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文本内容:
楚州实验中学七年级历史(上册)综合试卷
(1)一二总分
一、选择题(每小题2分,共52分)题号12345678910111213答案题号14151617181920212223242526答案
1、我国境内已知的最早人类是A、元谋人 B、北京人 C、蓝田人 D、山顶洞人
2、根据片段联想
①发现于周口店的龙骨山
②能够直立行走,但还保留着猿的体质特征
③使用天然火
④过着群居生活,题中所述的这一远古人类是A、元谋人 B、北京人 C、蓝田人 D、山顶洞人
3、距今约3万年的我国远古人类是A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人
4、下列原始农耕居民生活时间的先后顺序是
①半坡原始居民
②大汶口原始居民
③河姆渡原始居民A、
①②③B、
①③②C、
②①③D、
③①②
5、黄河流域原始农耕时代的居民是A、北京人B、山顶洞人C、河姆渡原始居民D、半坡原始居民
6、中华文明以农耕文明为基础最能体现长江流域原始农耕文化成就的是A、种植粟B、种植水稻C、加工玉器D、烧制彩陶
7、某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文始祖,他们应去A、黄帝陵 B、大禹陵 C、秦始皇陵 D、中山陵
8、我国原始社会结束在A、黄帝时期B、尧时期C、舜时期D、禹时期
9、老百姓曾咒骂一个国王你这个太阳啊,什么时候灭亡,我们愿意与你同归于尽他是A、桀B、纣C、周厉王D、周幽王
10、西周的众多诸侯,是通过什么制度产生的?A、奴隶制B、世袭制C、分封制D、禅让制
11、巨大的商代司母戊鼎可以证明我国商周时期A、青铜工艺水平高超 B、原始农耕文明出现 C、畜牧业发达 D、铁器开始使用
12、不属于商周时期铸造的青铜器的是A、虎耳铜鼎B、铜奔马C、四羊方尊D、司母戊鼎
13、我国在商周时期已经掌握的农业生产技术有
①选种
②施肥
③嫁接
④治虫害A、
①②③B、
②③④C、
①②④D、
①③④
14、春秋时期最主要的特点是A、周王室衰微B、诸侯争霸C、奴隶制确立D、封建制形成
15、决定晋文公成为中原霸主的战争是A、城濮之战B、桂陵之战C、马陵之战D、长平之战
16、与“退避三舍”“围魏救赵”“纸上谈兵”三个春秋战国时期成语无关的人物是A、晋文公B、赵括C、齐桓公D、孙膑
17、以下世界文化遗产中,反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是A、布达拉宫B、都江堰C、莫高窟D、秦始皇陵及兵马俑
18、我国农业发展史上的一次革命是指A、铁农具的使用B、耧车的使用C、筒车的使用D、牛耕
19、 《史记·商君列传》记载“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望”这主要是因为商鞅变法A、承认土地私有,允许土地自由买卖B、奖励耕战,高产者可免除徭役C、规定按军功授爵赐田,废除旧贵族特权D、统一货币、度量衡、文字
20、早在先秦时期,对下列天文、历法有记载的是
①关于哈雷慧星的记载
②关于日食的记载
③关于月食的记载
④关于一年分为十二个月的记载
⑤关于测定一年24节气的记载A、
①③④B、
②③④⑤C、
①②④D、
①②③④⑤
21、下列文字中,最早具备汉字结构的基本形式的是A、甲骨文B、金文C、大篆D、铭文22我国有文字可考的历史开始于A、黄帝时期B、夏朝C、商朝D、西周
23、屈原的代表作是A、《离骚》B、《诗经》C、《道德经》D、《吕氏春秋》
24、下列属于孟子言论的是A、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索B、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C、战胜而强立,故天下服矣D、知彼知已,百战不殆
25、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统墨子思想中体现这一特点的主张是A、“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏” B、“兼爱”、“非攻”C、“斧斤以时入山林,林木不可胜用也” D、“仁者爱人”、“为政以德”
26、战国时期,提倡法治,主张建立君主专制中央集权封建国家的思想家是A、孟子 B、孙武 C、孔子 D、韩非
二、非选择题
27、连线题(每线1分,共12分)将下列学派与其代表人物以及主要思想连接起来儒家孔子威武不能屈墨子法家一切事物都有对立面老子道家孙武“兼爱”“非攻”韩非兵家因材施教庄子墨家孟子无为而治
28、问答题商鞅变法的历史作用是什么?(4分)
29、问答题(2+2=4分)夏、商、西周衰亡的共同原因是什么?举一例说明
30、列举题(3+7=10分)春秋争霸的霸主有(只要写出三个即可)战国七雄是
31、材料解析题(5+3+4+4+2=18分)阅读下列材料材料一“学而时习之,不亦说乎?”材料二“知之为知之,不知为不知”材料三“三人行,必有我师焉”请回答
①上述材料是我国时期的大家、大家、儒家学派的创始人说的,他提出的“仁”的学说包含
②说说他的教育成就
③上面材料一这句话的意思是什么?表达了他的什么教育思想?
④上述材料的教育思想对我们的学习有何启发?
⑤除上面他说过的三句话外,你还能列举一例吗?楚州实验中学七年级历史(上册)抽考试卷参考答案
一、选择题(每小题2分,共52分)题号12345678910111213答案ABCDDB7DACABC题号14151617181920212223242526答案BACBDCDACABBD
二、非选择题
27、连线题(每线1分,共12分)将下列学派与其代表人物以及主要思想连接起来儒家孔子威武不能屈墨子法家一切事物都有对立面老子道家孙武“兼爱”“非攻”韩非兵家因材施教庄子墨家孟子无为而治
28、经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了基础(4分)
29、共同原因残暴统治(2分)例课本中夏桀、商纣、周厉王的例子任意一个即可(2分)
30、齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践(只要有三个即可,多写不加分)(每个1分,共3分)齐楚燕韩赵魏秦(每个1分,共7分)
31、
①春秋思想教育孔子一切美德(每空1分,共5分)
②创办私学,广收门徒,总结了许多教育教学经验(每小点1分,共3分)
③学过的知识时常温习,不也是很愉快吗?(2分)温故而知新(2分)
④学习过程中要温故而知新,诚实学习,虚心向他人学习、请教,博采众长(每小点1分,共4分)
⑤只要是除材料
一、
二、三之外的孔子语录即可(2分)。