀雄!【注释】
①安西安西都护府,治所在今新疆维吾尔自治区库车县
②骢指黑色的骏马
③虏障指防御工事燕支山名,这里代指安西
④太白东具体指秦岭太白峰以东的长安
⑤离魂指离别时的心情惆怅失意、难过
⑥宝刀雄指在边地作战建立军功的雄心壮志
1.“心事一杯中”,这“一杯”中包含了哪些“心事”?对此分析有误的一项是()A.深挚的惜别B.“万里”征途的担心C.前程珍重的祝愿D.报国无门的悲痛
2.下面对这首诗分析有误的一项是()A.首联紧扣题意,写李侍御即将跨马远征以“飞蓬”喻“行子”,自然使人联想到“行子”身影的轻疾,可谓形神毕现B.颈联荡开,写出离别之地及友人将去之地,既是写实,亦是托情C.尾联先以“莫惆怅”相劝慰,复以“宝刀雄”相激励,塑就一幅壮士抛洒疆场的英伟形象,以人物回应篇首,以气势贯穿D.此诗为送友人从军塞外而作,其中强烈表达了立功异域的战斗激情,和乐观豪迈的昂扬意绪【答案】
1.D全诗不仅体现了诗人感情的豪壮,同时也焕发出昂扬奋发的盛唐时代精神,因此不是报国无门的悲痛,而是“功名”早立的期望
2.C.此诗是送别诗,友人未到战场,塑就一幅壮士离别的英伟形象
(三)采桑子欧阳修群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风笙歌散尽游人去,始觉春空垂下帘栊,双燕归来细雨中]【注释】[群芳过后]百花凋零之后群芳,百花[西湖]指颍州西湖,在今安徽阜阳县西北,风景佳胜[狼籍残红]残花纵横散乱的样子残红,落花狼籍,同“狼藉”,散乱的样子[笙歌]笙管伴奏的歌筵[帘栊]窗帘栊,窗棂[濛濛]今写作“蒙蒙”细雨迷蒙的样子,以此形容飞扬的柳絮[阑干]横斜,纵横交错[去]离开,离去[散]消失,此指曲乐声停止
1.下面对这首诗的内容理解有误的一项是()A.上片描写群芳凋谢后西湖的恬静清幽之美B.下片“笙歌散尽”,实写出过去湖上游乐的盛况C.“狼藉”、“飞絮”二句写落红零乱满地、翠柳柔条斜拂于春风中的姿态D.“双燕归来细雨中”,意蕴含蓄委婉,以细雨衬托春空之后的清寂气氛,又以双燕飞归制造出轻灵、欢娱的意境
2.下列对诗的赏析不正确的一项是()A.本词描写了初春西湖迷离的美,语言清丽,风格空灵淡远,全词充溢着悠然闲怡之趣B.虽写残春景色,却无伤春之感,而是以疏淡轻快的笔墨描绘了颍州西湖的暮春景,甚爱颍州西湖风光C.这首词通篇写景,不带明显的主观感情色彩,却从字里行间婉曲地显露出作者的旷达胸怀和恬淡心境D.作者写西湖美景,动静交错,以动显静,意脉贯串,层次井然,显示出不凡的艺术功力【答案】
1.B.“笙歌散尽游人去”乃指“绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随”的游春盛况已过去,因此不是实写,而是虚写初春,而是暮春,从“狼藉”、“飞絮”二句可以看出【译文】虽说是百花凋落,暮春时节的西湖依然是美的,残花轻盈飘落,点点残红在纷杂的枝叶间分外醒目;柳絮时而飘浮,时而飞旋,舞弄得迷迷蒙蒙;杨柳向下垂落,纵横交错,在和风中随风飘荡,摇曳多姿,在和煦的春风中,怡然自得,整日轻拂着湖水游人尽兴散去,笙箫歌声也渐渐静息,才开始觉得一片空寂,又仿佛正需要这份安谧回到居室,拉起窗帘,等待着燕子的来临,只见双燕从蒙蒙细雨中归来,这才拉起了帘子
(四)小寒食舟中作⑴唐杜甫佳辰强饮食犹寒⑵,隐几萧条戴鹖冠⑶春水船如天上坐,老年花似雾中看⑷娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍⑷云白山青万余里⑹,愁看直北是长安⑸【注释】⑴小寒食寒食节的次日,清明节的前一天因禁火,所以冷食⑵佳辰指小寒食节⑶隐倚、靠隐几,即席地而坐,靠着小桌几4“娟娟”二句语含比兴见蝶鸥往来自由,各得其所益觉自己的不得自由娟娟,状蝶之戏片片,状鸥之轻
(5)直北正北
1.首联体现了诗人当时怎样的身世遭遇?对此分析有误的一项是()A.老病缠身B.贫困潦倒C.借酒消愁D.不为朝廷所用
2.对“春水船如天上坐,老年花似雾中看”一联赏析不正确的一项是A.运用比喻和对偶手法,十分传神地写出了诗人舟中的所见所闻B.春来水涨,江流浩漫,所以在舟中漂荡起伏犹如坐在天上云间;诗人身体衰迈,老眼昏蒙,看岸边的花草犹如隔着一层薄雾C.“天上坐”、“雾中看”非常切合年迈多病舟居观景的实际,给读者的感觉十分真切;而在真切中又渗出一层空灵漫渺,把作者起伏的心潮也带了出来D.这种心潮起伏不只是诗人暗自伤老,也包含着更深的意绪时局的动荡不定,变乱无常,也正如同隔雾看花,真相难明笔触细腻含蓄,表现了诗人忧思之深以及观察力与表现力的精湛【答案】
1.C.“强饮”不仅说多病之身不耐酒力,也透露着漂泊中勉强过节的心情所见所感【译文】小寒时节,勉强喝了一点酒,吃一点饭,靠着乌几,席地而坐,乌几已经破旧,缝了很多遍了,头上戴着褐色的帽子春来水涨,江河浩漫,所以在舟中漂荡起伏犹如坐在天上云间;身体衰迈,老眼昏蒙,看岸边的花草犹如隔着一层薄雾见蝶鸥往来自由,各得其所站在潭州向北直看长安,像是在望天上的白云,有一万多里,蓦然生愁
(五)昭君怨·咏荷上雨宋杨万里午梦扁舟花底,香满西湖烟水急雨打篷声,梦初惊却是池荷跳雨,散了真珠还聚聚作水银窝,泛清波
1.对这首小令理解有误的一项是()A.这首小令用轻松活泼的笔调写自己梦中泛舟西湖和被雨惊醒后的情景B.上片写梦中泛舟西湖花底,骤雨打篷,从梦中惊醒“C.下片写醒来所见景物,与先前的梦境相映成趣“D.由“午梦”一词中可以看出,词的上片为实写;下片中“却是”一词,则点明“池荷跳雨”又是虚写
2.对词的下片赏析有误的一项是()A.却是”二字,起转折作用,把梦境和现实串在一起原来,先前梦中听到的“急雨打篷声”,睁眼一看,是雨点落在门前池塘中的荷叶发出的声音B.“跳”字说明雨下得很急,与上片的“打”字相呼应雨珠在荷叶上活蹦乱跳,形同一粒粒的珍珠,“珠珠”被雨点击散,又重新聚合,因此说“散了……还聚”C.“聚作水银窝,泻清波”“水银”二字作比喻,形象地写出水珠在荷叶上滚动聚合的状貌D.“跳”、“散”、“聚”、“泻”,四个动词连用,把雨打荷叶,荷叶面上水珠滚动,周而复始的情景写得活灵活现“却是”二字,起承上启下作用【译文】夏日午眠,梦见荡舟西湖荷花间,满湖烟水迷茫、荷花氤氲清香扑鼻突然如筛豆般的阵雨敲击船篷,发出“扑”、“扑”的声音,把我从西湖赏荷的梦境中惊醒以为是在西湖赏荷,却原来是在家中午休,遇急雨击池中荷叶把我惊醒,梦醒后观庭院荷池,急雨敲打荷叶,雨珠跳上跳下,晶莹的雨点忽聚忽散,散了如断线的珍珠,四处迸射,使人眼花缭乱,最后聚在叶心,像一窝泛波的水银,亮晶晶的
(六)耶溪泛舟唐孟浩然落景余清辉,轻桡弄溪渚澄明爱水物,临泛何容与白首垂钓翁,新妆浣纱女相看似相识,脉脉不得语【注释】
①耶溪即若耶溪在今浙江省绍兴市南,相传西施曾在溪畔浣纱
