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文本内容:
第1课
1、我国境内已知的最早人类是____________其生活距今约____________,在云南省元谋县发现的
2、北京人距今约70——20万年,在北京周口店龙骨山发现的北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的打制石器,使用_____火,过着_______的生活
3、山顶洞人距今约一万八千年,在北京周口店龙骨山发现的山顶洞人的模样和现代人基本相同;使用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术;使用____________火;用_________缝制衣服第2课
1、姆渡原始居民距今约___千年,位于____________流域,体现的是____________原始农耕图景的原始居民遗址已使用_______石器,种植____________,我国是世界上最早种植水稻的国家住_______房子,挖水井,饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器
2、半坡原始居民距今约六千年,位于黄河流域,体现的是____________原始农耕图景的原始居民遗址已使用________石器,种植_______我国是世界上最早种植粟的国家住__________房子;制彩陶;饲养猪、狗等家畜,打猎捕渔
3、大汶口距今约四五千年,出现了____________,产生了贫富分化第3课
1.相传____________改进农具,教人农耕,尝尽百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,号称____________
2.炎帝、黄帝部族走向联合,不断繁衍,形成后来____________的主体
3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为____________
4._________是传说时代的治水英雄,被称为____________第5课
1.约公元前2070年,____________建立了我国历史上第一个国家__________在他死后,则由他的儿子____________继承父位,开始了家天下的历史从此代替了____________
2.商部落的首领____________,领兵打败了____________,建立了商朝,建都____________后来,商王____________把都城迁到洛邑,史称___________
3.周部落首领____________率兵在牧野打败了____________,建立____________
4.公元前771年,少数民族____________攻破镐京,杀死____________前770年,____________迁都洛邑,史称____________第6课
1、西周为巩固对周边的统治,实行____________
2、问答a.分封的诸侯对周王有什么义务?____________________________________________________________________________________________________________________________b.分封制起到了什么作用?____________________________________________________________________________________________________________________________第7课
1.公元前770---前476,是我国历史上的____________时期,公元前475---前221,是我国历史上的____________时期
2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称____________
3.春秋五霸中最先称霸的是____________,他任用为____________相,提出口号,并在____________举行的诸侯盟会中,确立了在中原的霸主地位
4.晋楚之争中,在泌之战打败晋国,跃升为霸主的是____________
5.由晋分裂成____________、____________、____________,加上原有的____________、____________、____________、____________,并称为____________
6.六国之间南北联合,共同抗秦,称为____________,秦利用六国之间的矛盾,远交近攻,各个攻破,称为____________
7、问答齐桓公为什么能首先称霸?____________________________________________________________________________________________________________________________第8课
1.春秋时期,____________工具开始广泛应用于农业生产领域,占据了主导地位____________时期,人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作
2.铁器牛耕的推广使用,使____________代替集体耕作,促进了新兴____________阶级的产生
3.战国时期的改革中,影响最大的是秦国的____________
4、问答a.商鞅变法的内容有哪些?____________________________________________________________________________________________________________________________b.商鞅变法对秦国产生了什么作用?____________________________________________________________________________________________________________________________第9课
1.商朝时期,刻在龟甲、兽骨上的文字,叫做____________刻在青铜器上的文字是____________文或____________文
2.我国有文字可考的历史,就是从____________开始的,我们今天的汉字就是从____________发展而来的
3.殷墟出土的商朝青铜器________________________,是目前世界上最大已发现最大的青铜器第10课
1.春秋时期,我国伟大的思想家、教育家是____________,他还创立了学派,他的言论主要收集在____________一书,他的思想主要是____________和____________两部分
3.春秋时期,兵家的创始人____________写了一部军事著作问答孔子作有哪些贡献?____________________________________________________________________________________________________________________________答案1)孔子是儒家学派的创始人,仁和礼的思想2)政治上,以礼治国,为政以德3)教育上,创办私学,有教无类鼓励学生独立思考,因材施教儒、法、道思想的不同有?____________________________________________________________________________________________________________________________答案儒家强调仁和礼,以礼教化人们法家提倡刑法,加强统治道家反对礼治,也反对法制提出“无为而治”,道法自然,顺应自然事物有自己的规律,和谐发展第11课
1.战国时期,秦国蜀郡太守____________父子在岷江流域主持修建的大型水利工程是____________2000年,____________与青龙山被联合国,列入世界文化遗产名录
2.代表春秋战国时期我国音乐艺术水平的是大型组合乐器神奇的____________
3.被历代工匠尊奉为祖师爷的是战国著名的工匠____________第13课列举秦的暴政问答a.秦为什么能兼并六国实现统一?____________________________________________________________________________________________________________________________b.秦统一天下有什么积极意义?____________________________________________________________________________________________________________________________c.秦灭亡的根本原因是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________d.尝试评价秦始皇____________________________________________________________________________________________________________________________第14课
