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八年级思想品德上册第四单元检测试卷
一、单项选择题:(每小题2分,共40分)
1、我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语这表明()
①礼貌待人是人们崇尚的美德
②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现
③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响
④言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一A、
①②③B、
②③④C、
①②④D、
①②③④
2、孔子说“不学礼,无以立”这句话说明()A、人没有礼貌,就无法生存B、不讲礼仪,就会伤害别人,使自己难堪,甚至无法适应
④象
3、在家庭、学校和社会中,礼仪无处不在,就个人利益而言,其表现为()
①举止文明、动作优雅
②姿态潇洒、手势夸张
③表情自然、行为检点
④仪态端庄、着装得体A、
①③④B、
①②③④C、
①②④D、
②③④
4、“君子不失色于人,不失口于人”,“礼到人心暖,无礼讨人嫌”这些话告诉我们的道理是()A、人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提B、礼貌其实是讨人喜欢的手段C、人要做到少说话,免得话多有失D、人要做到言行一致,表里如一
5、对竞争的积极作用,以下认识正确的有()
①竞争能激发个人的潜能,提高工作效率
②竞争可以使机体变得更富有朝气
③竞争会引发紧张和焦虑,不利于中学生身心健康发展
④竞争会导致紧张、敌对、报复等消极心理,不利于形成良好的班风A、
①②B、
②④C、
②③D、
③④
6、善于合作的人()
①能正确对待竞争对手
②容易获得他人的支持和帮助
③能与对手共同分享成功的快乐
④能培养进取心和奉献精神A、
①③④B、
②③④C、
①②④D、
①②③④
7、对竞争与合作的关系认识正确的是()
①合作是竞争的目标和归宿,没有合作,竞争就没有意义
②竞争是合作的前提和基础,没有竞争无所谓合作
③竞争中不需要合作
④竞争与合作相互补充,相辅相成A、
②③④B、
①②④C、
①②③D、
①③④
8、在合作中竞争,倡导一种全新的竞争理念,这种全新的的竞争理念指的是()
①竞争并不意味着“你死我活”
②竞争的目的在于超越自我,共同进步
③不以成败论英雄
④孤芳自赏,追逐名利,唯我独尊A、
①②③B、
②③④C、
①②③④D、
①③④
9、下列对“团队”的说法正确的是()
①团队精神是团队内部上下形成的相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神
②学校,团体精神体现在学校班级中建立自己的帮派和团伙,有自己的一帮人
③在社会上,团体精神体现在敬业和与同事的精诚合作之中
④团队精神的核心是集体主义,是合作共享,乐于奉献,是个人利益服从团队利益A、
①②③B、
②③④C、
①③④D、
①②④
10、宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;能容下竞游的百舸,也能容下一叶扁舟宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘;能容下参天大树,也能容下一棵小草这说明()A、宽容是一种理解B、宽容是一种美德,一种境界C、宽容是一种超凡脱俗的品质D、宽容是一种真诚的接纳和理解
11、拥挤的公交车上,一位女士无意间踩到了一位男士的脚,便赶紧道歉“对不起,踩着您了”不料,男士却笑着说“不好意思,是我的脚长的不够“苗条””从这位男士的言行中,我们看到()A、宽容就是不讲原则B、宽容是懦弱的表现C、宽容就是要宽厚待人、与人为善D、宽容就是事事忍让,迁就他人
12、人与人之间难免有误会产生,如刘少奇所说“世界完全不被人误会的是没有的,而误会迟早是可以弄清楚的我们应该受得起误会”对待别人的误会,我们应()
①“以责人之心责己,以恕己之心恕人”
②理解他人,与人为善
③换位思考,互相尊重
④不能损害自己的利益A、
②③④B、
①③④C、
①②④D、
①②③
13、当她人有了矛盾时,我们经常会听到这样一句话“将心比心,你的怨气与怒火就会减弱甚至消失”对于“换位思考,将心比心”,下列说法正确的是()
①有利于化解冲突和矛盾
②有利于保持乐观心态、坦然面对生活
③想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做
④彼此交换岗位工作A、
①②B、
①③C、
②④D、
③④
14、小楠同学因为小时候用药不当,腿部落下了残疾进入中学以后,一些同学在背后常常喊他“地不平”,这种背后议论残疾同学的行为是()
①不尊重残疾同学的表现
②侵害了残疾同学的平等权益
③是一种不道德的表现
④应受到法律的严惩A、
①②③B、
①③④C、
②③④D、
①②④
15、北京向世界庄严承诺两个奥运会(夏奥会、残奥会)同等重要、同样精彩这一承诺主要传达了对健全人和残疾人的()A、平等尊重B、欣赏悦纳C、关心理解D、友善宽容
16、学会尊重社会,下列行为不正确的是()
①在电影院观看电影是大声喧哗
②在公共场所随地吐痰
③为了走捷径,任意践踏草坪
④随意乱扔果皮、纸屑A、
