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初二物理上册总复习第一章《声现象》复习提纲
一、声音的产生与传播1.一切发声的物体都在振动用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止振动的物体叫声源☆蝉鸣是蝉的发音肌收缩时,引起发音膜的振动而产生的☆在桌上撒些碎纸屑,敲打桌子时纸屑会跳动说明桌子发声时在振动2.声音的传播需要介质,真空不能传声声能在液体中传播的事实水中的鱼,被岸上人说话的声音吓跑声能在液体中传播的实验在水槽中盛入适量的水,两只手分别拿两块石头在水中相互撞击,我们可以听到撞击声
3.声音在介质中的传播速度简称声速声速的大小等于声在每秒内传播的距离声速的大小与介质的种类和温度有关一般情况下,V固V液V气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h☆运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要晚0.29s(当时空气15℃)☆回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的如果回声到达人耳比原声晚
0.1S以上,人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m(当时空气15℃)在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚,不足
0.1S,最终回声和原声混合在一起使原声加强☆测距离利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt☆测声速的方法站在高大建筑物远处,大喊一声记下喊话到听到回声的时间t,测出喊话人与建筑物之间的距离s即可算出空气中的声速v,v=st
二、我们怎样听到声音1.声音在耳朵里的传播途径外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音2.耳聋分为神经性耳聋和传导性耳聋前者不能治愈,后者可以治愈3.骨传导声音经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉这种声音的传导方式叫做骨传导一些失去听力的人传导性耳聋,可以用这种方法听到声音4.双耳效应(人有两只耳朵,而不是一只)声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同这些差异就是判断声源方向的重要基础这就是双耳效应
三、声音的特性1.乐音是物体做规则振动时发出的声音2.音调指声音的高低音调与发声体振动的频率有关,振动频率越高,音调越高物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高频率单位是Hz声音可分为次声、可闻声、超声可闻声频率在20~20000Hz之间次声频率低于20Hz超声频率高于20000Hz☆解释蜜蜂飞行能凭听觉发现,为什么蝴蝶飞行听不见?(蜜蜂翅膀振动发声,频率在20~20000Hz之间,在人耳听觉范围内;蝴蝶振动频率低于20Hz,不在人的听觉范围内)☆长的空气柱产生低音,短的空气柱产生高音长笛、箫等乐器,吹奏时靠空气柱振动发声倒开水时听到声音的大小,与热水瓶内的空气柱有关3.响度指声音的强弱(大小)敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响跳动越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且振动越大声音越响根据上述现象可归纳出声音的响度与物体(发声体)的振幅有关,振幅越大,产生的响度越大增大响度的主要方法是减小声音的发散例如,医生的听诊器☆男低音歌手放声歌唱,女高音为他轻声伴唱女高音音调高、响度小,男低音音调低、响度大4.音色与发声体的材料结构有关.人们根据音色能辨别乐器或区分人5.区分乐音三要素闻声知人──依据不同人的音色来判定;高声大叫──指响度;高音歌唱家──指音调
四、噪声的危害和控制1.当代社会四大污染噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染2.从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的振动发出的声音从环境保护的角度看,噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音3.人们用分贝(dB)来划分声音等级;分贝计量的是声音的响度人刚能听到的最微弱的声音(听觉下限)为0dB;为保护听力,应控制噪声不超过90dB;为保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB4.减弱噪声的方法在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声☆中午要午休时,邻居家里大音量播放的优美动听的音乐,就会变成噪声
五、声的利用1.声可传递信息的例子a.用声呐技术探测海底的深度b.判断雷声有多远c.医生用超声波检查身体☆回声定位――蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离.2.声可传递能量的例子a.工人用超声波清洗钟表等精细的机械b.外科医生用超声波把结石击成细小的粉末第二章《光现象》复习提纲
一、光的传播1.光源能够发光的物体叫光源月亮本身不会发光,它不是光源分类自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯2.规律光在同种均匀介质中沿直线传播3.光的直线传播的应用及现象
①激光准直
②日食月食的形成
③射击时瞄准目标
④小孔成像(小孔成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关)
⑤影子的形成(光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子)
⑥排纵队看齐
⑦木匠检查木条刨得直不直