②落景落日
③轻桡轻舟桡,船桨
④弄戏玩
⑤泓澄形容溪水清澈平静
⑥水物指水中生物
⑦容与自得的意思
⑧脉脉相对而视的样子
1.简析“白手垂钓翁,新妆浣纱女”两居室所表现的生活情景,其中有误的一项是()A.概括地表现了江南生活的恬静安谧B.蓑衣箬笠的老翁,在夕阳中垂钓却悠然自得C.梳妆整齐、淡雅的村姑少女,在传说中曾是西施浣的耶溪水边洗衣、谈笑D.欢声笑语更衬托出山村的热闹繁忙
2.下面对这首诗赏析有误的一项是()A.诗一落笔,就描绘出了一幅落日余辉中,渔舟唱晚、轻棹击水的耶溪夕照图B.颔联写诗人临水泛舟看到在明净如镜的溪水中,游鱼追逐嬉戏,三五成群,在水草和细石下钻进钻出C.尾联是诗人情感的自然流露这恬静和乐的山村,与陶渊明笔下的桃花源非常相似,又与诗人得意后的隐逸心情和谐一致D.全诗表达他从大自然中汲取生活欢乐的愉悦心情欢声笑语更衬托出山村的幽静安宁
2.C.诗人孟浩然在长安求仕未成,沮丧地离开长安,一生从未得意过,此时的心情是失意的
(七)临江仙·夜登小阁忆洛中旧游陈与义宋 陈与义 忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英长沟流月去无声杏花疏影里,吹笛到天明 二十余年如一梦,此身虽在堪惊闲登小阁看新晴古今多少事,渔唱起三更【注释】
①午桥桥名,在洛阳县南十里外
②长沟此句谓时间如流水般逝去
③渔唱打渔人的歌儿这里作者叹惜前朝兴废的历史
④三更古代漏记时,自黄昏至指晓分为五刻,即五更,三更正是午夜
1.对下列词句理解错误的一项是()A.“长沟流月去无声”一句体现了空间变化,不写水中之月而写天上之月,以实写虚、虚实结合、虚实相生都可B.“杏花疏影里,吹笛到天明”二句,的确是一种良辰美景,赏心乐事但是这并非当前实境,而是二十多年前浩如烟海的往事再现而已C.上片后三句凸显出一种静谧优美的环境,烘托出与会者的雅趣与超脱D.“如一梦”,就像是一场梦,喻示词人身经浩劫如历恶梦的真实心境
2.下面对这首词赏析有误的一项是()A.上片写“洛中旧游”的回顾,勾画出一幅豪酣欢乐的画面B.下片回到现实,对靖康之变所造成的难以再会的局面深表慨叹C.北宋灭亡,陈与义流离逃难,备尝艰苦,而南宋朝廷在南迁之后,仅能自立,回忆二十多年的往事,真是百感交集,作者在此词在直接抒发此种悲慨D.这首词节奏明快,浑成自然,如水到渠成,不见矫揉造作之迹【答案】
1.A.这句是不写天上之月而写水中之月,以虚写实
1.C.作者抒发此种悲慨之时,并不直抒胸臆,而且用委婉的笔调唱叹而出(这正是作词的要诀)【译文】回忆往昔,曾在午桥桥上豪饮,坐中多是杰出的英雄月光随着长沟的水波静静东在杏花的疏影里,我们吹笛东玩乐直到天明二十多年的日子,竟如同一场梦,我虽然还活在世上,但一想到当年的那场乱世场面便后怕如今我闲着无事登上小楼,看那雨后新出的美景,感叹古今多少兴衰往事,只能交付给那些渔翁,渔人只是三更平静唱说
(八)池上竹下作白居易穿篱绕舍碧逶迤,十亩闲居半是池食饱窗间新睡后,脚轻林下独行时水能性淡为吾友,竹解心虚即我师何必悠悠人世上,劳心费目觅亲
1.下面对颈联赏析有误的一项是()A.这两句是说,水性淡薄,它是我的好朋友,翠竹虚心,它是我的好老师B.是时,诗人杭州刺史任满,返归洛阳,求分司东都,过淡泊宁静的生活,这两句诗即反映了这种心情C.表达出诗人欲跳出官场是非之地,远嫌避祸,求得自身的安全D.此联对仗工整,拟人生动,蕴藉深沉,耐人寻味
2.下面对诗歌理解有误的一项是()A.此诗是诗人的“闲适诗”的力作,语言生动形象而又含蓄深沉B.首联写池竹幽雅,景色优美,绿意盎然C.颔联写诗人过着饱食安睡,闲庭信步,悠闲惬意的生活D.尾联诗人发出了欲弃官归隐,远嫌避祸的感慨设喻巧妙诗语言自然流畅而平易
(九)江城子秦观西城杨柳弄春柔,动离忧,泪难收犹记多情曾为系归舟碧野朱桥当日事,人不见,水空流韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?飞絮落花时候一登楼便作春江都是泪,流不尽,许多愁
1.下面对“西城杨柳弄春柔”赏析有误的一项是()A.首句貌似纯写景,实则有深意因为这柳色,通常能使人联想到青春及青春易逝,又可以使人感春伤别B.“弄春柔”的“柔”字,便有百种柔情,“弄”字则有故作撩拨之意赋予无情景物以有情,寓比拟之法于无意中C.“杨柳弄春柔”的结果,便是惹得人“动离忧,泪难收”D.这句抒发了诗人暮春伤别之情
2.尾句“流不尽,许多愁”,对词人“愁”的内容理解有误的一项是()A.春愁离B.失恋之愁C.叹老嗟卑之愁D.不能有所作为之愁【答案】
1.B.寓拟人之法于无意中
2.D【译文】西城的杨柳逗留着春天的柔情,使我想起离别时的忧伤,眼泪很难收回还记得当年你为我拴着归来的小舟绿色的原野,红色的桥,是我们当时离别的情形而现在你不在,只有水孤独地流着美好的青春不为少年时停留,离别的苦恨,何时才到头?飘飞的柳絮,落花满地的时候我登上楼台即使江水都化作泪水,也流不尽,依然有愁苦在心头
(十)桂州腊夜戎昱坐到三更尽,归仍万里赊
(1)雪声偏傍竹,寒梦不离家
(2)晓角分残漏,孤灯落碎花
(3)二年随骠骑,辛苦向天涯
(4)【注释】
(1)赊遥远
(2)傍靠这里指雪花飘落
(3)角号角漏漏壶古代计时器,铜制有孔,可以滴水或漏沙,有刻度标志以计时间简称“漏”
(4)骠(piào)骑飞骑,也用作古代将军的名号这里指作者的主帅桂管防御观察使李昌巙(kuí)
1.对诗歌赏析有误的一项是()A.这首诗写了除夕之夜由坐至睡、由睡至梦、由梦至醒的过程,抒发了诗人离乡万里,腊夜怀乡思归之情B.中间两联,以渲染环境气氛,来衬托诗人的心境,艺术效果很强C.那雪落竹林的凄清音响,回归故里的断续寒梦,清晓号角的悲凉声音,以及昏黄孤灯的断碎余烬,都暗示出主人公长夜难眠、悲凉落寞、为思乡情怀所困的情景D.尾联与颈联呼应,点出离家万里,岁暮不归的原因2下面对颈联中寒的作用理解有误的一项是()A.说明是寒夜做的梦B.反映了诗人心理上的“寒”C.使“梦”带上了悄怆的感情色彩D.细致地刻画出愁人似有怨恼而又无可奈何的心灵感受【答案】
1.D.尾联与首联呼应“偏”字具有D项的作用
(十一)登池州九峰楼寄张祜杜牧百感中来不自由,角声孤起夕阳楼碧山终日思无尽,芳草何年恨即休?睫在眼前长不见,道非身外更何求谁人得似张公子,千首诗轻万户侯【注释】
1.九峰楼一作九华楼
2.芳草象征贤者
3.得似能像,能比得上
1.下面对颔联赏析有误的一项是A.对面的青山──前番是把臂同游的处所;夹道的芳草──伴随着友人远去天涯B.翠峰依旧,徒添知己之思;芳草连天,益增离别之恨C.离思是无形的,把它寄寓在路远山长的景物中,便显得丰满、具体,情深意长了D.借景抒情,抒发了对朋友的思念之情
