还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
七年级(上)思想品德归类练习【认识新同学】如何与新同学沟通,尽快走近新同学?
(1)
(2)
(3)
(4) 【走近新老师】我们怎样尽快与新老师建立良好的师生关系?
(1)
(2)
(3)
(4)【融入新集体】
1、你理想中的班集体是什么样的?
(1);
(2);
(3);
(4);
2、在新集体中,我们该怎么做?【适应新学习】
1、初中学习生活与原来有什么变化?
(1)
(2)
(3)
2、我们怎样去适应初中的学习?
(1)
(2)
(3)【遵守新规则】
1、制定校规校纪有什么目的?
2、面对新的规则,我们应该怎么做?【演好新角色】你打算怎样扮演好中学生这个新的角色?
(1)
(2)
(3)
(4)【理想(目标)】
1、我们为什么要树立理想(明确目标)?【确立理想(制定目标)对我们成长的重要意义?】
(1)
(2)
(3)
2、青少年理想(目标)的特点
3、怎样才能实现理想(目标)?
(1)
(2)【关键】
(3)【制定计划】
1、为什么要制定计划?
2、怎样制定恰当的计划?【制定计划应该注意哪些?】
(1)
(2)
(3)
3、“凡事预则立,不预则废”告诉我们的重要性“他山之石,可以攻玉”是说在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见 【学习方法】
1、“授人以鱼,不如授人以渔”说明了的重要性
2、好的学习方法(勤奋、惜时等)是成功的重要保证
3、良好的学习方法有哪些?
(1)
(2)
(3)
(4)
4、最好的学习方法是
5、怎样找到适合自己的最好学习方法?
(1)我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化,不断调整和改进自己的学习方法
(2)我们要借鉴别人的好的学习方法【珍惜时间】
1、为什么要珍惜时间?
(1)
(2)
(3)
2、怎样珍惜时间?
(1)
(2)
(3)
3、珍惜时间【合理安排时间】有什么意义?
4、怎样合理安排时间?
(1)
(2)
(3)【从社会生活和社会实践中学习】参加社会实践(生活)有什么重要意义【原因】?
(1)
(2)
(3)
(4)【劳逸结合】
1、在学习过程中,为什么注意劳逸结合?
(1)
(2)
2、文明娱乐,健康休闲有什么作用?【意义】
(1)
(2)
(3)
(4)
3、健康的娱乐和休闲方式、、、、庸俗的娱乐和休闲方式、、、【端正学习态度】
1、学习态度的重要性有哪些?
(1)
(2)
(3)
2、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”说的是的重要性
3、是促进我们勤奋学习的根本动力【习惯造就成功】
1、在执行计划的过程中,最重要的是
2、良好的学习习惯有
(1);
(2);
(3);
(4)
3、为什么要养成良好的学习习惯?【意义、作用】
(1)
(2)
(3)
4、怎样才能养成良好的学习习惯?【敢于竞争善于合作】
1、学习中的竞争的作用【原因】
(1)
(2)
(3)
2、如何正确对待竞争?
(1)要有竞争意识
(2)不断给自己树立竞争目标,寻找竞争对手
(3)竞争不是封闭自守,而是人与人之间的坦诚交流决不能因竞争而排斥同学,不与同学交流,否则,不仅不利于对方的进步,而且会妨碍自己的发展
3、学习中的合作的作用【原因】
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
4、对竞争与合作的理解
(1)竞争与合作相伴相随,我们需要合作,也需要竞争
(2)竞争的最终目标是实现共赢
(3)竞争中有合作,合作中有竞争【青春期的烦恼】
1、产生青春期烦恼的原因有哪些?
(1)不习惯;
(2)无知
2、青春期的烦恼有哪些表现?生理上的变化
(1)身体迅速长高长大、长宽长壮
(2)各种系统不断成熟
(3)性器官发育和成熟【第一性征是生殖器官发育】心理上的变化
(1)性心理对异性产生好感,想与异性交往,但又害怕与异性接触
(2)闭锁心理
(3)成人感增强想做“大人”,独立意识增强,但又必须依赖成年人
3、如何看待青春期的烦恼?
