还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
班会主题诚信品德,美好你我
一、班会背景党的十八大用24个字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这其中就提到了“诚信”二字立身诚为本,处世信为基古往今来,诚信是一个不变的话题,是和谐社会的道德基石针对目前部分中学生中存在的言而无信、抄袭作业、考试作弊等诚信缺失现象,应着手重点培养学生“以诚实守信为荣”的优良道德品质
二、班会目标通过本节以“诚信教育”为主题的主题班会,让学生在思想上对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,诚信立身、诚信做事,努力去做一个诚实守信的人
三、设计理念在愉快的教学过程中,学生平等参入,探索、体验、互动,在激励性的评价中,明理导行
四、班会形式采用主题漫谈、讨论和展示形式,让每位学生广泛参与、各抒己见、互相切磋,充分发挥学生的主体作用
五、班会准备准备歌曲《诚信中国》视频制作课件,并提前将班会主题告知学生,要求学生就“如何成为一个诚信的人”先做一定思考,搜集整理有关诚信的名言、实例故事
六、班会过程
(一)情境导入师生共同聆听丁晓红演唱的歌曲《诚信中国》,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德作为当代中学生,身上肩负着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重任,所以一定要明确自己身上的职责与使命,把我们中华民族的优良传统美德——诚实守信发扬下去诚信人人,诚信的中国前程似锦;人人诚信,诚信的品德美好你我师生共同探讨并明确诚信两方面的含义
①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话
②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任
(二)展开
1.学生交流展示一些关于“诚实”、“守信”的名言(以小组为单位,每组2人次)
2.学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性(以小组为单位,每组1人次)
3.学生结合实际情况谈感想(如就班里发生的“考试作弊”等事件,让当事人和同学从不同的角度谈认识)
4.小组就“如何成为一个诚信的人”先进行讨论,讨论结束后每组一名同学发言,表述本组同学的观点
(三)总结、升华
1.主持人对班会进行总结,朗读“诚信品德,美好你我”倡议书
2.全班同学在“诚信品德,美好你我”倡议书上签名
3.主持人提议全班同学背诵社会主义核心价值观二十四字“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”
4.班主任提出希望(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭)通过本节课的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,知道诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德“不信于一时,则不信于一世”,因此我们从现在起就要在学习和生活中,以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人
七、课后活动延伸认真学习社会主义核心价值观,将“诚信”等24个字入脑入心,不断完善自我,提升自我。