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江油一中高中2013级2014年秋季第二次月考历史试题本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分满100分考试时间l00分钟注意事项
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,满分为100分,考试时间为100分钟
2.请将第Ⅰ卷选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡上,第Ⅱ卷答案用黑色钢笔直接书写在答题卡上的规定位置
3、请填好自己的姓名与考号,填写不正确,视为无效第Ⅰ卷非选择题48分第一题本题共48小题.每小题1分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的
1.近日来,针对右图反映的社会问题,我国很多地方展开了“光盘”行动下列诸子百家的思想主张,与该行动最为吻合的是舌尖上的浪费A.道家B.儒家C.墨家D.法家2.朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》,对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范这反映出他对儒学发展的主要贡献是A.树立严谨认真的治学态度B.初步建立儒学的教育系统C.推动儒学的普及化与通俗化D.使儒学成为官方正统思想
3.“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运’、‘继天立极’)”下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是A.孔子B.董仲舒C.王阳明D.李贽
4.西方学者认为,公元前600年至前300年间是人类文明的“轴心时代”,“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向在当时的中国,最具典型意义的现象为A.诸子并立、百家争鸣B.以法为教、焚书坑儒C.罢黜百家、独尊儒术D.崇儒尚佛、兼收并蓄
5.《现代文明的起源与演进》一书中这样评价理学“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就,那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内”由此可见理学A.排斥儒学以外的一切思想B.博大精深但有一定封闭性C.概括了世间所有自然规律D.内容丰富、探索世界本源6.元末明初小说《三国演义》深受宋明理学的影响下列小说人物的言论与宋明理学思想相符的是
①张飞“忠臣宁死而不辱大丈夫岂有理二主之理!”
②曹操“宁教我负天下人,休教天下人负我”
③李恢“良禽择木而栖,贤臣择主而事”
④孔明“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎?”A.
①②③B.
①④C.
①③④D.
③④7.李贽称赞汉司马相如、卓文君“善择佳偶”,还赞扬寡女改嫁,称赞武则天是杰出的政治家上述材料反映了李贽A.反对礼的观念B.揭露道学家的虚伪C.破除对孔子思想的迷信D.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教8.“张颠没(殁)在二十年,谓言草圣无人传零陵沙门继其后,新书大字大如斗”要学习诗中“零陵沙门”的书法,应选择的书体是ABCD9.假如你生活在北宋时期,你不可能做到的是A.阅读《天下郡国利病书》B.用突火枪抵御金的进攻C.借助罗盘针进行航海活动D.阅读到大书法家苏轼写的诗词10.有学者认为“宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向”他最可能选择的依据分别是A.风俗画和文人画B.话本和小说C.汉赋和唐诗D.元曲和傩戏11.图3—5是小宇在研究性学习中收集的一组图片据此判断他的研究课题应是图3杂剧俑图4京剧脸谱图5京剧花旦A.古代舞蹈艺术的演变B.京剧由元杂剧直接发展而来C.古代市民生活的演变D.古代戏曲艺术的发展
