还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
七年级语文上册第三单元复习题时间120分钟分值120分
一、积累与运用(22分)
1.下列注音有误的一项是(3分)A.丁丁(zhēnɡ)硕(shuò)乌桕(jiù)枯涸(hé)清洌(liè)B.寥阔(liáo)梦寐(mèi)唱和(hè)栀(zhī)子髻(jì)C.黄晕(yùn)酝酿(niànɡ)繁花(fán)杏树(xìnɡ)蝴蝶(dié)D.温晴(qínɡ)宛转(zhuàn)朗润(yùn)响晴(shǎnɡ)伦敦(dūn)
2、选出有错别字的一项是(2分) A、洗濯诅咒污浊B、倔强扒窃抢劫 C、贪婪玲珑懊恼D、行家嬉戏闲霞
3、选词填空(3分)A.嘹亮B.响亮C.洪亮
①这()而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情
②方圆几十里都可以听到大钟寺那()的钟声
③牛背上牧童的短笛,这时候也成天()地响着
④在楼道的尽头都能听到她()的讲课声
⑤小虎子急了,上前打了鬼子一记()的耳光4.对下列诗句节奏的划分,不正确的一项是()(2分)A.震落了/清晨满披着的/露珠,伐木声/丁丁地/飘出幽谷B.牛背上的/笛声/何处/去了,那/流满着/夏夜的/香与热的/笛孔C.秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里D.向江面的/冷雾/撒下/圆圆的/网
5、将下列句序重新排列(3分)
①不同的是办教育比种庄稼复杂的多
②把办教育跟种庄稼相比,有相同也有不同
③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就行
④相同的是工作的对象都是有生命的
⑤办教育还得给受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件
⑥使之在德智体美劳各方面逐步发展成长,成为合格的建设者正确语序是
6、改正下列句子词序不当之处(3分)
(1)新华书店有各种儿童喜爱的小人书
(2)从他上中学的第一天起,就坚持每天写日记
(3)成都的春天,真是个令人向往的地方
7、依次填入文段中横线处的语句最恰当的一项是 (2分)爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润
①一首飘荡在夜空里的歌谣
②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖
④一片冬日的阳光A.
④②①③ B.
②①③④ C.
①③④② D.
③④②①
8、阅读下面一段文字,回答问题(4分)国外某城市开设了租车自驾旅游项目,驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地美丽景色;超过60英里,请到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”
(1)从录音内容看,此地规定驾车的最高时速是多少英里?为什么?
(2)如果把录音内容用简洁的语言表述,可以这样说“阁下,请您”二阅读理解(48分)阅读下列文段,完成9~23题一忽然下起了雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人赶快跑到一棵老柏树下,慈祥的老柏树立即撑起了大伞满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?俯身凝神,才发现许多蚂蚁也在树下避雨,用手捧起几只小蚂蚁,好不动情,蚂蚁,我的小弟弟,茫茫天地间,我们有缘分,也做了一回患难兄弟雨停了幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟我该回家了于是,我轻轻地招手,告别了山里的众朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,顺便还带回一路月色……9.概括上面文段第一自然段的内容(2分)10.文中画线句使用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)修辞手法作用11.“用手捧起几只小蚂蚁”的“捧”表达了“我”什么样的感情?(2分)12.“谁能说这不是天地给我的恩泽?”句中“恩泽”一词有什么含义?表达了作者什么感情?(4分)
