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文本内容:
八年级下册Unit3教学案、课堂要求
1.练习掌握本单元的基础知识一般过去时的用法;以when和while引导的状语从句
2.能够通过练习熟练掌握如何谈论过去发生的事SectionA固定短语
1.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于某事
2.getoutof···从···出来
3.walkdownthestreet沿着街走
4.ataroundteno‘clock在大约10点钟
5.anunusualexperience一个不寻常的经历
6.takeashower洗澡
7.onone’swayto在某人去~~的路上
8.asacountrytercher作为一名乡村教师
9.hurtone’sfeeling伤害某人的感情
10.takeoff飞机起飞;脱下衣服
11.goafter=follow跟随
12.begintodosth开始去做某事重点句型
1.TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.当UFO着路的时候,这个男孩正沿着街走2.WhiletheboywaswalkingdownthestreettheUFOlanded.当UFO着路的时候,这个男孩正沿着街走When/while都有“当~~时”之意,引导时间状语从句短暂性谓语动词的句子用一般过去时态,延续性动词用过去进行时态自主先学
1.预习课本18,19页,找出下列词组单词1不明飞行物____________
2、理发师______________
3、理发店__________________
4、浴室________________
5、卧室,寝室_________________
6、厨房__________________
7、出去,离开____________
8、外星人________________
9、动词buy的过去时__________
10、着陆____________
11、动词get的过去式_____________
12、起飞___________________
13、当的时候___________________短语1在浴室里_________________________
2、在厨房里___________________________
3、在我的卧室里_________________________
4、在我的理发店_______________________
5、在图书馆前面________________________
6、在理发店的椅子上____________________
7、在图书馆里学习_______________________
8、打扫我的房间_____________________
9、睡过头____________________________
10、做奶昔_____________________________
11、做饭_________________________
12、从浴室里出来____________________________
13、打电话_________________________
14、吃午饭_________________________________
15、理发_________________________
16、起飞___________17电视台___________
18.出去,离开________________
2.完成课本1a要求,图文搭配3模仿课本1c练习Look!WhatwerethesepeopledoingwhentheUFOarrivedJimwaswritingadiaryinhisbedroomwhentheUFOarrived.Belindawas____________________.Bob____________________.Geoffrey____________________.Thetwinswere____________________.Myparents____________________.交流探讨1过去进行时三知识点导学 知识点一.UFO UnidentifiedFlyingObject 不明飞行物 1947年6月24日,一名叫做阿诺德的美国商人,架着一架小型飞机在华盛顿州上空,发现一组巨型不明飞行物以1000公里左右的速度,同他一起在空中翱翔阿诺德的有关目击报告第一次引起公众的兴趣,从此“飞碟”或UFO便迅速流传开来知识点
二、infrontof与inthefrontofinfrontof指在某一事物外部的前面,其反义词为behind,意为“在的后面”inthefrontof意为“在的前部”,指在某一事物的内部的前面,其反义词为atthebackof,意为“在(范围内)的后部”活学活用1这位老人正坐在他的房子前____________________________________________.2我喜欢坐在教室的前面_______________________________________________.知识点三词条词性词义例句land名词陆地Mostanimalsliveonland.动词着陆Theplanelandedsafely.活学活用根据汉语或首字母提示完成句子1Theywerethefirstmentol________onthemoon.2Itwasgoodtobebackon____________陆地知识点四when与while引导的状语从句When和while这两个词都可以作连词,引导时间状语从句,表示“当的时候”1when引导的时间状语从句,既可以表示“一段时间”,又可以表示“一点时间”,因此从句的谓语动词既可以使延续性的,也可以是非延续性的常跟一般过去时如WhenIcanebackfromschoolIhadashortrest.WhenIwaswritingshecamein.2while引导的时间状语从句只能表示“一段时间”,所以while从句的谓语动词须是延续性动词常跟过去进行时如Whilewewerehavingdinnerthetelephonerang.WhileIwasinShanghaiIsawherthreetimes.
1.Whenthealiengotoutthegirlwasshopping=Whilethegirlwasshoppingthealiengotout.