4.光速:在我们的计算中,真空或空气中的光速取为C=3×108m/s=3×105km/s光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3与声速相反,光在真空中传播的速度最快一般情况下,v气v液v固
二、光的反射1.光的反射光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射☆光射到任何物体表面上都会发生反射2.反射定律三线同面,法线居中,两角相等即反射光线、入射光线和法线在同一平面上;反射光线、入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角3.光路可逆在光的反射现象中,光路是可逆的4.我们为什么可以看见物体?因为光进入我们的眼睛分为两种情况
(1)物体本身发光(光源),发出的光直接射入我们的眼睛;
(2)物体本身不发光,是由于物体表面反射其它光源发出的光,进入我们的眼睛5.镜面反射和漫反射⑴镜面反射射到物面上的平行光反射后仍然平行条件反射面平滑应用迎着太阳看平静的水面,特别亮黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射⑵漫反射射到物面上的平行光反射后向着四面八方条件反射面凹凸不平应用能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是光在桌子上发生了漫反射镜面反射和漫反射的每条光线都遵守光的反射定律☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活的利与弊有利生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛有弊黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染
三、平面镜成像
1.平面镜成像特点等大,等距,垂直,虚像即
①像、物大小相等
②像、物到镜面的距离相等
③像、物的连线与镜面垂直
④物体在平面镜里所成的像是虚像(实像实际光线会聚点所成的像虚像反射光线反向延长线的会聚点所成的像)☆平面镜成像原理光的反射定律☆平面镜的作用成像改变光路
2.球面镜1)用球面的外表面作反射面的面镜叫凸面镜凸面镜性质凸面镜对光线起发散作用(凸镜所成的像是缩小的虚像)凸面镜应用汽车后视镜,街头拐弯处扩大视野2)用球面的内表面作反射面的面镜叫凹面镜凹面镜对光线起会聚作用从焦点射向凹面镜的反射光是平行光凹面镜应用太阳灶、手电筒、汽车头灯☆牙医内窥镜是平面镜;五官科医生的额镜是凹面镜☆在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验选用两根相同蜡烛的目的是便于确定成像的位置和比较像和物的大小选用平板玻璃而不用平面镜的目的是平板玻璃是半透明的,便于看到蜡烛的像
四、光的折射1.定义光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折;这种现象叫光的折射现象2.光的折射定律三线同面,法线居中,空气中角大即⑴折射光线、入射光线和法线在同一平面内⑵折射光线、入射光线分居法线两侧⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,折射光线向法线方向偏折☆光从一种介质斜射入另一种介质时,密度越小,光线在里面与法线的夹角越大空气密度最小,光线在里面的夹角最大ɑ气体﹥ɑ液体﹥ɑ固体☆光从空气垂直射入水中或其他介质,传播方向不变折射角=入射角=0度3.光路可逆在光的折射现象中,光路是可逆的
4.应用从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的都是物体的虚像,看到的位置都比实际位置高☆池水看起来比实际的浅是因为光从水中斜射向空气中时发生折射,折射角大于入射角☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像,看到的鱼儿是由光的折射而形成的虚像
五、光的色散
1.色散一束太阳光通过玻璃三棱镜后被分解成七种色光的现象,叫做色散白光的组成红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫
2.一束太阳光照在红玻璃上只透过红光吸收其它颜色的光;一束太阳光照在红纸板上只反射红光吸收其它颜色的光.一束太阳光照在蓝玻璃上只透过蓝光吸收其它颜色的光;一束太阳光照在蓝纸板上只反射蓝光吸收其它颜色的光.这说明:透明的物体只透过与它颜色相同的色光吸收其它颜色的光;不透明的物体只反射与它颜色相同的色光吸收其它颜色的光也就是说透明物体的颜色由通过它的色光决定物体通过什么色光它就是什么颜色; 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.物体反射什么颜色它就是什么颜色
3.色光的三原色红,绿,蓝等比例混合后为白色光颜料的三原色品红,黄,青等比例混合后为黑色☆绿光照在绿色的菠菜上,菠菜呈绿色;照在白纸上,白纸呈绿色;照在红纸上,红纸呈黑色☆白纸上印有黑字,每个人都看得特别清楚是因为白光照在试卷上,白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不反光☆如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现白色;如果一个物体能吸收所有色光,则该物体呈现黑色;如果一个物体能透过所有色光,则该物体是无色透明的
六、看不见的光1.光谱把七色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来,就是光谱2.红外线在光谱中的红光以外存在人眼不能看见红外线热作用强穿透云雾的能力强可以用来烘烤、遥控、拍照等红外线辐射到物体上,可使被照的物体发热;一般物体都会向外辐射红外线,物体辐射红外线的本领与物体本身的温度有关,物体温度越高,辐射红外线的本领越强红外线夜视仪是根据夜间人的体温比周围草木或建筑物的温度高,人体辐射的红外线比它们强的原理制成的3.紫外线:在光谱中的紫光以外存在人眼不能看见紫外线化学作用强,可用来杀菌,促进骨骼生长,应用它的荧光效应还可以进行防伪太阳光是天然紫外线的重要来源.适当的紫外线照射有助于合成维生素D,过量的紫外线照射对人体有害阳光中的紫外线大部分被大气层上部的臭氧层吸收,不能到达地面第三章《透镜及其应用》复习提纲