2.下面对诗的内容理解不正确的一项()A.第一句用先因后果的倒装句式,倾泄了满腔感喟,造成突兀、警耸的艺术效果B.“道非身外”,称颂张祜诗艺之高,有道在身,又何必向别处追求呢?C.“谁人得似”即无人可比之意,推崇之高,无以复加D.末句“千首诗轻万户侯”,在杜牧看来,张祜把诗歌看得比高官厚禄更重,没有谁及得上他的清高豁达言面对昔日同游的碧山芳草,心中有说不尽的离思别恨,抒发的是别情
2.A.第一句用先果后因的倒装句式十二送远杜甫带甲满天地,胡为君远行!亲朋尽一哭,鞍马去孤城草木岁月晚,关河霜雪清别离已昨日,因见古人情
1.写出了诗人远行的时间和征途的感受的诗句是()A.首联B.颔联C.颈联D.尾联
2.下面对尾联内容分析有误的一项是()A.回忆亲朋相送的情谊B.与亲朋“别离”虽“已”成“昨日”,由于感念难忘,仿佛就在今天C.由此可“见”,“古人”殷殷惜别,是有深“情”厚意的D.诗人写古人,实际是衬托今日之世态炎凉,人情淡薄
(十三)滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋阁中帝子今何在?槛外长江空自流【注释】滕王阁故址在今江西南昌赣江滨,江南三大名楼之一江指赣江渚水中小洲佩玉鸣鸾身上佩戴的玉饰、响铃浦水边或河流入海的地方(多用于地名)日悠悠每日无拘无束地游荡物换星移形容时代的变迁、万物的更替物,四季的景物帝子指滕王槛栏杆罢同“疲”,倦怠
1.对颔联的艺术手法及其表达效果分析有误的一项是()A.此联借景抒情,融情入景,达到了情景交融的艺术效果B.“画栋”“南浦云”“珠帘”“西山雨”营造了热闹繁华的意境,描绘了滕王阁昔衰今盛的情景C.“飞”“卷”化静为动,增强了画面的生动性和灵动感D.一俯一仰,一高一低,错落有致,紧承首联,抒发了盛衰无常的感慨
2.对颈联赏析有误的一项是()A.云在天上,潭在地下,一俯一仰,还是在写空间.B.“日悠悠”三字,就立即把空间转入时间,点出了时日的漫长C.自然地生出了风物更换委节,星座转移方位的感慨D.诗人以博大永恒的景象衬托了人生的短暂,抒发了盛衰无常的感慨
2.D.抒发了珍惜光阴、积极进取的思想感情【译文】高高的滕王阁靠着江边,佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了早上,画栋飞上了南浦的云;黄昏,珠帘卷入了西山的雨闲云的影子映在江水中,时日悠悠不尽;时光易逝,人事变迁,不知已经度过几个春秋高阁中的滕王如今在哪里呢?只有那栏杆外的长江空自流淌不息
(十四)处士卢岵山居唐温庭筠西溪问樵客,遥识主人家古树老连石,急泉清露沙千峰随雨暗,一径入云斜日暮鸟飞散,满山荞麦花
1.对诗歌写景特点分析有误的一项是A.由远到近B.层次清楚C.化静为动D.以景衬人
2.对诗歌内容理解有误的一项是()A.这是一首五言律诗B.作者造访的季节是秋天C.“卢岵山居”地处高峻、偏僻的深山之中,风光优美,环境清幽,远离尘世D.诗中表达了作者对山居的倾慕之意,对山居主人的赞许之情“荞麦”是春间开小白花
(十五)金乡送韦八之西京⑴李白客自长安来⑵,还归长安去狂风吹我心,西挂咸阳树⑶此情不可道⑷,此别何时遇?望望不见君,连山起烟雾⑸【注释】⑴韦八李白的友人西京即长安⑵客指韦八⑶咸阳指长安⑷不可道无法用语言表达⑸望望瞻望,盼望
1.对颔联赏析有误的一项是()A.“狂风吹我心”既指送别时真有大风伴行,又状写送别时心情激动,如狂飚吹心B.“西挂咸阳树”,把人们常说的“挂心”,用虚拟的方法,形象地表现出来了C.这两句诗把思念长安的心情表现得神奇、别致、新颖、奇特D.表达出诗人的心已经追逐友人而去,很自然地流露出依依惜别的心情
2.与尾联有异曲同工之妙的诗句是()A.海内存知己天涯若比邻B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.山回路转不见君,雪上空留马行处D.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西【答案】
1.A.不一定是送别时真有大风伴行,而主要是状写送别时心情激动,如狂飚吹心
2.C.【译文】小韦哥从长安来,现在要回归长安去狂风吹飞我的心,随风西去,高挂在咸阳树上,陪伴你与你的友情言不可道,经此一别,何时相遇?西边的山峦起嶂叠起,烟雾缭绕,远望不见你,真伤心啊!
(十六)鹧鸪天陆游家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜无知造物心肠别,老却英雄似等闲!【注释】
1.“玉瀣”是一种美酒名
2.“黄庭”是道经的名称
3.“啸傲”,指作者歌咏自得,形容旷放而不受拘束的样子
4.别;不同
5.等闲:等闲视之
1.对上阕内容理解错误的一项是()A.一二句写居处环境的优美B.“苍烟落照”純属写景,没有主观色彩C.
三、四句对仗工稳D.三四句写自己生活的闲适,体现了作者惬意的生活
2.对词中末尾抒发作者的情感分析有误的一项是()A.真想过与尘事无干的飘逸生活B.埋怨造物主别有用心的安排,让英雄白白等闲而老去C.抱怨朝廷消极抗金的抱怨D.为自己收复中原的理想不得实现二惆怅【答案】
1.B.“苍烟”犹青烟,字面已包含着作者的感情色彩“落照”这个词里虽然没有表示颜色的字,但也有色彩暗含其中,引起读者的多种的联想词人以“苍烟落照”四字点缀自己居处的环境,意在与龌龊的仕途作鲜明的对比
2.A.陆游其实并非真意想过与尘事无干的飘逸生活
(十七)关河令 周邦彦秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷伫听寒声,云深无雁影更深人去寂静但照壁孤灯相映酒已都醒,如何消夜永?【注释】
①暝黄昏
②寒声秋声
1.对词赏析有误的一项是()A.此词以时光的转换为顺序,以诗人的情感为线索贯穿全文B.表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感C.作者意在写心境、写情,但主要笔墨却是写环境,借景抒情D.白日萧瑟清寒的环境浸透了主人公的凄清之感,夜半沉寂冷落的环境更浸润了主人公的孤独感
2.对“更深人去寂静”中“人去”在词中作用分析有误的一项是()A.突兀而出B.生动地描画出身在旅途的旅伴聚散无常C.衬托出主人公远离亲人的凄苦D.呼应了下文酒醒、消夜呼应了下文孤灯、酒醒【译文】秋天天气反复无常,时阴时晴,天色开始变得昏暗,满庭院一片冷清我一个人呆呆地立在秋风中,静静地听着带有凉爽的秋声云色暗下来,却没有大雁来来往往的身影,只能听到一声一声凄凉声音夜半深更,人们都已散去,天地间悄无声息屋子里,只有一盏孤灯照着空荡荡的屋子我的酒意已经清醒,伴着这忽明忽暗的孤灯,一个人怎样能度过,这漫漫的长夜熬到天亮的时候?
