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《采茶扑碟》详细教案同学们好先自我介绍一下我是小池镇第一中学的冯老师今天非常高兴和大家一起欣赏民乐合奏《采茶扑蝶》这堂欣赏课分五个步骤首先明确欣赏目标【边点边提示】就让我们一同走进音乐世界吧!【放“春天在哪里”】(多么熟悉的旋律啊!我们一起参与吧!春天的歌唱得真美!红的花绿的草到处春机盎然生机勃勃!)在这美丽的季节里同学们喜欢做什么呢是啊春天在天际在云彩间;春天在田间地头在花草树木间;春天更在人们的心头老师在春天的时候拍了一张照片请看【拍下一张采茶图】美丽的姑娘在干嘛呢(对我国是茶的故乡早在唐朝时期陆羽就写了一部茶书叫《茶经》茶以春为贵春分时节气候宜人是采茶的最佳时机看宛若朝霞的采茶姑娘满脸的惬意纤纤指头轻拂绿茶正在烹煮人间的香茗呢!)同学们你们采过茶吗那好我们一起走进茶场去感受一下吧!【播放一组采茶风景图片】(你瞧呐青山绿水云雾缭绕层层茶田上接云海;大地孕育出山的灵气山的灵气滋润出茶的灵魂茶的灵魂带来了人们的富足;你看那采茶的姑娘茶不醉人自醉更有那小两口乐开了花笑不拢嘴茶自古以来是艺术家笔下不朽的话题现在我们就来欣赏《采茶扑蝶》先完整地听一遍【播放乐曲欣赏】 听了这首乐曲你们有什么感受呢演奏形式:合奏; 节奏:欢快活泼; 情绪:喜悦高兴【播放作品简介】《采茶扑蝶》是刘福安教授根据民间歌舞《采茶灯》的曲调改编而成的一首民乐合奏曲.G调2/4拍乐曲欢快活泼清新自然反映了采茶人的喜悦之情.既然它是一首民乐合奏曲那我们来重温一下中国几种民乐的演奏吧!【笛子】:音色清脆、悠扬给人一种开阔、久远、奔放的感觉是民族乐队中重要的旋律乐器二胡:柔美具有声腔特点能渲染多种情绪感染力强.古筝:优雅含蓄委婉动听富有神韵被誉为“东方的钢琴”扬琴:多么欢快的旋律音色清脆明亮刚柔并济是民族乐队中必不可少的乐器双响筒:这是一种民族打击乐器多用于伴奏模仿马蹄声等打击乐器大家平时见得比较少今天老师给大家带来了几件你们看这是碰铃声音清脆有回音谁试试第二件双响筒左右两边能敲出不同的声音一高一低来谁给大家敲段欢快的节奏还有一件三角铁:除了三边敲击还可以怎么敲内环敲表达愉快的心情怎么敲认识了这么多的民族乐器下面我们来听一听《采茶扑蝶》是用哪些乐器来演奏的【播放我听我说】有笛子二胡古筝扬琴还有双响筒美丽的画面动听的旋律把我们带入了绿色的茶场带进了生机勃勃的大自然“茶香阵阵歌不断”让我们跟着采茶姑娘一起【学唱采茶歌吧】!第一遍跟音乐轻声学唱第二遍跟歌词大声唱第三遍带着愉快心情有表情的唱采茶的乐趣可真不少谁能模仿一下采茶的动作呢茶叶嫩嫩的所以你的指尖轻轻的翘起兰花指摘一片放在竹筐里;右手再摘一片;左手再来右手再来经过艺术加工变成拨开树枝呀好多的茶叶左、右手交替摘呀摘呀摘好我们连起来试一次:一二三四五六七八二二三四五六七八;采茶舞步伐轻盈富有情趣在江南一带流传甚广这样老师即兴为大家表演一段好吗【播放教师即兴创编音乐】刚才老师表演了一段接下来请同学们也来创编一段把我们对幸福生活的热爱表达出来同学们好好想想试一试我给大家来点音乐增加灵感播放学生创编“紫竹调”音乐好下面我想请几名同学到前面去把自己创编的动作给大家展示下谁愿意勇敢点!点5名学生【播放学生创编“采茶灯”】【总结】同学们这节课我们欣赏了《采茶扑蝶》体会了乐曲欢快的情绪并从中感受了民族音乐的艺术魅力同学们的表现非常棒!艺术的世界是丰富多彩的让我们做一个热爱艺术的人去感受那花之缤纷花之绚烂吧!【再见】。