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文本内容:
《世界历史》九年级上册(世界古代史)
(一)史前时期的人类 第1课 人类的形成
1、三大主要人种的形成人类在距今约三四百万年前形;世界上的人类分成三大人种黄种、白种、黑种人人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果
(二)上古人类文明 第2课 大河流域——人类文明的摇篮
2、金字塔 约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象佂
3、《汉谟拉比典》公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典
4、人类早期文明产生的自然地理环境人类文明多产生于大河流域,大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展 第3课 西方文明之源
5、古希腊是西方文明的发源地希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛,克里特岛文明和迈锡尼文明合称爱琴文明
(三)中古亚欧文明 第4课亚洲封建国家的建立 7世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了
6、大化改新的内容、意义 主要内容
①政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;
②经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;
③国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 第5课 中古欧洲社会
7、西欧封建制度的特点8世纪前期,查理·马特任宫相时,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役这次改革,
①在封建贵族内部形成了严格的等级制度在各级封建主之下,农奴等劳动者生活在社会的底层
②西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力 西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱在精神和文化领域,神权凌驾一切 10世纪开始,西欧出现了作为手工业和商业中心的城市在西欧城市兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件
(四)文明的冲撞与融合 第7课 东西方文化交流的使者
8、阿拉伯数字印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法阿拉伯人对它加以了改造,并向外传播 在连接欧亚的“丝绸之路”上奔波的商人中间,有不少阿拉伯人他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展
9、马可·波罗来华 1275年马可·波罗从威尼斯到达中国,受到元世祖忽必烈的赏识,在元朝任职他回去后,将他在东方的经历和见闻写成了《马可·波罗行纪》在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往,对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用
(五)科学与思想文化 第8课 古代科技与思想文化
(一)
10、三大宗教的产生和传播(三大宗教均产生于亚洲) 宗教名称 产生的地区 创立时间 创立者备注基督教巴勒斯坦一带1世纪耶稣耶稣出生之年为公元元年 佛教古代印度公元前6世纪乔达摩·悉达多3世纪向外传播伊斯兰教阿拉伯半岛的麦加7世纪 穆罕默德经典《古兰经》佛教主要有两个传播方向向北,经中亚传到中国的大部分地区,又从中国传到朝鲜、日本、越南;向南,传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区 第9课 古代科技与思想文化
(二)
11、麦加大清真寺 麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大圣寺大清真寺有25道大门,7座尖塔围墙、楼梯、台阶和整个地面都是用洁白的大理石铺彻寺内中心的克尔白神庙,是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方
12、巴黎圣母院 巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂是一座典型的哥特式建筑 《世界历史》九年级上册(世界近代史)
(一)欧美主要国家的社会巨变 第10课 资本主义时代的曙光
1、《神曲》14世纪,文艺复兴开始于意大利,诗人但丁是文艺复兴的先驱,他创作了长诗《神曲》
2、达·芬奇达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
3、哥伦布发现美洲新大陆 1492年哥伦布受西班牙王室的资助,率船队从西班牙起程,开始横渡大西洋到达今天的古巴、海地等地他以为自己到达的地方是亚洲的印度,称当地居民为印第安人
4、文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会产生的作用文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;新航路开辟以后,亚洲、美洲和非洲的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展 第11课英国资产阶级革命(1640年至688年) 第12课美国的诞生 (美国独立战争1775年至1783年) 第13课法国大革命和拿破仑帝国
5、《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的基本内容 名称 基本内容 《权利法案》 规定不经议会同意,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行《独立宣言》宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利同时宣布北美13个殖民地脱离英国独立《人权宣言》宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯
6、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的历史影响英国资产阶级革命的历史影响推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程 美国独立战争历史影响美国独立战争结束了英国的殖民地统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起推动作用 法国大革命的历史影响法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级政自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大的影响
7、华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用 华盛顿的主要活动独立战争开始后,担任总司令,领导制定《独立宣言》,取得美国独立战争的转折点——萨拉托加的胜利,领导美国人民在1783年取得美国独立1787年制定了宪法,当选为美国第一任总统拿破仑的主要活动1799年发动政变,夺取了政权1840年称帝,建立法兰西第一帝国在位期间,对内巩固资产阶级统治颁布《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了疆域,控制了欧洲的很多地方1812年,远征俄罗斯失利1814年被欧洲反法联军赶下台
(二)第一次工业革命 第14课“蒸汽时代”的到来
8、工业革命中机器的发明 工业革命最早发生在18世纪60年代的英国织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机,标志着工业革命的开始它的发明引发了棉纺织领域的一系列的发明后来其他的生产部门也纷纷发明、制造机器,有力地促进了生产的发展