(二)阅读下面两个文段回答文后提出的问题[甲文]盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏风轻悄悄的,草软绵绵的桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿红的像火,粉的像霞,白的像雪花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子与轻风流水应和着牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着[乙文]热爱生活的人对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著一丝毫不起眼的绿一抹微不足道的青都会使他眸子闪亮盈满青春的光彩;心湖生辉荡漾幸福的涟漪春天对于热爱它的人无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力春在田畴松软的泥土散发着清新湿润的气息冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱如母爱的乳汁与土地和麦苗的血液水乳交融春在河畔碧波清荡鱼虾畅游蛙鼓抑扬弄喉嗓柳丝婆娑舞倩影阳光水波交相辉映洒落捧捧金和银春在天空,燕语呢喃蝴蝶翩跹风筝高飞浓浓春意弥漫洁白的云朵间甜脆笑声穿梭浩淼九天春在果园红杏流水桃花漫霞梨树飞雪蜂蝶追逐喧嚷酝酿生活的甘甜和芬芳春天是一缕轻轻吟唱的和风一捧温暖明亮的阳光;春天是声声宛转清脆的鸟语片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦火热沸腾的歌灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望梦幻和理想热爱春天播种春天采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天关心春天用我们的心血精力去编织春天灌溉春天呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红编织灌溉春天的田园风光妖娆风情让春天常驻我们身边永驻我们心灵深处的爱心家园
13.这两个文段在体裁上都属于;但在表达方式上甲文侧重于;乙文侧重于(3分)
14.甲乙两文段都抒发了的情感但乙文还告诉我们一个道理请把这个道理用自己的话写出来(2分)
15.甲文2-5自然段依次描绘了□□□□□□□□□□□□四幅图景;乙文的第2自然段则依次描绘了□□□□□□□□□□□□□□□□四幅图景(8分)
16.甲文中的“酝酿”原指文中意为(2分)
17.根据下面句子的意思从乙文中分别找出相应的词语填写在句后括号中(2分)1心地单纯性情直率没有做作和虚伪2比喻关系非常融洽或结合十分紧密
18.下面句子所描绘的图景使你联想到课内外读过的古诗词中的哪些名句,请写出来每题写一句即可(4分)1小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的2春天果园红杏流水桃花漫霞梨树飞雪蜂蝶追逐喧嚷酝酿生活的甘甜和芬芳……
(三)《沙滩观夜潮》
①到过许多的海,东海、南海、渤海……甚至看过太平洋、大西洋,也看过许多写海的诗文东海观红日,南海赏银月,渤海戏碧浪海像一面多棱镜,永远闪着云谲波诡的光海浪、沙滩、日光、月辉、贝壳,是咏海的诗文中最基本的元素海,常给人以壮阔、浩淼、雄浑博大之印象,吐纳百川,荡涤污秽
②惟独,没有领略过被无月的夜幕笼罩下的大海的姿容
③想像着,那一定很乏味无月无星的夜晚,天空似一幅硕大无比泼了墨的画布,几乎连云彩的轮廓也辨不清,只依稀瞧见洇洇湿湿的墨迹
④这是一个名气尚不太响的海滩飞沙滩,中国第一侨乡台山市南部上川岛东部的一个海滨浴场,却拥有一流海滨浴场所必备的一切基本条件
⑤赤脚站在飞沙滩那平坦、细腻却又硬实的沙地上,远远地看着海浪汇聚成一牙一牙的银色花边,镶嵌在奔涌的黛色海潮周围,似一幅翻卷、飘舞的裙裾只是,望穿双眼也看不到舞者芳容,黛色遮掩了一切
