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文本内容:
Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionATheFirstPeriod(SectionA1a—2c)P31P32
一、教师寄语Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上
二、学习目标:Knowledgeaims:
1.Newwordsandphrases:outgoingtwincalmwildseriousathleticnotemean
2.Importantsentences:PedroisfunnierthanPaul.TinaistallerthanTara.TomismoreathleticthanSam.Abilityaims:
1.Talkaboutpersonaltraits.
2.Comparepeople.Emotionaim:通过观察分析,讨论人与人之间的不同点和相同点,从而培养学生的观察能力、分析能力和判断能力
三、教学重难点
1.表示个人特征的词汇;
2.形容词和副词的比较级
四、学习过程
(一)预习导学预习并完成下列各题1友好的;2外向的_____3孪生的、双胞胎之一_____(复数形式)4镇静的___(反义词)___5严肃的____6活跃的、强健的____7表达……的意思
(8)PedroisfunnierthanPaul.TinaistallerthanTara.TomismoreathleticthanSam.
二、自主学习
1.Listentwiceandcomplete1b.
2.Listenagainandcompletethesentences.
(1)SamhasthanTom.TomisthanSam.
(2)TinaisthanTara.Andshe’salso.
(3)Pedro’sthanPaul.AndPaul’sthanPedro.
3.Listenandrepeatthenreadaloud.
4.Practise1cinpairs.
5.Listentwiceto2a2bandcompletethechartof2afillinthechartof2b.
6..Listento2aandfillthemessages
(1)TinaisthanTara.Andsheismore.Sheismoretoo.
(2)TaraisthanTina.Andsheis.
7.Listento2aandrepeat.
5.Readthemaloudalone.
6.Practise2cinpairs.
(三)合作探究:
1.形容词和副词的比较级的变化规则和用法形容词比较级的变化规则
(1)规则变化
①一般地直接在词尾加一er以e结尾的,只加一rtall-tallerquiet-quieter
②以“辅音字母+y”结尾的单词,变y为i,再加一erfunny-funnierheavy--heavier
③以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节单词,需双写词尾的辅音字母,再加一erthin-thinnerbig-bigger
④多音节和部分双音节形容词的比较级由more加形容词原形构成athletic—moreathleticbeautiful-morebeautiful
(2)不规则变化有些形容词的比较级的变化是不规则good-betterwell--better’bad-worsemany——morelittle-lessmuch-morefar-farther/further形容词比较级的用法
(1)表示二者比较时,常用连词than连接
(2)形容词的比较级可以由much,alittle,even,far等表示程度的词语修饰特殊用法
①表示“两个中比较……”,用“the+比较级+ofthetwo”
②表示“大几岁”、“长几米”之类的比较时,用“数量+比较级+than”
2.写出下列单词的比较级1funny________2thin________3tall_______4quiet_______5interesting________6smart__________7serious__________8athletic________
(四)成果展示
(五)达标检测:
一、根据汉语完成句子
1.Heisan______外向的boy.
2.Don’tbeso______轻率的.
3.Myfatherisavery_____沉着的man.
4.LucyandLilyare______双胞胎
二、用所给单词适当形式填空1.Mr.Smithismuch____oldthanhiswife.2.Thisbookis_______goodthanthatone.3.Whichis_____big,thesunorthemoon4.Sheis_____healthythanherbrother.5.Ithinkitsmuch______nicetostayathomethantogooutonahotday.
6.Thislittleboyis__outgoingthanthatone.7.Myteacherisas___seriousasmymother.8.Hisstoryisfunnierthan______she.
(六)、课后反思节课我学会了_______________________________________________________________你的困惑是__________________________________________________________________ Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionAThesecondPeriod(SectionA3a—4)P33
一、教师寄语Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上
二、学习目标::
1.掌握本课四会单词和短语bothphysicshoweveras…as…morethanincommonthesameasbegoodat
2.熟练掌握课文内容并能复述
3.学会做比较 【课堂学习过程】
(一)预习并完成下列各题(1某个方面______(2两个(都);两者(都)____(3她的(所有物)____(4物理_____(5然而____6超出_____7共有(的)_____8擅长_____【预习过程】
一、阅读课文内容,在文中划出下列新词汇outgoingtwincalmwildseriousathleticnotmeanaswaybothphysicshowevercommon并注出音标和词义,试着朗读几遍,将不会的圈起来
二、阅读课文,试着写出下列词语的反义词tallthinlonghaircalm
三、阅读短文,完成3a
四、看课本P33初步理解形容词和副词的比较级和最高级,并试着写出下列形容词的比较级funnyquietserioussmartoutgoingathletic
五、语言点解析
1.…myhairisshorterthanhers.我的头发比她的短该句中的shorter是形容词short(短)的比较级,意为更短形容词的比较级通常用于两者相比较时,其后面的than为连词,其句型结构为A+系动词+形容词的比较级+than+B连词than后的内容应是与之相比较的内容,常接句子,但在口语中为了避免重复,than后的句子常会被省略一些句子成分试着翻译下列句子A、她比我大A、没有人比王先生更严肃
2.insomeway“在某些方面”,inaway“在某个方面”如在某些方面他很笨,heisstupid.
