还剩49页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
八年级上册语文期末系统复习资料字、词篇第一单元锐不可当dāng业已yǐ绥suí靖jìng阌wén乡聿yù鄂è豫yù阻遏è疟子yàozi寒噤jìn蹿cuān仄zè歪wāi张皇huáng失措尖利能耐央告转弯抹角月明风清拂fú晓瓦砾lì地窖jiào鞠jū躬gōng颤chàn巍巍wēi箧qiè赃物制裁荡然无存纳粹cuì肃穆荒谬miù健忘第二单元谋móu死鼹yǎn鼠切切qiè察察chá絮xù说顺顺流流辟pì头苌cháng浯wú震悚sǒng干戚图赞懿yì皋gāo骇hài掳lǔ疮chuāng疤bā诘jié问渴慕mù疏懒霹pī雳lì孤孀shuāng差chāi使狼籍簌簌sù典质惨淡赋闲勾留迂yū蹒pán跚shān拭shì擦颓tuí唐触目伤怀琐屑情郁yù于中大去交卸xiè凹凼dàng尴gān尬gà烦躁微不足道大庭广众杨绛jiàng塌tā败默存伛yǔ翳yì滞zhì笨愧kuì怍zuò攥zuàn荒僻pì取缔dì骷髅克扣接济jì唏xī嘘xū稀罕噩è耗呵斥焦灼zhuó伎jì俩liǎng颠diān沛pèi吊diào唁yàn文绉绉zhōu长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福第三单元郦lì道元匀称chèn佥qiān惟妙惟肖xiào雄跨雄姿残损古朴推崇巧妙绝伦刹chà那驻zhù足失之毫厘,差之千里美感史诗轩xuān榭xiè胸中有丘壑hè嶙lín峋xún广漆qī败笔镂空lōu蔷薇因地制宜重峦叠嶂zhàng斗拱额枋fāng藻井御yù道磬qìng鎏liú金雍yōng正攒zǎn鳖biē头琉璃蟠pán龙中轴线金銮殿天井伧cāng俗得体屏风纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分第四单元竺zhú可桢zhēn孕育翩piān然销声匿nì迹风雪载zài途农谚榆叶连翘衰草连天周而复始草长莺飞蟾蜍鄞yín囊náng克隆繁衍胚胎鳞片脊jǐ椎zhuī两栖qī相安无事鸟臀tún目恐龙铱yī潮汐褶zhě皱zhòu核磁共振遗骸hái劫难nàn致密追溯sù天衣无缝物种归咎jiù藩fān篱啸xiào聚山林失衡栖qī息监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷潜qián意识过滤顷qǐng刻面颊jiá喷嚏tì激荡嘈cáo杂唠唠láo叨叨dāo充耳不闻视而不见第五单元浔xún落英豁huò然开朗俨yǎn然阡qiān陌mò交通垂髫tiáo叹惋wǎn诣yì铭míng馨xīn鸿儒白丁蕃fān淤yū泥濯zhuó清涟lián而不妖不蔓不枝亵xiè玩噫yī隐逸yì罔wǎng不因势象形贻yí黍shǔ箬ruò篷糁sǎn髯rán诎qū倚yǐ船楫jí壬rén戌xū篆zhuàn修狭xiá和睦mù大同第六单元晨曦xī溯sù素湍tuān飞漱shù五色交辉夕日欲颓tuí沉鳞竞跃藻荇xìng沃日艨méng艟chōng泅qiú鲸jīng波万韧溯sù迎而上腾téng身百变僦jiù雾凇sōng沆hàng砀dàng更gēng定八年级上册语文期末系统复习资料字、词检测篇
一、给下列加点的字词注音萌发翩然簌簌孕育物候刺槐适宜连翘呈现细胞夭亡蟾蜍囊胚哺乳分泌濒临脊椎两栖覆盖遗骸携带陨石膨胀似乎和蚌棕树偷袭鸟巢藩篱蜥蜴顷刻面颊拨水啄米嘈杂过滤洨河纤细点缀对称丘壑蔓延檐漏池沼模样蟠龙矗立湛蓝御道气氛檀木帷幕煞风景憎恶絮说惶急规矩菩萨辟头掳掠惧惮针灸淡薄疮疤哀悼差使奔丧浦口嘱托踌躇妥帖迂腐晶莹颓唐捆扎克扣灰黯落魄名誉糟糕答应赚钱唏嘘稀罕嫉妒震颤猝然呵斥处置伎俩巡捕焦灼吊唁跋涉文绉绉荻港歼灭阻遏疟子疟疾寒噤仄歪瓦砾地窖鞠躬拂晓竹篙骨骼琐屑赋闲凹凼门槛着落尴尬伛偻镶嵌取缔滞笨珐琅惊骇瞥见劫掠箱箧恍惚蜿蜒屹立转弯抹角张皇失措名副其实高屋建瓴气势磅礴情有可原从容不迫迥然不同雕镂琢磨盘曲嶙峋鸣钟击磬池馆水榭惟妙惟肖风雪载途草长莺飞前瞻后顾骇人听闻穷愁潦倒如履平地京尹拥毳衣炉火
二、根据拼音写汉字狼jí()繁yǎn()zhě()皱jié()难鸟tún()目追sù()róng()化è()制è()运归jiù()斑lán()遵xún()分biàn()hú()形和xié()zhù()足险jùn()轩xiè()cāng()俗休qì()烦suǒ()粗zhuō()震sǒng()jié()问pán()跚nián()性烦zào()tā()败荒pì()愧zuò()shì()泪ɡān()尬颠pèi()案dú()轻miè()迟dùn()昏jué()颠pèi()huì()气qiǎn()责liú()璃晨xī()纳cuì()荒miù()chōng()憬额fāng()鸿rú()修xiá()飞shù()雾sōng()锐不可dāng()长途bá()涉穷愁liáo()倒黄发垂tiáo()xiāo()声匿迹shuāi()草连天物jìng()天择无动于zhōng()重峦叠zhàng()自出新cái()金luán()殿yí()和园莫míng()其妙响彻云xiāo()不可míng()状眼花liáo()乱
三、改正下列词语中的错别字转弯摸角锐不可挡名付其实铸剑为梨丰功伟迹眼花潦乱遣责大廷广众消声匿迹连声喏喏穷困撩倒束手无测一愁莫展烦燥巧妙绝论令人消魂重峦叠障惟妙惟削张皇失措围追堵接维幕弄巧成绌 见议思迁 莫不关心 适得其返 无精打彩毛骨耸然安祥
四、根据意思写成语
1、比喻说话、做事不直截了当()
2、形容夜晚的天气晴和美好()
3、慌慌张长,不知怎么办才好()
4、(姓名、事件、精神等)永远流传,不可磨灭()
5、不能够用语言形容()
6、宏伟美丽()
7、形容原有的东西完全失去()
8、伟大的功绩()
9、脸色像泥土一样,形容极端惊恐()
10、深得难以测量比哈对人或事物的情况捉摸不透()
11、上天不会断绝人的生路,比喻身处绝境,终能找到出路()
12、形容人老实本分()
13、微小而不值得一提
14、离开了队伍()
15、穷困愁苦,颓丧失意()
16、形容十分精妙逼真()
17、精巧美妙到了极点,其他的无法与之相比()
18、没有料到,形容意外()
19、没有相同的;没有可以相比的()
20、根据不同地区的具体情况,指定适宜的办法()
21、重重叠叠的山峰、峭壁()
22、另有一种子巧妙的心思()
23、设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局()
24、比喻人民极其痛苦的生活处境()
25、形容整齐有秩序()
26、相差很远,很不相同()
27、形容东西精致,造型奇特巧妙()
28、形容不断地,循环往复()
29、本领高强,无所不能()
30、形容非常赞赏()
31、相处没有冲突()
32、永远没有尽头()
33、比喻事物没有一点破绽()
33、命中洽谈室要遭受祸害,逃也逃不掉()
34、灿烂多彩()
35、比喻没有办法()
36、事物要适应自然的选择()
37、心里一点不受感动,一点也不动心()
38、说起来没完没了()
39、赛住耳朵不听形容不愿听取别人的意见()
40、虽然看见了却好像没看见一样显然对眼前事物漠不关心()
41、一点不打折扣表示完全、十足的()1转弯抹角
2、月明风清
3、张皇失措
4、永垂不朽
5、不可名状
6、富丽堂皇
7、荡然无存
8、丰功伟绩
9、面如土灰
10、深不可测
11、天无绝人之路
12、老实厚道
13、微不足道
14、失群落伍
15、穷愁潦倒
16、惟妙惟肖
17、巧妙绝伦
18、意想不到
19、独一无二
20、因地制宜
21、重峦叠嶂
22、别具匠心
23、胸中有丘壑
24、水深火热水
25、井然有序
26、迥然不同
27、玲珑奇巧
28、周而复始
29、神通广大
30、拍案叫绝
31、相安无事
32、永无止境
33、天衣无缝
34、在动难逃
34、五彩斑斓
35、束手无策
35、物竟天择
36、无动于衷
37、唠唠叨叨
38、充耳不闻
39、视而不见
40、不折不扣八年级上册语文期末系统复习资料重点篇目精彩语段阅读篇
