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人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案班级 姓名 得分
一、基础知识20分
1、默写(9分)
(1)《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“ , ”;抒发作者愿望的句子是“ , ”
(2)白头吊古风霜里,
(3)《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“ , ”
(4)《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“ , ”
2、划分节奏有误的一项是( )(2分) A.道狭/草木/长,夕露/沾我/衣 B.征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天 C.从今/若许/闲乘/月,拄杖/无时/夜叩/门 D.出随/平野/尽,江入/大荒/流
3、指出下列句子运用的修辞手法(3分)
(1)方其远出海门,仅如银线 ( )
(2)腾身百变,而旗尾略不沾湿( )
(3)海涌银为郭,江横玉系腰 ( ) 4.下列解释有误的一项是 (2分) A.大雪三日,湖中人鸟声俱绝 绝断绝 B.素湍绿潭,回清倒影 回回旋 C.未复有能与其奇者与欣赏 D.自既望以至十八日为最盛 既望农历十六 5.对下面这首北朝民歌赏析欠妥的一项是 (2分)敕勒歌敕勒川,阴山下 天似穹庐,笼盖四野天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 A.这首北朝民歌,歌颂了北国草原壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱家乡,热爱生活的豪情 B.“穹庐”是游牧民族的活动居室,用穹庐比喻草原天空,具有浓厚的民族和地方色彩 C.民歌写川、山、天、四野、牛羊,由上而下,再到四野,又由近而远,有层次,有立体感D.一个“风”字令人欣赏,清风吹过,草浪起伏,牛羊闪现,多彩多姿,整个草原充满勃勃生机 6.下列相关的文学常识连线有误的一项是 (2分) A.《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏 B.《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初 c.《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代 D.《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代
二、阅读题共50分
(一)(16分) 三 峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月 至于夏水襄陵,沿溯阴绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰“ ________________ ,________________ ” 7.本文选自 ________ ,作者是北魏的_______ (2分) 8.补全文中的空缺处(1分) 9.翻译句子(2分)虽乘奔御风,不以及也 10.按要求填写有关语句(4分) 1侧面衬托山势高峻的句子是_________________ 2表现水流急速的两个四字短语是 _________________ 3表现山之秀丽的两个四字短语是_________________ 4表现秋境的凄清,令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_____________ 11.文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗?(3分) 诗人___________________ 诗句_____________________________________________________________________ 12.第三段文字写出了三峡怎样的景色特点?(2分) __________________________________________________________________________ 13.文中的哪个词表达了作者愉悦的心情?(2分) __________________________________________________________________________
(二)(12分) 常祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸见余,大喜曰“湖中焉得更有此人!”拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏,是金陵人,客此及下船,舟子喃喃曰“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
14、按要求填空(4分)
(1)交代看雪的时间的词句是_______________
(2)交代看雪地地点的词语是_______________
(3)交代看雪时的天气的词语是_______________
(4)交代看雪前准备的物质条件的词语是_______________ 15.解释下列句子的意思(2分)
(1)天与云与山与水,上下一白 __________________________________________________________________________
(2)莫说相公痴,更有痴似相公者! __________________________________________________________________________ 16.“独往湖心亭看雪”一句中的“独”字与上文哪句话相照应?(2分) __________________________________________________________________________ 17.亭中饮酒二人为何见作者“大喜”?(2分) __________________________________________________________________________ 18.由“大雪三日,湖中人鸟鸣声俱绝”,我们可以联想到哪首唐诗?你能把这首诗写下来吗?(2分) __________________________________________________________________________ 三(11分) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳 19.解释下面加点的词2分
④念无与为乐者
②怀民亦未寝
③相与步于中庭
④但少闲人 20.翻译文中加横线的句子2分译 21.这段文字叙事、描景、抒情集为一体 _____________事,这是事之雅者; _____________ 景,这是景之美者; _____________ 情,这是情之深者3分22.文中“闲人”指谁,该如何理解2分答 23.整段选文表达了作者怎样的思想感情2分答
(四)11分谁与我同行上初中时,学校每周总有二三晚的补习课家中离学校有三里来路地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就悚然了过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往上梳,露出亮亮的额头来母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖捉魔走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,,尽管谁也没见过总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来父亲见我害怕,便说“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉”一天晚补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动我高兴极了,心里也不再有惧怕我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火你在学校应该学过的,有啥害怕的”以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境这是不敢夜行之人所体会不到的从那以后,火把便在我夜行时消失了毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把
24、小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括(3分)
25、题目中的“同行”既指 ,又指 (2分)
26、小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)
27、假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)
三、写作(共50分)
28、 亲爱的同学们,我们不仅要学会学习,更要学会做人做人表现在生活的点滴之中,如朋友之间的交往,陌生人的偶遇……或表现出善良、正直、真诚、乐观……或表现出卑劣、狭隘、虚伪、颓废…… 根据以上材料,请以“做人”为话题,自选角度,写一篇文章可以写你的体验、见闻,也可以写你的见解和认识 人教版八年级语文上册第六单元测试题班级姓名得分
一、基础知识20分
1、默写(9分)
(1)《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“ , ”;抒发作者愿望的句子是“ , ”
(2)白头吊古风霜里,