(十八)浣溪沙·楼上晴天碧四垂 周邦彦楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯劝君莫上最高梯新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥忍听林表杜鹃啼I.这首词的主题是()A.怀乡B.思人C.羁旅之愁D.不能有所作为之恨
2.对这首词在结构上特点分析有误的一项是()A.上下片均为前两句写景,后一句抒情B.上片写远景,极尽空间寥廓之感C.下片写近景,发抒时光流逝之慨D.词由天而地,由远而近,把游子的情怀表现得深婉动人,缠绵悱恻,情真意切后一句缘景入情
(十九)送李端卢纶故关衰草遍,离别正堪悲路出寒云外,人归暮雪时少孤为客早,多难识君迟掩泣空相向,风尘何所期【注释】故关故乡少孤少年丧父、丧母或父母双亡
1.下面对诗歌分析有误的一项是()A.诗歌前两联描写自然物象有衰草、路途、寒云、暮雪,渲染了阴冷、凄清的氛围B.这是一首感人至深的送别诗C.诗以“悲”字贯穿全篇,声情并茂地抒写乱世中的离别之情D.全篇用白描手法绘景抒情,语言自然,哀婉动人
2.颈联可以看出作者怎样的人生遭遇?对此分析有误的一项是()A.少年丧父B.多年漂白C.社会动荡D.晚逢知己社会动荡是尾联包含的内容,应改为历经磨难【译文】故乡的冬草枯黄遍地都是,与好友离别实在感到悲伤你要去的路途伸向云天外,遥远漫长,我回来时正是暮雪纷飞的时候年少丧父很早就在异乡作客,经过多重磨难很晚才和你认识朝着你走的方向空自掩面而泣,社会动荡,不知会在何期
(二十)晚泊浔阳望庐山孟浩然挂席几千里,名山都未逢泊舟浔阳郭,始见香炉峰尝读远公传,永怀尘外踪东林精舍近,日暮空闻钟【注释】
(1)挂席与“扬帆”同义
(2)郭外城(古代城市建筑分内、外城)
(3)香炉峰庐山最有名的一峰
(4)远公东晋高僧慧远,曾在庐山隐居修行
(5)尘外踪远离尘俗的踪迹
(6)东林精舍高僧慧远在庐山隐居修行时,当时的刺史桓伊为他修建的一座禅舍,是当时及后代的隐居者们神往的胜地
(7)空闻钟徒然听到东林精舍传来的钟声(因为作者崇拜的高僧早已不在那里了)
1.“始见香炉峰”中“始”表现出诗人()的心情A.急切B.悠然C.怡悦D.失望
2.对诗歌内容理解有误的一项是()A.“日暮”二字说明闻钟的时刻,“闻钟”又渲染了“日暮”的气氛,加深了深远的意境;同时,也是点题B.诗人写出了“晚泊浔阳”时的所见、所闻、所思,流露出对隐逸生活的倾羡C.诗人以上半首写景,略微叙事,稍带述情,落笔空灵;下半首以情带景,以空灵之笔来写内在之情D.整首诗色彩淡素,浑然天成,被后人叹为天籁之作【答案】
1.C.诗人乘舟在那千里烟波江上,扬帆而下,一路上却总不见名山,不免有些急切,有些失望,直到船泊浔阳城下,一抬头,那秀拔挺出的庐山就在他眼前突兀而起“始”字轻轻一点,舟中主人那欣然怡悦之情就显示出来了
2.C.诗人以上半首叙事,略微见景,稍带述情【译文】经过了几千里江上扬帆,竟然都没遇到一座名山当我在浔阳城外泊了船,才看到香炉峰非同一般我曾读过慧远公的小传,其尘外之踪永使我怀念东林精舍虽然近在眼前,傍晚的钟声听到也徒然二一蝶恋花陆游桐叶晨飘蛩夜语旅思秋光,黯黯长安路忽记横戈盘马处,散关清渭应如故江海轻舟今已具一卷兵书,叹息无人付早信此生终不遇,当年悔草长杨赋【注释】
①蛩古书上指蟋蟀
②《长杨赋》西汉辞赋家扬雄为讽谏汉成帝游幸长阳宫、纵胡客大校猎而作
1.对这首词的上片理解有误的一项是()A.“桐叶晨飘蛩夜语”,词人托物起兴,桐叶飘零,寒蛩夜鸣,引发的都是悲秋之景B.“旅思秋光”,承前启后,“秋光”点明了时间的先后顺序,叶落、虫语,勾起了作者的旅思C.“黯黯长安路”一为写实,当日西北军事重镇长安已为金人占领,收复长安这一希望便化成了泡影一为暗喻,通向京城的道路黯淡无光,隐喻着词人对南宋小朝廷改变抗金决策的失望D.作者借助枫叶飘、蛩夜语、旅途秋光等景物的描写,抒发了凄凉孤独之情;又借助回忆,联想到不平凡的战斗经历,说明他旅思的内涵,是个人得失,是旅途的风霜之苦
2.对最后一句中“悔”字的意味赏析有误的一项是()A.悔不该怀念抗金前线戎马生活B.慨叹朝廷抗金志士零落无存,国家前途令人担忧C.委婉表达了词人对兵书写成却报国无门的悲愤之情D.映射了当时统治者的昏聩无道【答案】
1.D.旅思的内涵,不是个人得失,不是旅途的风霜之苦,而是爱国忧时的情怀
2.A【译文】在一片秋天景色的旅途上,看到桐树叶子在早晨飘落蟋蟀在夜间鸣叫更加勾起了旅途的心事遥望通向京城临安的道路,觉得它分外暗淡,因为这时在主和派排挤下被罢了官,从此远离朝廷,也就更难以实现抗金报国的理想了今天已经有了回乡的小船,意味着已经罢了官,可以回乡退隐了然而,那对付金兵、收复失地的军事韬略和计划,却没有人可以托付,使他难以放心啊他想起了西汉著名词赋家扬雄,扬雄曾经写《长杨赋》讽谏汉成帝游猎于长杨宫
(二二)春日怀秦髯(宋)李彭山雨萧萧作快晴,郊园物物近清明花如解语迎人笑,草不知名随意生晚节渐于春事懒,病躯却怕酒壶倾睡余苦忆旧交友,应在日边听晓莺【注释】快晴喜人的晴天晚节晚年的追求日边指京城
1.对“花如解语迎人笑”赏析有误的一项是()A.上承首联,把盎然春意具体刻画出来了B.采用拟人法,写出一派明媚景象、蓬勃生机C.又写出人们的欢愉心情D.“花如解语”活用典故,从借指花化为实指人,创造出新的意境
2.对诗歌表现手法分析有误的一项是()A.这首诗最突出的特点是以乐景衬托哀情B.诗人极写春色的美好,用来反衬自己心情之苦闷C.又以心情之苦闷来反衬对友情的执着D.两次反衬,突出了诗人心情的落寞、消沉,这就是诗人在结构安排上别具的匠心【答案】
1.D.从借指人化为实指花
2.D.突出了友谊的弥足珍贵
(二三)云阳馆与韩绅宿别⑴司马曙故人江海别⑵,几度隔山川⑶乍见翻疑梦⑷,相悲各问年⑸孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟更有明朝恨,离杯惜共传⑹【注释】⑴韩绅韩愈的四叔名绅卿,与司空曙同时,曾在泾阳任县令,可能即为此人宿别同宿后又分别⑵江海指上次的分别地,也可理解为泛指江海天涯,相隔遥远⑶几度几次,此处犹言几年⑷乍骤,突然翻反而⑸年年时光景⑹离杯饯别之酒杯酒杯,此代指酒共传互相举杯
1.对颈联赏析有误的一项是()A.寒夜里,一束暗淡的灯火映照着蒙蒙的夜雨,竹林深处,似飘浮着片片烟云B.孤灯、寒雨、浮烟、湿竹,景象是多么凄凉C.不仅渲染映衬出诗人悲凉暗淡的心情,也象征着人事的浮游不定D.二句描写景、人的心情都是实写,情景交融天衣无缝
2.对颔联中“翻疑梦”理解有误的一项是()A.别相逢,乍见以后,反疑为梦境,正说明了上次别后的相思心切和此次相会不易B.假如别后没有牵情,相逢以后便会平平淡淡,不会有“翻疑梦”的情景出现了C.“翻疑梦”,不仅情真意切,而且把诗人悲中从来神态表现得维妙维肖,十分传神D.久别初见时悲喜交集的心情神态,尽见于中【答案】
1.D.二句既是描写实景,又是虚写人的心情悲中从来神态,而是欣喜、惊奇神态【译文】自从和老友在江海分别,隔山隔水已度过多少年突然相见反而怀疑是梦,悲伤叹息互相询问年龄孤灯暗淡照着窗外冷雨,幽深的竹林漂浮着云烟明朝更有一种离愁别恨,难得今夜聚会传杯痛饮
(二四)咏蝉唐骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思深那堪玄鬓影,来对白头吟露重飞难进,风多响易沉无人信高洁,谁为表予心【注释】1西陆指秋天
(2)南冠楚冠,这里是囚徒的意思
(3)玄鬓指蝉的黑色翅膀
(4)白头吟乐府曲名
(5)予心我的心
1.对诗中词语意思理解有误的一项是()A.露重”“风多”比喻环境的压力B.“飞难进”比喻政治上的不得意C.“响易沉”比喻言论上的受压制D.“高洁”是指蝉居高食洁
2.对诗歌赏析不正确的一项是()A.首联在句法上是对偶句,从表现手法来说则是用了起兴的手法B.颔联中没有“悲”“愁”这一类明点的字眼,感情的表达委婉曲折,充分显示了诗的含蓄之美C.颈联无一字不在说蝉,也无一字不在说自己D.尾联中诗人慨叹因为自己像蝉一样,所以才会无人理解,表现出后悔之意援,昭雪冤狱,从而点明了诗歌的主旨【译文】秋天蝉儿在哀婉地鸣叫,作为囚徒的我,不由得生出了阵阵悲伤我虽不到四十岁已是满头白发,哪还经得起那如妇人黑发般的蝉儿哀鸣的侵袭秋露浓重,蝉儿纵使展开双翼也难以高飞,寒风瑟瑟,轻易地把它的鸣唱淹没虽然蝉儿居高食洁,又有谁能相信我的清白,代我表述内心的沉冤?