三、《大自然的语言》
(一)经度差异是影响物候的第二个因素经度之所以发生影响,是离海洋远近的关系凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天如大连纬度在北京以南约一度,但在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了
(1)这段文字说明的内容是(经度差异是影响物候的第二个因素)
(2)这段文字的中心句是第__
①__句,这段文字是按概括到具体(逻辑)顺序解说事理的
(3)用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用?[说明经度的差异影响物候的来临]
(4)文中运用了___举例子列数字作比较___等说明方法
(5)“凡是”“都”在文中有什么表达作用?[表示没有例外,这样就准确地表达了经度对物候的影响]
(二)几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆,割麦插禾”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言
(1)解释“据以安排农事”这句话的意思[根据这些来安排农事]
(2)找出两组反义词语写在下边[荣枯去来]
(4)用“||”将这段文字分为三层[……据以安排农事||杏花开了……割麦插禾||这样看来……]
(5)这段文字中有三处运用拟人的修辞方法将表示拟人的三个词语写在下面横线上[
①传语
②暗示
③唱歌]
(5)是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”A.能,因为这三句都是拟人句式,内容上没有什么区别(×)B.不能因为杏花、桃花是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说(√)C.不能因为前者说的是春天的物候现象,后者说的是夏季的物候现象(√)D.能因为三句都是在说明物候现象与农事的关系,杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物(×)
(6)本段说明的内容是[以实例说明什么是大自然的语言]
(7)本段扣住“草木荣枯、候鸟去来”举了哪三个例子说明自然现象与气候的关系?[
①杏花开了……
②桃花开了……
③布谷鸟开始唱歌……]
(8)本段的说明顺序是(逻辑顺序)
(三)立春过后,大地渐渐地沉睡中_______(A.清醒B.苏醒;C.醒悟;D.复苏)过来冰雪融化,草木萌发,各种花_________(A.次第;B.连续;C.陆续;D.全部)开放再过两个月,燕子翩然归来不久,布谷鸟也来了于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中_________(A.纷纷;B.刷刷;C.簌簌)的落下来北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途寒冬在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始1.在语段中横线上填上恰当的词语[B A C]2.解释词语销声匿迹[这里指昆虫都无声无息、无影无踪了]翩然[——————]3.这段文字的说明对象是()A.物候现象;B.气候变化;C.物候规律;D.四季景色变化4.这两段文字的说明顺序是[],主要的说明方法是[——]5.去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行,为什么?[]6.本段主要表达方式是[],这样写好在哪里?[]7.本题目是“大自然的语言”,实际指什么?这样命题好不好?为什么?[题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法以“大自然的语言”为题,显得新颖别致,引人入胜]8.揣摩本文两个重要句子的含义
(1)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放“次第”是什么意思?[次第,一个接一个]
(2)杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆,割麦插禾”这三个例子说明什么道理?[说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用
五、《苏州园林》
(一)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画为了达到这个目的,他们讲究(亭台轩榭的布局),讲究(假山池沼的配合),讲究(花草树木的映衬),讲究(近景远景的层次)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的
1.《苏州园林》作者 ,名,著名的作家、教育家、编辑家
2.本文说明对象的特征是“
3.结合上下文,试分析下列语句所采用的说明方法a.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处 b.有几个园里有古老的藤萝,盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画c.苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘
4.“一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔”中“败笔”是什么意思?改为“地方”可否?为什么?[“]
5.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’”效果会怎样?哪种说法好?[]6.文段中四个“讲究”的顺序能否调换,为什么?[]7.文段中有一个词贯穿全篇,成为介绍苏州园林的线索,这个词是[]
8.“可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”带点的词是否可以删去,为什么?[不能删去“似乎”在这里表推测,因为这些园林都是古代修建的,设计者和匠师们都已故去作者没法直接听他们说,只能是推测用“似乎”,更令人信服,表意更准确,更严密“务必”表明设计者们坚定的追求在这里“务必”对游览者的观察点起到了强调、突出的作用作者在说明苏州园林总的特点时,连用两个看似矛盾的词语,通过联系语境仔细体味,我们发现这不仅不矛盾,而且使表意更为准确]
(二)苏州园林里都有假山和池沼假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间至于池沼,大多引用活水有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置水面假如成河道模样,往往安排桥梁假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景
1、这段文字说明的对象是[苏州园林里的假山和池沼],其中又以[]为主
2、首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么?[不能,这句是中心句,后文是按照先假山后池沼的顺序介绍的]
3、苏州园林假山和池沼的共同特征是[]
4、文中概括苏州园林假山特点的一句是[]
5、池沼的相同点是[],不同点是[]
6、这段文字说明的中心是()
7、“生平多阅历,胸中有邱壑”与“忘却苏州城市,只觉得身在山间”相呼应,说明假山的堆叠的艺术美
8、第二句话中的“艺术”与“技术”的词序能否对调?为什么?[]
9、为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术”?用简明的话来回答[]