一、透镜1.通过光心的光线传播方向不变2.凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚在焦点F3.凸透镜焦距越短会聚作用越强(光线通过后偏折得厉害)同种材料制成的凸透镜,表面越凸,焦距越短4.凸透镜对光线有会聚作用;凹透镜对光线有发散作用
5.测焦距:1将凸透镜正对着太阳光2调节凸透镜与纸屏的位置,直到纸屏上出现最小最亮的光点3用刻度尺测出透镜中心到光点的距离即为焦距
6、三条特殊的光线
二、生活中的透镜1.照相机:照相机的镜头相当于凸透镜暗箱中的胶卷相当于光屏.当物距大于两倍焦距时它能成倒立、缩小的实像投影仪投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头当物距稍大于焦距时它能成倒立、放大的实像放大镜放大镜本身就是一个短焦距的凸透镜当被观察的物体在其焦距以内时,它能成正立、放大的虚像2.凸透镜成实像时,物体和实像分别位于凸透镜的两侧;凸透镜成虚像时,物体和虚像分别位于凸透镜的同侧3.平面镜成像与凸透镜所成的虚像有何异同不同点平面镜是通过光的反射成等大的虚像;凸透镜是通过光的折射成放大的虚像相同点都是由光线的反向延长线的交点组成,都不能用光屏来承接而且都是正立的
三、探究凸透镜成像的规律1.实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是使烛焰的像成在光屏中央若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能的原因有
①蜡烛在焦点以内;
②烛焰在焦点上;
③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;
④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置2.凸透镜成像规律一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小,实倒虚正物距等于像距(u=v=2f)成倒立、等大的实像照相机物距大于像距(u2f,fv2f)成倒立、缩小的实像投影仪物距小于像距(fu2f,v2f)成倒立、放大的实像放大镜物距在一倍焦距以内(uf),成正立、放大的虚像3.对规律的进一步认识⑴u=f是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点⑵u=2f是实像放大和缩小的分界点⑶当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小于物距时成倒立缩小的实像⑷成实像时⑸成虚像时
四、眼睛和眼镜1.成像原理眼球好像一架照相机从物体发出的光线,经过晶状体和角膜的共同作用,在视网膜上形成倒立、缩小的实像分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,我们就看到了物体
2.近视眼产生的原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使像成在视网膜的前面因此应该利用凹透镜对光有发散作用的特点,在眼睛前面放一个凹透镜,使像成在视网膜上
3.远视眼产生的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,来自远处一点的光还没有会聚成一点就达到视网膜了因此,应该利用凸透镜对光有会聚作用的特点,在眼睛前面放一个凸透镜,使像成在视网膜上
4.透镜焦度用ф表示,f表示焦距,则ф=眼镜片的度数T=×100凸透镜(远视镜片)的度数是正数;凹透镜(近视镜片)的度数是负数
5.取一副老花镜,测定它的两个镜片的度数器材一个白纸屏、一把刻度尺、一副老花镜步骤1将两个镜片分别正对着太阳光2调节凸透镜的位置直到纸屏上出现最小最亮的的光点3用刻度尺分别测出镜片到光点的距离f1、f24用公式算出镜片的度数.T=×100
五、显微镜和望远镜
1.显微镜显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜靠近眼睛的凸透镜叫目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫物镜来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像;目镜的作用是把这个像再放大一次经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了显微镜物镜焦距短,目镜焦距稍大
2.望远镜有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成一(缩小的)实像;目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大望远镜物镜焦距较长,目镜焦距较短
3.物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关☆简述测焦距的三种方法(近似值)办法一把凸透镜正对着太阳光,使另一侧有一个很小很亮的光点,量出光点到凸透镜的距离即焦距;办法二把凸透镜作放大镜使用,透过放大镜看书本上的字,当字很模糊不清时,量出字到凸透镜的距离即焦距;办法三利用凸透镜成像当光屏上得到清晰等大的像时,量出物到凸透镜的距离,再除以2即为焦距☆简述区别凸透镜与凹透镜的几种方法方法一看外观,中间厚、边缘薄的是凸透镜否则是凹透镜方法二对着课本上的字看,能把字放大的是凸透镜,否则属于凹透镜方法三正对太阳光,能会聚太阳光的透镜是凸透镜,否则是凹透镜方法四能使蜡烛在光屏上成倒立的实像的透镜是凸透镜方法五让一个远视眼透过镜片去看近处的物体,能看清楚的是凸透镜第四章《物态变化》单元提纲
一、温度计
1.我们把物体的冷热程度叫温度.常用单位是摄氏度(℃)在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度,沸水的温度为100摄氏度,它们之间有100个等份,每个等份代表1摄氏度某地气温-3℃读做零下3摄氏度或负3摄氏度
2.热力学温度与常用温度的换算关系T=t+
273.15K
3.常用液体温度计:
①温度计构造下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度
