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文本内容:
(一)幼儿园大班语言教案设计我要讲故事
一、活动目标
1、引导幼儿感受故事的意境,萌发对故事的兴趣
2、能认真倾听老师及同班及其它同学讲故事,并且自己积极参与讲故事中
3、学习理解故事,用自己的语言讲故事
4、培养幼儿团队合作的意识
二、活动准备连环画若干(与幼儿组数相等)、图片、背景音乐、奖品
三、活动过程
1、分组将幼儿按人数平均分成两组,每组选出一个讲故事的代表
2、编号将每组幼儿按阿拉伯数字进行编号,确定他们讲故事的次序
3、出示图片,调动幼儿积极性——引导语今天老师给大家带来了许多好听的故事,今天老师要和小朋友们一起讲故事,一起表演故事,你们愿意吗——感知连环画中的故事
4、拿出第一组连环画(龟兔赛跑),放开背景音乐,让第一组的代表幼儿按自己对连环画的理解讲述画中的故事讲完后,由本组幼儿做出补充——教师将故事再梳理,讲故事完整化——用动作理解、体验动词的动态
5、进一步巩固故事,让其他组的幼儿再讲一遍——鼓励幼儿创新的讲故事,鼓励幼儿讲出自己对故事的理解
6、再由第二组幼儿讲故事
四、活动结束
1、评价
2、总结
五、活动延伸 请幼儿课后把故事的情节简单地用图画表达出来,然后制作成小图书与同伴进行分享附故事
1、《龟兔赛跑》兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢,但是他笑了,说总有一天他会和她赛跑,并且赢他快点,兔子说,你很快会看到我是跑的多么的快他们打算马上就开始比赛乌龟拼命的爬,一刻都不停止,兔子认为比赛太轻松了,他说他先打个盹,然后很快的可以追上乌龟同时乌龟坚持爬行,当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点
2、《小猴子掰玉米》有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜小猴子抱着一个大西瓜往回走走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔小兔跑进树林子,不见了小猴子只好空着手回家去王彩芳
2012、
12、12
(二)幼儿园大班语言教案设计发生什么了
一、活动目标
1、能积极参与语言活动,对故事表演感兴趣
2、丰富词语东倒西歪,乱七八糟
3、在理解故事内容的基础上大胆推测想象,发展语言表述能力及分析能力
二、活动准备
1、物质准备将故事的前半部分制作成幻灯片,将操场布置成森林的场景(大树、房子、草地、河水、大树旁画上血脚印直至小河边),《黑猫警长》的主题音乐,黑猫警长、白猫警士的头饰,请配班老师扮演大灰狼
2、经验准备观赏过《黑猫警长》的动画片
三、活动过程
(一)谈话引出故事名称,激发幼儿兴趣 教师今天老师要和小朋友们一起讲故事,一起表演故事,你们愿意吗故事的名称叫做《这里发生了什么事》(出示汉字让幼儿认读)
(二)师生共同讲述故事上半部分,理解故事内容,学习“东倒西歪、乱七八糟”等词语
1、教师播放幻灯片讲述故事的第一段,提问小白兔在家吗你是怎么知道的
2、教师继续讲述故事第二段,提问小白兔家究竟发生了什么事呢小白兔又到哪里去了呢(学习用词东倒西歪、乱七八糟) 教师小花鹿很着急,因为小白兔家一定是有坏蛋来过的,小花鹿马上会怎么做(教师再引导幼儿仔细观察幻灯片,从中发现有电话机) 教师那么小花鹿是怎么向黑猫警长说的呢(启发幼儿在向黑猫警长汇报时,把“东倒西歪、乱七八糟”等词语用进去)
(三)师生共同表演故事的下半段,大胆推测,续编故事
1、教师和幼儿分别扮演黑猫警长和白猫警士播放《黑猫警长》的主题音乐,引导幼儿学白猫警士骑摩托车的动作来到“森林中小兔子的家”
2、引导幼儿认真侦察案发现场,寻找线索
(1)观察案发现场图片,引导幼儿讨论这件事究竟是什么时候发生的 教师白猫警士刚才说了,炉子里还有火,萝卜汤里还冒着热气,这就说明这里的事情是刚才发生的那么我们再到屋外仔细找找还有什么可疑的地方
(2)侦察周围现场,教师引导幼儿报告侦察的情况,如“报告黑猫警长,我在xx地方发现了××”,教师注意幼儿语言的规范和用词的准确
(3)引导幼儿根据发现的线索采取相应的行动 讨论这是谁的血脚印小白兔现在会怎么样我们该怎么做 教师警士们,我们沿着脚印去救小白兔吧(到了小河边)咦,怎么脚印不见了你们发现了什么(扮演大灰狼的教师拨弄草丛) “黑猫警长”下令立即监视草丛发现动静马上行动(“白猫警士”包围草丛,救出小白兔,抓出一只大灰狼)
(4)请幼儿将刚才表演的故事用流畅的语言进行讲述
四、活动结束
1、评价
2、总结
五、活动延伸 请幼儿把故事的情节简单地用图画表达出来,然后制作成小图书与同伴进行分享 附故事 《发生什么了》 在一棵大树旁,有一座美丽的小木房,木房里住着一只可爱的小白兔一天,天气真好,小花鹿提着花篮,要去小白兔家做客他一边唱着歌,一边采着花唱着走着,不一会儿,小白兔的家到了嗳,怎么小白兔家的门敞开着小花鹿心里想“小白兔肯定会热情地接待我的”小花鹿喊着“小白兔,我来啦!”“咦,怎么没有人回答屋里怎么一点声音也没有” 小花鹿把门推开朝屋里一看,吓了一大跳小白兔家里的桌子、椅子东倒西歪,小白兔最爱吃的青菜萝卜汤都打翻在地小花鹿张嘴直喊“小白兔,小白兔,你在哪里,你在哪里呀”可是喊了半天还是没有回答“奇怪!小白兔到哪里去了,家里怎么会乱成这个样子的” 小花鹿急忙跑到大树旁,打电话给黑猫警长,“嘀铃铃……,你是黑猫警长吗我是小花鹿,小白兔家出事了,桌子、椅子东倒西歪,小白兔最爱吃的青菜萝卜汤都打翻在地,乱七八糟黑猫警长你快来,赶快来啊!”王彩芳
2012、
12、15。