(二五)风雨唐李商隐凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年黄叶仍风雨,青楼自管弦新知遭薄俗,旧好隔良缘心断新丰酒,销愁又几千【注释】
1、宝剑篇唐将郭震,少有大志武则天曾召见,索其文章,震乃上《宝剑篇》
2、羁泊句意谓终年漂泊
3、心断句马周西游长安时,宿新丰旅店,店主人很冷淡,马周便要酒一斗八升,悠然独酌后来唐太宗召与语,授监察御史这里意思是说,不可能会像马周那样得到知遇了心断犹绝望新丰故址在今陕西临潼县东
1.下面对这首诗理解不正确的一项是()A.“穷年”是指自己一直很贫困B.“黄叶仍风雨”一句是诗人自喻飘零如风雨中的黄叶C.“风雨”语义双关,既指自然界风雨,更喻指人世间的艰辛坎坷D.颈联写在现实生活中孤立无援的悲凉
2.对诗歌理解有误的一项是()A.诗以“风雨”为题,“凄凉”开首,是表露羁泊异乡,因目接凄风苦雨而引起的身世之感B.诗人面对宝剑篇,想到自己空有才华却不得志,在外漂泊,没有建树,恰似风雨中飘摇,不免借酒消愁,抒发悲凉的心境C.诗中首尾两联都用典故,以郭震马周两人见召重用成为名臣,与自己怀才不遇、漂泊无归形成对比D.全诗充溢着生平零落不能遂愿的牢骚,有愤世嫉俗心理【答案】
1.A.“穷年”是指一年到头
2.D.有强烈的仕进心理【译文】我读了宝剑篇后心里凄楚悲凉,羁旅中不得志想必漂泊到终年我像风雨中的黄叶依然在飘落,别人成日在青楼作乐歌舞管弦纵有新交遇到薄俗也难得持久,旧交老友因为久疏而断了良缘我不企望喝新丰酒能有新际遇,为消愁姑且沽饮不惜耗费几千
(二六)西塞山怀古⑴刘禹锡王濬楼船下益州⑵,金陵王气黯然收⑶千寻铁锁沉江底⑷,一片降幡出石头⑸人世几回伤往事,山形依旧枕寒流今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋
(6)【注释】⑴西塞山位于今湖北省黄石市,地形险要⑵王濬晋益州刺史晋武帝谋伐吴,派王濬造大船⑶金陵今南京,当时是吴国的都城王气帝王之气⑷千寻铁锁沉江底东吴末帝孙皓命人在江中轩铁锥,又用大铁索横于江面,拦截晋船,终失败⑸一片降幡(fān)出石头王濬率船队从武昌顺流而下,直到金陵,攻破石头城,吴主孙皓到营门投降
(6)“四海为家”两句如今国家统一,旧时的壁垒早已荒芜
1.点明全诗主旨句子是()A.首联B.颔联C.颈联D.尾联
2.诗歌对诗歌赏析有误的一项是()A.叙说的内容是历史上的真实,状摹的景色是想象的虚景,抒发的感叹是诗人胸中的真情B.诗人巧妙地把史、景、情完美地揉合在一起,使得三者相映相衬,相长相生,营造出一种苍凉的意境,给人以沉郁顿挫之感C.诗人讲述了建都金陵的几个朝代的兴亡,希望唤起人们的注意,吸取往日的教训,表现出诗人对国家的赤诚忠心D.全诗借古喻今,沉郁感伤,但繁简得当,直点现实状摹的景色是眼前的实景【译文】王濬的战船从益州出发,东吴的王气便黯然消逝千丈长的铁链沉入江底,一片降旗挂在石头城头人生中多少次伤怀往事,山形依然不变靠着寒流从今以后天下归为一同,芦荻在旧垒上萧萧飘摇
(二七)过五丈原⑴唐温庭筠铁马云雕久绝尘⑵,柳营高压汉营春⑶天清杀气屯关右⑷,夜半妖星照渭滨⑸下国卧龙空寤主⑹,中原得鹿不由人⑺象床锦帐无言语⑻,从此谯周是老臣⑼【注释】⑴过一本作“经”五丈原三国时期诸葛亮屯兵用武、劳竭命陨的古战场⑵铁马铁骑,指强大的军队云雕指画有虎熊与鹰隼的旗帜绝尘指行军速度极快⑶柳营细柳营,西汉周亚夫屯兵之地,这里比喻诸葛亮的军营⑷杀气战争氛围关右函谷关以西的地方⑸妖星古人认为天上若有彗星或流星一类的东西出现,就预示着灾难的降临⑹下国指蜀国寤主使后主醒悟⑺得鹿取得胜利⑻象牙锦帐指祠庙中诸葛亮神位⑼谯周魏入蜀,谯周力劝刘禅降魏
1.对前四句内容理解有误的一项是()A.前四句全是写景,诗行与诗行之间跳跃、飞动B.首联写春,颔联便跳写秋C.第三句写夜间,第四句又转写白天D.仅用几组典型画面,便概括了诸葛亮最后一百多天里运筹帷幄、未捷身死的情形
2.对诗歌赏析有误的一项是()A.这是一首咏史诗诗题表明此诗是诗人路过五丈原时因怀念蜀汉名相诸葛亮而作B.前半以虚写实,从虚拟的景象中再现出真实的历史画面C.后半抒情议论,却又和一般抽象的议论不同,它用历史事实说明了褒贬之意D.末尾用谯周和诸葛亮作对比,进一步显示了诸葛亮系蜀国安危于一身的独特地位,也加深了读者对诸葛亮的敬仰【答案】
1.C.第三句写白昼,第四句又转写夜间
2.C.夹叙夹议【译文】云旗飘战马嘶尘头滚滚,大军浩荡直奔长安古城函谷关西战鼓号角正响,一颗将星坠落渭水之滨蜀国卧龙空自忠心耿耿,统一大业终究难以完成神龛里的遗像默默无语,只好让那谯周随意而行
(二八)秦中寄远上人⑴唐孟浩然一丘常欲卧⑵,三径苦无资⑶北土非吾愿,东林怀我师⑷黄金燃桂尽⑸,壮志逐年衰日夕凉风至,闻蝉但益悲⑹【注释】⑴远上人上人是对僧人的敬称,远是法号⑵一丘指隐居山林⑶三径指归隐后所住的田园⑷东林庐山东林寺⑸黄金燃桂尽喻处境窘困⑹闻蝉听蝉鸣能引起人悲秋之感
1.对诗歌抒发诗人情感分析有误的一项是()A.失意、悲哀B.追求归隐C.内心悲苦D.思念友人
2.对诗歌赏析不正确的一项是()A.“苦无资”三字透露出他穷困潦倒的景况B.颔联对偶相当工稳,同时正反相对,相得益彰,更能突出作者的思想感情C.感情是难以捉摸的,所以诗人常借用具体事物的形象描写以抒发感情;而表达感情的词语,往往一字不用D.白描手法显得诗人的率真和诗风的明朗此诗却一反这种通常的写法,直抒胸臆【译文】本想长久地归隐山林,又苦于无钱举步维艰滞留长安不是我心愿,心向东林把我师怀念黄金像烧柴一般耗尽,壮志随岁月逐日衰减黄昏里吹来萧瑟凉风,听晚蝉声声愁绪更添
(二九)沙丘城下寄杜甫唐·李白我来竟何事?高卧沙丘城
(1)城边有古树,日夕连秋声
(2)鲁酒不可醉,
