还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn八年级语文第一学期期中考试试题题号一二三四总分得分
1.积累与运用(共21分,每小题3分)
1.下列加点的字注音有误的一项是()A.诘问(jié)孤孀(gū)寒噤(jìn)吊唁(yàn)B.霹雳(pì)触目伤怀(zhù)差使(chāi)颓唐(tuí)C.琐屑(xiè)丧事(sāng)尴尬(gān)交卸(xiè)D.石堆(duī)身体不济(jì)愧怍(zuò)憎恶(wù)
2.下列汉字书写有误的一项是()A.阻遏悠闲阴惨瓦砾B.疏懒渴慕赋闲烦躁C.箱箧掬躬荒谬狼籍D.荒僻滞笨稀罕伎俩
3.下列理解有误的一项是()A.《老王》中老王送我们家香油、鸡蛋,是为了换钱补贴家用B.《阿长与山海经》中的长妈妈是一个善良朴实而又迷信“满肚子麻烦礼节”的人C.《背影》抒发了作者对父亲深切的怀念之情,表达了作者对阴冷现实的愤懑之情D.《台阶》中的台阶的变迁,反映了父亲的执著,表现了父亲不知疲倦以及不服输的品格
4.下列语句加点词语的感情色彩与其它三项不同的一项是()A.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮A.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国A.在世界的某个角落,有一个世界奇迹A.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人
5.下列古诗文句子停顿节奏划分不正确的一项是()A.太守∕即遣人∕随其往B.山∕不在高,有仙∕则名C.感时花∕溅泪,恨别鸟∕惊心D.吏呼∕一何怒,妇啼∕一何苦
6.杜甫的《望岳》中,诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是__________,______________
7.在具体的语境中仿写,续写一个“我喜欢”句我心里总是充满着太多的喜欢我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;_______________________________________________
2、诗歌欣赏(共4分,每小题2分)绝句两首(其二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃今春看又过,何日是归年?
8.“山青花欲燃”这句诗中,“燃”字有何妙处?请结合本句诗作出分析____________________________________________________________________
9.作者在诗中表达了什么样的情怀?____________________________________________________________________
1.文言文阅读(共12分,每小题3分)爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直,可远观而不可亵玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣
10.解释下面句中加点的词1出淤泥而不染___________1予谓菊,花之隐逸者也____________1陶后鲜有闻___________
11.用原文语句回答
①比喻君子不同流合污的语句是________________________________________
②比喻君子美名远扬的语句是__________________________________________
③能揭示全文中心的一句是____________________________________________
12.翻译下面的句子予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也____________________________________________________________________
13.文题“爱莲说”,写菊花和牡丹是否多余?为什么?____________________________________________________________________
1.现代文阅读(共33分)
(1)阿长与《山海经》(节选)(共18分,每小题3分)
①玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》
②大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了
③过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道1“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买回来了!”1我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内1这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了1这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书1书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印十分粗拙的本子纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天1此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏木刻的却已经记不清是什么时候失掉了1我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年罢我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀⑾仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
14.第
⑥段中加点的词“这”指代的是什么?____________________________________________________________________
