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佛山一中2013学年度(下)高二级历史第一次段考试题命题人周建刚审题人张颖芳
一、单项选择题(40小题,每小题
1.5分,共60分每题只有一个答案是正确的,将答案涂在答题卡上)
1.福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼前有一幅楹联“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最易结重人伦”该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度A.郡县制B.分封制C.宗法制D.内外服制
2.有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一,作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的A.宗法制B.分封制C.郡县制D.内外朝制
3.秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力作巨大改变”材料中“规范”是指A.分封制度B.世袭制度C.中央集权制度D.宗法制度
4.与秦汉丞相制度相比,隋唐三省六部制加强中央集权的作用主要在于A.通过分散相权达到集权的目的B.用六部牵制宰相的权力C.通过加强相权达到集权的目的D.取消宰相,加强皇帝权力
5.唐代和宋代都有谏官唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非这说明A.唐代君主的权力不受制约B.唐代以谏官削弱宰相的权力C.宋代谏官向宰相和皇帝负责D.宋代君主专制的程度高于唐代
6.下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有
①西周实行分封制
②西汉实行郡国并行
③唐朝实行三省制
④明朝废除丞相A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④7.有网友发表帖子讨论科举制时说“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识耶?”对该帖最恰当的评价是A.对科举制的评价是完全正确的B.仅从追求功禄评价科举制是片面的C.关于科举制的史实和评价都有问题D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误
8.古人在分析姓氏起源时说“氏于国,则齐鲁秦吴……氏于字,则孟孙叔孙;氏于居,则东门北郭”由此推论,司马、司徒等姓氏应源自A.官名B.爵位C.谥号D.行业9.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是A.君主专制是维系统一的主要条件B.分裂动荡是专制权力产生的前提C.专制程度随着历史进程而不断加强D.武力夺取政权是专制制度的基础
10.孟德斯鸠说“中国是一个专制的国家它的原则是恐怖在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是,今天的情况却正好相反”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是A.明朝废除宰相制度B.唐朝确立并完善了三省六部制C.清朝设置军机处D.清朝延续明朝的内阁制度
11.某同学在研究性学习中,引用了下组数据,结合所学知识,判断他可能研究的主题是年代道、路、省州数郡国数县、邑、侯国户数(万)西汉平帝(1-5)------1310315871223唐贞观十三年
(639)10道358----1551缺唐开元二十八年
(740)15道----
3281573841.3宋开宝(968-975)末------297-----1086309宋宣和四年26路288------1234A.中国古代专制主义不断加强B.中国古代中央集权不断加强C.中国古代地方行政制度的不断变迁D.中国古代监察制度的演进
12.黄宗羲说“唐之所以亡,由方镇之弱,非由方镇之强也是故封建之弊,强弱吞并,天子之政教有所不加;郡县之弊,疆场之害苦无已时欲去两者之弊,使其并行不悖,则沿边之方镇乎!”在此,黄宗羲A.着重分析了唐朝灭亡的根源B.提出扩大地方权力以限制中央集权C.反对实行分封制D.主张设方镇以克服分封制、郡县制弊端13.宋代有学者说,“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法”,“宗子法坏,则人不自知来处,以至流转四方,往往亲未绝,不相识一”他们的主张是基于A.宗法制能够维系社会安定B.宋朝时期人们的宗法观念淡薄C.宋朝人具有迁徙的特点D.宗法观念有利于理学的传播14.2009高考宁夏辽宁文综法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出“史料可分为两种,有时过去的事件,留下实迹碑碣及制造品,有时,也是更常见的,事件所留下的痕迹,是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈”作者的意思是A.任何文字史实都带有主观因素B.实迹和文字史料都真实反映历史C.历史是“心理的状态”的反映D.只有实迹史料才能反映历史真实
15.下列关于军机处的表述正确的是A.康熙年间为适应西北军务需要而设B.最初的职能主要是处理军务和其他政务C.军机大臣由朝中重臣推举任用D.办事效率较高,但决策封闭的特征更明显
16.人教版必修一教材中有一段这样的表述“……(宋真宗时)经济发展很快,国库充实,但具体数字只有三司使知道真宗多次想打听虚实,宰相李沆担心真宗知道了库藏量而随便花销,始终不肯让三司使提供具体数字李沆还经常将各地的水旱灾情和“盗贼”情况报告真宗,以使天子了解民间疾苦……”下列根据此段材料得出的认识,错误的是A.宋代皇权加强,相权削弱B.真宗皇帝的权力受到限制C.李沆是个节俭宰相D.李沆是个关心民间疾苦的宰相
17.2008年湖南大学抢救性回购2000余枚流落海外的秦简,保护研究工作正在有条不紊地进行,这批秦简成为珍贵的实物资料其中可能涉及的政治制度有
①皇帝制度
②差额选举法
③郡县制度
④三省六部制A.