(3)齐歌空复情思君若汶水,
(4)浩荡寄南征【注释】
(1)高卧这里指闲居
(2)日夕朝暮,从早到晚
(3)“鲁酒”两句鲁酒之薄,不能醉人;齐歌之艳,听之无绪皆因无共赏之人
(4)汶水鲁地的河流名,现代叫大汶河,源出山东省
1.对诗歌赏析有误的一项是()A.这句诗的意思是“我的思君之情犹如这一川浩荡的汶水,日夜不息地紧随着你悠悠南行”B.诗人寄情于流水,照应诗题,点明了主旨,那流水不息、相思不绝的意境,更造成了语尽情长的韵味C.这一联运用了比喻的手法,生动形象地表达了自己对朋友的思念之深D.这一联借景抒情,深深地表达了自己对朋友的思念之情,感人至深
2.对诗歌内容理解错误的一项是()A.诗人一开始用很多的笔墨写他自己的生活,住处的周围环境,以及他自己的心情B.诗的前六句没有一个“思”字,也没有一个“君”字,给读者以山回路转、莫知所至的感受,直到诗的结尾才豁然开朗,说出“思君”二字C.前六句的烟云,都与后二句形成鲜明的对比D.这样的构思,既能从各个角度,用各种感受,为诗的主旨蓄势,同时也赋予那些日常生活的情事以浓郁的诗味前六句的烟云,都成了后二句的烘托【译文】究竟是为了什么原因,使我来到了这个地方?使我尝尽了孤独乏味的闲居生活自从你离开之后,每天晚上陪伴我的,只有那城边的老树,以及萧瑟的风吹叶动之声本想借酒消愁,可酒太薄,不能醉人;本想借歌解忧,可齐歌虽艳,却听之无绪我对你的思念之情正如这一川浩荡的汶水,紧紧追随着你一同南去
(三十)少年行唐王维新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边【注释】
1..新丰古县名,在今陕西省临潼(tóng)县东北斗(dǒu)十千一斗酒值十千钱,形容酒的名贵
2.咸阳秦朝的都城,此借指唐都长安
3.意气指两人之间感情投合
1.对“系马高楼垂柳边”赏析有误的一项是()A.本来就要借饮酒写少年游侠,然而作者的笔却只写到酒楼前就戛然而止,转而用正面实写B.这一句用骏马、高楼、垂柳,勾勒出一幅清新自然的画面C.在华美、热闹中显出雅致、飘逸,不流于市井的鄙俗D.写出游侠少年特有的富于诗意的生活情调和豪爽重情的精神风貌
2.对诗中“意气”包含的内容理解错误的一项是()A.轻生报国的壮烈情怀B.重义疏财的侠义性格C.豪纵不羁的气质D.自己沉沦不遇的品行【答案】
1.A.侧面虚写
2.D.
(三一)赠少年唐温庭筠江海相逢客恨多,秋风叶下洞庭波酒酣夜别淮阴市,月照高楼一曲歌【注释】淮阴市块暗用淮阴侯韩信的故事韩信年少未得志时,曾乞食漂母,受辱胯下,贻笑于淮阴一市而后来却征战沙场,成为西汉百万军中的统帅
1.对是诗中“月照高楼”赏析有误的一项是()A.明写分别地点,是景语,也是情语B.四个字点染了高歌而别的背景,展现着一种壮丽明朗的景色C.它不同于“月上柳梢”的缠绵,也有别于“晓风残月”的悲凉D.诗中的“月”和“月有阴晴圆缺”中的“月”的意味相同
2.对这首诗的内容表现手法理解错误的一项是()A.诗人选择相逢又相别的瞬间场面来表现“客恨”,自然地流露出无限的离恨别情B.诗的前半融景入情,后半借酒消愁却表达了一种豪放不羁的情怀C.这首诗用典寄托怀抱,且不着痕迹,自然地与写景叙事融为一体D.温庭筠多纤丽藻饰之作,而此篇却以峻拔爽朗的面目独标一格,令人耳目一新“月”字里行间透出一股豪气,“月有阴晴圆缺”中的“月”则包含着世间难以十全十美的缺憾
2.B.诗的前半融情入景【译文】江湖漂泊,与君相逢叹晚,却苦离恨太多,黄叶飘飘,洞庭风起,心海涌波知音酒不醉,夜别淮阴,祝君成功如韩信,月照高楼,心绪慷慨,共唱一曲人生《大风歌》
(三二)燕昭王陈子昂南登碣石馆,遥望黄金台丘陵尽乔木,昭王安在哉?霸图今已矣,驱马复归来【注释】
(1)碣石馆,即碣石宫燕昭王时,梁人邹衍入燕,昭王筑碣石亲师事之
(2)“黄金台”也是燕昭王所筑昭王置金于台上,在此延请天下奇士未几,召来了乐毅等贤豪之士,昭王亲为推毂,国势骤盛以后,乐毅麾军伐齐,连克齐城七十余座,使齐几乎灭亡
1.从题材上看,这是一首()A.边塞诗B.咏怀诗C.送别诗D.田园诗
2.对诗歌赏析不正确的一项是()A.诗人写碣石馆和两处古迹黄金台,集中表现出燕昭王求贤若渴的风度B.第
三、四句表面上全是实景描写,但却寄托着诗人对现实的不满C.面对现实,诗人无能为力,只好感慨宏图霸难再,预示国家一定灭亡D.诗人如此强烈地推崇古人,是因为深深地感到现今世路的坎坷,其中有着深沉的自我感慨【译文】从南面登上碣石宫,望向远处的黄金台丘陵上已满是乔木,燕昭王到哪里去了?宏图霸业今已不再,我也只好骑马归营
(三三)点绛唇宋王禹偁雨恨云愁,江南依旧称佳丽水村渔市,一缕孤烟细天际征鸿,遥认行如缀平生事,此时凝睇,谁会凭阑意!【注释】⑴孤烟炊烟⑵行如缀排成行的大雁,一只接一只,如同缀在一起⑶凝睇凝视睇斜视的样子⑷会理解
1.下列对词中语句的理解不正确的一项是()A.雨恨云愁诗人移情于雨云,将自然景观人格化,以表现自我心绪B.“江南”一句表明作者眼中的江南仍有着迷人的魅力和繁华的景象C.诗人将“平生事”凝聚在对“天际征鸿”的睇视中,含蓄而深沉D.全词语言清新自然,不事雕饰,感情质朴,格调高旷,不落流俗
2.对词中包含作者感情理解不正确一项是()A.抒发了对田园生活的喜爱和向往B.寄寓作者对新王朝统一的赞美C.表现出作者对功名的期望和追求D.表达了他济世苍生、建功立业的抱负却无人理会的怅然情怀【答案】
1.B.“繁华的景象”与词作内容和情感不吻合
2.A【译文】雨绵绵,恨意难消,云层层,愁绪堆积,江南景色,依旧被称为上好美丽水边村落,湖畔渔市,袅袅升起一缕孤零零的炊烟,那么淡,那么细一行长途跋涉的鸿雁,在那水天相连的遥远的天际,远远望去,款款飞行,好似列队首尾连缀回想平生事业,此时此刻,凝视征鸿,谁理会我凭栏远眺的含意!