2.WhentheUFOlandedtheboywaswalkingdownthestreet.==WhiletheboywaswalkingdownthestreettheUFOlanded活学活用单项填空1Don’tbeafraidofaskingforinformation_________itisneeded.AwhenBafterCalthoughDunless2Agoodfriendalwaysgivesyouahand______you’reintrouble.AwhenBbeforeCuntilDthough3Hemetmanyproblems_________hewasgoingoverhislessons.AbeforeBassoonasCsinceDwhile对话练习看课本2c图片,用when和while练习例如A WhatwasthegirldoingwhentheUFOtookoffB:Whilethegirlwas…C:WhentheUFOtookoffthemanwas…句子1当不明飞行物到达的时候,你正在做什么?___________________________________________________________________________________________________________________________________2当不明飞行物着陆时,这个小男孩正沿着街道走._________________________________________________________________3当他看见这个外星人出来时,这个小男孩正在购物_________________________________________________________________4当这个外星人买纪念品时,这个小女孩报了警_________________________________________________________________5当这个外星人参观博物馆时,这个小男孩给电台打了电话_________________________________________________________________
一、自主先学
1.预习课本20页,找出下列单词1经历,体验______________2想象,设想___________3奇怪的,陌生的___________4跟随,追随_________________5令人惊异的_______________6开玩笑,戏弄________短语1一个非常不寻常的经历________________________2在星期天________________3在早晨_________________________4正好着陆在我前面_________________________5走进一个礼品店__________________6给警察打电话___________________________7离开商店______________________
二、知识点导学知识点一IhadaveryunusualexperienceonSunday.星期天我经历了一件不寻常的事儿1unusual为形容词,意为“异常的,不寻常的“,其反义词为usual2experience在这里做可数名词,意为“经历经历的事”experience做不可数名词,意为“经验”experience作动词,意为“经历,体验,感受”知识点二Ataroundteno’clockinthemorningIwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlandedrightinfrontofme.大约上午10时,我正沿街走时,突然一架飞碟降落在我面前
(1)around在这里表示“大约”,相当于about
(2)around做副词还有“在四周,周围”等含义活学活用词语释义Hegottherearound4:00p.m..A.roundB.atC.aboutD.over知识点三Youcanimaginehowstrangeitwas!你可以想象它有多么奇异!
(1)此句含有感叹句howsrangeitis的宾语从句主句为Youcanimagineimagine为动词,意为“想像,设想”strange为形容词,意为“奇怪的”
(2)Howstrangeitwas!是一个感叹句,意为“这句多么令人惊奇呀!”由how引导的感叹句,其构成为“How+形容词或副词+主语+谓语!”how作状语,修饰形容词、副词或动词知识点四Ifollwedittoseewhereitwasgoingandwasverysurprisedwhenitwentintoasouvenirshop.我紧跟着他(外星人)看他要去哪里,当看到他进入一家纪念品店时,我感到非常惊讶follow为动词,意为“跟随”,与goafter同义followsbtodosth意为“跟着某人做某事”
(1)follow作动词意为“理解,明白”,与understandcatch同义2following为形容词,意为“接着的,下述的”.知识点五Isn’tthatamazing1那难道不令人惊讶!
(1)这句话使用了否定疑问句的语序,但其意义并非询问而是感叹,相当于That’samazing.“那令人惊异“使用这种语序比陈述句语序语气更强烈,更丰富
(2)amazing为形容词,意为“令人惊异的”,主语为事或物;而amazed意为“感到吃惊的”,主语常为人知识点六You’rekidding!你在骗人!
(1)kid为动词,意为“欺骗,开玩笑”
(2)kid作名词,意为“小孩,年轻人”本环节小测
1.Hewassleepinglate______someoneknockedonthedoor.A.whenB.whileC.asD.after
2._______thepolicearrivedthealienlefttheground.A.WhenB.BeforeC.AfterD.While
3.____IwaswalkingtoschoolIsawacatclimbingatree.A.WhenB.WhileC.BeforeD.After4______IwaswalkingonthestreetImetmyoldfriend.5Shewassinging______shewaswalking.6Iwaswalkingonthestreet_____Imetmyoldfriend.7TheywerereadingEnglish______Istayedathome.8Theyweretalking______Iarrived.9上个礼拜三我正在骑车回家,突然我看见路边有个外星人在买纪念品10昨天晚上当我在做作业的时候,我的父母一直在看电视11昨天下午当老师近来的时候,我们正在说话呢12上午当我在做作业的时候,我妈妈喊我SectionB固定短语
1.Itwasreallyscared.bescared“(某人)给吓坏了,害怕了”近义短语beafraid/frightened.
2.callthepolice报警
3.talkonthetelephone在电话里交谈
4.lookoutside往外看,lookoutsideof向…的外面看.