4、如何消除青春期的烦恼?【解决青春期烦恼的方法】
(1)
(2)
(3)
(4)【正确认识自我】
1、为什么要正确认识自我?(意义)
(1)
(2)
2、认识自我的方法(会辨别)
(1);
(2);
(3)
3、怎样正确的认识(看待)自我?
(1)
(2)
4、在进行比较评价要注意什么?【要求】?
(1)
(2)【学会成功交往】
1、为什么说人类需要交往?
(1)
(2)
(3)
2、成功人际交往的前提条件(基本原则)有哪些?【在交往中怎样才能处理好与他人的关系?】
(1)(基本前提)
(2)
(3)
(4)
(5)
3、成功交往的艺术(方法、技巧)有哪些?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
4、对于我们中学生来说,正常交往有什么作用【意义】?
(1)
(2)
(3)
5、怎样才能与他人建立良好的人际关系?
(1)
(2)
(3)
(4) 【交往的原则(前提)】
(一)平等待人
1、平等指人作为独立的个体,在法律和人格地位上是平等的
2、平等待人是成功交往(建立良好人际关系)的基本前提
(二)尊重他人
1、只有尊重他人,才会得到他人的尊重
2、尊重他人包括哪些方面的内容?【表现】
(1)
(2)
(3)
3、尊重他人对中学生来说有什么意义?
(1)
(2)
4、在生活中,我们应怎样尊重他人?
(1)
(2)
(三)宽容他人
1、怎样宽容他人?(宽容他人包括哪些方面?)【要求】
(1)
(2)
(3)
(4)
2、宽容他人要注意什么?【宽容的原则】
(四)理解他人
1、为什么要理解他人?(意义、作用)
(1)
(2)
2、怎样理解他人?
(1)(学会理解的关键)(己所不欲,勿施于人)】
(2)
(五)关心与互助
1、关心他人表现为对他人的关心、重视、尊重和同情等
2、怎样关心他人?(关心他人包括哪些方面?)【要求】
(1)
(2)
(3)【交往艺术(方法、技巧)】
(一)礼貌待人
1、为什么要讲究文明礼貌?【重要性、意义】
(1)是中华民族的优良传统,它不仅反映一个人的教养,还反映一个社会的精神风貌
(2)有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系
(3)有利于社会的安定团结,是精神文明建设的重要组成部分
(4)有利于我们的健康成长与发展
2、文明礼貌的内容(表现)、
3、文明礼貌首先反映在语言上与陌生人交往的第一步是
4、在交往中,最不可忽视、最受欢迎、最富有吸引力、最有价值的面部表情是它比语言更有力量
(二)善于表达善于表达的意义可以使对方了解我们的真实态度,增进对我们的了解,从而更乐意与我们交往
(三)学会倾听
1、倾听过程要注意什么?【会识别正确的倾听要求】
2、积极倾听的技巧分为、【克服考试过度紧张(考试焦虑)】
1、怎样看待考试中的紧张?
(1)
(2)
(3)
2、调节过度紧张心理的方法有哪些?
(1)
(2)
(3)
3、怎样才能克服考试焦虑?
(1)
(2)
(3)
4、怎样才能从容应考?(考前应做的准备)
(1)
(2)
(3)
(4)
5、考试的技巧有哪些?【正确认识考试分数】
1、我们为什么要正确地看待分数?【意义】
(1)有利于学习和考试
(2)有利于心理健康
(3)有利于全面发展
2、分数代表(反映)什么?(对分数的正确认识)
(1)
(2)
(3)
3、我们应该怎样对待分数?【做法】
(1)
(2)【诚实考试公平竞争】
1、分数的真假反映了人是否具有的品质
2、诚实指
3、诚实是为人处世的基本原则
4、诚实的人会吃亏吗?不会因为弄虚作假的人,可能会一时侥幸得到某些“好处”,但终究会被人识破,不仅失去他们已经得到的东西,而且会遭到人们的鄙视诚实的人也许会一时吃亏,但他们最终会得到人们的信任和尊重,并获得他们该得的一切
5、作弊有哪些危害?(不作弊会吃亏吗?)
(1)
(2)
6、偶尔抄一次答案,偶尔作一次假,真的没有关系吗?
(1)
(2)
(3)
7、作弊违背了、的原则
8、勤奋是事业成功的基础不付出艰苦的劳动,美好的理想只能是虚无缥缈的空中楼阁。