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文本内容:
七年级下期末复习资料语文
一、《伤仲永》
1.出处:选自《临川先生文集》
2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一
3.代表作:《王临川集》、《临川集拾遗》、《三经新义》中的《周宦新义》残卷、《老子》若干条
4.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的
5.字词句:A.字音环谒〔ye〕泯〔min〕然称〔chen〕夫〔fu〕B.词义⑴.通假字:
①.日扳仲永环谒于邑人:“扳通“攀”,牵、引
②.贤于材人远矣:“材”通“才”,才能
③.未尝识书具:“尝”同“曾”,曾经⑵.古今异义
①.是古义此,与“自”组合意为“自从”,eg:自是指物作诗立就;今为判断词
②.或古义不定代词,有的,eg:或以钱币乞之;今义为或许
③.文理古义是文采和道理,eg:其文理皆有可观者;今表示文章内容或语句方面的条理⑶.一词多义
①.自a.自己,eg:并自为其名;b.从,eg:自是指物作诗立就
②.闻a.听说,eg:余闻之也久;b.名声,eg:不能称前时之闻
③.其a.这,eg:其诗以养父母;b.他的,eg:稍稍宾客其父
④.并a.连词,并且,eg:并自为其名;b.副词,全,都,eg:黄发垂髫并怡然自乐
⑤.名a.名词,名字,eg:并自为其名;b.动词,说出,eg:不能名其一处也
⑥.宾客a.动词,以宾客之礼相待,eg:稍稍宾客其父;b.名词,客人,eg:于是宾客无不变色离席
⑦.就a.动词,完成,eg:自是指物作诗立就;b.动词,从事,做,eg:蒙乃始就学
⑧.然a.代词,这样,eg:父利其然也;b.形容词词尾,……的样子,eg:泯然众人矣
⑨.于a.介词,此,eg:贤于材人远也;b.介词,在,eg:与厅事之东北角⑩.为a.动词,作为,eg:其读以养父母,收族为意;b.动词,成为,eg:卒之为众人⑩.夫a.指示代词,那些,eg:今夫不受之天;b.名词,丈夫,eg:夫起大呼⑷.词语活用
①.忽啼求之(啼,哭着,动词作状语)
②.父异焉(异,奇怪,形容词作动词)
③.宾客其父(宾客,名词作动词以宾客之礼相待)
④.父利其然(利,作动词)
⑤.日扳仲永环谒于邑人(日,每天,作状语;环谒,四处拜访)⑸.重点词语翻译:
①.世隶耕(隶,属于)
②.不至没有达到(要求)
③.称前时之闻(称,相当)
④.通悟通达聪慧
⑤.收族和同一宗族的人搞好关系,;收,聚、团结
⑥.彼其他
⑦.泯然完全
⑧.贤于材人胜过有才能的人;贤,超过;材人,有才能的人C.特殊句式及重点句子翻译
①.判断句金溪民方仲永,世隶耕(全局表判断)金溪百姓方仲永,世代务农
②.省略句a.不使学(即“不使之学”,省略宾语)不让方仲永学习b.令作诗(即“令其做诗”,省略宾语)我叫方仲永作诗c.还自扬州(省略主语“我”)(我)从扬州回乡d.受之天(“之”后省略“于”)先天得到的
③.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之同乡人对他感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,有的人还用钱币求仲永题诗
④.父利其然也,日扳仲永环谒与邑人,不使学(他的)父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访县里的人,不让他学习
⑤.其受之天也,贤于材人远矣卒之为众人,则其受于人者不至也他的天资,比一般有才能的人高的多最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育
⑥.其诗以养其父母,收族为意这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容
⑦.自是指物作诗立就从此,指定事物叫他作诗,他立即写成
⑧.令作诗,不能称前时之闻叫他做诗,写出来的诗已经不能跟以前听说的相当了
⑨.今夫不受之天,故众人,又不受之人,得为众人而已耶那么,现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人,又不接受后天的教育,难道之成为普通人就完了吗?备注文章属于一篇随笔,采用的是欲抑先扬的写法