10.这段文字的说明顺序是()11.游览者“忘却苏州城市,只觉得身在山间”的原因是什么?(用原文回答)[]12.“池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置”是怎样配合布置的?
①成河道模样的水面与桥梁配合;
②池沼河道的石岸与石头、花草配合;
③池沼养的鱼与荷花、睡莲配合13.作者将苏州园林的池沼设计分为两类,一类是成河道模样,另一类是宽敞两类的共同点是高低屈曲任其自然,不整齐划一14.句中“鱼戏莲叶间”加引号的作用是()15.这段文字运用的说明方法是(分类别)16.《苏州园林》一文中说苏州园林有很多特点,其中最主要的是游览者无论在哪一个点上,眼前总是一幅完美的图画
(三)(甲)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的(乙)游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番1.给下列加点字注音○1回廊(láng)○2镂空(lòu)
9、甲段说明的中心是什么?主要运用了哪些说明方法?(试说出两种说明方法)[]10.乙段说明的内容是什么?主要采用了什么说明方法?[]11.“隔而不隔,界而未界”是什么意思?能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗?
12、苏州园林的花墙和廊子各有什么特点?[]13.“苏州园林里都有假山和地沼”,“苏州园林可绝不讲究对称,好像放意避免似的”这两句中的“都有”、“可绝不”可否删去?
(三)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意高树与低树俯仰生姿落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来1.给下列句中加点词语选择正确的解释,将选定义项的序号填在括号中1苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意() A.着力B.着重C.下手D.考虑2落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞()A.单调B.冷清C.孤独D.清闲3有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画()A.曲折B.缠绕C.突兀D.蔓延2.这段话正确的层次划分应为()A.
①‖
②③④‖
⑤⑥B.
①‖
②③④⑤⑥C.
①‖
②③‖
④⑤⑥D.
①‖
②③④⑤‖
⑥3.这段话说明中穿插的表达方式是()A.记叙和描写B.描写和议论 C.描写、抒情和议论4.这段话所说的事物的特征是[苏州园林载种和修剪树木也着眼在画意] 5.这段话中使用的说明方法有()A.下定义B.打比方C.分类别D.举例子E.作比较F.列数字6.把本段中起描写作用的词句写在横线上————————————————————————;作用是------------------------------------------------------------ 7.本段说明的是苏州园林[————————————————]8.“这就一年四季不感到寂寞”中的“这”指代的具体内容是什么?]9.文中使用的说明顺序是:()
10.“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用的说明方法是[]这句是为了说明苏州园林的什么特点?[]
11.文中的“中国画的审美观点”是指[],用“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”一句的目的是为了说明[
六、《中国石拱桥》
(一)赵州桥非常雄伟,全长
50.82米,两端宽
9.6米,中部略窄,宽9米桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”这座桥的特点是
(一)全桥只有一个大拱,长达
37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下
(二)大拱的两肩上,各有两个小拱这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击同时,拱上加拱,桥身也更美观
(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响
(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石拦石板也雕刻得古朴美观唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字1.文引用了张嘉贞和张鷟的赞语,所起的作用分别是(为了说明赵州桥设计施工的精巧和形式优美)2.下面的说法有错误的是()A选文的结构是先总说后分说再总结,这种结构能给人完整清晰的印象B.选文的说明顺序是时间顺序C.选文在介绍赵州桥的特点时,紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明D.选文的最后一句是对赵州桥特点的概括总结3.下面这句话中加点词能否去掉?为什么?[]4.这段文字的中心是5.本段开头部分运用了许多数字,有什么作用?[]6.本段介绍赵州桥特点,是依照大拱的长度、小拱的作用、大拱拱圈的特点、全桥结构特色与四周景色的配合顺序写的为什么不按照由大到小的说明顺序,先把大拱的两个特点介绍完,再介绍小拱的特点呢?[]7.这段文字说明的中心是[赵]
(二)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到
21.6米桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖
1、这段文字的说明对象是[]
2、划线的三个句子分别采用了什么说明方法?[]
3、把这段文字分为四层,简述各层意思[]
4、文中加点词能否去掉?为什么?作者引用“制造奇特,人不知其所以为”这句话的作用是什么?[]
七、《故宫博物院》太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画正面是12根红色大圆柱,金锁窗、朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼,全长约八公里
1.选文第二段按空间顺序来说明,请从中找出所有的方位词?[]
2.作者为什么要把太和殿作为解说重点?[]
3.在这部分里,为什么对龙的描述有10次之多?[]
4.强调太和殿建筑在中轴线上,用意是什么?[]5.体现太和殿特点的语句是[]6.第二段作者的立足点是[]说明顺序是[]八年级上册语文期末系统复习课内文言文阅读篇
(一)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日辞去,此中人语云“不足为外人道也!”⒈解释加点字⑴具答之()⑵有良田美池桑竹之属()⑶屋舍俨然()⑷各复延至其家()⑸乃不知有汉()⑹便要还家()⒉下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是()A、男女衣着,悉如外人B、村中闻有此人,咸来问讯C、而两狼之并驱如故D、黄发垂髫并怡然自乐⒊有些成语出自本文,请写出两个、⒋下列加点词语用法与其他三项不同的是()A、阡陌交通B、率妻子邑人来此绝境C、无论魏晋D、设酒杀鸡作食⒌翻译句子
(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋译文
(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境译文 ⒍留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想像的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析