(3)《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“ , ”
(4)《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“ , ”
2、划分节奏有误的一项是()(2分)A.道狭/草木/长,夕露/沾我/衣B.征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天C.从今/若许/闲乘/月,拄杖/无时/夜叩/门D.出随/平野/尽,江入/大荒/流
3、指出下列句子运用的修辞手法(3分)
(1)方其远出海门,仅如银线()
(2)腾身百变,而旗尾略不沾湿()
(3)海涌银为郭,江横玉系腰()4.下列解释有误的一项是(2分)A.大雪三日,湖中人鸟声俱绝绝断绝B.素湍绿潭,回清倒影回回旋C.未复有能与其奇者与欣赏D.自既望以至十八日为最盛既望农历十六5.对下面这首北朝民歌赏析欠妥的一项是(2分)敕勒歌敕勒川,阴山下天似穹庐,笼盖四野天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊A.这首北朝民歌,歌颂了北国草原壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱家乡,热爱生活的豪情B.“穹庐”是游牧民族的活动居室,用穹庐比喻草原天空,具有浓厚的民族和地方色彩C.民歌写川、山、天、四野、牛羊,由上而下,再到四野,又由近而远,有层次,有立体感D.一个“风”字令人欣赏,清风吹过,草浪起伏,牛羊闪现,多彩多姿,整个草原充满勃勃生机6.下列相关的文学常识连线有误的一项是(2分)A.《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏B.《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初c.《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代D.《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代
二、阅读题共50分
(一)(16分)三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阴绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰“ ________________,________________”7.本文选自 ________,作者是北魏的_______(2分)8.补全文中的空缺处(1分)9.翻译句子(2分)虽乘奔御风,不以及也 10.按要求填写有关语句(4分)1侧面衬托山势高峻的句子是_________________2表现水流急速的两个四字短语是 _________________3表现山之秀丽的两个四字短语是_________________4表现秋境的凄清,令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_____________11.文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗?(3分)诗人___________________诗句_____________________________________________________________________12.第三段文字写出了三峡怎样的景色特点?(2分)__________________________________________________________________________13.文中的哪个词表达了作者愉悦的心情?(2分)__________________________________________________________________________
(二)(12分)常祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸见余,大喜曰“湖中焉得更有此人!”拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏,是金陵人,客此及下船,舟子喃喃曰“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
14、按要求填空(4分)
(1)交代看雪的时间的词句是_______________
(2)交代看雪地地点的词语是_______________
(3)交代看雪时的天气的词语是_______________
(4)交代看雪前准备的物质条件的词语是_______________15.解释下列句子的意思(2分)
(1)天与云与山与水,上下一白__________________________________________________________________________
(2)莫说相公痴,更有痴似相公者!__________________________________________________________________________16.“独往湖心亭看雪”一句中的“独”字与上文哪句话相照应?(2分)__________________________________________________________________________17.亭中饮酒二人为何见作者“大喜”?(2分)__________________________________________________________________________18.由“大雪三日,湖中人鸟鸣声俱绝”,我们可以联想到哪首唐诗?你能把这首诗写下来吗?(2分) __________________________________________________________________________三(11分)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳19.解释下面加点的词2分
④念无与为乐者
②怀民亦未寝
③相与步于中庭
④但少闲人20.翻译文中加横线的句子2分译21.这段文字叙事、描景、抒情集为一体_____________事,这是事之雅者;_____________景,这是景之美者;_____________情,这是情之深者3分22.文中“闲人”指谁,该如何理解2分答23.整段选文表达了作者怎样的思想感情2分答
(四)11分谁与我同行上初中时,学校每周总有二三晚的补习课家中离学校有三里来路地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就悚然了过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往上梳,露出亮亮的额头来母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖捉魔走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,,尽管谁也没见过总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来父亲见我害怕,便说“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉”一天晚补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动我高兴极了,心里也不再有惧怕我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火你在学校应该学过的,有啥害怕的”以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境这是不敢夜行之人所体会不到的从那以后,火把便在我夜行时消失了毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把
24、小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括(3分)
25、题目中的“同行”既指,又指(2分)
26、小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)
27、假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)
三、写作(共50分)
28、亲爱的同学们,我们不仅要学会学习,更要学会做人做人表现在生活的点滴之中,如朋友之间的交往,陌生人的偶遇……或表现出善良、正直、真诚、乐观……或表现出卑劣、狭隘、虚伪、颓废……根据以上材料,请以“做人”为话题,自选角度,写一篇文章可以写你的体验、见闻,也可以写你的见解和认识八年级(上册)第六单元参考答案
1、略
2、C
3、
(1)比喻2夸张3对偶、拟人
4、A
5、C
6、B
76、《水经注》郦道元
8、略
9、略
10、1自非亭午夜分,不见曦月2朝发白帝暮到江陵3素湍绿潭回清倒影4高猿长啸属引妻异
11、李白朝辞白帝彩云间千里江陵一日还
12、清荣峻茂
13、趋
14、1崇祯五年十二月是日更定2西湖湖心亭3大雪三月4小船毳衣炉火
15、略
16、湖中人写声俱绝
17.情趣相同
18、《江雪》柳宗元千山鸟飞绝万径人踪灭19.
①想到
②睡
③一起
④只,只是20.略21.月夜行步月色如水发闲人之叹22.指作者与张怀民,能超脱尘俗以豁达的胸怀应对事物23.略
24、例为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事
25、父亲与“我”一起走夜路,通过夜间同行帮助“我”成长
26、用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人
27、例原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉。