文本内容:
玉屏一小和谐德育主题班队会教案2011-2012年度第二学期活动主题讲卫生,少生病-地点一
(1)班教室时间2012年4月主持人阮莉萍覃水利
一、活动目标
1.了解个人卫生的基本要求,初步懂得爱清洁、讲卫生时文明行为,有利于身体健康
2.培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的习惯,促进学生身心的健康发展
二、活动准备
1、小朋友们每天早上刷牙、洗脸的照片
2、课前,同学们通过各种形式了解刷牙的好处
三、活动过程
1、设入情景,导入活动出示图片提问
(1)这位小朋友怎么啦?
(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测捂肚子的原因)
2、谈话活动 1了解肚子痛的原因 教师逐一出示不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、天气转变要加衣服等图片让幼儿了解肚子痛原因 幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的感受和原因
(2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药)
(3)怎样才能做一个爱干净,讲卫生的、身体健康的好宝宝? 小结只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防生病,身体才健康
3、操作活动
(1)同学们,看一看、比一比,谁的手、脸衣服最干净! 编儿歌手心对手心,相对搓搓手手心对手背,相互搓一搓互握大拇指,相互转转转用水来冲冲,小手真干净 出示两盆水,学生分组检查小手并洗手,老师及时指导学生正确洗手的方法(边说儿歌边洗手)
(2)同学们,请做得好的同学说说讲卫生有什么好处? 小结我们的小手、牙齿有很多细菌,要勤洗手和牙齿才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子 我们小朋友的手儿洗干净了,那么一个叫喵喵的小猫它的手洗干净了吗?我们一起来听听 小猫喵喵可顽皮了整天爬上爬下弄得小手可脏了!有一天他玩后回到家里口渴极了看到盘子里的水果没有去洗手一把抓起来就吃吃完后有出去和伙伴们玩去了过了一会妈妈为喵喵准备好了午饭喊喵喵回来吃饭喵喵听见了连忙跑回来手也没有洗就坐下吃饭了吃完饭又去和伙伴玩去了,他们在森林里做迷藏,玩的可开心了,没过多久,喵喵回来了他是捂着肚子回来的,妈妈问他是饿了吗,他不说话一直摇头,妈妈问他是渴了吗?他说疼、肚子疼妈妈吓坏了抱着喵喵去医院医生给喵喵进行了仔细的检查然后对喵喵说:你得了急性肠炎是不是没有洗手就吃东西啦喵喵不好意思地低下了头医生给喵喵开了药并对他说:以后吃饭前、吃水果的时候、手脏的时候要记得洗手因为这时小手上会有很多我们看不见的细菌这些细菌吃到肚子里会使我们生病所以应该勤洗手做个讲卫生的好孩子那样就不容易生病了!记住了吗喵喵乖乖地点点头说:记住了谢谢医生!喵喵记住了医生的话,小朋友们记住了吗?好了,让我们一起回家把医生的话告诉哥哥姐姐弟弟妹妹,让我们一起做个健康的好宝贝,好吗?
4、背一背做个讲卫生的好孩子早晚洗手和刷牙,饭前便后手要洗勤洗澡,常换衣,勤剪指甲把发理睡前再把脚洗洗,舒服卫生保身体文明礼貌好孩子,讲究卫生牢牢记。