《黄河母亲河》教学案例设计孟庆坤

《黄河，母亲河》教学案例设计纪台一中七年级孟庆坤

一、教案背景

1、学科七年级语文下册（人教版）

2、教学对象:七年级学生

3、课时1课时

4、学生课前准备学生分成8人一小组，各小组通过确立研究主题、分工合作，搜集资料，并加以整理汇总，制作成PPT在课堂上展示，以展示对黄河文化及现状的探究结果

二、教学课题人教版语文七年级下册第二单元，综合性学习《黄河，母亲河》

三、教材分析【教学内容分析】这次活动目的在于让学生了解黄河的过去及现状，了解黄河的变化过程、变化原因及其治理方案，从而激起学生保护母亲河，保护自然，保护人类赖以生存的环境的责任感与使命感；培养学生乐于观察、思考与探究的兴趣，提高学生的口头表达、与人沟通合作等方面的能力，并体验成功的喜悦【教学目标】

（一）知识与技能

1、在以黄河为主题的合作探索过程中，学会与别人合作交流，培养搜集和积累资料的能力

2、关注母亲河现状，加强环保意识

3、培养学生在综合性学习中的创新意识和创新能力

（二）过程与方法

1、参与研讨激起兴趣，讨论、确立主题，

2、任务驱动边学边做，在学习中实践，在实践中学习

3、社会实践合作探究，搜集、整理资料，培养团结合作的精神

4、综合运用组员合作，交流感受，交换资源，展示成果

（三）情感态度与价值观

1、培养学生热爱祖国、热爱自然的情感，学会与自然和谐相处

2、致力于学生合作意识和创新能力的培养

3、陶冶学生审美情操，提高学生的审美能力【教学重点】

1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河文明的了解，培养学生爱祖国、爱自然的情感

2、通过调查、广告设计、提出建议等方式，把实践活动与课堂交流相结合，培养学生保护母亲河的责任感，加强环保意识【教学难点】通过调查、广告设计、提出建议等方式，把实践活动与课堂交流相结合，培养学生保护母亲河的责任感，加强环保意识【教学用具】计算机、网络、PPT课件

四、教学过程根据新课程的理念，本课设计为“激情导趣——展示成果——深入探究、——提高认识”的总体教学思路

（一）创设情境，激发兴趣老师展示由地理考察小组提供的一组黄河图片，让同学猜猜图中所示的是什么河流，由此引入“黄河”【百度图片搜索】http://www.nipic.com/show/1/62/5220484k439314d

2.html黄河源头http://www.nipic.com/show/1/62/5c1d0b1c11c8c5e

3.html黄河壶口瀑布曾经，在这片梦的天国里孕育了我们光辉灿烂的民族文化她，是中华民族的摇篮！她，是中华民族的象征！她，是我们伟大的母亲河！下面，请让我们循着母亲河的文化足迹，去感受到我们祖国的文化精神、民族精神！（屏幕显示主题）

（二）展示成果，深入探究

1、“知黄河、颂黄河”充分发挥学生的主观能动性，课堂由各考察小组组长设计各自的展示环节，这同时也是一个有关黄河的知识大比拼，老师仅作幕后引导

（1）请地理考察小组组长借助地图介绍黄河的地理知识，同时向同学提出相关问题（PPT展示）【百度图片搜索】http://hi.baidu.com/yuwenhui001/album/item/0e6ffd11d4c43d87a6ef3f7b.html#IMG=0e6ffd11d4c43d87a6ef3f7b黄河地图

（2）请历史考察小组同学上台讲述黄河的历史及传说（PPT展示），资料参考【百度网页搜索】http://zhidao.baidu.com/question/

146304977.html10个有关黄河的历史故事http://news.sina.com.cn/o/2005-10-11/09307138138s.shtml　黄河综述

（3）由文学考察小组组长考察同学们对有关黄河的成语、谚语、诗词的掌握，然后展示他们组收集的相关资料，并就少数词、句作赏析（PPT展示）资料参考【百度网页搜索】http://wenku.baidu.com/view/9d29c1bdf121dd36a32d820a.htmlfrom=recpos=0weight=20lastweight=4count=4关于黄河的诗词

（4）由综合性考察小组的同学通过ＭＴＶ推荐同学们欣赏有关黄河的歌曲【百度视频搜索】http://www.

56.com/u34/v_NDgyOTE4NzY.html《黄河船夫曲》http://www.tudou.com/programs/view/pUAT-nyDJFY/《河边对口曲》

2、“忧黄河、救黄河”

（1）环保考察小组配合视频介绍黄河现状，着重介绍黄河泛滥和水污染情况加深学生了解黄河的过去及现状，激发共鸣【百度视频搜索】http://v.youku.com/v_show/id_XMjUzNjYzMDg=.html视频:黄河污染哪里来【百度视频搜索】http://v.youku.com/v_show/id_XNzYwMzQ1NTI=.html视频:实拍黄河污染最惨现场　如今的母亲河伤痕累累，她，越来越虚弱……究竟是什么让母亲河憔悴不堪？曾经流淌千年的母亲河还能生存多久呢？我们要怎样补救才能让我们的母亲河重展笑颜？请让我们一起关注母亲河……

（2）各抒己见你知道造成黄河容易泛滥成灾、水污染严重的主要原因是什么？

（3）我为改造黄河献一计如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你该采取哪些措施？

（4）展示自己设计的公益广告图或广告语，增强环保意识

（三）总结作评，提高认识

1、请同学们用一句话表达这次活动带给自己最深的感受，从而提高认识2．全班齐唱《保卫黄河》，结束活动（ＭＴＶ由综合性考察小组提供）http://www.kandajia.com/id_d_yl1sTdCzG.html中央乐团合唱团-保卫黄河赠言母亲河的每一滴泪都是我们心中的每一个小小的悔愿大家行动起来，用实际行动来保护我们的母亲河，保护自然，保护我们赖以生存的环境

（四）课后作业以“保护黄河”为主题，各考察小组用A4纸制作一份手抄报要求主题鲜明、内容充实、图文并茂

五、教学反思在“黄河，母亲河”研究性学习活动中，学生参与面广，积极性高，能从多方面获取知识（包括网络、社会和生活，不再局限于老师），既培养了学生实践探索的好习惯，培养学生搜集资料、分析评价、合作交流、创新等能力，也培养学生热爱祖国、热爱自然的情感，使大家都来关注母亲河现状，加强了环保意识但在活动中，也有部分学生准备不充分，在查阅资料方面还比较薄弱，以致在交流过程中没有把全员调动起来今后，教师一定要加强对学生团队的指引，以及对一些较被动学生的鼓励与帮助，确保研究学习能够顺利地完成。