(三四)观书于谦书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲眼前直下三千字,胸次全无一点尘活水源流随处满,东风花柳逐时新金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有香
1.下列对诗中语句理解不正确的一项是()A.诗的首联用拟人手法,将书卷比作多情的老朋友B.“眼前直下三千字”是指诗人一眼扫过三千字C.胸无一点尘,是比喻他胸无杂念D.金鞍玉勒指马鞍、龙头的贵美,借指贵公子
2.对诗歌内容理解错误的一项是()A.首联形象地表明老朋友读书不倦、乐在其中B.“活水”句,化用朱熹《观书有感》“问渠那得清如许,谓有源头活水来”句,是说坚持经常读书,就像池塘不断有活水注入,不断得到新的营养,永远清澈C.“东风”句是说勤奋攻读,不断增长新知,就像东风催开百花,染绿柳枝一样,依次而来,其乐趣令人心旷神怡D.这首诗抒发喜爱读书之情,意趣高雅,风格率直,说理形象,颇有染力【答案】
1.B.“眼前直下三千字”非确数,运用夸张的手法,极言读书之多之快,更表现诗人读书如饥似渴的心情
2.A.这首诗写的诗人自我亲身体会
(三五)送别杜审言宋之问卧病人事绝,嗟君万里行河桥不相送,江树远含情别路追孙楚
①,维舟吊屈平可惜龙泉剑
②,流落在丰城【注】
①孙楚:西晋文学家,名重一时,但“多所凌傲,缺乡曲之誉”,年四十始参镇东军事
②龙泉剑:传说在豫章丰城地下四余丈的地方,曾有一石函,光气非常中有双剑,一曰龙泉,一曰太阿
1.古人评此诗“一个‘嗟’字,自然蕴藉,写尽了作者的复杂心情”,下列对“嗟”字包含作者的复杂心情分析有误的一项是()A.惜别之情,因同知己离别而怅惘B.伤怀之情,为自己不得志而感伤C.慨叹,由友人被贬而感慨宦海沉浮,宠辱无常D.对友人的抚慰与希冀,以龙泉剑终于被有识之士发现,喻友人也终将脱颖而出,再得起用于愤懑不平中寄托了对友人的深情抚慰与热切期望
2.从情与景的角度对本诗的颔联赏析有误的一项是()A.颔联寓景于情B.“河桥不相送”与好友别离固已难堪,但作者又因病不能相送,寂寞感伤之外,又增添一种遗憾之情C.“江树远含情”想象送别情景友人远去了,唯江边垂柳,临风依依,惜别之情,无穷无尽D.“江树远含情”运用拟人手法,形象而含蓄地写出了自己与友人的深厚情谊【答案】
1.B.为故人不得志而感伤用孙楚、屈原的典故,借他们的身世遭遇喻友人仕途之坎坷,寄托了作者对友人的同情和惋惜
2.A.颔联寓情于景蝶恋花·暮春别李公择宋苏轼簌簌无风花自堕寂寞园林,柳老樱桃过落日有情还照坐,山青一点横云破路尽河回人转舵系缆渔村,月暗孤灯火凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我
1.词的上片中下列不能表现暮春特点的景物是()A.堕花B.老柳C.花期已过的樱桃D.落日
2.对词中下列语句理解有误的一项是()A.“寂寞园林,柳老樱桃过”,点出园林寂寞,人亦寂寞B.“山青一点横云破”中”“点”或“破”突出了青山的高俊C.“系缆渔村,月暗孤灯火”一句是作者实写朋友今夜泊于冷落的渔村中宵不寐,独对孤灯,唯有暗月相伴D.“凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我”一句化用典故,表达希望朝廷召他回去的愿望
(三六)夜泊牛渚怀古⑴李白牛渚西江夜⑵,青天无片云登舟望秋月,空忆谢将军⑶余亦能高咏⑷,斯人不可闻⑸明朝挂帆去⑹,枫叶落纷纷【注释】⑴牛渚山名,在今安徽当涂县西北⑵西江从南京以西到江西境内的一段长江,古代称西江牛渚也在西江这一段中⑶谢将军东晋谢尚,今河南太康县人,官镇西将军,镇守牛渚时,秋夜泛舟赏月,适袁宏在运租船中诵己作《咏史》诗,音辞都很好,遂大加赞赏,邀其前来,谈到天明袁从此名声大振,后官至东阳太守⑷高咏谢尚赏月时,曾闻诗人袁宏在船中高咏,大加赞赏⑸斯人指谢尚⑹挂帆扬帆
1.对诗歌颔联的“空”字赏析有误的一项是()A.空,白白的意思B.诗人登舟望月,空阔渺远的境界很容易触发人对于古今的联想此时此地此景让诗人联想起了谢尚闻袁宏咏史的典故,联系自身实际,顿生怀才不遇之感,于是用了“空”字C.“空”字暗示了这份回忆注定没有回应的,暗含诗人知音难觅,怀才不遇之情D.“空”字有总结上文的作用
2.李白的诗歌长于以虚写实、虚实结合,这首诗歌中李白也运用了虚实结合的手法,对此分析有误的一项是()A.“登舟望秋月”是实,“忆谢将军”是虚B.“余亦能高咏”是虚,“斯人不可闻”是实C.“牛渚西江夜,青天无片云”是实D.“明朝挂帆席,枫叶落纷纷”是虚【答案】
1.D.“空”字有引出下文之作用
2.B.“余亦能高咏”是实,“斯人不可闻”是虚【译文】秋夜行舟停泊在西江牛渚山,蔚蓝的天空中没有一丝游云我登上小船仰望明朗的秋月,徒然地怀想起东晋谢尚将军我也能够吟哦袁宏的咏史诗,可惜没有那识贤的将军倾听明早我将挂起船帆离开牛渚,这里只有满天枫叶飘落纷纷
(三七)夜泊牛渚怀古⑴李白牛渚西江夜⑵,青天无片云登舟望秋月,空忆谢将军⑶余亦能高咏⑷,斯人不可闻⑸明朝挂帆去⑹,枫叶落纷纷【注释】⑴牛渚山名,在今安徽当涂县西北⑵西江从南京以西到江西境内的一段长江,古代称西江牛渚也在西江这一段中⑶谢将军东晋谢尚,今河南太康县人,官镇西将军,镇守牛渚时,秋夜泛舟赏月,适袁宏在运租船中诵己作《咏史》诗,音辞都很好,遂大加赞赏,邀其前来,谈到天明袁从此名声大振,后官至东阳太守⑷高咏谢尚赏月时,曾闻诗人袁宏在船中高咏,大加赞赏⑸斯人指谢尚⑹挂帆扬帆
1.这首诗抒发了诗人怀才不遇、大志难酬的孤独和寂寞,但我们也能看出李白的一点自信,这从诗中()诗句中能够体现A.首联B.颔联C.颈联D.尾联
2.诗歌以“枫叶落纷纷”为结句有何妙处?对此分析有误的一项是()A.诗人实写明朝挂帆离去的情景B.在飒飒秋风中,片帆高挂,客舟即将离开江渚;枫叶纷纷飘落,象是无言地送着寂寞离去的行舟C.秋色秋声,进一步烘托出因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀D.以景结情,造成一种悠然不尽的神韵,让人回味无穷诗人想象明朝挂帆离去的情景【译文】秋夜行舟停泊在西江牛渚山,蔚蓝的天空中没有一丝游云我登上小船仰望明朗的秋月,徒然地怀想起东晋谢尚将军我也能够吟哦袁宏的咏史诗,可惜没有那识贤的将军倾听明早我将挂起船帆离开牛渚,这里只有满天枫叶飘落纷纷
(三八)秋晓行南谷经荒村⑴柳宗元杪秋霜露重⑵,晨起行幽谷⑶黄叶覆溪桥,荒村唯古木寒花疏寂历⑷,幽泉微断续⑸机心久已忘⑹,何事惊麋鹿?【注释】⑴南谷地名,在永州乡下⑵杪(miǎo)树木的末梢⑶幽谷深谷⑷疏稀疏寂历寂寞,寂静⑸微指泉声细微⑹机心机巧的心计
1.下面对诗歌内容理解不正确的一项是()A.此诗再现了诗人经荒村去南谷一路上所见的景物B.首联点明了时令,即深秋的早晨C.中间四句写一路所见,自然界的一切都呈现出荒芜的景象D.尾联写诗人的“机心”让野鹿惊恐起来
2.下面对诗歌赏析不正确的一项是()A.颔联中的一个“唯”字,表明荒村之荒,除古木之外,余无所见B.这首诗在艺术手法上最大特点是借景抒情C.标题中“荒”字总结全篇,使诗人笔下的画面涂上了一层惨淡之色D.诗人在诗中寄寓了忘情山水、自在豁达的心境【答案】
1.D.诗人早无机巧之心了,何以野鹿见了我还要惊恐呢?诗人故作旷达之语,其实却正好反映了他久居穷荒而无可奈何的心情【译文】秋末的大地披着一层浓重霜露,我早晨起来走向那幽暗的南谷枯黄的树叶覆盖着溪上的小桥,荒凉的山村只有参天的老树寒花开得疏疏落落何等寂寞,深谷的泉水细小而时断时续机巧之心很早以前就已忘却,何以我还能惊动那机敏的麋鹿?