(二)山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经无丝竹之乱耳,无案牍之劳形南阳诸葛庐,西蜀子云亭孔子云何陋之有⒈《陋室铭》是古代散文中的名篇,采用了的写法⒉解释下列句中加点的字1有仙则名 2斯是陋室3惟吾德馨 4无案牍之劳形⒊“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是A. 策之不以其道B.予独爱莲之出淤泥而不染C.多助之至,天下顺之 D.燕雀安知鸿鹄之志哉⒋翻译下面的句子无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ⒌作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的典故是为了说明()A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中 B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名 C.以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负 D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云
(三)水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣⒈解释下列加点的词语⑴可爱者甚蕃()⑵濯清涟而不妖()⑶香远益清()⑷可远观而不可亵玩焉()⒉ 翻译文言语句菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?⒊ 选文第1节从 、 、 三个方面对莲花进行了描写⒋ 短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”对这两种观点,你是怎样对待的?请简述理由⒌ 模仿例句,用同样的方法造句例句我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子造句我爱,因为它
(四)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云舟首尾长约八分有奇,高可二黍许中轩敞者为舱,箬篷覆之旁开小窗,左右各四,共八扇启窗而观,雕栏相望焉闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之⒈解释下列加点的词⑴为宫室、器皿、人物()⑵中轩敞者为舱()⑶舟首尾长约八分有奇()⑷高可二黍许()⒉翻译下面句子⑴尝贻余核舟一⑵中轩敞者为舱,箬篷覆之⒊选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么?(用文中的话回答)⒋这件雕刻作品的主题是什么?(用文中的话回答)⒌苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用?
(五)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同⒈解释下面加点的字⑴不独亲其亲()⑵男有分,女有归()()⒉找出文中两个通假字并加以解释通解释通解释⒊翻译句子
(1)货恶其弃于地也,不必藏于己
(2)选贤与能,讲信修睦⒋选文是从哪几个方面说明“大同社会”的特征的?
(六)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”
1.解释下面加点的字⑴虽乘奔御风不以疾也( ) ⑵晴初霜旦( )
2.选出加点词词义相同的一项()A.或或王命急宣 或以钱币乞之B.故故渔者歌曰 故余虽愚,卒获有所闻C.绝哀转久绝 沿溯阻绝D.素素湍绿潭 可以调素琴
3.翻译下面的句子⑴至于夏水襄陵,沿溯阻绝⑵素湍绿潭,回清倒影4.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的 描写手法,其作用是
5.文中对三峡景物的描写很有特色请从文中再选出两处景物,仿照例句进行描写例碧绿的潭水,怪异的松柏
(七)
①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行
②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民
③怀民亦未寝,相与步于中庭
④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
⑤何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳⒈解释下面的加点词⑴念无与为乐者 ⑵遂至承天寺 ⑶怀民亦未寝 ⑷相与步于中庭 ⒉用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”⒊本文集中写景的句子是第句,其主要内容可用4个字概括为 ⒋这篇文章主要表现了作者的心境
(八)山川之美,古来共谈高峰入云,清流见底两岸石壁,五色交辉青林翠竹,四时俱备晓雾将歇,猿鸟乱鸣夕日欲颓,沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来,未复有能与其奇者⒈解释文中加点的词语⑴五色交辉( ) ⑵晓雾将歇( )⑶夕日欲颓( ) ⑷沉鳞竞跃( )⒉翻译文中画横线句⑴山川之美,古来共谈 ⑵自康乐以来,未复有能与其奇者 ⒊发挥想像,描述一下画浪线句子所呈现的景象 ⒋这篇小品文写景富有特色,有极高的文学价值,请作简要的赏析
(九)浙江之潮,天下之伟观也自既望以至十八日为盛方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也
1.解释加点词的意义⑴方其远出海门()⑵每岁京尹()⑶为火所焚() ⑷四马塞途()
2.选出加点字意义相同的一项()A.为自既望以至十八日为盛仅有“敌船”为火所焚B.天天下之伟观也吞天沃日C.百艨艟数百腾身百变D.而溯迎而上而僦赁看幕
3.选出加点字意义不同的一项()A.天下之伟观也势极雄豪B.则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚C.吴儿善泅者数百溯迎而上D.分列两岸江干上下十余里间
4.翻译下面的句子⑴仅有敌船为火所焚 ⑵吴儿善泅者数百,皆披发文身
(十)崇祯五年十二月,余住西湖大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸见余,大喜曰“湖中焉得更有此人!”拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏,是金陵人,客此及下船,舟子喃喃曰“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1.解释句中加点的字⑴是日更定() ⑵余拿一小船()⑶拥毳衣炉火() ⑷客此()
2.用现代文写出下面句子的意思⑴雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白⑵惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已⑶见余,大喜曰“湖中焉得更有此人
3.选出加点词意义相同的一项()A.白上下一白余强饮三大白而别B.余余住西湖上下十余里间C.更是日更定湖中焉得更有此人D.及及下船及郡下
4.选出加点词意义不同的一项()A.舟子舟子喃喃曰左右舟子各一人B.是是日更定是金陵人C.绝湖中人鸟声俱绝哀转久绝D.饮拉余同饮余强饮三大白而别
5.简答
①文章的文眼是
②作者“雪”是按什么顺序?