9、瓦特改良蒸汽机 英国机械师瓦特,借鉴前人的成果,改进了蒸汽机1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用 蒸汽机在大工业生产中的作用在许多的生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展从此,人类进入了“蒸汽时代”
10、“旅行者号”机车的发明和铁路对人类社会带来的影响英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车,1825年,名为“旅行者号”的机车在英国试车成功从此,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利
(三)殖民扩张与殖民地人民的抗争 第15课血腥的资本积累
11、克莱武在印度疯狂掠夺到18世纪后半期,英国成为世界上最强大的殖民国家18世纪中期开始,英国开始对印度发动侵略战争当时英国在印度的殖民头目克莱武,率领军队侵占了孟加拉,把当地洗劫一空
12、殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一 英国通过在印度及其他地方的殖民侵略,掠夺了无数的财富英国人利用抢来的财富,发展国内经济;同时,这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义工业强国 第16课殖民地人民的抗争
13、南美的解放者——玻利瓦尔1816以后的十年间,玻利瓦尔率领起义军队,由北向南,转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地被誉为“南美的解放者”
(四)资产阶级的巩固与扩大 第18课美国南北战争
14、林肯在南北战争中的主要活动1861年3月林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口1861年4月,南方军队挑起内战战争爆发后,林肯宣布南部联盟各州为叛乱州,号召人们参军1862年9月,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》林肯政府还颁布了《宅地法》
15、《解放黑人奴隶宣言》的主要内容 规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方的军队宣言的发表,在全国引起了巨大的反响广大黑人踊跃报名参军,北方军队因此获得了雄厚的兵源
16、南北战争的历史意义南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍为以后经济的迅速发展创造了条件 第19课 俄国、日本的历史转折
17、俄国的废除农奴制改革的主要内容及历史作用 1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地改革的作用1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展虽有大量的封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点
18、日本明治维新的主要内容及作用1868年推翻幕府以后,明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革主要内容有
①政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;
②经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;
③社会生活方面,提倡“文明开化”即向欧美学习,努力发展教育 明治维新的意义明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点但是日本强大起来后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路
(五)国际工人运动与马克思主义的诞生 第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生
19、马克思、恩格斯的革命活动 马克思经常写文章抨击时政,遭到迫害后来,到法国和英国进行科学理论研究,同时也参加工人团体活动恩格斯对工人生活有深入的了解1844年他们巴黎相会后,汲取前人的思想精华,结合的工人运动实践,共同创立了马克思主义理论,马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分1848年他们为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草了纲领《共产党宣言》
20、《共产党宣言》的历史意义 《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生从此在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期
(六)第二次工业革命 第20课人类迈入“电气时代”
21、电气广泛使用的史实19世纪70年代,电力作为新的能源进入生产领域由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛电力逐步取代了蒸汽,成为工厂机器的主要动力电力也被广泛地应用于生活领域,众多的家用电器产品如电车、电话、电灯、电报等新发明大量涌现出来,极大地改善了人们的生活
22、第二次工业革命的发明 名称发明者影响耐用碳丝电灯1879年,美国人爱迪生为世界带来光明汽车(内燃机)1885年,德国人卡尔·本茨改变了人们的生活方式,扩大了人们活动范围,加强了人与人之间的交流飞机 1903年12月,美国人莱特兄弟 把人类的理想变成了现实,今天已经成为人们便利、快捷的空中交通工具
(七)第一次世界大战 第21课 第一次世界大战
23、“三国同盟“与“三国协约”的组成国及对抗集团形成的严重后果 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入了帝国主义阶段帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐后起的帝国主义国家要求重新分割世界,与老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约 后果两大军事集团展开了疯狂的扩军备战,世界大战一触即发
24、萨拉热窝事件 1914年6月28日,萨拉热窝事件后,德、奥匈决定以这一事件为借口,挑起战争1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战第一次世界大战爆发(认识突发事件对人类和平的威胁)
25、凡尔登战役 第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的上战争,战场主要集中在欧洲1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机” 一战的影响1918年11月,德国投降,历时四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万
(八)科学与思想文化 第22课 科学和思想的力量
26、牛顿、达尔文等科学家在社会发展中的作用科学家科学成就牛顿(近代自然科学的奠基人之一)万有引力定律;微积分;力学三定律(牛顿三定律)——对近代自然科学的发展影响最大爱因斯坦(20世纪伟大的科学家之一)提出了相对论为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门相对论还揭开了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,在科学、哲学上都具有重要的历史意义达尔文《物种起源》他提出了“进化论”思想;他还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的——第一次把生物学建立在完全科学的基础上
27、伏尔泰的基本主张伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,还说天主教就是“一群狡猾人布置的一个最可耻的骗人罗网”伏尔泰等思想家对封建制度和天主教会的猛烈抨击和对自由平等思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步有些思想家的名著被介绍到日本、中国等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放★END★。