①③B.
③④C.
①②D.
②④
18.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展“对此材料的理解,正确的是A.强调了自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右
19.雅典直接民主与近代代议制不同,导致这种不同的根本原因是A.经济发展水平低,缺乏代议制的经济基础B.早期民主,民主程度低C.小国寡民的城帮国家有利于直接民主D.居民的文化程度低,只能是少数人的民主
20.伯利克里执政时代,下列机构成员的产生方式能够体现轮番而治原则的是
①十将军委员会
②公民大会
③五百人会议
④陪审法庭A.
①②B.
③④C.
①③D.
②④
21.甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是 第一步第二步甲提出雅典民主是多数人民主的观点寻找到伯利克里的同样言论作证据乙提出雅典民主是直接民主的观点寻找到当时用于投票的陶片作证据丙查阅到“人是万物的尺度”等一手史料得出当时已产生人文精神的结论丁查阅到《十二铜表法》的具体内容得出这是世界最早的成文法的结论A.甲 B.乙 C.丙 D.丁22.罗马法规定当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等这些规定后来成为现代法治的重要原则下列各项中,符合上述规定的是A.法庭立案与否皆取决于案情B.被告在法庭审理过程中无罪C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据23.在人类历史长河中,出现过许多叱咤风云的大国、强国,比如战国时期统一中原的秦国,18世纪确立世界霸主地位的英国他们发展的道路各不相同,但在治国方面却有惊人的相似你认为他们治国方面对后世影响最大的是A.发展经济B.武力掠夺C.制度创新D.科技强国24.据《英国政治制度史》记载,“1689年下院提出《三年法案》,威廉三世立即否决直到1694年出于对外战争的需要,威廉三世才签署了此案1692年下院提出《任职法案》,先是被上院否决,次年又被威廉三世否决”对此理解不正确的是A.此时的英国国王拥有立法否决权B.此时的英国国王违反了英国关于限制王权的法律C.此时的英国上院具有立法否决权D.此时的英国下院拥有立法权25.以下有关英国责任内阁制的说法不正确的是A.包括首相在内的内阁全体成员对政府事务集体负责B.首相可以提请国王解散议会C.内阁成员若对首相不信任,首相就得辞职D.罗伯特·沃波尔是英国历史上第一位首相26.到1783年,美国有11个州共发行了24636万多美元的纸币,由于没有足够的硬币与物资保证,最后几乎一文不值1784年,大约370万英镑的货物输入美国,而美国输出品价值仅75万英镑由于可信用的货币稀缺,某些地方又恢复了原始的以货易货方式美国出现这一现象的主要原因是()A.新生政权缺少经济管理经验B.中央政府缺乏管理经济的强制权力C.对外贸易交往中竞争力较差D.州与州之间缺乏经济交往的协调力27.安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑因此,1701年英国通过法律规定,安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中此举体现了英国政体的本质特点是A.以和平方式过渡政权B.完善王位继承制度C.深受欧洲大陆王室影响D.议会权力高于王权28.美国第14条修正案规定“任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律”,该规定的实质是A.保障美国公民的自由和权利B.进一步肯定联邦的至上性和国家的统一C.限制南部11个蓄奴州的立法权D.中央政府不再与州政府实行分权29.1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了”麦迪逊说这番话的意图是A.美国不需要建立统一的政府B.政府权力不能受任何力量的控制C.美国应建立开明的君主制国家D.应采取相应的措施防止独裁政权的出现30.商鞅变法奖励军功,建立二十级爵制,使得
①有军功的农民可以得到官爵成为中小地主
②按军功定尊卑,废除“世卿世禄制度”
③中国中央集权制建立起来
④贵族失去了通过军功加官进爵的机会A.
①②B.
③④C.
①③D.
②④31.假设李三是战国后期秦国的商人,他会遇到哪些事情
①做生意时买卖公平、童叟无欺,获得政府奖励白银十两
②从齐国贩卖纺织品到秦,在秦国被课以重税
③在市场上出售纺织品没有明码标价而被重罚
④生意亏本致家境贫寒,家人被政府罚为奴婢A.
①②③④B.
②③④C.
①③④D.