①③④B、
②③④C、
①②④D、
①②③④
17、“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇”这首诗告诉我们()A、金无足赤,人无完人B、要平等待人C、要学会欣赏D、要学会宽容
18、一家钟表店在经销一新款手表时发现该表走时不太准,特意在店里贴出告示该表走时每天误差几秒,请君慎重购买原以为可能会影响生意,结果该店各类手表销量大增,生意兴隆这表明()
①实实在在做事是事业成功的保证
②诚实是获的信任的前提
③尊重消费者权益势必损害商家利益
④尊重消费者的知情权有助于公平交易A、
①②③B、
①②④C、
②③④D、
①③④
19、下列对诚实与隐私二者关系的认识,不正确的是()
①诚实与隐私不能共存,讲诚实就不能有隐私
②要尊重个人隐私,就无法与人坦诚交流
③与网友见面属于个人的隐私,不能告诉父母,免得他们阻止
④为了表明自己的诚实,常常要泄露朋友的隐私A、
①③④B、
②③④C、
①②④D、
①②③④
20、下列行为违背诚信的是()
①出售假农药、假化肥、假种子,坑害农民
②制造不合格商品,以次充好,以假充真
③对销售出的不合格商品不予兑换,不守承诺
④与客户签订的合同自觉遵守A、
①③④B、
①②③C、
①②④D、
②③④
二、判断题(每小题1分,共12分)
21、礼仪是一种形式,只是个人的事,和集体国家无关()
22、按礼仪的要求去做,有助于我们提升道德水平和精神境界,更容易被人接纳()
23、竞争,对人的发展和社会的进步有促进作用,但也有不利的方面()
24、道德和法律,是我们在竞争中,必须遵循的基本准则()
25、合作是共享的基础,共享是合作的必然结果()
26、竞争的目的在于你死我活,打败对手,以成败论英雄()
27、“和而不同,求同存异”,是我们宽容合作的基础()
28、换位思考,与人为善的实质,就是设身处地为自己着想,想人所想,理解之上()
29、关心他人、尊重他人、理解他人,是“己所不欲,勿施于人”的实质所在()
30、金钱、地位等差异能超越人格尊严和法律上的平等()
31、爱护公共环境和设施,遵守公德和秩序,既是对他人的尊重,也是对社会的尊重()
32、对人守信,对事负责,是诚信的基本要求()
三、问答题
33、青少年随着年龄的增长,社会交往逐步增多,学会交往、礼貌待人,是社会对我们的要求(5分)
(1)为什么要礼貌待人?(2分)
(2)礼貌待人的基本要求有哪些?(3分)
34、结合所学知识,对下列小洲和小江的说法进行简要评析(6分)小洲“我经常帮助学习困难的同学,可现在他们中的一些人超过了我,成了我的竞争对手,我真不该帮”小江“我们几个同学一道学习,成绩都不错,所以,同学之间有没有竞争没关系”
35、一位八年级女生再交给老师的日记里写了一件烦恼的事有一次,她把自己一支心爱的钢笔借给好友用结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了自己不好意思让他赔,生怕因为这件事而失去了好朋友,但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼语文老师看完日记后,在他的日记里写到“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,他俩现在相处得很好(7分)阅读材料,简要回答问题
(1)小莉是如何化解心中苦恼的?(2分)
(2)我们应该如何正确对待别人的过失?(2分)
(3)学会宽容有何重要意义?(3分)
36、材料国内某大公司到某高校去招聘管理人员,进过初选,有五位条件不错的大学生被确定为面试对象,在面试办公室的门口,公司的人事主管故意摆放了一把扫帚和一个废纸篓,旁边还有一些散落的纸屑,前四名应试者面试结束后都昂首走出了考场,只有第五名应试者在离开时发现了散落的纸片,于是他拿起了扫帚……结果这为大学生被录取了阅读上述材料,回答下列问题(7分)
(1)为什么第五位应聘者被录取?(2分)
(2)个人礼仪包括哪些内容?(3分)
(3)这件事对你有何启示?(2分)
四、分析说明题
37、一位著名作家在报上发表一篇文章后,收到一位读者来信信中写道“您原来是我尊重的作家,但是您在这篇文章中用的“残废”一词深深地刺伤了我我是一个残疾人,但我不是“废人”,我还开着书店,并卖着您的书我有残疾是事实,可是我是否就“废”了呢?”这位作家读信后十分愧疚,立即公开向这位读者道歉,并公开承认“残废”这个词用错了,还提醒大家将来不要用错这个词
(1)上述材料说明了什么道理?(2分)
(2)我们应该怎样对待弱势群体呢?(2分)
(3)运用所学知识说明人与人之间交往需要相互尊重(4分)
(4)请你谈谈我们应该怎样尊重他人(2分)
38、某校初二
(3)班的同学为了进一步加强诚信建设,在老师的指导下开展了一次有关诚信问题社会调查活动通过调查,同学们了解到社会中存在许多有关诚信的问题,在被调查的200人中,96%的人认为当前应加强公民诚信建设;70%的人对身边的诚信状况不满意;64%的人表示曾受过不讲诚信之害这些都表明诚信是当前社会生活中的一个突出问题
(1)请你列举在同学中存在的不符合诚信精神的表现,并分别说说这些表现有什么危害(写出2种即可)(4分)
(2)结合所学知识,填写下表中有关诚信的知识(2分)诚信的含义诚信的基本要求诚信的基础诚信的核心
(3)我们应该遵循那些诚信的守则?(4分)
(4)请你谈谈我们怎样才能做一个诚信的人(3分)。