5.onthemorningofApirl20在四月二十日的早晨在具体的日期前用on
5.atthedoctor‘s在医务室(在诊所,家,理发店等地方时不用写出地点)
6.Heshoutedatme.SoIstoppedclimbing.shoutatsb.冲某人大叫,shoutsth.大叫某事物(shouthisname)stopdoingsth.停止做某事,stoptodosth.停下来去做某事重点句型
1.Whatwereyoudoingat700~~900yesterdayevening.昨天晚上7点到九点你正在做什么课后作业1I________sleepwhenI________hearaknockatthedoor.2WhenIsawhimhe________waitforthebus.3What__________you_______doatthistimeyesterday4I__________notgotothecinemalastnight.5Isawhim__________playintheparkjustnow.6Whenyou__________callmeamomentagoI________write.7Theyenjoy________livehereverymuch.Reading固定短语
1.asksbnottodosth让某人(不)做某事
2.takeplace=happen发生
3.tellsbnottodosth告诉某人不要做某事
4.remembertodosth记得要去做某事rememberdoingsth记得做过某事本环节小测
1.What’sthe_______meanofthephrase
2.Terearelotsof_________herointhehistoryoftheworld.
3.He________becomeafamousscientistin
2002.
4.Thechildrenwerehavingfun________playgames.
5.Myfather_________tellmetottoplaywithfire.本单元语法
1.过去进行时态
一、定义:指在过去某一时间点或时间段内主语正在做某事.在此种时态中常出现的时间性短语包括:atthat/thistimeyesterday;at+时刻+yesterday/lastnight/Sunday…..from+某时刻+to+某时刻+表示过去的时间,when引导的表示过去某时刻的从句等
二、基本句型如下肯定句主语+was/were+V-ing+~~~否定句主语+was/werenot+V-ing+~~~一般疑问句was/were+主语+V-ing+~~~?特殊疑问句when/what/who/~~+was/were+主语+V-ing+~~~?
三、用法
1、过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情常用的时间状语thismorningthewholemorningalldayyesterdayfromninetotenlasteveningwhenwhile例如 WhatwasheresearchingalldaylastSunday 上周日他一整天都在研究什么? Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself. 我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来,受伤了 Itwasrainingwhentheyleftthestation. 他们离开车站的时候天正在下雨 WhenIgottothetopofthemountainthesunwasshining. 当我到达山顶的时候,阳光灿烂
2.过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情时间点可以用介词短语、副词或从句来表示如 Whatwasshedoingatnineoclockyesterday 昨天晚上九点她在做什么?介词短语表示时间点 WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom. 当我看见他的时候他正在装饰房间when从句表示时间点
3. 在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时例如 Whilehewaswaitingforthebushewasreadinganewspaper. 他边等车边看报两个动作都是延续的 HewascleaninghiscarwhileIwascooking. 他擦车时我在做饭两个动作同时进行
4. 通常不能用于过去进行时的动词主要有agreebebelievebelongcareforgethatehave拥有hearknowlikelovemeanmindnoticeownrememberseemsupposeunderstandwantwish等例如 误Iwasknowingtheanswer. 正Iknewtheanswer.我知道答案 误Iwasntunderstandinghim. 正Ididntunderstandhim.我不明白他的意思 典型例题 1Mary___adresswhenshecutherfinger. A.made B.ismaking C.wasmaking D.makes 答案C.割伤手指是已发生的事情,应用过去时同时,when表时间的同时性,“玛丽在做衣服时”提供事情发生的背景,因此用过去进行时 2Asshe___thenewspaperGranny___asleep. A.read;wasfalling B.wasreading;fell C.wasreading;wasfalling D.read;fell 答案B.句中的as=whenwhile,意为当……之时描述一件事发生的背景时,用过去进行;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生句意为在她看报纸时,奶奶睡着了句中的fellfall的过去时,是系动词,后跟形容词,如fallsick
(四)过去进行时和一般过去时的区别 1.一般过去时叙述旧事,过去进行时描述背景 A、一般过去时 1)叙述过去状态、动作或事件 HewenttoBeijingtheotherday.(带具体时间) 2)表示过去的习惯 awouldusedto与过去时 would表间断性不规则的习惯,常带频率时间 usedto表一贯性有规律的习惯 Theyusedtomeetandwouldsometimesexchangeoneortwowords. Hesmokedalottwoyearsago.(过去行为) 3)表示过去的经历,平行动作,依此事件用一般过去时 Hesatthereandlistenedtotheradio.依此发生 B.过去进行时 -表示在过去某阶段或某一时刻正在发生 Whatwereyoudoingat8:30lastnight过去某时刻正在发生 -短暂性动词用过去进行时表示按计划、打算 Duringthattimehewasgoingwithus.表示打算 -与alwaysoftenusually等连用表喜爱,讨厌等感情色彩 HewasalwaysChanginghismind.
