文本内容:
活动教案艺术美术海底世界班级中
(4)班主讲陈洋凤活动目标
1、体验刮画的乐趣,感受不同线条装饰带来的美
2、学习用直线、波浪线、锯齿线装饰小鱼
3、用两种以上的线条组合装饰小鱼并学会互评作品活动准备知识经验
1.教师了解线条组合装饰的方法
2.幼儿观察过海洋鱼,并发现鱼身上各异的线条物质材料多媒体课件《海底世界》、刮画纸、卷好的筷子、海底底板、彩色吸管、音乐活动过程
一、情境导入欣赏视频《海底舞会》师小黑鱼为什么没有参加舞会
二、观察归纳师我们来看看好多花纹的鱼儿是什么样子的?引导幼儿说出颜色不同,形状不同,线条不同
1.回顾“鱼一”直线装饰,了解线条装饰方法1师这条小鱼穿的什么线条的衣服2幼儿总结归纳并在记录表上记录线条3幼儿空描练习直线的画法
2.依次回顾波浪线、锯齿线装饰的小鱼
三、创意装饰
1.提出任务选择两种或者多种线条组合装饰小鱼
2.交流你准备用哪几种线条组合装饰小鱼
3.幼儿按自己喜欢的线条组合装饰小鱼
4.教师巡回指导,鼓励能力弱的幼儿大胆想象
5.幼儿将自己的作品装饰海底世界
四、评价展示幼儿相互评价,说说你最喜欢哪一条小鱼他是用哪几种线条组合装饰的
五、结束部分让幼儿将作品展示在“海底世界”喷绘板上,供幼儿相互评价,相互欣赏。