②家庭和实验室里常用的温度计原理根据液体热胀冷缩的规律制成的
③分类及比较分类实验用温度计、寒暑表、体温计用途测物体温度、测室温、测体温量程-20℃~110℃、-30℃~50℃、35℃~42℃分度值1℃、1℃、0.1℃所用液体水银、煤油(红);酒精(红);水银体温计的特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用前甩,可离开人体读数
④使用温度计测量液体温度的方法使用前观察它的量程,判断是否适合待测液体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数使用时
①温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
②温度计玻璃泡浸入被测液体中后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平◇温度计的玻璃泡要做大目的是温度变化相同时,体积变化大;上面的玻璃管做细的目的是液体体积变化相同时液柱变化大两项措施的共同目的是读数准确
二、熔化和凝固(熔化吸热凝固放热)1.熔化物体从固态变成液态的过程叫熔化晶体物质海波、冰、各种金属非晶体物质松香、石蜡、玻璃、沥青晶体熔化时的特点固液共存,吸热,温度不变熔点晶体熔化时的温度晶体熔化的条件⑴达到熔点⑵继续吸热2.凝固物质从液态变成固态叫凝固晶体凝固时的特点固液共存,放热,温度不变凝固点晶体形成时的温度晶体凝固的条件⑴达到凝固点⑵继续放热3.晶体物质在熔化或凝固过程中,温度保持不变;非晶体物质在熔化或凝固过程中温度发生改变同种晶体的熔点与凝固点相同非晶体没有确定的熔点和凝固点☆雪天路面有厚厚的积雪,在路面上喷洒盐水,盐水使雪的熔点降低,积雪很快可以熔化
三、汽化和液化(汽化吸热液化放热)1.汽化物质从液态变为气态叫汽化蒸发和沸腾是汽化的两种的形式它们都需要吸热
①沸腾在一定温度下(达到沸点),在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象沸点液体沸腾时的温度沸腾条件⑴达到沸点 ⑵继续吸热沸点与气压的关系一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高
②蒸发在任何温度下,只发生在液体表面的汽化现象叫蒸发影响蒸发快慢的三个因素⑴液体温度的高低;⑵液体表面积的大小;⑶液体表面空气流动的快慢蒸发的作用蒸发吸热(吸空气、依附物、留下的液体的热量),具有致冷作用2.液化物质从气态变为液态叫液化液化有两种方法⑴降低温度(所有气体在温度降到足够低时都可以液化);⑵压缩体积液化的好处体积缩小,便于储存和运输☆用小纸锅烧水,能使水沸腾,而纸锅自身不会燃烧的原因是由于水沸腾吸热,温度保持不变,使得纸的温度低于着火点☆一块金属在冰箱中被冰冻后,取出放置一会儿,可以发现变湿了如果马上用干毛巾擦,能擦干吗?为什么?擦不干因为空气中水蒸气遇冷(的金属)发生液化,形成小水滴附着在金属表面擦去这层水,又有新的水蒸气在温度低的表面发生液化,所以一时擦不干
四、升华和凝华(升华吸热凝华放热)升华物质从固态直接变成气态的过程易升华的物质有碘、冰、干冰、樟脑、钨凝华物质从气态直接变成固态的过程☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积;⑵将衣服挂在通风处;⑶将衣服挂在阳光下或温度较高处;⑷将衣服脱水(拧干、甩干)☆解释“霜前冷雪后寒”?霜前冷只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜,所以“霜前冷”雪后寒化雪是熔化过程,熔化吸热,所以“雪后寒”☆冻肉出冷库后比进冷库时重,这是为什么?因为空气中水蒸气遇冷(0℃以下)凝华成小冰晶(霜),附着在冻肉上第五章《电流和电路》复习提纲
一、电荷1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)轻小物体指碎纸屑、头发、灰尘等2.使物体带电的方法
①摩擦起电用摩擦的方法使物体带电原因不同物质原子核束缚电子的本领不同实质电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开
②接触带电物体和带电体接触带了电如,带电体与验电器金属球接触使之带电3.两种电荷
①正电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电实质物质中的原子失去了电子
②负电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电实质物质中的原子得到了电子4.电荷间的相互作用规律同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引5.验电器构造金属球、金属杆、金属箔等验电器作用检验物体是否带电验电器原理同种电荷相互排斥6.物质是由分子、原子组成的原子由原子核和电子组成原子核带正电,电子带负电电子绕核运动
7.电荷量电荷的多少叫电荷量单位库仑(C)元电荷1e=
1.6×10-19C8.在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质9.电荷在导体中定向移动1)导体善于导电的物体导电原因:导体中有大量的自由移动电荷常见材料金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液2)绝缘体:不善于导电的物体不易导电原因:几乎没有自由移动的电荷常见材料橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等☆导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化一定条件下,绝缘体也可变为导体(原因是加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷)3)“导电”与“带电”的区别导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体☆金属镁的原子核带有12个元电荷,它的原子核外带有12个电子;这些电子总共带
1.6×10-19C×12=
1.92×10-18C的电荷.