②③32.北魏孝文帝改革的内容有
①规定官吏俸禄由国家筹集,按品第高低发放,严禁贪污
②改善同西南少数民族的关系
③政府把土地分给农民允许土地买卖
④迁都洛阳,实行汉化政策A.
①②③B.
①③④C.
①④D.
②③④33.据《洛阳伽蓝记》记载“出西阳门外四里,御道南有洛阳大市,周回八里”,这一地区“多诸工商货殖之民千金比屋,层楼对出,重门启扇,阁道交通,迭相临望”上述材料表明A.魏晋时期,战乱未波及洛阳城B.十六国时期,商品经济有所发展C.北魏迁都后,洛阳商业兴旺D.南朝后期,江南经济超过北方34.孝文帝改革首先从土地入手推行均田制以下对均田制的表述正确的是A.使官僚地主的利益受到极大的触动B.解决了土地兼并问题C.是加速鲜卑族封建化的根本措施D.农民可纳绢代役
35.有人说英国资产阶级革命实际上是议会的变革,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王这表明A.革命前后国王的地位没有发生变化,只是议会发生了变化B.革命前后国王与议会不仅互换了位置,而且发生了质变C.革命只改变了统治形式,本质没有改变D.革命后议会与国王共同掌权,两者地位相等
36.第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而采取行动,而你不必为内阁所困扰而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持这说明英国的责任内阁制A.首相对内阁负责而不必对国会负责B.内阁成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退C.内阁拥有行政与立法大权,对首相进行限制与制约D.首相和内阁成员中的多数可能来自不同的政党,因而相互牵制
37.德意志帝国君主立宪政体与英国的君主立宪制政体相比,其特点是
①专制主义色彩浓厚
②君主掌握国家的最高权力
③国王统而不治
④宰相对君主负责A.
①②③④B.
②③④C.
①②③D.
①②④
38.下列对德意志帝国宪法的评价,正确的一项是A.是一部充分体现资产阶级自由民主意志的资产阶级宪法B.是一部带有浓厚封建专制色彩的封建性质的法律C.是一部将德意志军队普鲁士化的军事立法D.是一部带有浓厚专制主义色彩的资产阶级性质的宪法
39.下列有关法国总统与美国总统的说法,不正确的是A.法国总统比美国总统任期长B.法国总统可连选连任,美国总统不可C.两国总统都是由选民直接选举产生D.两国总统的权力都很大
40.1792年法国称共和国,1804年法国称帝国,这一变化中,没有改变的是A.阶级基础B.国家政体C.内外政策D.与人民的关系
二、非选择题(41题40分)41.阅读下列材料,回答问题材料一材料二材料三1689年,《权利法案》规定国王未经议会同意不得停止任何法律效力;1701年议会又通过法案规定凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效,把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相,他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职,从而开创了一个先例凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职——刘宗绪《世界近代史》请回答
(1)材料一反映的是中国哪个朝代的什么制度?(4分)门下省、尚书省、中书省各自拥有什么权力?(6分)结合所学对这一制度进行简单评价(4分)
(2)材料二反映的是哪个国家的什么政体?(4分)图中体现了美国政体的什么特点?(4分)总统、国会、联邦法院各自拥有什么权力?(6分)
(3)据材料三概括近代英国的民主政治发展完善的历程(6分)材料一和材料
二、三中都体现了对权力的分割,结合所学谈谈它们实质上的不同(6分)佛山一中2013学年度(下)高二级历史第一次段考答卷座位号
一、单项选择题(40题,每题
1.5分,共60分将答案涂在答题卡)
二、材料题(1题,共40分)41.40分阅读材料回答问题
(1)
(2)
(3)参考答案
一、单项选择题(40小题,每小题
1.5分,共60分每题只有一个答案是正确的,将答案涂在答题卡上)1234567891011121314151617181920CBCADDCACCBDAADAAAAB2122232425262728293031323334353637383940CBCBCBDBDABCCCBBDDCA41.
(1)唐朝的三省六部制度;(4分)分工门下省封驳审议;尚书省负责执行;中书省拟定诏书(6分)作用分工明确,提高了办事效率;分割了相权,加强了专制皇权(4分)
(2)美国的联邦制总统制共和制(4分)三权分立(4分)行政权,立法权,司法权(6分)
(3)国王逐渐统而不治,议会成为国家权力中心,责任内阁制逐渐形成(6分)材料一通过分权加强专制,材料
二、三通过分权保障民主(6分)工部礼部皇帝门下省尚书省中书省刑部兵部户部吏部总统国会联邦法院装订线学号班级姓名试室号。