二、《木兰诗》
1.出处:又叫《木兰辞》,这是南北朝时北方名歌中的一首叙事诗,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》;这首诗后经文人加工润色,被历代传诵,与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”,二者异曲同工,互相辉映,对后代的文学艺术产生过不小的影响
2.字词句:A.字音机杼〔zhu〕鞍鞯〔anjiang〕辔〔pei〕头鸣溅溅〔jian〕金柝〔tuo〕阿姊〔zi〕霍霍〔huo〕可汗〔kehan〕贴军帖〔tie〕;贴〔tie〕黄花;字帖〔tie〕B.词义⑴.通假字:
①.对镜帖花黄“帖”通“贴”,粘,粘贴
②.出门看火伴“火”通“伙”⑵.古今异义
①.爷古义指父亲,eg:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲的父亲
②.走古义为跑,双兔傍地走;今义行走
③.但古义为只,副词,eg:但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词
④.郭古义为外城,eg:出郭相扶将;今仅用作姓氏⑶.一词多义市a.集市,eg:东市买鞍马;b.买,eg:愿为市鞍马(名词作动词我愿意为此去买鞍马)买:a.买东西eg:东市买骏马;b.雇,租,eg:欲买舟而下⑷.词语活用
①.“何”疑问代词作动词,是什么问女何所思
②.“策”名词作动词,登记策勋十二转
③.“骑”动词作名词,战马但闻燕山胡骑鸣啾啾⑷.重点词语翻译:
①.旦早晨
②.溅溅流水声
③.胡骑胡人的战马
④.强,有余
⑤.不用不愿做
⑥.扶将扶持
⑦.赏赐百千强赏赐很多财物C.殊句式及重点句子翻译
①.省略句愿为市鞍马(愿为‘此’市鞍马”,“此”指代父从军这件事)愿意为此去买鞍马
②.倒装句问女何所思(“何所思”是“思所何”的倒装宾语前置)问一声闺女想的是什么?
③.万里赴戎机,关山度若飞朔气传金柝,寒光照铁衣将军百战死,壮士十年归:(木兰)不远万里奔赴战场,跨越关山岭(疾行)如飞北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照射着铠甲将军(身经)百战出生入死,壮士(转战)多年(凯旋而)归来
④.当窗理云鬓,对镜帖花黄对着窗户,梳理着乌云般(美丽)的头发,对着镜子(在前额)贴上花黄D.备注本课出现很多句式,如复沓句、顶真句/联珠句、排比句等内容上详略处理得当
三、《孙权劝学》
1.出处:选自《资治通鉴》
2.作者:北宋史学家、文学家司马迁,字君实,世称涑水先生
3.文学影响:司马迁主持编写的《资治通鉴》是我国第一部重要的编年体通史,共294卷,记述了公元前403年(战国时期)至公元959年(五代时期)共1362年的史实全书内容以政治军事为主,略讲经济、文化,长于描写战争《赤壁之战》《淝水之战》等都是本书描写战争的代表作这里“资”是“帮助”;“治”是治理;“通”是“通史”;“鉴”是“借鉴”;整个书名的意思是以历史上的得失为鉴戒来帮助加强政治
4.字词句:A.词义⑴.古今异义
①.但,古义为只,eg:但当涉猎;今为转折连词
②.治,古义为研究,eg:孤岂欲卿治经为博士邪!今为治理
③.博士,古义为官职,eg:孤岂欲卿治经为博士邪!今为学位⑵.一词多义
①.以a.用,eg:以军中多务;b.与“为”译为“认为”,eg:自以为大有所益
②.当a.掌管,eg:当除掌事;b.应当,eg:但当涉猎
③.见a.知道,eg:见往事耳(了解历史罢了);b.认清,识别,eg:大兄何见事之晚乎!;动词,看见,见渔人,乃大惊
④.若a.动词,比得上,eg:孰若孤;b.介词,好象,eg:仿佛若有光
⑤.之a.助词,取消句子的独立性,不译,eg:大兄何见事之晚乎?b.助词,的,eg:于厅事之东北角⑶.重点词语翻译:
①.当涂当道,当权
②.辞推托
③.及鲁肃过寻阳及,到了…的时候
④.才略政治或军事方面的才干和谋略
⑤.涉猎粗略地阅读
⑥.刮目相看另眼相看,用新的眼光看待刮目,擦擦眼
⑥.更更新⑶.成语
①.吴下阿蒙:比喻学识尚浅
②.刮目相看用新的眼光看待C.特殊句式及重点句子翻译
①.倒装句大兄何见事之晚乎!(“何见事”应“见事何”,疑问句宾语前置)老兄你为什么看事情的变化这么晚呢?