二、电流和电路
1.电流形成电荷的定向移动形成电流
2.电流方向的规定把正电荷移动的方向规定为电流的方向当电路闭合时在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极
3.获得持续电流的条件
①电路中有电源
②电路为通路
4.电路组成
①电源提供电能
②用电器消耗电能
③导线输送电能
④开关控制电路的通断5.三种电路
①通路接通的电路
②开路断开的电路
③短路电源两端或用电器两端直接用导线连接起来(电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,引起火灾)
三、串联和并联串联定义元件逐个顺次连接起来的电路特征只有一条电流路径,一处断开所有用电器都停止工作开关作用控制整个电路并联定义元件并列的连接起来的电路特征电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响开关作用干路中的开关控制整个电路支路中的开关控制该支路实例装饰小彩灯、开关和用电器、家庭中各用电器、各路灯
1.串联电路的特点
①电流只有一条路径
②各个元件之间相互影响
③开关能控制整个电路的电流通断,其控制作用与它所处的位置无关
2.并联电路的特点
①电流有两条或两条以上路径
②各元件之间互不影响
③开关的控制作用取决于它所处的位置干路的开关控制整个电路的电流通断;支路开关只能控制本支路电流的通断3.识别电路串、并联的常用方法(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法在识别电路时,电流电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路
②断开法去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联
③节点法在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点
④观察结构法将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联
⑤经验法对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况
四、电流的强弱1.电流的单位A mA、μA1A=103mA1mA=103μA2.测量方法㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值㈡使用时规则两要、两不
①电流表要串联在电路中;
②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏
③被测电流不要超过电流表的最大量程(被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏) 选择量程实验室用电流表有两个量程,0~0.6A和0~3A测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A~3A可测量;若被测电流小于0.6A,则换用小的量程;若被测电流大于3A,则换用更大量程的电流表
④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上原因电流表相当于一根导线
五、探究串、并联电路的电流规律1.串联电路中,电流处处相等I=I1=I22.并联电路中,干路的电流等于各支路的电流之和I=I1+I2初二物理下册总复习第六章《电压电阻》复习提纲
一、电压
一、电压的作用
1、电压是形成电流的原因电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流电源是提供电压的装置
2、电路中获得持续电流的条件
①电路中有电源(或电路两端有电压)
②电路是连通的注说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流
3、在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)
二、电压的单位
1、国际单位V常用单位kVmV、μV换算关系1Kv=1000V 1V=1000mV1mV=1000μV
2、记住一些电压值一节干电池
1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V
三、电压测量
1、仪器电压表,符号
2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值
3、使用规则两要、一不
①电压表要并联在电路中
②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出否则指针会反偏
③被测电压不要超过电压表的最大量程Ⅰ危害被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表Ⅱ选择量程实验室用电压表有两个量程,0—3V和0—15V测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表
四、电流表、电压表的比较电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程
0.6A3A3V15V每大格
0.2A1A1V5V每小格
0.02A
0.1A
0.1V
0.5V内阻很小,几乎为零相当于短路很大相当于开路同调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值
六、利用电流表、电压表判断电路故障
1、电流表示数正常而电压表无示数“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是
①电压表损坏;
②电压表接触不良;
③与电压表并联的用电器短路
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是
①电流表短路;
②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数
3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流
二、电阻一定义及符号
1、定义电阻表示导体对电流阻碍作用的大小
2、符号R二单位