6.请你写出两句写雪景的诗句八年级上册课内文言文测试参考答案
(一)
1.详细 类 整齐的样子 邀请 竟然 通“邀”,邀请
2.C
3.世外桃源 无人问津等
4.D
5.⑴渔人把自己听到的时一一详细地告诉了桃花源村的人,他们都感叹起来⑵村里的人自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方
6.只要所选之句为读者留下了一定的想像空间,并能对此句作简要分析即可示例“此人一一为具言所闻,皆叹惋”“具言”的内容和“叹惋”的是桃花源外世事变迁,人们饱经战乱之苦
(二)
1.托物言志
2.⑴出名⑵简陋⑶高尚、美好⑷使……劳累
3.B
4.没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有繁杂的公文使身体劳累
5.C三
1.⑴多 ⑵美丽而不端重 ⑶更加 ⑷亲近而不庄重
2.对于菊花的爱好,陶渊明之后就很少听到有人喜欢;对于莲的爱好,和我一样的还有什么人呢?
3.生长环境、体态香气、品格气质
4.言之成理即可
5.略
(四)
1.⑴雕刻⑵是⑶零数⑷左右
2.
(1)(他)曾经送给我一个用果核雕成的小船
(2)中间高起而宽敞的是船舱,(刻着)用竹叶做成的船篷覆盖着它
3.罔不因势象形,各具情态
4.大苏泛赤壁
5.构思的巧妙说明是在泛游赤壁
(五)
1.⑴以……为亲⑵职业女子出嫁
2.矜,通“鳏”老而无妻的人与,通“举”选拔
3.⑴(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它),却不是为了独自享用 ⑵把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲求诚信,崇尚和睦
4.
(1)人人都能受到全社会的关爱
(2)人人都能安居乐业
(3)货尽其用,人尽其力
(六)
1.⑴飞奔的马 ⑵早晨
2.B
3.⑴至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了 ⑵雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子
4.侧面描写(间接描写) 渲染出三峡秋景的凄清萧瑟
5.例飞悬的瀑布,悲凉的渔歌 险峻的山峰,凄厉的猿啼
(七)
1.⑴考虑,想到⑵于是,就⑶睡觉⑷共同,一起
2.只是缺少像我俩这样的闲人罢了
3.即“庭下……盖竹柏影也”概括庭中月色或月色如水、月色空明只要能扣紧“月”来概括即可
4.旷达、豁达
(八)
1.⑴交相辉映 ⑵消散 ⑶坠落 ⑷潜游在水中的鱼
2.⑴山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊⑵自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了
3.略
4.略
(九)
1.⑴当……时⑵年⑶烧⑷堵塞
2.C
3.C
4.⑴只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了⑵几百个善于泅水的吴中健儿,披散着头发,浑身刺着花绣
(十)
1.⑴完了,结束⑵撑,划⑶穿⑷客居
2.⑴岸边树木早已是冰花一片晶莹,湖面上到处是白气弥漫着,天空与云雾、山岭、湖水,上上下下全都白了⑵仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,湖心亭也只看到那么一小点,小船看起来如小草般,船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了⑶看见我,十分高兴地说“湖中想不到还会有这样的人”
3.D
4.B
5.⑴痴 ⑵由面到点
6.忽如一夜春风来,千树万树梨花开千山鸟飞绝,万径人踪灭八年级上语文期末系统复习资料背诵、默写篇
一、根据课文内容填空
(一)直接默写
1、问今是何世,_________,__________
2、其间千二百里,__________,不以疾也
3、青林翠竹,_________
4、_____________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
5、土要平旷,屋舍俨然,_________________
6、山重水复疑无路,_______________
7、__________,家书抵万金
8、日暮乡关何处是,__________
9、_______________,铁马冰河入梦来
10、挥手自兹去,____________
11、好峰随处改,__________
12、______________,徙倚欲何依
13、气蒸云梦泽,_____________
14、晴川历历汉阳树,_________________
15、大道之行也,__________,选贤与能,______________.