⑥听不见壮阔的轰鸣,看不见惊涛拍岸的飞浪大海怎会如此乖巧夜潮怎会如此温柔
⑦顺着退潮后裸露出来的大片平坦而细腻的沙滩向海里走,想用双脚和身体去触摸看起来温柔有加的夜潮
⑧别看海潮时常用咆哮、怒吼的面孔来显示它的威严、雄壮、凛然不可侵犯的模样,飞沙滩只是张开五千米特别平滑柔顺的臂弯拥抱了它一下,就把它从大海深处聚集的力量缓缓地释放掉,令其呈现一派轻吟低唱的姿容飞沙滩以其柔克海之刚烈,让人们领略到大自然刚柔相济之美
⑨优哉游哉地趟着扑到沙滩上的海浪,走到海水触膝的位置,静静地望着泛起白沫的海潮,想再体验一下海的温柔不料想,只定定地盯着海面看了一分钟,温柔的海潮霎时换了面孔,忽然变得深不可测,一种森然的感觉顷刻袭上心头,并迅速灌注了全身⑩瞧!远望的海潮似镶嵌着银色花边舞动着的裙裾,近观的海潮却演变成千万条银蛇,黛色的大海似乎是一个深不见底黑洞洞的蛇窝,无休止地撒出一条条银蛇,贴着地皮朝着沙滩迅疾游来
(11)、莫非,大海在雄浑壮阔的常态之外,既有温柔婉约的情愫,也有阴森可怖的梦魇
(12)、我踉跄地后退了几步,惊诧于海的倏忽幻异,感叹大海对不同距离的观察者展示的不同特质
(13)、忽然顿悟,大海之所以世世代代被人们咏叹,激人们抒情壮怀,永不厌倦,永不乏味,实在是因为它太博大、太变幻莫测大海实在是过于博大深奥了人类在大海面前永远如学步的儿童,睁着好奇的双眼,费尽气力探索着这个蓝色的万花筒,刚刚看清了里面的一个几何图形的碎片,却见她波光一闪,一个新的图案又如一道难题呈现在眼前,人类世世代代会有许多精英为破译海的神秘耗尽毕生的心血和才华
(14)、飞沙滩,下一次再见面的时候,你会给我一个怎样的新感觉呢
19.从文中找出三个以上的成语(2分)
20.文章的第
①段概括地描述了各地的海景,这与下文写飞沙滩夜潮有什么关系(2分)
21.第
③段所写的是作者的想像,其想像的景象与下文的无月夜潮形成怎样的关系说一说这样写的好处(2分)
22.作者从两个角度来写飞沙滩的夜潮,一个是远望,一个是近观仔细阅读文章的第
④~⑩段,回答下列问题1远望大海,大海所呈现的最显著的特点是_______,而夜潮则显得_______飞沙滩用它宽广的胸膛和柔顺的臂弯,使大海呈现出了轻吟低唱的姿容(2分)2解释“黛”字的含义,大海为什么呈现出“黛色”(3分)3作者近观海潮,海又呈现出怎样的特点(3分)
23.作者在观潮后,对海的特点有了更新的认识,请你总结一下海有哪些特点(3分)
三、作文(50分)24题,阅读下列材料,根据要求作文月亮,地球的近邻,人类的朋友,我们唱着“弯弯的月亮小小的船”,不知不觉长大了,我们探索月球的奥秘,我们也了解从古至今人们赋予它的文化内涵请围绕“月球”这一话题,展开想象,写一篇文章,字数不少于500七年级语文上册第三单元复习题参考答案
一、积累与运用(21分)
1.D
2、D
3.
①B
②C
③A
④C
⑤B4.D
5、
②④①③⑤⑥
6、
(1)新华书店有儿童喜爱的各种小人书
(2)他从上中学的第一天起,就坚持每天写日记
(3)春天的成都,真是个令人向往的地方
7、A
8、
(1)60英里
(2)驾车慢行二阅读理解(49分)一
9、柏树下避雨的情景10.修辞比喻、拟人;突出雷阵雨之大11.表现出“我”对蚂蚁的怜惜与爱护12.这里指老柏树的恩赐惠及“我”,如雨泽万物;表达了“我”对老柏树和山间万物的感激之情
(二)13抒情散文描写议论
14.热爱春天赞美春天热爱生活的人才会珍惜春天用心血精力去编织春天灌溉春天
15.春光图、春草图、春花图、春风图;田畴春意、河畔春光、天空春景、果园春色
16.造酒;各种气息在空气里像发酵似的越来越浓
17.
①天真无邪
②水乳交融
18.例
①野火烧不尽春风吹又生
②春色满园关不住一枝红杏出墙来
(三)
19.刚柔相济、变幻莫测、吐纳百川
20.衬托作用写其他地方的海景,尽力显示它们的奇妙,然后再描写飞沙滩夜潮则更好地衬托出它富于变幻,富有内涵的特点
21.与下文飞沙滩的夜潮形成对比,更加鲜明地突出飞沙滩夜潮的富于变幻和出人意料
22.1柔顺、乖巧温柔2黛,原指青黑色的颜料,古代女子用来画眉因为这是一个无月之夜,大海在黑夜里则显出青黛颜色3凶险阴森可怖
23.海不但有它雄浑壮阔的常态,也有温柔婉约的情愫和阴森可怖的梦魇
三、作文(50分)24题,参照中考作文评分标准。