1、国际单位欧姆规定如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω
2、常用单位千欧、兆欧
3、换算1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω
4、了解一些电阻值手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧电流表的内阻为零点几欧电压表的内阻为几千欧左右三影响因素
1、实验原理在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)
2、实验方法控制变量法所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”
3、结论导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关
4、结论理解⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质⑵结论可总结成公式R=ρL/S,其中ρ叫电阻率,与导体的材料有关记住ρ银ρ铜ρ铝,ρ锰铜ρ镍隔假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜四分类
1、定值电阻电路符号
2、可变电阻(变阻器)电路符号⑴滑动变阻器构造瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱结构示意图变阻原理通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻使用方法选、串、接、调根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大铭牌某滑动变阻器标有“50Ω
1.5A”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω
1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为
1.5A.作用
①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压
②保护电路应用电位器优缺点能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值注意
①滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻
②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化第七章欧姆定律
(一)电阻上的电流和电压的关系
1、正比关系电阻一定时,通过电阻的电流和电阻两端的电压成正比
2、反比关系电压一定时,通过电阻的电流和电阻的阻值成反比;
3、电路图如图所示
4、正比关系中滑动变阻器的作用
①保护电路;
②改变电阻两端的电压;
5、反比关系中滑动变阻器的作用
①保护电路;
②保持电阻两端电压不变;
(二)欧姆定律及其应用
1、文字表达导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比;
2、公式表达I=U/R变形式U=IRR=U/I
3、符号的意义和单位U---电压---伏特(V)R---电阻----欧姆(Ω)I---电流---安培(A)
4、注意事项
①正比关系电阻一定时,导体中的电流,跟导体两端的电压成正比;
②反比关系电压一定时,导体中的电流,跟导体的电阻成反比;
③计算式U=IR说明电阻两端电压等于通过电阻的电流与电阻阻值的乘积;
④计算式R=U/I计算电阻大小,说明电阻的阻值等于电阻两端电压与通过电阻的电流的比值;
⑤三个公式都具有同一性和同时性,在计算中三个物理量都转化为国际单位;
⑥在应用欧姆定律解决计算题时注意解题的规范性a必要的文字说明条件和应用的规律(定理、定律)b写出做题依据的物理公式和已知条件、求解问题c先写公式然后代入有单位的数据最后计算出结果
(三)测量小灯泡的电阻
①实验目的a熟悉电流表和电压表的使用方法;b用电流表和电压表间接测量小灯泡的电阻;c明白灯丝电阻随灯丝温度的升高而增大;
②实验原理欧姆定律的变形公式R=U/I
③实验方法伏安法测电阻
④实验器材电源、小灯泡、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、导线
⑤实验电路图如图所示
⑥实验步骤A断开开关,按电路图连接实物图;B闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为
2.5V,计下电流表读数;C调节滑动变阻器,使电压表的示数为
2.0V和
1.5V,计下电流表读数;D断开开关,整理实验器材E根据实验数据进行处理,计算小灯泡的电阻;
(四)欧姆定律和安全用电
①电压越高越危险的原因由I=U/R可知,电阻一定时,通过导体电流与导体两端电压成正比
②安全用电不接触低压,不靠近高压;不用湿手插拔插头、开关电源开关
③通路用电器能正常工作的电路;断路断开使电流无法流过的电路(故障)
④短路电流不经过用电器、电源两极直接相连的电路(故障)类型电源短路和用电器短路;
⑤避雷针针状的金属物,通过很粗的金属线与大地相连,可以防雷第八章电功率
(一)、电能
①电能的优点a电能来源广泛;b电能便于输送;c电能使用方便
②电能应用广泛工农业、国防建设、科学研究、日常生活
③电能的单位千瓦时(kW·h)焦耳(焦J)1kW·h=
3.6×106J
④电能表(电度表)用来测量用电器在一段时间内消耗的电能;
⑤铭牌参数意义“220V”电能表应在200V的电路中使用;“10
(20)A”电能表标定电流为10安,短时间应用电流不超过20安;“50Hz”电能表在50赫兹的交流电路中使用;“600revs/kW·h”表示接在电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过600转
⑥电能和电功电能转化为其他形式的能的过程是电流做功的过程;电流做了多少功(简称电功)就消耗了多少电能功通常用字母W代表,功和能量(电能)的单位一样是焦耳(J)
⑦熟悉常见的计算题600revs/kW·h=nrevs/W或600revs/
3.6×106J=nrevs/W
(二)、电功率
①物理意义电功率表示消耗电能快慢(的物理量),电功率用P表示
②单位和换算瓦特(瓦)W1KW=1000W1W=1000mW