(三九)和晋陵陆丞早春游望⑴杜审言独有宦游人⑵,偏惊物候新⑶云霞出海曙,梅柳渡江春淑气催黄鸟⑷,晴光转绿苹⑸忽闻歌古调⑹,归思欲沾巾【注释】⑴和指用诗应答⑵宦游人离家作官的人⑶物候指自然界的气象和季节变化.⑷淑气和暖的天气⑸绿苹浮萍⑹古调指陆丞写的诗,即题目中的《早春游望》
1.下面对诗的首联赏析有误的一项是()A.首联点题,十分精妙B.写游子离别家乡,奔走仕途,看到异乡的节物气候焕然一新,感到惊心C.“独有”“偏惊”两个词,生动表现出诗人宦游江南的惊喜心情D.结构上引出下面对江南新春景色的描写
2.下面对诗的中间两联赏析有误的一项是()A.“云霞出海曙,梅柳渡江春”中“出”“渡”两个动词化动为静,将原本不易觉察的物候的迁移,贴切传神地展现在读者眼前B.“淑气催黄鸟”中“催”字,突出了江南二月春鸟欢鸣的特点且用拟人的手法赋赋予客观事物“淑气”以人的情态,表现了春气之暖、之浓、之生机勃勃C.这两联描绘了清新秀丽、生机勃勃的江南新春景物,表达了自己宦游他乡,春光满地不能归省的感伤之情D.这两联以乐景反衬哀情,烘托了悲伤的感情【答案】
1.C.独有”“偏惊”两个词,生动表现出诗人宦游江南的矛盾心情
2.A.“出”“渡”两个动词化静为动【译文】只有远离故里外出做官之人,特别敏感自然物候转化更新海上云霞灿烂旭日即将东升,江南梅红柳绿江北却才回春和暖的春气催促着黄莺歌唱,晴朗的阳光下绿萍颜色转深忽然听到你歌吟古朴的曲调,勾起归思情怀令人落泪沾襟
(四十)长安秋望赵嘏云物凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚[注释]
①“鲈鱼正美”典出《晋书•张翰传》,张翰思念故乡的鲈鱼,便辞官回家
②“南冠”、“楚囚”典出《左传》,为囚徒的代称
1.下面对颔联艺术特点赏析有误的一项是()A.动静结合,天空中留有几点残余的星光,空中又飞来一行秋雁,远处传来一声长笛,依稀可见有人背倚着栏杆“雁横塞”这是静景,“人倚楼”这是动景,动静结合,营造出一幅黯然神伤的画面B.寓情于景,情景交融天空中留有几点残余的星光,空中又飞来一行秋雁,远处传来一声长笛,依稀可见有人背倚着栏杆,营造出一幅黯然神伤的画面,表达了诗人强烈的思乡之情,情与景自然融合C.烘托,渲染作者通过寥落的晨星、南归的雁阵、哀婉的笛声、倚楼听笛之人等意象渲染出一幅黯然神伤的画面,饶有情韵,表达了作者深切的思乡之情D.引发联想,韵味清远笛声那样悠扬,那样哀怨,让人联想起人生如晨星之易逝的慨叹,还是因见归雁而思乡里、怀远人的情思,那长笛一声引发无穷的联想,使闻者黯然神伤
2.下面对诗中的颈联赏析有误的一项是()A.写竹篱旁边紫艳的菊花,似开未开,仪态闲雅静穆;水塘里面的莲花,红衣脱落,只留下枯荷败叶,满面愁容B.紫菊半开,红莲凋谢,正是夏末时令的花事;以“静”赋菊,以“愁”状莲,都是移情于物,拟物作人,不仅形象传神,而且含有浓厚的主观色彩C.目睹眼前这憔悴含愁的枯荷,追思往日那红艳满塘的莲花,使人不禁会生出红颜易老、好景无常的伤感;而篱畔静穆闲雅的紫菊,更令人忆起“采菊东篱下”的陶渊明,油然而起归隐三径之心D.这联诗寓情于景,寄托了诗人思乡归隐的思想感情【答案】
1.A.“雁横塞”这是动景,“人倚楼”这是静景
2.B.深秋时令【译文】灰蒙蒙的云雾夹带着寒意天刚刚亮,宫殿四周开始呈现出深秋的景色稀疏的晨星伴随着从边塞上横空而来的大雁,凭楼眺望忽闻笛声引起无限乡愁篱笆旁紫色艳丽的菊花欲开未开,十分静谧,池沼里莲花花瓣已凋谢故乡鲈鱼正鲜美而我却不归去,又是何苦戴着南方的冠冕学楚囚?
(四一)采桑女唐彦谦春风吹蚕细如蚁,桑芽才努青鸦嘴侵晨采桑谁家女,手挽长条泪如雨去岁初眠当此时,今岁春寒叶放迟愁听门外催里胥,官家二月收新丝
1.诗中点明桑女泪如雨原因的诗句是()A.首联B.颔联C.颈联D.尾联
2.下面对“桑芽才努青鸦嘴”赏析有误的一项是()A.“青鸦嘴”比喻“桑芽”,“努”,用力冒出的意思B.用“才努”把“桑芽”与“青鸦嘴”连接起来,既说明二者之间的比喻关系,又精细地刻画出“桑芽”在春风中正在“努”的动态C.一“努”字,用比喻手法当即就把桑芽写活了,给画面增添了情趣D.诗人用工笔细致地描绘出桑枝上那斑斑点点的嫩芽形状,酷肖而生动【答案】
1.D
2.C.拟人【译文】初春的微风还夹杂着寒意,吹拂着那些细小如蚂蚁的蚕儿,桑树上刚刚露出的嫩芽,宛如青鸦的小嘴不知是谁家的姑娘,在清晨就起来采摘桑叶只见她娇细的手顺着柔长的桑条,眼泪就像那雨滴一样不间断的留下回忆起起去年的这个时刻,蚕儿已进入初眠时期,今年的倒春寒确实使得桑树萌芽延迟,桑叶长出放缓了脚步可门外,如狼似虎的里胥一声声的催促声格外使人发愁,而如今才到农历二月,官家就逼上门来,催征今年的新丝了,难啊难啊
(四二)答张十一
①韩愈山净江空水见沙,哀猿啼处两三家筼筜竞长纤纤笋,踯躅
②闲开艳艳红未报恩波
③知死所,莫令炎瘴送生涯吟君诗罢看双鬓,斗
④觉霜毛一半加[注释]
①张十一名署,与韩愈同任监察御史,因劝谏德宗皇帝,两人同时被贬韩愈被贬广东阳山,张署被贬到湖南临武
②踯躅杜鹃花科
③恩波皇帝的恩泽
④斗通“陡”
1.前四句描写景物在表现手法上有什么特点?对此分析错误的一项是()A.由近到远,层次分明B.衬托以声衬静,猿的哀鸣打破了山村的宁静C.拟人“竞长”“闲开”写出了春天的生机D.寓情于景猿的哀鸣触动了诗人内心的悲愁,色彩鲜艳、充满生机的春景反衬了诗人的哀怨之情
2.对诗中蕴藏诗人复杂情感理解有误的一项是()A.无辜被贬的愤怨与悲愁B.对自己从此消沉下去的担心C.对回到家乡的热切希望D.对未来建功立业的憧憬自己被贬南荒回归无望的叹息【译文】春山明净,春江空阔,清澈得以见到江底的沙粒,悲伤哀怨的猿啼声处处可听;粗大的筼筜与纤纤嫩笋争相滋长,羊踯躅清闲自得,随处开放出鲜艳的花朵;皇帝深恩尚未报答,死所也未可得知,但求不要在南方炎热的瘴气中虚度余生而已;吟读张署来诗后,叹看双鬓,顿时觉得鬓发白了一半
(四三)听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城
1.为表现“悲怨声”,诗人进行了哪些联想?对此分析有误的一项是()A.仿佛柳条拂着春风,絮絮话别B.像杜鹃鸟绕着落花,啁啁啼血C.好似谁家的红颜少妇枯坐灯前,为游子不归而对影啜泣D.好似谁家的红颜少妇伫立楼头,为丈夫远出而望月长叹
2.对这首诗理解错误的一项是()A.这首描写筝声的诗,不重在表现弹奏者精湛的技艺,而是借筝声传递心声,抒发感时伤别之情B.诗人展开联想,以一系列比喻集中描写筝弦上发出的种种幽怨之声C.诗中重点写“声”,却又不直接写“声”D.诗中用自然景物化写“悲怨之声”,以唤起读者的想象,使人见其形似闻其声,显示了“此时无声胜有声”的艺术魅力红颜少妇,而是白发老妇
2.A.不重在表现弹奏者精湛的技艺,而是借筝声传递心声,抒发感时伤别之情。