3.both“两者都……”,all“(三者或三者以上)都……”如街道两边都有商店Thereareshopsofthestreet.二合作交流
1.Read3aandanswerthesixquestions.
2.Recite3a.
3.Writeanarticleaboutthingsthatarethesameanddifferentbetweenyouandamemberofyourfamilyorafriend.
(三)成果展示
1.分组朗读课文
2.写出下列单词的比较级ThinfunnySmarttallathleticquiet
3..Readcarefullyandanswer
(1)WhatdoyouthinkofLiuYing
(2)DoesLiuYingtalkmorethanLiuLi
(四)达标检测:
一、按要求完成句子变化
1.SamspeaksChinesewell.TomspeaksChinesebetter.(合并为一个句子)TomspeaksChinesethanSam.
2.Tomisshort.Jimisshorter.合并为一句Tomis_____________Jim.Jimis_______________Tom
3.Iamalittleheavierthanher.改为同义句Sheisalittle_______thanme.
4.Iamcalmerthanher.改为同义句She_____________thanme.
二、单项填空
1.Helen_______thanKate.A.iscalmerB.iscalmC.arecalmer
2.Nowtelephonesareverypopularandtheyaremuch______thanbefore.A.cheapB.cheaperC.thecheapest
3.Whichsubjectdoyoulike______EnglishorChineseA.wellB.betterC.thebest
4.Let’sgobyplane.It’s______thanbytrain.A.fasterB.fastestC.slower
5.IsabellaandMaria_____girls.A.areallB.arebothC.allare
6.______wecanseeourcountryismoreandmorebeautifulandstronger.A.AsB.LikeC.IfA.notasexcitingasB.notmoreexcitingasC.notmostexcitingasD.moreexcitingthan
(五)、课后反思这节课我学会了_______________________________________________________________你的困惑是__________________________________________________________________ Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionBTheFirstPeriod(SectionB1a—2c)P34
一、教师寄语Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上
二、学习目标::
1.掌握本课所学单词和短语schoolworklaughinterestcarefriendshipbegoodat
2.理解对话,能够熟练做比较
3.学会谈论个人特点【课堂学习过程】
一、交流检查课前预习情况
二、自主学习
1.Practise1binpairs.
2.Listenthreetimesandcomplete2a2b.
3.Listento2aagainandfilltheblanks.
(1)Holly’sbestfriendis.Theyallliketodo.Theyarebothgoodat.PeteismorethanHolly.PeteisthanHollyandheis.Hollyisalittle.
(2)Maria’sbestfriendis.Veraisagoodandshecan.Theybothhave.VeraismuchthanMaria.Veraisalso.Mariaismore.
4.Listento2aandrepeat.
5.Readaloudinpairs.
6.Practise2cinpairs.
三、合作交流通过学习,自己还有哪些疑问?
四、语言点解析
1.thesame…as…“和……相同”,多用来指同类的事物Thesame与as可以合用,也可分开用试着完成下列句子他的观点和他叔叔的一样Hisopinionishisuncle’s.我买了一本和你一样的书Iboughtyours.
2.makemelaugh“使我发笑”,makesb.do“使某人做”,如*Don’tmakeyourfriends.别让你的朋友久等*Ithinkagoodteachermakesme.我认为好老师会让我开心地学习另外,一些使役动词如,makelethave及一些感觉动词如seehearfeelwatch等都有类似的用法和结构请完成下面的句子A.她通常不让孩子们晚睡觉Sheusuallydoesn’tletherchildren.
五、达标检测根据各局所提供的情景,在空白处填入一个适当都单词
1.Theoldcouple(夫妇)havethesameviewsand.Theyoftendothesamethingtogether.
