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文本内容:
武术教案学校清镇市条子场中学授课教师黄涛授课班级七(
2、3)班武术长拳(一段)教案班级七(
2、3)班总人数35人授课教师黄涛教材长拳(一段)教学目标认知目标:学生能了解武术的含义,在完成动作时能很好的体现出武术的精、气、神技能目标:学生能理解每一个动作的基本要求,并且能将每一个动作做到位,提高学生练习的主动性和积极性情感目标培养学生积极进取的精神和敢于创新及团结协作的精神教学重难点重点
1、学生能理解每一个动作的基本要求,并且能将每一个动作做到位;
2、能比较连贯的完成本次课所学的长拳一段位的后七个动作难点
1、在完成动作时能很好的体现出武术的精、气、神;
2、完成组合动作的连贯性及协调性结构与时间课的内容教师活动学生活动场地设计开始部分2ˊ∣3ˊ体委整队,报告人数师生相互(抱拳礼)问好,并讲解抱拳礼的动作要求及含义检查仪表,安排见习生1.教师语言组织
2、并讲解抱拳礼的动作要求及含义宣布本课内容与任务
3、要求见习生认真随队见习1.体委向教师报告人数问好时,声音宏亮学习抱拳礼,要求动作到位,有精神ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹоооооооооо▲准备部分8ˊ∣10ˊ
一、准备活动
1、徒手操(4×8)扩胸运动
(2)体转运动
(3)弓步压腿侧压腿
(5)正压腿
2、正踢腿(20m×2组)口令指挥正踢要挺胸立腰,身体保持平衡,腿要直(三直一勾),正踢腿动作左右腿依次交替流畅
3、要求动作基本准确要用力听口令,与老师一起完成徒手操了解正踢腿动作要领完成两组正踢腿练习要求学生认真观察,把握要领,积极配合进行模仿练习ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹоооооооооо▲ooxxooxxooxxooxx▲20米结构与时间课的内容教师活动学生活动场地设计基本部分3ˊ//4ˊ基本部分20ˊ//22ˊ
1、复习一段位第一节的动作
2、完整示范本次课所要学习的动作
3、逐一示范讲解初级长拳一段位(第二节)的动作学生分组讨论并学习动作每组8到10名学生,由一名组长带到相应场地进行练习
2、教师巡视指导连贯的完成本次课所要学习的全部动作要求在完成动作时动作连贯到位,并能很好的体现出武术的精、气、神讲解每一个动作的基本要求,并且能将每一个动作做到位教师分组指定组长分发本次课的教学图例以前定好组长的班级,就由原组长带队,没有指定组长的,选择一个组织能力较好的学生担任指定练习区域,由每组的组长带领本组同学到相应区域练习
1、当学生练习一段时间后,教师便到每一个组巡视指导学生练习
1、学生按要求队形集合,观察老师的示范认真听老师的讲解,了解每个动作的要领组长领取教学图例组长带领本组同学到相应区域练习组长根据老师前面的示范及讲解,带领本组同学学习动作当有动作不能很好完成时,组长可以组织本组学生共同讨论,解决问题如果遇到问题,本组讨论不出结果时,组长便叫老师参与讨论,最终解决问题教师示范讲解时学生队形00000000ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ▲ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ00000000学生分组练习队形要求00000000▲(组长)结构与时间课的内容教师活动学生活动场地设计基本部分2ˊ∣3ˊ小组进行演练根据所学动作的掌握情况,及老师提出的具体要求,选择两到三个小组进行演练并由学生和老师共同学生评出掌握最好的一个组按课的内容要求集合本班学生指定两到三个组,按顺序,由组长领队进行演练参与到学生的评比讨论中,选出本次课掌握动作最好的一个组,并给予口头奖励,并让全班同学鼓掌鼓励按老师要求集合参与演练的组由组长带领完成演练内容没参与演练的同学,认真观看演练在老师的组织下,评选出最好的一个组,共同鼓励00000000ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹoo*xxoo*xxoo▲*xxoo*xxoo*xxoo*xx★ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ00000000演练学生*演练组长▲教师位置★结束部分3ˊ放松练习听音乐教师引导学生进行拉伸肌肉放松教师小结
三、师生再见教师语言提示进行放松小结教师总结本课情况
3、收还器材、下课学生仔细听讲,跟着教师提示进行放松学生认真听小结ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹоооооооооо▲课后小结课的密度设计■教师指导及讲解■学生练习■其它A---学生练习50%B---讲解35%C---其它15%长拳段位制一段练习要求
1、组长起到带头和示范作用,要求小组的组员共同讨论,一起进步,充分宣扬武术的团结协作精神
1、学生能理解每一个动作的基本要求,并且能将每一个动作做到位;能比较连贯的完成本次课所学的长拳一段位第二节动作第一节
1、起势
2、弓步冲拳(弓步看拳)
3、马步格档
4、弓步劈掌
5、抱拳弹腿
6、双峰贯耳
7、虚步护身掌第二节
1、马步格档
2、弓步冲拳
3、弓步双架拳
4、提膝勾手
5、马步闪身
6、虚步护身掌
7、收势。