2、过去进行时与一般过去时的区别 A.进行时表某一行为的“片断”一般时表示行为的“整体”和存在的状态 Iwasreadingthebookatthattime.未读完,“读”的片段 Ireadthebookyesterday.已读完,表整个“读” B、一般持续时间状语多与进行时连用 Itwasrainingallnight.优先用wasrainingrained为持续动词,故也可使用 Hewaswritingaletterthewholeofafternoon.短暂动词与持续时间连用,表反复,连续发生,不可用一般过去时 C、while时间状语从句中用短暂动词时只能用进行时 例Hebrokeachairwhilehewasjumpingupanddown. D、While所在主从句动作大致持续相等时主从句一般都用进行时,但若是持续动词可都用一般过去时,两个动作一长一短时短的用一般时,长的用进行时 Iwascookingthedinnerwhilehewasplayingthepiano.平行 Icookedthedinnerwhileheplayedthepiano. IsawhimwhileIwaswalkingtothestation.
3、英语中有四类动词一般不用进行时(不用现在进行时和过去进行时) 1表心理状态、情感的动词,如lovehatelikecarerespectpleasepreferknow等,若用进行时则词意改变 I’mforgettingit.=beginningtoforget 2表存在、状态的动词,如appearexistlieremainstandseem等 3表感觉的动词,如seehearfeelsmellsoundtaste等. 4表一时性的动词,如acceptallowadmitdecideendrefusepermitpromise等 做题时常见错误如下
一、易把be+现在分词记成be+过去分词 例Hewastalkedtalktohismumatthattime. 答案wastalking 解析过去进行时与现在进行时结构上的区别体现在be动词上
二、丢掉be动词或忘记把动词变成现在分词 例1IwatchingwatchTVwhenhecamein. 2Theywereplayplaygamesat5:00p.m.yesterday. 答案1waswatching 2wereplaying 解析现在进行时中“be+现在分词缺一不可”的规律也可应用于过去进行时
三、对动词或动词词组提问时丢掉doing 例Wewereflyingkitesat5:00p.m.yesterday.对划线部分提问 Whatwereyouat5:00p.m.yesterday 答案Whatwereyoudoingat5:00p.m.yesterday 解析现在进行时中“What……doing……”句式同样适用于过去进行时
四、易与现在进行时弄混 例MymotheriscookingcookwhenIgothome. 答案wascooking 解析这两种时态的共同点是都表示动作正在进行,但现在进行时前提是现在,而过去进行时前提是过去,由whenIgothome可看出前提是过去
五、易与一般过去时弄混 例昨晚我在读一本故事书Ireadreadastorybookyesterdayevening. 答案wasreading 解析这两种时态的共同点是都用于表示过去发生的动作但过去进行时强调动作正在进行,而一般过去时则表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态,它表示的动作往往已经完成“在”说明正在进行,而“Ireadastorybookyesterdayevening.”的意思是昨晚我读了一本故事书,言下之意已经读完了故用过去进行时另外,在宾语从句中当主句为过去时,从句若是现在进行时,需变成过去进行时e.g.Hesaidthathewasdrawingacatatnoonyesterday. 自主训练
(一)、单选 1What______fromthreetofouryesterdayafternoon Ahaveyoudone Bhadyoudone Cdidyoudo Dwereyoudoing 2–Icallyouyesterdayeveningbuttherewasnoanswer. -Oh.I’msorryI_____dinneratmyfriend’shome. Ahome Bhad Cwashaving Dhavehad 3Mymother_____whilemyfather_____TV. Acooked;waswatching Bwascooking;waswatching Cwascooked;watched Dcooked;watched 4WhenIgothomemyson_____themusic. Aamlisteningto Blistenedto Cwaslisteningto Dwaslistening 5Weheardacrywhenwe______TVlastnight.Awerewatching Bwouldwatch Cwatch Dwatched6Theteacher______whenIcameintotheclassroom. Aisdrawing Bdraws Chasdrawn Dwasdrawing 7Wasitraininghardwhenyou_____thismorning Aleft Bleaves Cwasleaving Dwouldleave2.感叹句用法表示一种惊讶,赞叹,吃惊的感情色彩句子结构How+adj(形容词)+主语+谓语1这个电影太有趣了!2那个小女孩如此的聪明!What+a/an+adj+n+主语+谓语1今天的天气真是太晴朗了!2这种花的颜色真鲜艳啊!本单元需掌握的几个不规则动词meet—met(遇见,遇到)run—ran(跑)ride—rode(骑车)see—saw(看见)get—got(得到,获得)think—thought(想,认为)take—took(带着,拿着)say—said(说)过去进行时含义表示过去某个时刻正在进行的动作结构bewas/were+doing例句WhatwereyoudoingatninelastnightIwastakingashoweratninelastninight.现在进行时含义表示现在正在进行的动作结构beis/am/are+doing例句IamhavinganEnglishclass.WearelisteningtoMr.Fu.。