1.秦王_______统一六国后,首次采用____________称号,史称____________同时在中央设立____________、____________、____________,在地方废除____________,建立____________来加强中央集权
2.秦始皇统一中国后,规定以____________作为标准文字,颁行天下,后来又推行一种新的字体____________;还规定在全国统一使用____________,统一全国货币同时,还统一了____________制度
3.秦始皇为了防御____________的进攻,修建了一条西起____________,东至____________列举秦始皇巩固统治的措施第15课
1、公元前202年,_______称帝,建立汉朝,定都________,史称_________
2、汉武帝采纳_________的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,___________学说被确立为专制王朝的正统思想在长安设太学,推行儒学教育汉武帝为消弱封国势力,采取____________的建议,颁布____________
3、汉武帝首创年号____________加强监察制度,在中央设立________和_________问答汉武帝为了推进大一统格局,采取了那些措施?产生了什么结果?(答案见历史书)第16课
1.西汉时期,__________为了联合西域国家夹击匈奴,曾先后两次派____________出使西域
2.公元前60年,西汉政府在西域设置____________这是今____________地区正式归属中央管辖的开始
3.西汉时期开通的横穿欧亚的陆上通道是____________它从____________出发,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚、直至____________问答张骞出使西域有什么作用?____________________________________________________________________________________________________________________________第17课
1.早在____________前期,我国的劳动人民就发明了纸东汉时期,改进了造纸术,人们把他改进的纸称为____________
2.东汉时期,有医圣之称的医学家是,他著有____________一书,奠定了中医治疗学的基础
3.华佗研制成了全身麻醉的药剂____________,这是世界医药史上的创举,被人们称为____________
4.东汉时数学专著____________,记载了当时世界上最先进的数学运算方法,标志着以计算为中心的中国数学体系的形成问答中国造纸术的发明与传说对人类文化发展有什么贡献?____________________________________________________________________________________________________________________________第18课
1.起源于古印度的____________教,____________时经丝绸之路传入我国东汉时,____________派人去天竺取经____________,佛教在民间流传开来我国第一座佛教寺院是洛阳的____________
2.我国土生土长的宗教是____________,它形成于____________时期,它的思想来源于民间流传的____________与____________
3.东汉以后,思想领域逐渐形成了以为____________主,________、________、_______三家并立互补的局面
4.____________编写的《史记》,是我国历史上第一部____________,被誉为纪传体史书的开山之作
5.秦汉时期,我国雕刻艺术最杰出的代表是举世闻名的、被誉为世界第八奇迹的________________________第20课
1.200年,____________以少胜多打败了袁绍,取得____________的胜利,统一了北方
2.208年的____________之战,____________、____________联军以少胜多大败曹操,从而奠定了_______________________的局面
3.三国鼎立指的是____________、____________、____________三国并立,它们的建立者分别是____________、____________、____________,都城在____________、____________、____________问答a.曹操为什么能统一北方?____________________________________________________________________________________________________________________________b.三国鼎立的局面是如何形成的?____________________________________________________________________________________________________________________________第21课
1.____________末年,北方人为躲避战乱开始南迁,____________后期,出现了大规模南迁的浪潮
2.北方移民南下,主要分布在____________中下游地区,部分移民到达____________一带
3.东晋南朝时,在江南地区普遍实行____________兼作,五岭以南则种植____________
4.东晋南朝时,在冶铸业中,____________的发明是冶炼技术的一大进步;陶瓷烧制技术也达到相当高的水平,____________成为人们日常的生活用具是当时经济最活跃的一个都市问答a.北方人口大量南迁的原因是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________b.人口南迁对江南经济的发展起了什么作用?____________________________________________________________________________________________________________________________c.东晋南朝时江南经济为什么能得到发展?____________________________________________________________________________________________________________________________d.列举江南经济发展的表现____________________________________________________________________________________________________________________________e.列举本册书中著名的以少胜多的战役____________________________________________________________________________________________________________________________第22课问答a.北魏孝文帝迁都洛阳的目的是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________b.北魏孝文帝改革的内容有哪些?____________________________________________________________________________________________________________________________c.如何评价北魏孝文帝改革?____________________________________________________________________________________________________________________________d.列举五胡的民族名称____________________________________________________________________________________________________________________________e.列举出以洛阳为都城的朝代名称______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。