12.1865年,赫德在进呈给清政府的《局外旁观论》中说道“通经原为致用,而今之士人,书籍非不熟读,诗文非不精通,使之出仕,而于人所应晓之事,问之辄不能答,一旦身居民上,安能剔弊厘奸”赫德这段话实质上揭示了近代中国A.传统教育与安邦治国脱节B.倡导学习西方科技文化C.官员的执政能力普遍薄弱D.洋务运动缺乏人才资源13.中国近代史上,有人写了这样一幅对联“白话通神,红楼梦、水浒,真不可思议;古文讨厌,欧阳修、韩愈,是什么东西”与此相关的历史事件是A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动14.有学者指出“一部中国近代史便是一部中国文明转型史,而这个转型运动是有其明显的‘阶段性’的‘甲午战争’便是一级重要的阶段——它标志着一个阶段的结束和另一阶段的开始”其中“另一阶段”的含义是 A. 经济工业化B. 政治民主化 C. 思想理性化 D. 军事近代化 15.1912年11月,康有为著文指出“共和革命作为一朝之命,尚可勉强接受,但他举中国数千年之命而革之,则大祸临头民国以,教化衰息、纲纪扫荡、家俗变易,恰恰是政局大混乱的终极原因”据此,康有为提出了解决问题的方案,这个方案应该是A.恢复传统价值观B.引进西方价值观C.实行专制政体D.实行民主革命16.历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说“那时候,天下滔滔,多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,他在中国是进不了门,落不了户的”陈先生评价历史事物的标准是A.科学技术决定论B.传统的夷夏之辨的观点C.把历史事物放在特定的历史环境中去评价D.人民是创造历史的主体
17.“常有人说白话文的局面是胡适、陈独秀一班人闹出来的其实这是我们的不虞之誉中国近来产业发达、人口集中,白话文完全是应这个需要而发生而存在的适之等若在三十年前提倡白话文,只需章行严一篇文章便驳得烟消灰灭”材料认为白话文得以推广的主要原因是A.白话文的自身价值B.胡适、陈独秀的推动C.制度和环境的根本变化D.中国近代经济的发展18.清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书“其书版在京,如蒙皇上许有可采,请饬重为刊印,使亲王大臣家置一编,并令宗室八旗以是教,以是学,以知夷难御而非竟无法可御”此书很快进入清朝最高决策层的视野,所提出的主张在洋务运动中付诸实践该书最有可能是A.《四洲志》B.《海国图志》C.《天演论》D.《资政新篇》19.“我们生在中国,实为幸福各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地,而不可行我们生在中国,正是英雄用武之时,反而都是沉沉默默,让异族儿据我上游,而不知利用此一片好山河,鼓吹民族主义,建一头等民主大共和国,以执全球的牛耳,实为可叹!”孙中山先生的这段演讲可以看出其革命的核心目的是A.推翻满清贵族统治B.结束帝国主义压迫C.建立独立富强的资产阶级共和国D.联俄联共实现共同富裕20.同盟会成立初期,孙中山指出“现代文明国家最难解决者,即为社会问题,实较种族政治两大问题同一重要我国虽因工商业尚未发达,而社会纠纷不多,但为未雨绸缪计,不可不杜渐防微,以谋人民全体之福利欲解决社会问题,则平均地权之方法,乃实行之第一步”由此可见A.中国工商业不发达难以实现民生主义B.民族民主革命比实现民生主义更重要C.民生主义的目标是为人民全体谋福利D.实现民生主义先要废除封建土地制度
21.“革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了剩下的一点小小的力量,若仅依据某些现象来看,自然要使同志们(作这样看法的同志们)发生悲观的念头但若从实质上看,便大大不然……这就是说,现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于A.国民革命时期B.井冈山时期C.延安时期D.解放战争时期
22.1930年,李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写道“乡村是统治阶级的四肢,城市才是他的关头脑与心腹单兄弟斩断了他的四肢,而没有斩断他的头脑,炸裂他的心腹,还不能置他的最后死命这一斩断统治阶级的头脑、炸裂他的心腹的残酷争斗,主要是靠工人阶级的最后激烈斗争——武装暴动”这表明作者A.是对“工农武装割据”理论的发展B.正确认识了当时国情C.强调城市与农村革命的均衡发展D.实际否定了农村包围城市道路
23.右图是361度的标志和广告词下列叙述正确的是
①一千多年前,我国发明的雕版印刷术、指南针和造纸术处于世界领先地位
②一百年前,我们一度落后的原因是中国社会制度的落后和帝国主义的侵略
③十一届三中全会做出的伟大决策是我们再度起飞的关键
④十三大提出的建立社会主义市场经济体制的决定为我们再度起飞铺平了道路A.
②③④B.
②③C.
①②④D.