②.省略句肃遂拜蒙母(“拜”后省略介词“于”)鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲
③.孤岂欲卿治经为博士邪我难道是想让你钻研经史典籍而成为博士吗?
④.但当涉猎,见往事耳只不过应当广泛地学习知识,懂得过去的教训罢了D.备注本文以对话为主,语言形象,使人感受到人物说话是的口吻、神态和心理详略得当
四、《口技》
1.出处:节选自《虞初新志•秋声诗自序》
2.作者:林嗣环,字铁崖,明末清初人
①.
3.代表作:《铁崖文集》《秋声诗》《虞初新志》
4.文学影响:《虞初新志》是清张潮编选的笔记小说集,共二十卷,多数作品文字优美,有些也对当时社会不合理现象有所反映
5.字词句:A.字音少顷〔qing〕呓〔yi〕语齁〔hou〕曳〔ye〕屋许许〔hu〕声B.词义⑴.通假字:满坐寂然“坐”通“座”,座位,这里指座位上的人,即宾客;全场静悄悄的⑵.古今异义
①.但古义为只,eg:但闻屏障中抚尺一下;今表转折连词
②.闻古义为听,eg:微闻有鼠作作索索;今义用鼻子嗅
③.股古义为大腿,eg:两股战战;今为屁股
④.走:古义为跑eg:两股战战几欲先走;今为步行
⑤.虽古义为即使,表假设连词eg:虽人有百手;今义虽然,标转折连词⑶.一词多义
①.乳a.动词,喂奶,eg:妇抚儿乳;b.名词,乳头,eg:儿含乳啼
②.绝a.副词,极,eg:以为妙绝;b.动词,尽、消失,eg:群响毕(全,都)绝
③.妙a.名词,妙处,eg:众妙毕备;b.形容词,美妙,奇妙,eg:以为妙绝
④.指a.名词,指头,eg:手有百指;b.动词,指出,指明,eg:不能指其一端
⑤.作a.拟声词,eg:有鼠作作索索;b.开始,文中是发出声音,eg:…百千其作
⑥.间:a.动词,夹杂,中eg:间有里拉崩倒之声;b.动词,间断,eg:遂与外人见隔
⑦.是介a.词,这,eg:当是时;b.判断动词,eg:问今是何世⑷.词语活用
①.京中有善口技者(善,形容词作动词,擅长;京城中有个擅长口技艺术的人)
②.不能名其一处(名,名词作动词,说出;不能够说出其中的一个地方)
③.会宾客大宴(宴,名词作动词,举行宴会;会,适逢;正碰上有家人大摆宴席请客)⑸.重点词语翻译:
①.少顷一会儿
②.既而不久,紧接着
③.是时…的时候
④.未几不久
⑤.一时同时
⑥.呓语说梦话
⑦.絮絮连续不断地说话
⑧.中间〔jian〕其中夹杂着
⑨.意少舒心情稍微放松了些;少,稍微;舒,伸展、松弛⑩.稍稍渐渐⑩.倾侧翻倒倾斜⑩.齁打鼾C.特殊句式及重点句子翻译
①.倒装句会宾客大宴(应为“会大宴宾客”,宾语前置)正碰上由家人大摆宴席请客
②.凡所应有,无所不有应有尽有文中形容声音之杂
③.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走在这时候,客人们没有一个不惊慌变色离开座位,个个捋起袖子,露出胳膊,两条腿直发抖,几乎都想抢先逃走
五、《短文两篇》——《夸父逐日》、《两小儿辩日》
1.出处:《山海经》;《列子》
2.作者:第二篇选自作者是战国时郑国人列御寇
3.文学影响:《山海经》是我国古代地理著作,共18篇,内容包括民间传说中的地理知识及山川、道里、民族、物产、药物、祭祀等,并保存了不少远古神话传说《夸父逐日》是我国最早的神话之一
4.字词句:A.词义⑴.通假字:“知”通“智”,eg孰为汝多知乎?⑵.古今异义
①.汤古义热水,eg:日中如探汤;今常用于食物煮后所得的汁水
②.汝:古义为代词“你”,eg:孰为汝多知乎?今为姓氏
③.去古义为离,eg:我以日始出时出人近今为从所在地到别的地方⑶.一词多义
①.为a.动词,是,eg:此不为远者;b.动词,说,eg:孰为汝多知乎?c.作,eg:化为邓林;d.认为,eg:孰为汝多知乎?