③电功率的大小等于它在1秒(1s)(单位时间)内消耗的电能
④电功率的定义式P=W/t计算式P=UI
⑤符号意义和单位W----消耗的电能(电功)---焦耳(J)t---所用时间---秒(s)P---用电器的功率---瓦特(W)
⑥变形式由U=IR和P=UI得P=I2R;由I=U/R和P=UI得P=U2/R
⑦由P=UIP=I2RP=U2/R可知已知U、I和R中任何两个既可求P
⑧额定电压用电器正常工作时的电压;额定功率用电器在额定电压下工作时的功率;实际电压用电器实际工作时的电压;实际功率用电器在实际电压下工作时的功率
⑨计算电功的公式W=PtW=UItW=I2RtW=U2t/R
(三)、测量小灯泡的电功率
①实验目的a熟悉电流表和电压表的使用方法;b用电流表和电压表间接测量小灯泡的电功率;c明白实际电压和额定电压,实际功率和额定功率的关系;
②实验原理P=UI
③实验方法伏安法测电功率
④实验器材电源、小灯泡、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、导线
⑤实验电路图如图所示
⑥实验步骤A断开开关,按电路图连接实物图;B闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为
3.0V,计下电流表读数;C调节滑动变阻器,使电压表的示数为
2.5V和
2.0V,计下电流表读数;D断开开关,整理实验器材;E根据实验数据进行处理,计算小灯泡的电功率;
⑦实验结论a当实际电压大于额定电压时,实际功率大于额定功率;b当实际电压等于额定电压时,实际功率等于额定功率;c当实际电压小于额定电压时,实际功率小于额定功率;
⑧滑动变阻器的作用a保护电路;b改变电路中的小灯泡(用电器)两端的电压
(四)、电与热
①电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热这个现象叫做电流的热效应
②探究电流的热效应的决定因素控制变量法
③焦耳定律电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比
④定义式Q=I2Rt若电能全部转化成热能则Q=W=UIt
⑤符号意义和单位Q---热量---焦耳JR---电阻---欧姆ΩI---电流---安培(A)t---时间---秒(s)
⑥电热的利用和防止
(五)、生活用电常识
①家庭电路的组成输电线、电能表、总开关、保险盒、用电器、开关、插座
②火线和零线及火线的测量方法用试电笔判断火线(构成回路、氖灯发光)
③两种类型的触电同时接触火线和零线(双线触电);接触火线和大地(单线触电)(均构成回路)
④触电的急救切断电源(人体没有电流通过)
⑤三线插头和漏电保护器防止触电
⑥保险丝的特点和作用(注意不能用铜丝、铁丝代替保险丝)特点用铅锑合金制作,电阻大,熔点低;作用大电流流过,发热升温而保险丝熔断,切断电路起到保护电路作用
⑦电功率和安全用电由P=UI得I=P/U,电压一定时,电功率P越大,电路中的电流就越大
⑧空气开关的作用既有开关的作用又有保险丝的作用第九章电与磁
1、磁现象
①磁体具有磁性(能吸引钢铁质物体)的物体;
②磁极磁性最强的部位,一般在磁体的两端;
③南极(S极)能够自由转动的磁体,静止是指南的那个磁极;
④北极(N极)能够自由转动的磁体,静止是指北的那个磁极;
⑥磁化一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫磁化;
⑦磁体间相互作用同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引a利用磁体的吸铁性、指向性、磁体间相互作用规律和磁极的性质是判断某一物体是否是磁体的常用方法;b在利用磁体间相互作用规律时,应注意仅依靠吸引是不能做出结论的,还应该将被检测物体的两端分别去靠近同一磁极看是否有排斥的现象;c条形磁体可近似等效为两极有磁性,中间无磁性
2、磁场
①磁场磁体周围存在着的一种看不见、摸不着能使磁针偏转的物质
②磁场是一种物质磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用磁体间相互作用是通过磁场发生的
③磁场具有方向性磁场中各点的磁场的方向,可以用小磁针去测试通常把磁场中某一点小磁针静止时北极的方向规定为这一点的磁场的方向
④磁场具有强弱性磁体中不同位置的磁场强弱不同,磁极的磁场最强磁体周围离磁体越远的地方,磁场越弱对于条形磁体两端磁性最强,中间最弱
⑥磁感线是用来研究磁场的重要方法,磁感线实际上并不存在,是为了描述磁场而假象的物理模型,它是仿照铁屑在磁场中被磁化为一个个小磁针在磁场里分布和排列的情形而画出的曲线,能直观、形象地呈现磁场的分布情况,值得注意的是,如果没有铁屑,磁场仍然是存在的,所以不要误认为磁场中真的有磁感线
⑦磁感线是有方向的,曲线上任何方向(即该点的切线方向)就是该点的磁场方向
⑧磁感线的表示方法磁感线可以画出无数条,分布于整个磁体周围整个空间,但通常只在平面上画出,并且只画有代表性的几条
⑨磁感线能够反映磁场中磁性的强弱,磁感线越密的地方磁性越强磁体两极处磁感线最密,表示其两极处磁场最强⑩磁感线不会相交,因为磁场中任一点的磁场只有一个确定的方向如果某一点有两条磁感线相交,该点就有两个磁场方向,而这是不可能的
3、电生磁和电磁铁
①地磁场地球周围存在着的磁场,地磁场的形状跟条形磁体的磁场相似
②地磁南极是地球(地理)的北极;地磁北极是地球(地理)的南极
③电流的磁效应电流的周围存在磁场(1820年,丹麦物理学家奥斯特);通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应
④通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似,通电螺线管的极性跟电流的方向有关,它们间的关系可用安培定则(右手定则)判定用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极(北极)
⑥电磁铁在螺线管中插入铁心,就制成电磁铁
⑦电磁铁的特点a通电有磁性,断电无磁性;b电流越大,电磁铁磁性越强;c电流一定时,外形相同的电磁铁,匝数越多,磁性越强;d电流方向改变,电磁铁磁极的极性也改变
4、电磁继电器和扬声器
①电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关;即利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置
