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文本内容:
八年级上期语文半期试卷班级姓名得分
一、基础知识(17分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是()A、绥靖(suí)差使chāi案牍dú憧憬chōngB、疟疾nuè提防tī匍匐pú恍惚hūC、奔丧sàng凹凼dàng珐琅fǎ清涟liánD、老妪(yù)伎俩(zhī)寒噤jīn蹒跚shān
2、下列说法有误的一项是()A、为了体现作品的真实性,作者往往采用第一人称去虚构情节,《阿长与〈山海经〉》一文中的“我”,就是虚构的,并非指鲁迅本人B、《背影》这篇散文,以父亲的“背影”为线索,表现了“父亲”的爱子情深,十分感人,字里行间也表现了“我”对父亲的深情C、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文大量使用见解独到、言简意赅的反语,入木三分的揭露了侵略者虚伪、丑恶的嘴脸,使文章幽默而深刻,给读者留下鲜明清晰的印象D、《老王》一文描写老王,主要从两个方面来写一是写他的“善”;一是写他的“苦”
3、依次填入横线上的词语,恰当的一项是()说话是用语言来表达思想的凡是发音器官的人都能说话,人通过说话表达意思、沟通思想、感情,以协调人际关系,社会交往,人类文明和进步A、健康交流促进推进B、健全交换促使推动B、健康交换促进推进D、健全交流促进推动
4、指出下列各句所用的修辞方法
①周恩来的这一回答,是灵机一动随便想出来的吗?不是()
②教室里安静得很,就连一根针掉在地上的声音都听得见()
③奔腾的大河追求着遥远的大海;追求着海上的日出与悲壮的日落;追求着不拘一格的烟涛和永不僵死的碧浪花()
5、下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是()A、我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车B、父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位C、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着D、现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉
6.下列句子中没有语病的一项是()A、为了避免下次不犯这样的错误,你必须认真检讨B.用尺规作三角形,在许多书中是作为基本作图的C.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点D.他的演讲太出色了,我只好甘拜下风
7、你是爱惜书的人一天,你的新书被匆匆冲进教室的同学碰到了刚洒过水的地上,你应该对他说()A、怎么搞的,你没长眼睛呀?B、这是我最喜欢的书,快给我赔C、不要紧,让我擦一擦,它可是我的宝贝D、只有文盲才像你这样不爱书
二、知识积累(17分)
8、按要求完成下列各题(13分)、《望岳》中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是
②、,何时复西归?少壮不努力(《长歌行》)
③、《春望》中写国都破败景象的诗句是,、伊拉克战争中,由于战事紧张,有许多家庭因战争而妻离子散,音信隔绝,家书更显珍贵真是“,”(用杜甫一诗中的名句作答)按原文填空“予独爱莲之,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”
⑥“船头坐三人,,佛印居右,鲁直右左
⑦.老吾老,以及人之老;.
⑧《大道之行也》中最能体现全社会的关爱这一特征的句子是.
9、写出下列人物出自哪本书或某书的主人公(任选其二4分)白雪公主出自《》鲁智深出自《》《钢铁是怎样炼成的》主人公是《骆驼祥子》的主人公是
三、阅读下面的语段,完成后面各题
(一)(17分)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了他用两手a着上面,两脚再向上b;他肥胖的身子向左微c显出d的样子这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见,也怕别人看见.我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了.过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走.到这边时,我赶紧去搀他.他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的.过一会说"我走了,到那边来信!"我望着他走出去.他走了几步,回头看见我,说“进去吧,里边没人."等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了.1、把“微倾、努力、攀、缩”四个词分别填如第句a-d四处的横线上(4分)a处 b处 c处 d处2、文中写父亲背影的句子是哪几句?(3分)答第 句、第 句和第 句3、文中两次写到流泪,表达了作者怎样的思想感情?(4分)答4、对文中句子意思理解不恰当的一项是(3分)A、我赶紧拭干了泪(我怕父亲因我流泪而伤心,写出了我对父亲的理解和爱戴)B、于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的(父亲想替儿子做的事已经做到了,尽管人很累,但心里觉得塌实)C、“我走了,到那边来信!”(朴素的话语中,饱含了父亲对儿子远行的牵挂之情)D、“进去吧,里面没人”(父亲怕我东西丢失,表现了他对社会世态的不满和无奈)