②.其a.介词,那,eg:问其故;b.介词,它,eg:及其日中;c.介词,他的或他们的,eg:弃其杖⑷.词语活用
①.孔子东游(东,名词作状语,到东方)孔子到东方游历
②.而日中时远也(远,形容词作动词,离人远的)正午时离人远C.特殊句式及重点句子翻译
①.倒装句孰为汝多知乎?应“孰为汝知多乎”,谓语前置,起强调作用)谁说你知识渊博呢?
②.省略句未至,道渴而死(“未至”前省略了“夸父”)夸父还没有赶到太湖,就在半路渴死了日中如探汤(应“日中如于之探于汤”;省略介词和宾语;)正午时像(把手)伸(向)热水
③.夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽译夸父和太阳赛跑,他一直追赶到太阳落山的地方;这时,他口渴想要喝水;他就到黄河、渭水去喝;黄河与渭水的水都不够夸父喝,于是,他又到北边大湖去喝(逐走竞跑,赛跑)
④.我以日始出时去人近,而日中时(去人)远也(以认为去距离)译我认为太阳刚出来的时候距离人们要近一些,而到了中午的时候,就要距离人们远一些
⑤.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?译太阳刚出来的时候,人们感觉非常的清凉;到了中午,就好像把手伸向热水一样烫人;这难道不是因为近一点炎热而远一些清凉吗?
六、《狼》
1.出处:选自《聊斋志异》
2.作者:清代文学家蒲松龄所著详情见7年级上册《山市》
3.字词句:A.字音缀〔li〕行苫蔽〔shanbi〕尻〔kao〕尾B.词义⑴.通假字:“止”通“只”,只有,eg止有剩骨⑵.古今异义
①.耳古文言文中出现在句尾时,通常解释为“罢了”,eg:只增笑耳今为耳朵
②.股古义为大腿,eg:身已半入,只露尻尾;今为屁股⑶.一词多义
①.止a.只有,eg:止有剩骨;b.停止,eg:一狼得骨止
②.敌a.动词,敌对,文中是胁迫、攻击,eg:恐前后受其敌;b.名词,敌人,eg:盖以诱敌
③.之a.补充音节,无义,eg:久之,目似瞑,意暇甚;b.代词,指狼,eg:又数刀弊之
④.意a.神情、态度,eg:意暇甚;b.动词,企图,打算,eg:意将遂入以攻其后也
⑤.前a.前面,eg:其一犬坐于前;b.动词,上前,eg:狼不敢前
⑥.恐a.担心,eg:恐前后受敌;b.恐怕,eg:不治将恐深⑷.词语活用
①.其一犬坐于前(犬,名词作状语,像狗一样);
②.一屠晚归(屠,动词作名词,指屠户,一个屠户傍晚回家)
③.一狼洞其中(洞,名词作动词,“打洞”的意思另一只狼正在那里打洞)
④.恐前后受其敌(敌,名词做动词,攻击,胁迫的意思)
⑤.意将隧入以攻其后也(隧,名词作动词状语,“钻洞”的意思,企图打穿柴草堆钻过去…)⑸.重点词语翻译:
①.顾回头看,文中指往旁边看;eg:顾野有麦场
②.苫蔽覆盖、遮蔽
③.少〔shao〕时一会儿
④.弛放松,文中指卸下;eg:弛担持刀
⑤.久之过了一会儿
⑥.暴突然;屠暴起
⑦.意暇甚神情很悠闲意,神情、态度;暇,空闲特殊句式及重点句子翻译
①.倒装句投以骨(是“以骨投”的倒装;“以”介词,译为“把”介词结构后置)
②.省略句a.投以骨(应“投之以骨”,之,代狼)把骨头投向(狼)b.场主积薪其中(应积薪于其中,省略介词“于”)场主在那里堆积了柴草c.一狼洞其中(一狼洞于其中,省略介词“于”)另一只狼正在那里打洞d.屠户乃奔倚其下(屠户乃奔倚于其下,省略介词“于”)屠户就跑过去背靠在柴草堆下面
③.骨已尽矣,而两狼之并驱如故骨头已经(扔)光了,而两只狼像原来一样一起追赶
④.一狼径去,其一犬坐于前一只狼径直走开了,另一只像狗一样蹲坐在(屠户的)前面
⑤.乃悟前狼假寐,盖以诱敌(屠户)才明白前面那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑对方的