①②③
24.下列各选项中,中外名著创作于同一世纪的是 A.关汉卿《窦娥冤》与莎士比亚《哈姆雷特》B.京剧的形成与牛顿《自然哲学的数学原理》C.曹雪芹《红楼梦》与薄伽丘《十日谈》D.顾炎武《天下郡国利病书》与洛克《政府论》
25.“×××,教授1950年1月生1968年中专毕业;1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡;1978年3月考进厦门大学经济学系;1982年2月大学毕业后分配到统计局工作;1985年进入江西财经大学任教;1996年到1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者;……”该段履历反映了A.“教育革命”对此人的成才起了积极的作用B.1977年恢复统一高考招生制度为此人人生的转折提供了机遇C.1972年中美关系正常化对此人成为教授至关紧要D.《义务教育法》保障了此人少年时期的受教育权利,为后来此人的深造打下了基础26.有研究者认为,近代以来中国出现过五次较大规模的留学热潮其中对第
一、四次留学热潮的初衷分别是批次第一次第二次第三次第四次第五次留学时间清政府晚期民国初期国民政府时期新中国初期改革开放后A.富国强兵、建设祖国B.光宗耀祖、创业立业C.开启民智、实业救国D.科技救国、成就自我27.右图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是A.“一五”计划促进了
①时期的科技发展B.“科学技术是第一生产力”的论断是在
②时期提出的C.“文革”使
④时期内没有取得任何科技成就D.杂交水稻是在
⑤时期取得的重大成果28.1957年著名科学家钱伟长在《人民日报》上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章,对清华大学的教学思想提出了不同意见,与清华园内的潮流向背,引发了一场历时三个月的大辩论清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章,并最终把他打成了“右派”这在当时违背了A.“百花齐放”的方针 B.“百家争鸣”的方针C.尊重知识、尊重人才的思想 D.学术自由、兼容并包的主张
29.2008年北京奥运会的口号是“绿色奥运,科技奥运和人文奥运”,现代奥运的核心价值观就是重视个人价值,捍卫个人的独立性这种核心价值最早源于A.古希腊的人文精神B.智者学派强调“人是万物的尺度”C.古希腊文化的理性精神D.苏格拉底把研究的对象从社会转移到人身上30.霍克海默·阿道尔诺说“在启蒙精神的发展过程中,总是不可避免的、必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判”在启蒙运动中受到批判的理论或观点不包括A.“一个国王、一种法律、一个信仰”B.“上帝是宇宙的主宰,君主的权力来自上帝”C.“哪里没有法律,哪里就没有自由”D.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇”31.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于A.彻底否定了神学的权威B.促进了资本主义的发展C.猛烈抨击了封建制度D.肯定人的价值和尊严32.排巫运动发生在近代早期的欧洲,1580至1660年间是排巫运动最狂热的时期其间,许多人被迫害致死,其中95%是女性,多为衰老贫困的单身女性“排巫运动”的发生表明经历了文艺复兴和宗教改革的欧洲A.仍然缺乏理性精神B.科学精神高涨C.需要继续进行反教会斗争D.人文精神增强
33.有学者认为:文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明两者的“高明”之处是A.利用宗教反对封建思想B.通过著书立说表达思想C.组织团体宣传新思想D.借助传统文化宣传新思想
34.西方启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖”、“非天使”、“有限理性”等,核心指向一点即认为权力领域充满危险和变数,统治者的道德、人品并不可靠要解决“可能作恶的权力”,他们主张A.推翻君主专制,建立君主立宪制B.消灭私有制,实现社会真正平等C.建立有效机制,实现权力制衡D.削弱中央权力,实现公民自治35.2008年11月,黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜这一现象可以用18世纪末的杰斐逊的话予以诠释“有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法……对于一切人都同样严格的公平对待”这一政治现象和政治理念应该基于
①人民主权说
②三权分立说
③因信称义论
④天赋人权观A.
①②B.
②③C.
①④D.
