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文本内容:
幼儿园中班英语教案颜色【设计意图】 活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣【活动目标】1.通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学习英语的积极态度2.幼儿能够灵活运用基本句型,能够较熟练地认读单词blue,red,yellow;认读句:What colour do you likeDo you like red Yes,I do.No,I don’t.3.培养幼儿合作学习的意识和习惯【活动准备】所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三种颜色的水粉颜料等 【活动过程】
一、热身运动1.以一首英文歌曲Good Morning引入学习氛围中2.师生打招呼问好并自由对话,营造英语氛围How are you I’m fine.Thank you! How old are you I’m four years old.What’s the weatherlike today Its a sunny day.Do you like sunny dayYes.
二、认识颜色
1.SingasongappleTeacher Whatcolourisit指着苹果Children Red.Teacher Do you like red Children:YesI do./No.I don’t.2.通过卖气球的情境引出新的教学内容Teacher Balloon,balloon,Who want to buy my balloon教师扮演一个卖气球,手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球,一边走一边卖Children I want to buy a balloon.Teacher What colour do you like教师以这个句式引出所要传授的新知识Children Blue!请幼儿跟读,以此类推3.读单词卡blue red、yellow,使幼儿尝试颜色与字卡的对应,并了解他们之间的密切关系
4.BoysandgirlsdoyouwanttoplayacolourgameNowIhavesomecards.lookwhatcolourisit5.通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握1师生一起玩“变色”游戏Teacher I am very thirsty.Linda Miss Yang.Water,Water.Teacher Thank you.教师准备喝水时,瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解,变成了黄色Teacher Is it waterChildren No,0range juice.Teacher What colour is itChildren Yellow. Teacher Are you thirsty Children Yes.Teacher Please,drink water. 经过晃动矿泉水瓶,瓶盖内的水粉颜料溶解于水中,使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色在兴趣正浓时,教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上2利用气球分组的游戏来巩固新句型What colour do you like I like red balloon.
6.Nowlet’splayagame!(老师将红、黄、蓝三种颜色的气球分别发给每个小组的小朋友,当老师举起红色气球时,有红色气球的小组小朋友就要站起来,并说出red以此类推)First,let’shaveatry.让小朋友充分理解游戏规则【设计评析】 。