5、对选文内容的理解不正确的一项是()(3分)A、回忆往事,追述车站离别情景,表现父爱子之情,儿子十分感动B、父亲身躯肥胖,步履艰难,蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶C、因为儿子在家经常看见父亲的背影,所以等父亲的背影出现在买橘子时,觉得离情别绪,儿子舍不得父亲离开D、上文把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致,但不同于一般作品去描写人物肖像,着力于神情、音容笑貌的描绘,而是抓住了人物形象的一个特征“背影”,不惜笔墨做具体细致的刻画二天职(20分)海尔曼这个倔强老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利一天夜里,他的诊所被一个小偷撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在提兜里准备带走不巧,慌忙中的小偷撞倒吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿,要跑也跑不起来了这是,海尔曼和助手从楼梯上下来,助手说“打电话让警察把他带走吧!”“不,在我的诊所的病人不能这样出去!”把小偷抬上手术台,海尔曼连夜给他做了接肢的手术,并给打上了石膏绷带,一直在诊所里把他彻底治好才着手交给警察助手说“他偷走了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”“救死扶伤是医生的天职”小偷自然感激得五体投地,惟在交警察前,他恳求把他放了他说“海尔曼博士,您不愧是上帝的儿子我愿意再次得到您的拯救,不到那阴森的牢房里去领面包……海尔曼博士的手一摊说“先生,对您这个要求,我这把手术刀就无能为力了”这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉格,一个盖世太保头目被波兰地下战士一枪打中了胸部随军医生没人能做这样的大手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所,海尔曼一眼就认出了这是个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知道有多少波兰人丧生在这个人的枪口下他心中猛然一震,暗自叹息,这也是上帝的旨意啊!海尔曼支走了所有的助手和医护人员,他洗手、刮脸、重新穿好上教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套然后,拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开那个盖世太保的胸膛他没有去找子弹,而是把手术刀插在这个人的心上……在受审时,德国人说“你玷污了你的手术刀”“没有,它用得其所”“你忘记了医生的天职”“没有,此时此刻反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿,字字千钧,全市人都听到啦
1、第
⑥段“您怎么还如此给他治疗呢?”句中的“如此”指代什么?(3分)答
2、细读第
⑨段,按要求作答(4分)
(1)将句中“无能为力”换成一个同义成语或四字答
(2)如果你是海尔曼医生,面对小偷的恳求,你将怎么回答?答
3、第⑩段,海尔曼医生认出德国刑警队警官的那一刹那,心情发生了什么变化?请结合段中语句简要分析其变化的原因(4分)答
4、第⑿至⒂段,通过两问回答,写出了敌我双方在法庭上的斗争请在段人物对话前加上一些描写神态、动作等的词语,使敌我双方人物性格更具体、鲜明(6分)在受审时,德国人说“你玷污了你的手术刀”(海尔曼医生) “没有,它用得其所”(德国人) “你忘记了医生的天职”
5、纵观全文,“天职”在文中具体指
①;
②;
③;(3分)
(三)(15分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地开旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐见渔人,乃大惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延到其家,皆出酒食信停数日,辞去此中人语云“不足为外人道也”
1、本文选自《》,作者,又名潜,字,世称靖节先生浔阳人,(朝代)著名诗人(4分)
2、给下面加点字注音并解释.(4分)渔人甚异之( )阡陌交通( )便要还家( )黄发垂髫( )3选出下列词语解释正确的一项(3分)A、“武陵人捕鱼为业”为作为B、“此中人语云”语说话C、“率妻子邑人来此绝境”绝境没有出路的地方D、“问所从来具答之”之指代渔人
4、翻译下列句子(4分)土地开旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
四、作文(60分任选一题)1.请关心最近媒体的报道某地有个孩子因天灾人祸而失学,某人因意外事故而落下终身残疾,某人突然患上重病却缺少医疗费用……人人都献出一份爱,世界会有美好的明天人人都生活在爱的世界里,父母的爱、师长的爱、同学的爱、朋友的爱,因为有了爱我们的生活才更美好自拟题目,以“让世界充满爱”为主题,写一篇记叙文,不少于600字要求中心明确,条理清楚,详略得当尽量写出自己独特的体察和感悟2.逢喜事时,好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时,好心情让人自信乐观给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题,写一篇文章提示与要求
①自拟题目,除诗歌、戏剧外,文体不限字数不少于600
②文中若需出现校名、人名,可用化名代替。