③④36.英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时,讲道“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出为驱散这一“乌云”A.伽利略提出自由落体定律B.牛顿导出万有引力定律C.爱因斯坦提出相对论D.普朗克创立量子理论37.1909年初,《大公报》上的一篇文章称“第一是开眼界,可以当作游历,看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境,亲眼得见一样……时常看看岂不比听戏强得多?”使人们“开眼界”的是A.电视 B.电影C.报纸 D.广播
38.“把人类拉到了与普通生物同样的层面,所有的地球生物,都与人类有了或远或近的血缘关系,彻底打破了人类自高自大,一神之下,众生之上的愚昧式自尊”这段话是评价A.哥白尼《天体运行论》B.牛顿的万有引力定律C.达尔文的进化论D.爱因斯坦的相对论39.20世纪50年代,埃及总统纳赛尔说“的确,我们的人民大多数还是文盲但政治上的文盲人数却比20年前少得多……收音机改变了一切……今天,人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,并作出自己的判断领导人不可能再像以前那样统治国家”这直接说明A.信息技术的普及推动了政治民主化的进程B.信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升C.知识经济时代人民政治自觉性提高D.人类政治文明往往领先于文化水平而发展
40.“两个世纪前,1000个人当中没有一个人穿袜子,一个世纪以前,500个人当中没有一个穿袜子,现在1000个人当中没有一个人不穿袜子”引自1831年《机械的成绩》,这段通俗的话说明的本质问题是A.第二次工业革命极大地改变了人们的生活习惯B.工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量C.生产力的发展促进了社会的进步D.资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展
41.针对“地圆学说”,清朝士大夫杨光先说“若四大部州,万国之山河大地,是一个大圆球……球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竞不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之,不觉喷饭满案矣!夫人顶天立地,未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也”之所以有这样言论,是因为他不知道A.经典力学理论B.相对论C.生物进化论D.量子论42.2013年12月27日,万达集团在纽约佳士得拍卖场以
2816.5万美元约合
1.72亿元人民币拍下毕加索油画《两个小孩》右图,成为全场最贵的拍品此举堪称中国企业购买西方艺术品的一次大手笔,却也在国内引起了极大争议此画的风格是A.强调理性,注重画面的严整与和谐B.强调时代特点,注重表现现实生活C.强烈主张个性的抒发,作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味D.与传统美术迥然不同,反传统和反理性
43.唐代诗人李绅(今安徽亳州人)著有《悯农》诗两首,留下了“四海无闲田,农夫犹饿死”等千古传诵、妇孺皆知的名句下列题材和风格与之最接近的文艺作品是A.雨果的《巴黎圣母院》B.米勒的《拾穗者》C.马尔克斯的《百年孤独》D.毕加索的《格尔尼卡》44.下面是某杂志推荐的三部著作下表中关于这三部著作的表述,正确的项目是项目著作体裁作者特点评价《诗经》诗歌屈原现实主义中国第一部诗歌总集《红楼梦》小说曹雪芹古典主义中国古代最伟大的长篇小说《等待戈多》散文贝克特浪漫主义荒诞派的典型A.体裁B.作者C.特点D.评价45.恩格斯说“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却决不是绝对合乎理性的”下列文学作品体现这一观点的是A.《安娜·卡列尼娜》B.《老人与海》C.《大卫·科波菲尔》D.《巴黎圣母院》46.下图所示为梭伦的一首诗,从中我们可以看出梭伦主张A.捍卫贵族的权利B.兼顾奴隶和贵族的利益C.捍卫平民的利益D.兼顾平民和贵族的利益
47.公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民,他可以
①参加公民大会
②当选“四百人会议”的成员
③当选为陪审员
④在战争中提供骑兵( )A、
①② B、
①③ C、
①④ D、
