机械基础教案一-螺纹的基本知识

课题螺纹连接与传动—螺纹的基本知识班级　时间学时　　教学目的要求（知识）了解螺纹的形成及结构参数了解螺纹连接的类型及要求熟悉螺纹连接件的结构和应用（技能）熟悉螺纹及螺纹连接的画法教学重点难点对螺纹结构参数的理解２、螺纹连接的画法教学模式课堂讲练结合教学过程【情境导入】１、机器中，螺纹零件的应用量非常大（一半左右）２、机械中螺纹的连接作用例如螺钉、螺栓、双头螺柱３、螺纹零件的传动作用例如普通车床上的传动丝杆、千斤顶中的螺旋传动机构等问题螺纹零件（结构）是如何实现连接和传动的？【学生阅读】阅读教材；结合内容完成基础知识练习；掌握专业书籍（资料）的阅读方法【要点讲解】

一、螺纹的类型

1、螺纹的形成

（1）、有那些螺纹形成的加工方法？——回顾实习思考

（2）、基本加工方法车削、攻丝、套丝、辗制（大批量生产）

2、螺纹类型（讲解+演示）

（1）、按旋向右旋螺纹、左旋螺纹如何判断旋向？——右手法则（实物操作演示）

（2）按线数单线、双线和多线如何判断线数？——（实物操作演示）

（3）按母体形状圆柱螺纹和圆锥螺纹

（4）按牙型三角螺纹、梯形螺纹、矩形螺纹、锯齿形螺纹等

（5）按用途连接螺纹、传动螺纹和专用螺纹

（6）按标准公制螺纹和英制螺纹

3、螺纹牙型特点及应用【课堂练习】１、完成知识进阶练习（选择题）２、完成绘图技能训练绘制圆柱体的标准图纸（ZT—００１）训练要点

（1）图框的选用

（2）图框、标题栏及零件图线线型的使用

（3）比例概念的理解

（4）图线绘制及绘图工具使用练习

（5）文字书写训练【归纳总结】

1、绘图工具的准备铅笔的质量直接影响绘图效果和效率

2、图纸的选用和比例的设置

3、针对练习中出现的主要问题进行总结【作业布置】（见课堂练习）【课后反思】。