扬州市2015年普通高中学业水平测试必修模拟二

扬州市2015年普通高中物理学业水平测试（必修）模拟

二一、单项选择题每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．下列仪器可以分别用来测量国际单位制中三个基本物理量的是　A．米尺、弹簧测力计、秒表B．米尺、测力计、打点计时器　C．量筒、天平、秒表D．米尺、天平、秒表2．某校高二部分学生分别乘两辆汽车从学校出发去敬老院做义工．两辆汽车在平直的公路上运动，甲车内一同学看见前面的乙车向东运动，此时乙车内的同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么上述观察说明　A．两车都向东运动，但甲车运动快　B．两车都向东运动，但乙车运动快　C．两车都向西运动，但甲车运动快　D．两车都向西运动，但乙车运动快3．跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上下落，在打开降落伞之前做自由落体运动，打开降落伞之后做匀速直线运动．则描述跳伞运动员的v-t图象是下图中的4．某时刻，质量为2kg的物体甲受到的合力是6N，速度是l0m/s；质量为3kg的物体乙受到的合力是5N，速度是l0m/s，则　A．甲比乙的惯性小B．甲比乙的惯性大　C．甲和乙的惯性一大D．无法判定哪个物体惯性大5．关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是　A．物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力B．作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，故它们的合力为零C．马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力D．压力和支持力是互为作用力和反作用力，两者总是大小相等、方向相反的6．如图所示分别为物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象，两物体的运动情况是A．甲在整个t=6s时间内往返运动，平均速度为零B．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，平均速度为零C．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mD．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m7．在学习运动的合成与分解时我们做过如图所示的实验．在长约80cm-100cm一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体小圆柱体恰能在管中匀速上浮，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧．然后将玻璃管竖直倒置，在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面在水平方向上匀加速移动，正对黑板面的你将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下列选项中的阅读下列内容，回答8-11题问题　　荡秋千是中学生喜闻乐见的体育活动，如图所示，小强正在荡秋千．8．小强荡秋千时，其加速度A．一定不等于零B．一定等于零C．一定不变D．可能不变9．关于绳上a点和b点的线速度和角速度，下列关系正确的是A．va=vb　　　　　　　　　　　B．va＞vbC．ωa=ωb　　　　　　　　　　　D．ωa＜ωb10．当小强荡到最低点时A．若角速度一定，则绳短时绳受到的拉力大B．若线速度一定，则绳长时绳受到的拉力大C．若角速度一定，则绳长时绳受到的拉力大D．绳受到的拉力大小始终等于小强的重力11．当小强从最左端荡到最右端过程中，则A．动能不变B．重力势能不变C．重力势能先变大后变小D．动能先变大后变小12．关于行星绕太阳的运动，下列说法中正确的是A．离太阳越近的行星角速度越大B．太阳是静止不动的，行星都绕太阳运动C．离太阳越近的行星线速度越小D．离太阳越近的行星公转周期越大13．关于能量耗散，下列说法中正确的是A．能量耗散是指在一定条件下，能量在转化过程中总量减少了B．能量耗散表明，能量守恒定律具有一定的局限性C．能量耗散表明，在能源的利用过程中，能量在数量上并未减少，但在可利用的品质上降低了D．能量不可能耗散，能量守恒定律反映了自然界中能量转化的宏观过程可以有任意的方向性14．“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是A．重物的质量过大B．重物的体积过小C．电源的电压偏低D．重物及纸带在下落时受到阻力15．关于电场强度的定义式，下列说法中正确的是A．E和F成正比，F越大E越大B．E和q成反比，q越大E越小C．E的大小是由F和q的大小决定的D．E的方向与+q受力F的方向相同16．太阳能电池由许多片电池板组成．某电池板不接负载时两极间电压是