16、______________,万物生光辉
(二)理解性默写
17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________,_________________,______________,_______________
18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是____________,_______________,______________________________,_______________
19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________,___________,___________________,___________
20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________,_____________
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________,_______
22、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的“_______________,________________”
23、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________,________;_________,________
24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_____________________________
25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是_________,___________,____________,_________,__________,___________
26、比喻君子美名远扬的语句是__________________
27、最能概括莲花高贵品质的句子是____________,______________
28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是______________________,____________________,________________,_________________
29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_________________,_____________
30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________,________________
31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是___________,_________________
32、通过《春望》中的______________,___________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态
33、《石壕吏》中______________,__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜
34、《归园田居》中透过________________,_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情
35、苏轼评价王维云“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗”在《使至塞上》中______________,______________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑
36、《游山西村》中______________,_______________两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚
37、透过《望岳》中_____________,_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概
38、李白《渡荆门送别》中_________,_____________两句直扣诗题,交代此行的目的
39、《归园田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我
40、李白《渡荆门送别》中___________,____________两句用游动的视角来描写景物的变化
41、《使至塞上》中___________,______________两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟
42、《游山西村》中______________,____________不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到锲而不舍就会产生希望,出现新的境界
43、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量
44、《望岳》中____________,______________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大
45、《望岳》中____________,____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象
46、《春望》中_____________,____________写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情
47、《春望》中___________,___________承上启下,表明了诗人感时伤事的情感
48、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________,________________
49、《春望》中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是___________,_______________
50、《石壕吏》中全篇的提纲是______________,以下情节,都是从这里生发出来的
51、《石壕吏》中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是___________,____________
52、《石壕吏》中____________,____________收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走
53、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________,_________,_____________,_______________________________
54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子________________________________________________________________________________________________________
55、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子¬¬¬¬¬¬¬¬¬_____________________________________________________________________________________________
56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子________________________________________________________________________________________________________
57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子_______________________________________________________________
二、拓展性默写
58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)
59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词
60、请写出古代诗词中有关山的诗句
61、请写出古代诗词中有关花的诗句
62、古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限答案
一、
(一)略
(二)
17、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
18、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻
19、其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐
20、水不在深,有龙则灵
21、谈笑有鸿儒,往来无白丁
22、出淤泥而不染,濯清涟而不妖
23、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵
24、苔痕上阶绿,草色入帘青
25、出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植
26、香远益清27莲,花之君子者也
28、苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语
29、晨兴理荒秽,带月荷锄归
30、山重水复疑无路,柳暗花明又一村
31、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
32、白头搔更短,浑欲不胜簪
33、吏呼一何怒,妇啼一何苦
34、种豆南山下,草盛豆苗稀
35、大漠孤烟直,长河落日圆
36、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚
37、会当凌绝顶,一览众山小
38、渡远荆门外,来从楚国游
39、衣沾不足惜,但使愿无违
40、山随平野尽,江入大荒流
41、征蓬出汉塞,归雁入胡天
42、山重水复疑无路,柳暗花明又一村
43、会当凌绝顶,一览众山小
44、造化钟神秀,阴阳割昏晓
45、岱宗复如何,齐鲁青末了
46、国破山河在,城春草木深
47、感时花溅泪,恨别鸟惊心
48、烽火连三月,家书抵万金
49、白头搔更短,浑欲不胜簪50有吏夜捉人
51、吏呼一何怒,妇啼一何苦
52、天明登前途,独与老翁别
53、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分,不见曦月
54、至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也
55、春冬之时……良多趣味
56、每至晴初霜量……猿鸣三声泪沾裳
57、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
二、
58、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂夜来风雨声,花落知多少
59、国破山河在,城春草木深野火烧不尽,春风吹又生
60、会当凌绝顶,一览众山小国破山河在,城春草木深
61、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村;无可奈何花落去,似曾相识燕归来
62、山重水复疑无路,柳暗花明又一村八年级上语文期末系统复习资料病句修改篇1修改下列病句1外边的吵闹声突然渐渐消失了2为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验3他对自己能否学好电脑,充满了信心4通过这次实践活动,使我深受教育5目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高6在江苏省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品7家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们8从世界杯上的表现来看,我国的足球技术水平没有多大改善9许多下海经商的人成了高薪阶层,相比之下,大多数政府官员却成了“清水衙门”……10如果在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼……11目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高2.按要求修改下面一段文字
①梦境与睡眠深浅程度有关
②噱咙入睡时,大脑皮层里的抑制程度比较浅,梦境就更加塑近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”
③甚至有时自己也觉察到在做梦,所以不能主动地控制,只能听其自然发展
④睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死去已久的亲人在一起,而自己毫无判断辨别的能力
⑤这就是大脑里抑制程度更深
⑥比如,白天深思一道数学题,梦里也可能在做数学;白天搞技术发明,梦里也可能搞同样的工作1第
②句画线部分搭配不当的词语是,应改为2第
③句画线部分使用不当的关联词是,应改为3第
⑤句画线部分应补出的词语是,应放在4第
⑥句位置不当,应放在第句的后面3下列没有语病的一项是()A.每个中学生将来都希望自己成为有用人才B.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事C.小明的学习成绩是班级中最好的同学D.参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心
4、下列没有语病的一项是A那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右B后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色C台阶旁栽着一棵桃树,台阶遮出一大片绿阴D他觉得终于可以造屋了,便破土动工,选定一个日子
5、下列没有语病的一项是A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误B故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得了同学们的阵阵掌声C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节D只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点
6、下列句子中没有语病的一项是A白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬B在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛C我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无
1.1去掉“渐渐”或“突然”2去掉“不”,把“经验”改为“教训”3删去“能否”4删去“通过”或者“使”
5.“提高”改为“加强”6“丰富多彩的洽谈会的展品”改为“洽谈会上丰富多彩的展品”7删除“很高的”8搭配不当,把“改善”改为“提高”活在“水平”后加上“不高的状况”
(9)官员成了清水衙门,搭配不当,可把“官员”改为“部门”10关联词语使用不当,把如果……也……”改为“即使……也……”
11.“提高”改为“加强”2.1相近接近2所以但、却、只是等表转折的词语3的缘故句末4
②3.D
4、B
5、A
6、C八年级上语文期末系统复习资料修辞与表达方式篇1.写出下列句子运用的修辞手法1希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园2这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影3我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人这就是文明对野蛮所干的事情4政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗5整个城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人6人潮仍沿着山路泻下7但是,多少人记得呢世界上多少人知道呢2.指出下列句中描写长妈妈时所用的描写方法1还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖2“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”3我惊异地看她时,只见她惶急地看着我3.指出下列句中描写父亲时所用的描写方法1他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土2我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹3他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机4.下列修辞手法不同的一项是A.有一天,两个强盗闯进了圆明园一个强盗洗劫,另一个强盗放火B.以上就是我对远征中国的全部赞誉C.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人这就是文明对野蛮所干的事情D.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了5.下列不含比喻修辞的一项是A.老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰B.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上C.谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心D.他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子15于下列句子所运用的修辞判断正确的一项是1他在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影2这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们的打分这些眼神,是千年故土对城市的探询3他能不干这档子事吗不能A.拟人比喻反问B.拟人反复设问C.排比反复、比喻设问D.排比反复设问16列修辞手法与众不同的一项是‘A.都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢B.更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨城市,憎恨外出,连带也憎恨信客,把他当做了死神冤鬼C.农妇红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般D.做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪,堆在他的肩上17下列没有用比喻修辞的一项是A.到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌B.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上C.等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板D.父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏18下列句子运用的描写方式正确的一项是1那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机2他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些3父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容……4父亲拍拍我后脑勺说,这样是会吃苦头的!A.外貌神态动作语言B.外貌心理动作语言C.外貌心理神态语言D.外貌动作神态语言19列句中的对偶句有多项A.苔痕上阶绿,草色入帘青B.可以调素琴,阅金经无丝竹之乱耳,无案牍之劳形C.南阳诸葛庐,西蜀子云亭D.出淤泥而不染,濯清涟而不妖20下列句子中没运用描写方法的一项是A.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存B.那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品C.两个胜利者,一个塞满了腰包,……另一个装满了箱箧他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲D.将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利21下列句子运用的说明方法1走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西2布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化3到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学4从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险5来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”,前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木,后者则专门叮咬人畜,传播疾病6当时,这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中22列句子所用的修辞手法1蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操2山间的清泉如一道银箭奔向溪流’3当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扑过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧!4这些随时在你身边发出的响声,你怎么会听不见呢23对于下列四句话所运用的说明方法分析正确的一项是1在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的2我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的3广场以北乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫4屏是真够吸引人的,“闲倚画屏”“抱膝看屏山”,也够得一些闲滋味A.作诠释作诠释举例子作诠释B.作诠释举例子作诠释引用C.举例子作比较作诠释引用D.作诠释举例子分类别引用24下列各句使用的说明方法判断正确的一项是
①赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米
②唐朝的张鹜说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”
③我国的石拱桥有悠久的历史《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了
④由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥A.