2.JackChanisverywithyoungpeoplebothinHongKongandMainland.
3.Theofwhiteisblack.
4.LiFenglikestodothesamethingsme.
5.Paulisnever.Hecan’tstoptalking.
五、能力拓展将下列句子改写为意思相同或相近的句子每空限填一词
1.I’mfourteenyearsold.Mysisteristwelveyearsold.I’mthanmysister.
2.Chinesefoodisdifferentfromwesternfood.ThereareChinesefoodandwesternfood.
3.Tinaisasmartgirl.Maryissmarttoo.TinaandMarysmart.
4.AcomputerismoreusefulthanaVCD.AVCDisn’tusefulacomputer.AVCDisusefulacomputer.
5.Juliaisoneofthequieteststudentsinherclass.Juliaisstudentsinherclass.
六、课后反思这节课我学会了______________________________________________________________我的困惑是__________________________________________________________________ Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionBThesecondPeriod(SectionA3a—4)P35
一、教师寄语Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上
二、学习目标::Knowledgeaims:Newwordsandphrases:schoolworklaughinterestthoughnecessarybeatcarefriendshipinformationbedifferentformmakesbdobegoodatbegoodwithAbilityaims:1谈论自己所喜欢朋友的特征;2能从文字表达中获取有关人物特征的信息Emotionaim:通过对别人不同点的肯定和包容,让学生树立尊重他人尊重自己优良品质
三、教学重难点加深巩固比较级的用法
四、【课堂学习过程】
(一)、复习检查Doareporttalkaboutyourbestfriend.预习导学预习单词,完成下列各题
1.学业;功课_______
2.笑_______
3.为;给_______
4.兴趣,爱好_______
5.虽然,即使______
6.必要的,必须的_______
7.对……在意
8.友情,友谊______
9.______信息
(二)、自主学习
1.Readcarefullyandfindoutdescribewhatpeoplearelike.
2.Readcarefullyandanswerthesequestions
(1)IsJamesquieterthankidsinyourclass
(2)Who’sHuangLie’sbestfriend
(3)IsMarymoreoutgoingthanCarol
3.Listenandrepeatloudly
4.Readaloudfor5’andretellthearticle
5.Complete3b
(三)、合作探究Discuss:Writeaboutthethingsthatarethesameanddifferentbetweenyouandyourfriend.:Read3aandtalkaboutwhatyouthinkagoodfriendshouldbelike.
(四)、语言点解析
1.thesame…as…“和……相同”,多用来指同类的事物Thesame与as可以合用,也可分开用试着完成下列句子他的观点和他叔叔的一样Hisopinionishisuncle’s.我买了一本和你一样的书Iboughtyours.
2.makemelaugh“使我发笑”,makesb.do“使某人做”,如*Don’tmakeyourfriends.别让你的朋友久等*Ithinkagoodteachermakesme.我认为好老师会让我开心地学习另外,一些使役动词如,makelethave及一些感觉动词如seehearfeelwatch等都有类似的用法和结构请完成下面的句子A.她通常不让孩子们晚睡觉Sheusuallydoesn’tletherchildren.B.今天上午我看见他离去Isawhimthismorning.
3.Iliketohavefriendswhoarelikeme.我喜欢拥有和我一样的朋友Whoarelikeme为定语从句,修饰friends请练一练*他就是我要找的人Heistheman.*那个站在树下的女孩是我的妹妹Thegirlismysister.
4.mostof“大多数”如Mostofmyclassmatesarefromthecountry.我的同学大多数都来自农村请试着翻译下面这句话我认识这里的大多数人
5.bedifferentfrom“和……不同,有差别”根据汉语完成下列句子
(1)LilyandLucyeacherother.莉莉和露茜很不一样
(2)TheweatherinBeijingthatinGuangzhou.北京的天气与广东的天气不一样
6.both“两者都……”,all“(三者或三者以上)都……”如街道两边都有商店Thereareshopsofthestreet.
7.begoodat“擅长,善于……”如他擅长唱歌Hesinging.其同义词组为dowellin.那么上句也可说,Hedoeswellinsinging.
8.notas…as“A不如B”其中形容词用原级句型为A+be(not)+as+形容词原级+as+B如Iamnotastallashe.=HeistallerthanI.我没有他长得高试着把下面的句子变成同义句,TomismoreathleticthanSam.SamisTom.