②③48.恩格斯在评论梭伦改革时说“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”梭伦改革措施中直接导致这一局面出现的是A颁布“解负令”B创立“四百人会议”C鼓励农工商业的发展D实行财产等级制第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、材料解析题结合材料以及所学知识回答问题(本部分共2题,第49题28分,第50题24分,共52分)49.(28分)探究性学习是高中历史课程学习的重要方法之一某校高二1班历史兴趣小组的同学决定围绕“东西方思想文明的对话”,开展如下主题探究活动邀请你全程参与此次活动主题一东西方思想文明代表材料一公元前8世纪至公元前3世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃,当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言国别人物观点或名言希腊泰勒斯万物皆源于水赫拉克利特万物的本原是火普罗塔哥拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己中国孔子未能事人,焉能事鬼;务民之义,敬鬼神而远之孟子尽其心者,知其性也荀子人之性恶,其善者伪也1据材料一,指出古希腊思想家和中国思想家在研究方向上有何异同(4分)主题二东西方的启蒙思想材料二明清之际一些思想家的思想主张思想家主要思想黄宗羲(1610——1695)认为“为天下之大害者,君而已矣”,主张“君臣平等”,顾炎武(1613——1682)提出“以天下之权,寄之天下之人”,主张“众治”的王夫之(1619——1692)揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公”材料三启蒙运动时期法国一些主要思想家的观点思想家主要思想孟德斯鸠(1689—1755)主张把国家权力分为立法、行政、司法三种,分别由议会、君主、法院三家掌握,各自独立,相互牵制,以维系国家的统一伏尔泰(1694—1778年)倡导人人平等、信仰自由和民主政治,认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治卢梭(1712—1778年)认为人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,创立民主共和国,国家的最高权力属于人民
(2)根据材料二三,概括中外启蒙思想最主要的共同之处是什么?2分结合所学知识,分别概括东西方两种思想对历史发展产生的影响(4分)主题三西学东渐的思想文明材料四明末清初,以西方传教士为媒介,还进行了具有深远意义的东西方之间的文化交流天主教耶稣会士的来华传教,是以西方资本主义的殖民扩张为背景的……来华较早并影响较大的是意大利人利玛窦(1552~1610年)德意志人汤若望(1591~1666年)、比利时人南怀仁(1623~1688年)等,也较著名……耶稣会士在传教的同时,除了向中国朝廷和士大夫进献一些新奇工艺品外,也介绍了某些科学知识利玛窦带来的《万国舆图》,第一次向中国人展示了世界五大洲的面目——《世界史·近代史》(上卷)
(3)材料四反映了当时中国兴起的什么潮流?结合所学知识,分析这股潮流兴起的国际背景(8分)材料五 “汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的倘若次序颠倒,看似乎容易,实际上此路不通”——福泽谕吉《文明论概略》419世纪中期至20世纪初期,“心满意足的中国人”由“注视过去”到“开眼看世界”,请归纳这一时期中国人“汲取欧洲文明”的过程与福泽谕吉的观点相比有何不同之处?(2分)综合所学知识,分析与西方相比,中国走这种近代化发展道路的原因是什么?(4分)材料六一般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义”方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化,用西方文化的模式去解释中国传统文化前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化,后者则用新文化批评或赞赏旧文化——欧阳哲生《严复评传》
(4)请各举一例分别评述材料五提到的“五四”以前和“五四”以后出现的文化倾向(4分)1—5CCBAB6—10BDDAA11—15DADBA16—20CDBCC21—25BDDDB26—30AABAC31—35DADCC36—40DBCAB41—45ADBDD46—48DBD【答案】49题答案1同都重视对人的研究;(2分)异古希腊思想家还重视对自然的研究(2分)2共同之处批判君主专制统治,在不同程度上主张实行民主(2分)影响材料二为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力武器2分材料三发展了人文主义思想为西方资产阶级革命做了思想准备2分
(3)潮流“西学东渐”(或西方近代科技文化开始传播到中国)(2分)背景文艺复兴和宗教改革;新航路开辟;西方资本主义殖民扩张;欧洲近代自然科学的兴起(6分)4变化由学习西方先进技术到学习西方的政治制度再到学习西方思想文化(2分)原因中国长期闭关锁国,对西方了解较为肤浅;封建王朝的腐朽没落;守旧思想势力强大,使变革举步维艰;经济方面,新经济因素出现较晚,且力量较为弱小(4分,)
(5)“五四”以前康有为以“托古改制”的方式宣传其变法政治理论,以中国国有文化的眼光去赞赏西方文化(2分)“五四”以后新文化运动全盘否定中国的传统文化,前期倡导民主和科学,后期宣传马克思主义,是在用新文化批评旧文化(2分)。