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小班律动教学——《小蜜蜂》教育学院09级学前专业赵玉婷学号2222009305210065设计意图针对小班幼儿肢体动作发展的程度,以及小班幼儿基本上未接触舞蹈的这一现况,设计了小班舞蹈《小蜜蜂》以学习舞蹈动作中基本动作小碎步为活动设计的中心,让幼儿在体验蜜蜂在花丛中飞来飞去勤劳采蜜的快乐情景中,学习舞步小碎步,当一只快乐采蜜的小蜜蜂,并获得一种对小蜜蜂勤劳不懒惰表示认同的情感体验感受音乐节拍做动作,让幼儿在身体动起来的同时,又培养其对音乐对艺术的感受能力,得到一种欣赏美和表现美的情感体会活动目标
1、学习并认识基本舞步小碎步,能在舞蹈韵律活动中运用小碎步
2、模仿蜜蜂飞翔采蜜,感受小蜜蜂勤劳不懒惰的精神重难点小碎步的步法,手脚动作协调活动准备《小蜜蜂》mp3音乐,小蜜蜂手偶一个,小蜜蜂胸饰若干,红黄蓝大小花朵若干活动过程
一、导入过程方法道具导入,图片导入法,儿歌导入过程出示手偶小蜜蜂引出主题
1、师小朋友们,今天老师带了一个特别的朋友来和大家认识呢!
2、出示手偶小蜜蜂,念出儿歌《小蜜蜂》小蜜蜂,嗡嗡嗡飞到西,飞到东不怕雨,不怕风采花蜜,勤劳动
二、学习基本舞步—小碎步
1、师小蜜蜂可爱不可爱呀?你们喜不喜欢小蜜蜂呀?(可爱,喜欢)那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领?(会飞,会采蜜等等)
2、师小蜜蜂是怎么飞的呢?(幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子)教师总结
①飞的时候高高的,小脚尖点地,后跟踮起,飞起来的时候轻轻的,小脚轻轻点地踏步
②我们把这种脚的动作叫做“小碎步”
③请能干的小朋友上来示范表演,全班小朋友配上音乐跟随教师一起来表演一遍小碎步
3、师小蜜蜂是怎么采蜜的呢?幼儿自由创编各种蜜蜂采蜜的动作教师总结
①采蜜动作,屈膝微蹲,弯腰,头向下低,手臂向后轻轻扇动,轻轻摇晃小脑袋
②请能干的小朋友上来示范采蜜动作,全班幼儿跟随音乐来完整做一边蜜蜂采蜜动作
三、游戏—集体舞小蜜蜂采蜜把花朵撒在空地上装扮成花园,教师带领小朋友绕花朵跳蜜蜂舞,模仿蜜蜂采蜜的情景师我们的小朋友真能干,下面老师来当蜜蜂妈妈,你们来当小蜜蜂小蜜蜂很勤劳,采蜜从不偷懒,小蜜蜂们跟妈妈学好本领了,妈妈带你们去花园采蜜吧!我们出发咯!(播放音乐两遍)(小朋友在花园里自由自在地飞,在花朵上采蜜,老师加以言语鼓励与引导)
四、结束师小蜜蜂们!我们采了那么长时间的蜜,都累了吧,让我们停在花朵上休息一下吧!(播放摇篮曲,蹲下来作休息状结束)附图片蜜蜂采蜜。