①列数据
②举例子
③举例子
④作诠释B.
①列数据
②举例子
③列数据
④下定义C.
①列数据
②引用
③举例子
④作诠释D.
①列数据
②引用
③列数据
④下定义25对下列句子所用的说明方法判断有误的一项是A.岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代列数字B.例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼举例子C.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖列数字、打比方D.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”列数字、作诠释26下列四句中运用的说明方法与其他三句不同的一项是A.石拱桥的桥洞成一张半弓,又像虹B.像这种各拱相连的桥,我们叫联拱桥C.弯弯的金水河像一条玉带横贯河上D.这时候,园子里的花竞相开放,成了一幅最明艳的画27对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是A.高峰入云,清流见底对比B.月色入户拟人C.庭下如积水空明比喻D.何夜无月何处无竹柏反问28对下列语句的表达手法和作用解说不恰当的一项是A.“最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖”——细节描写真实、典型、细致、传神地写出了一个沾染着旧式女人某些弱点的普通劳动妇女形象B.“一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热推她呢,不动;叫她呢,也不闻”——细节描写准确而又细致地刻画了长妈妈睡觉时的姿势,成为“我”讨厌她的一个理由,为实施欲扬先抑手法蓄势C.“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功她确有伟大的神力”——议论表达了“我”对长妈妈由衷的感激之情,升华了长妈妈与《山海经》联系的意义,为抒发对劳动人民的深切同情创造条件D.“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”一一抒情虽然阿长肚里装的全是麻烦的规矩和礼节,给鲁迅的童年带来无尽的烦恼,作者仍宽容地给她以高度评价,祝愿她永远安息,万古长存八年级上语文期末系统复习资料衔接与排序篇1.下列填入横线处的语句,最恰当的一项是一我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不毹料理自己么唉,我现在想想,A.那时我是很聪明的B.那时我真傻C.那时真是太聪明了!D.那日{不是很聪明吗2.下列填入横线处的语句,最恰当的一项是1又隔了几天,他整个人走到台阶上去,说全冻实牢了2这位年轻人连外出谋生的人也大半不认识,老信客说了又说,比了又比,3下午,他又要把死者遗物送去,这件事情更有危难农村妇女会把这堆简陋的遗物当干丈夫生命的代价,A.把他的大脚板在每个部位都踩了踩B.他的大脚板在每个部位都踩了踩连他们各人的脾气习惯也作了介绍连他们各人的脾气习惯也作了介绍几乎没有一个相信只有这一点点几乎没有一个相信只有这一点点C.把他的大脚板在每个部位都踩了踩D.把他的大脚板在每个部位都踩了踩他们各人的脾气习惯也作了介绍连他们各人的脾气习惯也作了介绍几乎没有一个相信只有这一点点都不相信只有这一点点3.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是他是班上的清洁委员,很爱护环境卫生放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他很自舅地弯腰拾起放进垃圾筒里,,班会上,他受到了班主任的表扬A.班主任发现了他B.班主任发现了自己C.自己被班主任发现了D.这被班主任发现了4.填在文段横线上的语句,与上下文衔接得最恰当的一项是中国画自古便有一条“计白当黑’’的准则,,显示的是一种静默的力量,一种空白自丰满尤其是在水墨画中,,从中可以看出作者的胸襟人品
①表示的是“此时无声胜有声”的音乐境界‘
②就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界
③“计白当黑”被运用得出神入化
④作者运用“计白当黑”出神入化A.
①③B.
①④C.
②③D.
②④5.按照课文,排列下列句子的顺序
①杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战惨败,又逃到了葫芦岛
②南阳守敌王凌云统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团,现向襄阳逃窜
③在我强大的野战军和地方军配合打击之下困守各个孤立据点内的敌人,如像开封、南等处,不得不被迫弃城逃窜
④襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”,第一任司令官康泽被俘后,接手的是从新疆调来宋希濂
⑤最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任去代替原任的杜聿明6.按课文内容,排列下列句子的顺序
①记得她也曾告诉过我这个名称的来历先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长
②又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的
③后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了
④我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词
⑤什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么正确的顺序是
7.下列一首古诗顺序被打乱,请按照其思想内涵重新排列顺序
①问君何能尔,心远地自偏
②山气日夕佳,飞鸟相与还
③结庐在人境,而无车马喧
④此中有真意,欲辨已忘言
⑤采菊东篱下,悠然见南山正确的顺序是8.下列句子排序正确的一项是(
①它在我所感觉的世界里缠绕着,缠绕着
②它在世纪的沧海桑田之中缠绕着,无声无息
③我想那一定是一个启示,从百年之前就开始书写,写过风流写过劫难,终将又写复兴
④它在阴云下缠绕着,无声无息A.