②电磁继电器的结构由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成工作电路由低电压控制电路和高电压工作电路组成
③扬声器主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成
④扬声器的工作原理当扬声器中线圈通过交变电流时,线圈就如一个极性不断发生变化的磁体,而受永久磁体的磁力作用,线圈就不断地来回振动,从而带动锥形纸盆振动,于是扬声器就发出了声音
⑥扬声器是把电信号转化为声信号;话筒(麦克风)是把声信号转化为电信号
⑦电磁继电器的工作原理当较小的电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使B、C两个接线柱所连的触点接通,较大的电流就可以通过B、C带动机器工作了
5、直流电动机和发电机
①磁场对通电导线的作用通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系,当电流的方向或磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得相反;当电流的方向和磁感线的方向同时变得相反时,通电导线受力的方向不变;
②直流电动机的基本构造和工作原理电动机由两部分组成能够转动的线圈(转子)和固定不动的磁体(定子);工作原理利用通电导线在磁场中受力的原理换向器的作用当线圈刚转过平衡位置时,换向器能自动改变线圈中电流的方向,从而改变线圈受力的方向,使线圈连续转动
③改变电动机转动方向从磁场方向和线圈中电流方向分析;改变电动机转动速度从磁场强弱和线圈中电流大小分析;
6、交流发电机
①实验表明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流
②电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的,这一现象揭示电与磁的联系
③感应电流的方向与磁场的方向有关,还跟导体切割磁感线运动的方向有关;
④产生感应电流的条件是a电路是闭合的b部分导体做切割磁感线运动
⑥交流发电机由转子(转动部分)和定子(固定部分);
⑦在交变电流(周期性改变方向的电流叫做交变电流,简称交流电)中,电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率,单位赫兹,简称赫,符号为Hz,我国使用的交流电的频率是50Hz,周期是
0.02秒,电流方向每秒改变100次,产生这样交流电的交流发电机转子的转速为3000r/min
⑧电动机工作是由电能转化为机械能(动能);发电机工作是由机械能(动能)转化为电能;第十章信息的传递
一、现代顺风耳——电话
1、电话机的结构及工作原理
①话筒的工作原理对着话筒讲话时,话筒的膜片振动,时紧时松地压迫碳粒,盒中碳粒的电阻时大时小,流过碳粒的电流也发生变化,这样话筒就将声音信号变成电信号;
②听筒的工作原理当变化的电流通过听筒的线圈时,听筒内的电磁铁对膜片的作用也随之变化,使膜片振动,这样听筒就将电信号变成声信号;
③话筒和听筒是串联在电路中的
二、电磁波的海洋
①模拟信号电流传递的信号;使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信
②数字信号用不同符号的不同组合表示的信号;使用数字信号的通信方式叫做数字通信
③模拟信号和数字信号的区别模拟信号在被加工、放大和传输过程中抗干扰能力差,信号容易丢失一些信息表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断数字信号由于形式简单,所以抗干扰力强、失真小,而且数字信号还可以通过不同的编码进行加密现代的电话已经全部采用数字信号进行传输和处理,只是在交换机和你家之间的一两千米距离上,仍在使用模拟信号
2、电磁波
①电磁波的产生迅速变化的电流可以产生电磁波
②电磁波的传播电磁波可以在真空中传播
③电磁波的波速波速=波长×频率,即c=λf;电磁波在真空中的波速是c=3×108m/s
④电磁波的应用广播、电视、移动通信、微波通信、卫星通信
三、广播电视和移动通信
1、无线电广播信号的发射和接受
①无线电广播信号的发射a话筒把声信号转换成音频电信号,但音频电信号不能用来直接发射电磁波b载波发生器可以产生高频电磁波,通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上,并利用放大器将信号放大c通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去
②无线电广播信号的接受a利用放在电磁波传播空间中的天线,可以接受电磁波b通过调谐器选择我们需要的某一频率的电磁波c解调器从电磁波中获取其中的音频信号,放大后送到扬声器d扬声器把音频电信号转换成声音
2、电视信号的发射和接受
①电视信号的发射电视信号的发射过程由电视台完成摄像机将图像变成电信号,话筒将声信号变成电信号,经过音频放大器和视频信号一起,通过发射机加载高频电磁波,通过发射天线发射到空中
②电视信号的接受电视信号的接受过程由电视机完成电视机天线接受电磁波,经接收机把某一频率中的高频信号接受下来,并将图像信号取出并放大,由显像管把它还原成图像,把声音信号取出并放大,由扬声器还原成声音
四、越来越宽的信息之路
1、微波是波长在10m~1mm之间,频率在30MHz~3105MHz之间的电磁波微波大致直线传播,所以每隔50公里左右就要建一个微波中继站
2、利用卫星做通信中继站,称之为卫星通信这种卫星相对于地球静止不动,叫做同步地球卫星在一球周围均匀分布3颗卫星,就可以实现全球通信
3、1960年,美国科学家梅曼发明了第一台激光器激光的特点是频率单
一、方向高度集中光纤通信是利用激光在光纤中传输信号的光纤由中央的玻璃芯和外面的反射层、保护层构成的,可以传输大量的信息
4、将数台计算机通过各种方式联结在一起,便组成了网络通信现在世界上最大的计算机网络叫因特网(Internet)它使用最频繁的通信方式是电子邮件e-mail例如xiaolin@sever.com.cn@前面是用户名,后面是服务器名,cn表示这个服务器是在中国注册的电子邮件传递信息既快又方便FFFF物距减小(增大)像距增大(减小)像变大(变小)物距减小(增大)像距减小(增大)像变小(变大)VAV。