(五)达标检测单项选择
1.Wespent_____day_____theproblems.A.theall;discussB.thewhole;discussingC.allthe;withD.allthe;todiscuss
2.Myfathermakesme_____everymorning.A.exerciseB.exercisesC.toexerciseD.onexercise
3.It’simportant_____metohaveanewbike.A.ofB.forC.toD.on
4.Iliketohaveafriendwho_____me.A.likeB.likingC.islikeD.arelike
5._____heisalittleboyheplayssoccerverywell.A.BecauseB.ButC.ThoughD.For
6.Hollythinksthereare_______between______countries.A.different;differenceB.difference;differentC.differences;differentD.different;differences
(六)、课后反思这节课我学会了______________________________________________________________我的困惑是__________________________________________________________________ Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionBThethirdPeriod(SectionBSelfcheck)P36
一、教师寄语Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上
二、学习目标::
1、通过自测,进一步理解本单元对话、短文大意
2.理解记忆本课新词和短语
3.感知理解形容词比较级
三、自主学习
1、完成
12、Thinkofyourselftwoyearsago.Writeabouthowyiuaredifferentnow.
(四)拓展创新:Writeaboutthethingsthatarethesameanddifferentbetweenyouandafriend.
(五)梳理归纳:你掌握了多少描述人的外貌,性格的词语?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(七)达标检测
一、根据汉语意思完成单词
1.Speakinginfrontofsomanypeoplehecan’tkeep_____平静.
2.Theteacheris_____严肃.Wearealittleafraidofhim.
3.The_____相反ofthewordquietiswild.
4.Itis_____必要的forustohaveagoodstudyhabit.
5.LiuYingismore_____活跃thanLiuLi.
二、用所给单词的适当形式填空
1.Everyoneinourclassenjoys_____runinthemorning.
2.Whois_____funnyyourfatheroryourmother
3.Shetalks_____muchthanhersister.
4.LiuYingis_____outgoingandI’mquieter.
5.WhyisyourEnglishbookis_____thinthantheothers
三、根据要求变换句子1.IstudyEnglishverywell.改为同义句Iamvery__________English.2.Myboxisheavy.Jim’sboxisheavier.改为同义句Jim’sboxisheavier___________.3.Theybothstudyveryhard.改为同义句____________________studyveryhard.4.Tomis15.Jackis17.合成一句Tomisn’t_______________Jack5.HelikesEnglishbest.改为同义句His____________isEnglish.
四、根据所给汉语完成句子1.英语变得越来越有用Englishbecomes________________useful.2.我的听力比口语好Im_____at______thanspeaking.3.他真的很滑稽,能使我发笑Heisreally______andhecanmakeme______.4.我姐姐和我一样,我们俩都很外向Mysisteris_______________me.Weare___________.5.我比他高三厘米,而且我比他外向得多Iamthreecentimeters___________him.AndIammuch__________thanhim.
(八)、典型例题解析
1.Stop______somuchnoise!Myfatherissleeping.A.tomakeB.makingCtohearD.hearing解析stoptodosth.停下来去做另一件事,stopdoing停止干某事由后句“我爸爸正在睡觉”可知应该停止“制造噪音”故选B.
2.--WhatdoyouthinkTinaislike?--Sheusedtobequiet,butsheisquite_____now.A. cleverB.seriousC.outgoingD.strict解析由答语“他过去很腼腆”,but表转折,说明“她现在很外向”A意为“聪明”,BC意为“严肃”,故选C.
3.Beijing,thecapitalofChina,isoneof_____citiesintheworld.A.thebiggestB.biggerC.muchbiggerD.big解析考查形容词的用法句意为“中国的首都北京世界上最大的城市之一”oneof+形容词最高级+复数名词,意为“最…之一”
(九)、中考链接
1.ThedoctortoldMarytoeat_vegetablesand__meatbecauseshewasgettingfatterandfatter.A.much;littleB.more;fewerC.many;fewD.more;less
2.WealllikeMissYang.Shealwaysmakesherhistoryclassvery_____.A.interestB.interestsC.interestingD.interested
3.--Bobhowareyoufeelingtoday--Much____.Idon’twanttoeatanything.A.betterB.worseC.healthier
4.--Knowledgeismoney.--ButIthinkitis______money.A.asimportantasB.soimportantasC.moreimportantthanD.thesameas
(十)、课后反思这节课我学会了______________________________________________________________我的困惑是__________________________________________________________________ 。