15.阿长为什么也问《山海经》是怎么回事?表达了阿长对“我”怎样的感情?____________________________________________________________________
16.第
⑤段画线的句子用了什么描写方法?有什么表达效果?___________________________________________________________________
17.为什么说“这四本书,乃是我最初得到的,最为心爱的宝书”?____________________________________________________________________
18.第⑩⑾段运用了什么表达方式?表达了“我”什么样的心情?____________________________________________________________________
19.你知道《山海经》中的故事吗?请说出两个故事的题目____________________________________________________________________
(1)功勋(共15分,每小题3分)这事发生在1945年4月末,当时战斗在柏林中心进行接受了报道该战况的任务之后,我决定到火车站去好不容易才走到市中心的铁路上,这里正进行着激烈的战斗在我军和德军之间,横着一条宽阔的大街在一幢被破坏了的楼房附近,躺着一位已经死去的德国妇女她身边有个小女孩,还活着,大约三四岁当战斗的喧嚣沉静下来的片刻,就会听见小孩子大声的啼哭声这绝望无助的哭声,震撼着这块土地突然,我看见一位苏联红军战士向小孩爬去法西斯匪徒开起枪来,可是战士仍然朝着女孩的方向爬,爬到了她身边,他将她抱了起来射击停止了,呈现出可怕的寂静,在这寂静中,大家听见一个男子的声音在哄小孩战士往回爬了,打死他并不难,但是对方没有开枪只是当他已经到了自己人跟前时,才传来一声枪响-----一个狙击手开枪了战士竭尽全力把女孩交到同志手上大家听见他说“把女孩接过去,我好像受伤了”第二天,我决定找到这位战士,更详尽地了解一下他的情况我被告知,他住进医院了,伤势十分严重我驱车赶到医院,见到了这位战士我获准探视五分钟五分钟能做什么?由于虚弱,战士几乎不能说话了解到的情况不多卢基扬诺维奇﹒特里封﹒安德列耶维奇,明斯克居民,战前在一家无线电厂当工人战争初期参加了红军,在斯大林格勒作过战,在那里他受了伤,获得了他的第一枚红星勋章不久,又获得了红旗勋章当被问到家庭情况时,他低声回答说我没有家以前也没有?有过有妻子和两个女儿她们都死在明斯克我也没有父母亲法西斯匪徒烧毁了他们居住的村庄,所有的村民----都被枪杀了卢基扬诺维奇疲倦地闭上了眼睛几小时后,他因伤势过重而死去那个时期,在柏林的大街上,还发生了一件与上述情况相同的事战士尼古拉﹒莫索诺夫在猛攻德国国会大厦时,也救出了一个德国小孩两位苏联红军战士在柏林建立了同样的功勋为纪念他们,苏联雕塑家叶甫根尼﹒维克托洛维奇﹒武切季奇制作了精美的纪念碑,矗立在柏林,碑前总是鲜花不断
20.请简要概述文章所写的事件____________________________________________________________________
21.“打死他并不难,可是对方并没有开枪”,对方为什么没有开枪?____________________________________________________________________
22.有人说,文章第二段纯属多余,第
一、三段可以自然衔接,你以为呢?____________________________________________________________________
23.文章最后为什么叙说了另一个救助德国小孩的故事?____________________________________________________________________
24.你怎样看待这个性战士在战场上冒死救敌国小孩的行为?他们为什么会有这种举动?____________________________________________________________________
1.作文(50分)人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福;一句祝福的话是幸福,一个理解的眼神是幸福……请以“幸福”为话题,自拟题目写一篇作文要求
1.文体自选
2.不少于600字
3.要写出真情实答案
1.
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.会当凌绝顶,一览众山小
7.示例我喜欢投入大海的胸怀,我知道我如果不喜欢,便意味着我不理解奔腾的浪热情的潮
1.
8.“燃”字暗含了山花的颜色,在青翠欲滴的山岭衬托下,红色的花朵就像一团将要燃烧的火焰一样,生动地表现了春天的勃勃生机
9.表达了一种漂泊在外的孤独和强烈的思乡之情三.
10.
①沾染;污染
②我
③听说
11.
①出淤泥而不染,濯清涟而不妖
②香远益清,亭亭净直
③莲,花之君子者也
12.我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子
13.不多余用牡丹反衬莲在污浊的环境中独立不移,洁身自好,用菊花从正面衬托莲不消极避世,保持高洁、正直的操守四.
(一)
14.“这”指代阿长买来了《山海经》这件事
15.因为阿长见“我”如此念念不忘,表现了她对“我”的关心和爱护
16.神态、心理、动作描写,形象地表现了“我”听到消息时的震惊、惊喜的情态,强化了“出乎意料”的表达效果
17.《山海经》是“我”渴望已久的书,虽然粗拙,却是“我”没有想到的人给“我”买的,这书凝聚着阿长对“我”的关心和爱护,因此“我”珍惜
18.记叙和抒情表达了“我”对长妈妈深沉的怀念与感激之情
19.示例夸父追日,刑天舞干戚
(二)
20.两位苏联红军战士在战场上冒着生命危险救出两个德国小孩
21.德国鬼子被眼前的情景惊呆了,战士的行为在瞬间唤醒了他们人性中善良的一面,他们在犹豫是否开枪
22.第二段是环境描写,起到了渲染气氛的作用,突显了主题,增强了悲剧色彩,也是对法西斯的无言控诉
23.用以说明这样的举动在当时并非偶然,而是大有人在
24.这件事显示出红军战士善良的本性,也从侧面证实了反法西斯的正义性拯救孩子的使命,人的善良天性促使他们做出了这样的举动。