七、文言文中的时间短语表示突然发生忽忽然表示同时发生一时表示相继发生既而表示在特定的时间内发生是时表示过了很短时间就发生少顷未几俄而少时久之七年级语文下册重点字词复习资料攒cuán拗ǎo确凿quèzáo菜畦càiqí桑葚sāngshèn轻捷qīngjié蟋蟀xīshuài臃肿yōngzhǒng脑髓nǎosuǐ相宜xiāngyí书塾shūshú方正fāngzhèng博学bóxué蝉蜕chántuì人迹罕至rénjìhǎnzhì人声鼎沸rénshēngdǐngfèi衣襟Yījīn肿胀zhǒngzhàng花圃huāpǔ骊歌lígē叮嘱dīngzhǔ恐惧kǒngjù再接再厉zàijiēzàilì学识渊博xuéshíyuānbó人迹罕至rénjìhǎnzhì讪笑shànxiào骇人听闻hàiréntīngwén嫉妒jídù丑陋chǒulòu来势汹汹láishìxiōngxiōng忧郁yōuyù瞬息shunxī伫立zhùlì荒草萋萋huāngcǎoqīqī幽寂yōujì山巅shāndiān澎湃péngpai狂澜kuánglán屏障píngzhàng哺育bǔyù九曲连环jiǔqǔliánhuán宛转wǎnzhuǎn踱来踱去duóláiduóqù哽住gěngzhù祈祷qídǎo郝叟hǎosǒu懊悔àohuǐ逼狭bīxiá崎岖qíqū阻抑zǔyì回环曲折huíhuánqǔzhé坎坷kǎnkě炽痛chìtòng嗥鸣háomíng斑斓bānlán怪诞guàidàn亘古gèngǔ默契mòqì田垄tiánlǒng蚱蜢zhàměng污秽wūhuì谰语lányǔ宰割zǎigē筹划chóuhuà彷徨pánghuáng仰慕yǎngmù可歌可泣kěgēkěqì鲜为人知xiǎnwéirénzhī当之无愧dāngzhīwúkuì锋芒毕露fēngmángbìlù家喻户晓jiāyùhùxiǎo妇孺皆知fùrújiēzhī马革裹尸mǎgěguǒshī鞠躬尽瘁jūgōngjìncuì死而后已sǐérhòuyǐ衰微shuāiwuī赫然hèrán迭起diéqǐ高标gāobiāo锲而不舍qièérbùshě兀兀穷年wùwùqióngnián沥尽心血lìjìnxīnxuè潜心贯注qiánxīnguànzhù心会神凝xīnhuìshénníng迥乎不同jiǒnghūbùtóng一反既往yìfǎnjìwǎng慷慨淋漓kāngkǎilínlí气冲斗牛qìchōngdǒuniú重荷zhònghè愁苦chóukú深邃shénsuì踌躇chóuchú巴望bāwàng锁闭suǒbì磐石pánshí惹人注目rěrénzhùmù杂乱无章záluànwúzhāng不见天日bújiàntiānrì博学多识bóxuéduōshí一拍即合yìpāijíhé寻欢作乐xúnhuānzuòlè忘乎所以wànghūsuòyǐ义愤填膺yìfèntiányīng惮dàn踱duó归省guīxǐng行辈hángbèi撺掇cuànduo凫水fúshuí亢奋kàngfèn晦暗hùiàn羁绊jīpàn蓦然mòrán冗杂rǒngzá叹为观止tànwéiguānzhǐ戛然而止jiáránérzhǐ烧灼shāozhuó奔突bēntū翻飞fānfēi大彻大悟dàchèdàwù水门汀shuìméntīng撇piě蘸zhàn幽暗yōuàn惬意qièyì疏密shūmì包罗bāoluó朱砂zhūshā口头禅kǒudǒuchán参差不齐cēncībùqí本色当行běnsèdānghang颦蹙píncù粲然cànrán嗔视chēnshì叱咤风云chìchàfēngyún尽态极妍jìntàijíyán清扬qīngyang咿呀yīyā静穆jìngmù端凝duānyí变幻多姿biànhuànduōzī离合悲欢líhébeīhuān低回婉转dīhuíwǎnzhuǎn高视阔步gāoshīkòubù息息相通xīxīxīangtōng有过之无不及yǒuguòzhīwúbùjí拽zhuài无垠wúyín癫狂diānkuáng凛冽lǐnliè吞噬tūnshì羸弱léiruò告罄gàoqìng步履bùlǚ遗孀yíshuāng坚持不懈jiānchíbúxiò千辛万苦qiānxīnwànkǔ风餐露宿fēngcānlùsù夜不成眠yèbùchěngmiàn筋疲力尽jīnpílìjìn闷闷不乐mènmènbúlè毛骨悚然máogǔsǒngrán耀武扬威yàowǔyángwēi洋洋得意yángyángdéyì怏怏不乐