6.0×10-4V，短路电流是

3.0×10-5A，则这块电池板的内阻为A．20ΩB．5ΩC．

0.2ΩD．

0.05Ω17．下列说法中不正确的是A．电动机是把其他形式的能转化为电能的装置B．发电机是把其他形式的能转化为电能的装置C．电容器是储存电荷的装置D．白炽灯是利用电流的热效应工作的18．如图所示，关于奥斯特实验的意义，下列说法中正确的是A．发现电流的的热效应，从而揭示电流做功的本质B．指出磁场对电流的作用力，为后人进而发明电动机奠定基础C．发现电磁感应现象，为后人进而发明发电机奠定基础D．发现通电导体周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系起来19．一磁感应强度为B的匀强磁场方向水平向右，一面积为S的矩形线圈abcd如图所示放置，平面abcd与竖直方向成θ角．则穿过线圈平面的磁通量为A．0B．BSC．BScosθD．BSsinθ20．如图所示，在长直导线A通电后，小磁针静止在图示位置，则直导线中的电流方向和P点的磁场方向分别为A．垂直纸面向里，向上B．垂直纸面向里，向下C．垂直纸面向外，向上D．垂直纸面向外，向下21．几位同学在研究加速度a和力F、质量m的关系时，设小车质量和车上砝码质量之和为M，砂及砂桶的总质量为m，分别得出如图中a、b、c、d四条图线，其中图a、b、c是a-F图线，图d是a-图线，其中由于没有平衡摩擦力的是A．aB．bC．cD．d22．质量为m的物体在高H处重力势能为mgH，物体从静止开始自由落下，当动能等于重力势能的2倍时，经历的时间为A．B．C．D．23．质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上，已知t=0时质点的速度为零，在图示的t

1、t

2、t3和t4各时刻中A．t1时刻质点速度最大B．t2时刻质点速度最大C．t3时刻质点离出发点最远D．t4时刻质点回到发点

二、填空题把答案填在答题卡相应的横线上本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分．24．（4分）本题为选做题，包括24－1和24－2两题，考生只选择其中一题作答24-1本题供使用选修1-1教材的考生作答在如图所示的匀强电场中，一条绝缘细线的上端固定，下端拴一个大小可以忽略、质量为m、电荷量为q的小球，当小球静止时，细线与竖直方向的夹角为θ，则小球带电填“正”或“负”，匀强电场场强为．24-2本题供使用选修3-1教材的考生作答如图所示为某电场中的一条电场线上有A、B两点，电荷量为q的正电荷放在A点的电势能比放在B点的电势能小，则A点的电势较B点的电势选填“高”、“低”或“相等”，电场线的方向是选填“AB”或“BA”25．6分在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．1图乙中的是力F1和F2的合力的理论值；_____是力F1和F2的合力的实际测量值．2本实验采用的科学方法是．　　

三、计算或论述题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）．26．6分一质量m=10kg的物体静止在水平面上，在F=20N的水平恒力作用下开始运动．取g=l0m/s2，则1若水平面光滑，求物体的加速度大小；2若水平面光滑，求物体2s末的速度大小；3若水平面粗糙，且物体与水平面间的动摩擦因数μ=

0.1，求物体的加速度大小．27．7分《愤怒的小鸟》是一款时下非常流行的游戏，故事也相当有趣，如图甲，为了报复偷走鸟蛋的肥猪们，鸟儿以自己的身体为武器，如炮弹般弹射出去攻击肥猪们的堡垒．某同学根据所学物理知识，将小鸟被弹弓沿水平方向弹出的过程简化为如图乙所示，小鸟可看作质点，其中h1=

0.8m，l1=2m，h2=

2.4m，l2=1m，取g=l0m/s2，试求1如图乙所示，小鸟以多大速度水平飞出后，恰好能擦着草地边缘落到地面上？2小鸟从飞出到落到地面的时间；3请用计算说明，小鸟飞出能否直接打中堡垒？28．8分如图所示，x轴与水平传送带重合，坐标原点O在传送带的左端，传送带长l=8m，并以恒定速率运转．一质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上横坐标为xp=2m的P点，小物块随传送带运动到Q点后，恰好冲上半径R=

0.5m的光滑圆弧轨道的最高点N点，小物块与传送带间的动摩擦因数μ=

0.5，重力加速度g=10m/s2．求1物块刚滑上圆弧轨道时的速度大小．2传送带运转的速率．3若将小物块轻放在传送带上的另一位置，小物块恰能到达圆弧轨道上与圆心等高的M点如图，轻放物块的这个位置的横坐标是多少？此情况下物块刚滑上圆弧轨道时对圆弧轨道最低点的压力多大？注意事项1．本试卷包含单项选择题（第1题~第23题，23题，共69分）、非选择题（第24题~第28题，5题，共31分）两部分考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效本次考试时间为75分钟2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的

0.5毫米签字笔填写在答题卡上3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案答非选择题必须用书写黑色字迹的

0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效4．如有作图需要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚tv0Atv0Btv0Dtv0Cx/mt/s02-236v/ms-1t/s02-236乙甲甲abOFaOFaOFaO1/MaOabcdtt4t2t1t3θαE..BA.M。