③①④②B.
③④②①C.
④②①③D.
④①②③9.将下面的内容重新排列,正确的顺序应该是
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”,海洋生态环境日趋恶化,生物种类象剧减少
②海洋里丰富的食物资源,千万年来滋养着人类
③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足,捕鱼区域只能向深海推进,这更加剧了海洋资源的枯竭
④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等,它对人类的贡献是全方位的A.
④①②③B.
②④③①C.
①③②④D.
②④①③10.将下列选项依次填入文段的空缺处爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新宇到希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人宴到情感的滋润A.一首飘荡在夜空里的歌谣C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖B.沙漠中的一泓清泉D.一片冬日的阳光正确的顺序是
1.C
2.A
3.D
4.B5.
③②④⑤①6.
④②⑤①③7.
③①⑤②④
8.C
9.D10.DBAC八年级上语文期末系统复习资料语言运用篇1.给下列横线上填人恰当的成语1圆明园是一座了不起的的博物馆,那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品2孙小龙模仿赵本山的表演真是,让大家不时地捧腹大笑3经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就了4这部的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画2.凭借语感,在文中的横线上补写一个句子啊,友情!人间怎能没有你愿你像和煦的阳光,常常照耀着我们的胸怀;愿你像清新的空气,时时输向我们的心房;使每个人是健康的,美好的,愉快的,坦荡的,文明的,一往无前的……3.古代诗词与季节有关的,多是悲秋或喜春之作然而也有感受独特、与众不同的,例如在刘禹锡的《秋词》里,秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意“,”而在杜甫的《春望》中,春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的忧国和思亲之情“,”4.根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作大自然因为有了水而有了灵性,有了生机水是有灵魂的水的灵魂如少女一般韵味十足,如,如5.根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,,依旧遗憾;,还是遗憾出发吧,永远出发世上有不绝的风景,人有不老的心情6.仿照例句造句1没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告2纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里整个城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人那就是我带走的沉重记忆但这是个美丽的记忆无论如何,只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻,我就想起那里整个民族的英勇7.阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与
一、三小节保持连贯小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜小学后,母爱,,长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵8.下面是一段简短的议论性文字参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子,并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字做总结要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人假如当初商纣王听从比干的良言,又何至于落得个国破人亡的下场假如1话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国如果2综上所述,不难看出3提示吴王夫差———伍子胥蔡桓公一一一扁鹊楚怀王———屈原鲁庄公———曹刿齐威王———邹忌唐太宗———魏征1239.仿写,注意画线的语句,恰当运用数量词表现情景例句现在,他正躲在山间坟场边的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影仿句lO.阅读下列一则新闻,然后答题据《中国青年报》报道中国人民大学向“等待父亲凯旋的女儿”吴悠伸出橄榄枝22日,人大招生办正式承诺,如果吴悠高考能达到人大录取线,学校将按照有关政策,尽可能满足她到人大深造的愿望同时,人大有关负责人还表示,“如果与吴悠一样品学兼优”,这一承诺也适用于所有奋战在第一线的医护人员子女4月17日,一封“爸爸,女儿等待你凯旋”的信件感动了很多人北师大附中高三学生吴悠和她在佑安医院传染科工作一个多月没有回家的父亲迅速为人熟知新闻背景介绍2003年春,自中国内地发现“非典”病例后,许多战斗在非典前沿的医护人员舍小家顾大家,甚至在这场没有硝烟的战斗中献出了自己宝贵的生命,截至2003年4月25日,仅广东省就有4位战斗在非典前沿的医护人员因感染非典而长眠不醒1给这则新闻取一个标题字数控制在15字以内2用自己的语言概括这则新闻所报道的内容11.请将下列内容概括成一句话新闻湖南日报5月27日讯今日又有一种新型客机在长沙升空自此从长沙乘坐南航班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客,就可以坐上由南航公司引进的首架波音737—800型客机,开始更加舒适的空中之旅了据南航湖南分公司总经理张和平介绍南航公司斥资13亿元引进的波音737—800型客机,是波音公司737飞机系列中最优良的机型据悉,另外两架客机年内到货后,也将投入湖南分公司运营1.1富丽堂皇2惟妙惟肖.3迎刃而解4匠心独运2.示例愿你像清润的水分,天天浸润我们的喉咙3.晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄感时花溅泪恨别鸟惊心4.示例仙人一般变幻莫测婴孩一般清新自然5.示例没见过大漠的广袤见了大漠的广袤没见过森林的神奇6.示例1没有伤感,没有眼泪;只有同情,只有义愤,只有真正的警醒2回想起那么多天的熬夜,多少汗水的流淌,而比赛的结局又这么残酷,这个彻头彻尾的失败让我的记忆中多了一份悲哀但这也是个美丽的记忆因为无论如何,我向着成功作了最大的努力,这个努力的过程何尝不是一种胜利,一种收获!7.示例装在书包里背着它沉甸甸8.示例1假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝诫,又何至于落得个病人膏盲的下场或假如当初楚怀王能听从屈原的意见.又何至于落得个客死他乡的下场或假如当初吴王夫差能听从伍子胥的逆耳之言,又何至落得个国亡人死的下场2如果当初鲁庄公不听取曹刿的建议,又哪能取得长勺之战的胜利或如果当初齐威王不听取邹忌之谏,又哪能战胜他国于朝廷或如果当初唐太宗不取听魏征的逆耳忠言,又哪能出现“贞观之治”的太平盛世3只有善于听取别人的意见,才能够取得事业上的成功;如果独断专行,自以为是,那么后果就不堪设想9.略10.1优先录取抗非典医护人员子女2人民大学发出“优先录取抗非典医护人员子女”的承诺
11.南航公司斥巨资或斥资13亿引进的首架波音737800型客机今日在长沙升空要具体写明引进者、首架、机型。