yàngyàngbúlè姗姗来迟shānshānláichí忧心忡忡yóuxīnchóngchóng疲惫不堪píbèibùkān畏缩不前wēisuōbùqián鲁莽大胆lǔmǎngdàdǎn念念有词niànniànyǒucí语无伦次yǔwúlúncì精打细算jīngdǎxìsuàn与其…毋宁yǔyí…wùníng泅qióou作践zuòjiàn搁浅géqiàn斫痕zhuóhén日规rìguī抵御dǐyù孤立无援gūlìwúyuán冻饿之虞dòngèzhīyú闻所未闻wénsuǒwèiwén郑重其事zhèngzhòngqíshì知足安命zhīzúānmìng不毛之地bùmáozhīdì不可思议bùkěsīyì聊以自慰liáoyǐzìweì砭骨biāngǔ履践lǔjiàn崔巍cuīwēi养精蓄锐yǎngjīngxùruì齐心协力qíxīnxiélì头昏眼花tóuyūnyànhuān腰酸背疼yāosuānbèiténg勇往直前yóngwàngzhíqián阴霾yīnmái余暇yúxiá疆域jiāngyǜ迫不及待pòbùjídài孜孜不倦zīzībújuàn刚毅不屈gāngyìbùqū梦寐以求mèngmèiyǐqíu斑斑驳驳bānbānbóbó生意葱茏shēngyìcōnglóng眼睑yǎnjiǎn眸子móuzi呷yā窝巢wōcháo瞅瞅jiūjiū雏鸟chūniǎo流泻liúxiè进退维谷jìntuìwéigǔ咩咩叫miēmiējiào苍穹cāngqióng悲怆bēichuàng娴熟xiánshú略胜一筹luèshèngyìchóu肌腱jījiàn逞能chěngnéng恍惚huǎnghū甜腻tiánnì一尘不染yìchénbùrǎ眼花缭乱yǎnhuāliáoluàn秩序井然zhìxùjǐngrán抽搐chōuchù石破天惊shípòtiānjīng不羁bùjī铰jiǎo劝诱quànyòu沟壑gōuhè叽叽喳喳jījīzhāzhā剽悍piāohàn慷慨以赴kāngkǎiyǐfù窥伺kuìsì羁绊jībàn疮痍chuàngyí阔绰kuòchuò观瞻guānyán项鬣xiàngliè庇荫pìyin遒劲qiújīn妒忌dùjì相得益彰xiāngdéyìzhāng觑qù疆场jiāngchǎng驯良xúnliáng勇毅yǒngyì窥伺kuìsì迎合yínghé疮痍chuàngyí枉然kuángrán观瞻guānyán妍丽yànlì旷野kuàngyiě畸形jīxíng颚骨ègǔ慷慨以赴kāngkǎiyǐfù
五、名著导读《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部另外两部是《在人间》《我的大学》人物形象外祖父——吝啬、贪婪、专横、残暴外祖母——慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心阿廖沙——在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人《昆虫记》法布尔的《昆虫记》又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》被誉为“昆虫的史诗”《昆虫记》是优秀的科普著作,也是文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情
六、综合性学习要点
1、戏曲大舞台(课本第147——150页)
①中国戏曲的主要特点(角色与行当、“虚拟”、艺术手段和技术方法)
②几个主要剧种昆剧——中国戏曲之母、京剧——“东方歌剧”、黄梅戏——芬芳的泥土气息
③京剧的旦角流派梅派(梅兰芳)、程派(程砚秋)、荀派(荀慧生)、尚派(尚小云)
④京剧脸谱的含义(略)
2、黄河,母亲河课本第74——75页的关于黄河的著名诗句,共5段——要背下来
3、我也追“星”对名人——要保持一颗平常心,既不要盲目崇拜,也不要求全责备
4、马的世界复习有关马的俗话和成语,了解有关马的历史故事
5、探险的意义能更好地开发地球资源,为社会发展进步作贡献;是一项具有挑战性的活动,更能证明生命的价值。