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文本内容:
大班音乐教案秋风是个淘气包活动设计背景秋天来的时候,幼儿园有很多树,风一吹,树叶就哗哗响,纷纷从树上飘落下来,孩子们这种自然现象非常感兴趣,每次都喜欢捡一大把树叶玩根据孩子的这种兴趣,我选择了这首比较欢快的歌曲《秋风是个淘气包》,让孩子在活动中充分感受欢快有趣的音乐节奏活动目标
1、体验歌曲中秋天大自然的变化,热爱大自然
2、尝试将旋律与歌词进行匹配演唱,并大胆进行表演唱
3、在初步感受音乐旋律的基础上,学唱
1、2段歌词,感受十六分音符教学重点、难点重点学唱
1、2段歌词,感受十六分音符难点尝试将旋律与歌词进行匹配演唱活动准备经验准备观察秋天大自然都有哪些变化物质准备
1.十十六分音符节奏谱
2.歌曲图谱
3.音乐《秋风是个淘气包》活动过程1.音乐律动进场《你好》2.发生练习《风儿起来了》3.歌曲欣赏,熟悉歌词
(1)教师范唱,请幼儿说说歌曲中的淘气包都做了什么事情,并根据幼儿的回答出示相应的图谱
(2)完整欣赏歌曲,并请幼儿给图谱排顺序4.幼儿学唱歌曲
(1)幼儿听琴尝试看图谱跟教师一块轻声唱第一遍歌曲,重点指导幼儿困难的地方2幼儿听琴尝试看图谱跟教师一块大声唱第二遍歌曲,鼓励幼儿
(3)幼儿听琴看图谱唱第三遍注意提出唱歌时的要求
5.结合幼儿的唱歌情况,引出十六分音符的问题
(1)引导幼儿发现歌曲中有的唱的快,有的唱的慢,说出唱的快的地方“秋风是个”“到处蹦蹦”“碰翻大地”“染出红叶”
(2)出示十六分音符节奏谱,请幼儿观察,然后拍出节奏
(3)教幼儿分别有拍手,拍腿,念唱的方法表现出来,感受十六分音符欢快的节奏
6.将十六分音符与歌词匹配唱,练习歌曲
(1)幼儿尝试第一遍边歌曲,边到十六分音符处安节奏拍手
(2)男女分组唱,男孩唱女孩拍节奏,女孩唱男孩拍节奏
(3)男女分句唱
(4)大家一起表演唱,请幼儿加上自己喜欢的动作
7.结束部分教师清唱第三段,问雪花来了,什么季节来到了?(冬天)冬天里有淘气包么?我们一起出去找找吧?师幼一块听音乐边唱边跳出场教学反思通过本次活动,我感受到自己在音乐教育技能方面有了很大的收获和提高,今天的活动总体比较顺利,能为绕目标进行在活动中,孩子们的情绪非常快乐、兴奋、饱满大多数孩子学这首歌都能表现出有趣可爱的特点领取一套公开课视频+教案,加微信/QQ394005172QQ同号在重难点活动环节中,重点带领幼儿学习歌词,学唱歌曲,感受十六分音符的节奏,并与歌词匹配唱引导幼儿感受歌曲欢快和学唱歌曲的乐趣通过今天的活动,让我更加了解了音乐教育活动,提高了自身音乐教育技能素养,了解到了自身教学的不足在今后的工作中,多多努力,把今天的收获实践开来,使音乐活动更好的促进孩子的快乐发展。