文本内容:
科目语文课题
6、雷锋叔叔,你在哪里课型自主探究+展示提升课年级二年级组名姓名主备人杨川审核人学稿编号15【学习目标】
1、复习巩固生字词
2、理解“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思
3、正确流利有感情地朗读课文,背诵课文【学习重点】正确流利有感情地朗读课文,背诵课文【学习难点】“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思【自主学习我能行】
1、我愿展示自己学会的词语()、()、()、()、()
2、我能感情地朗读课文【合作探究我快乐】
1、齐读课文,小组讨论“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思
2、雷锋叔叔还会出现在哪里?【达标检测我过关】
一、按课文内容填空
1、《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的,他为人民做了许多________,当时流传着这样一句话他牺牲后,毛主席曾为他题词是“_________________________”
2、给多音字组词 bēi()zhuǎn()
(1)背
(2)转 bèi()zhuàn()
二、阅读训练乘着温暖的春风,我们四处寻找啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里
1、写出下面词语的近义词温暖——()四处——()寻觅——()
2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是()A、在需要人们奉献爱心的地方,到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们B、雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿【整理学案我反思】(提示可从以下方面来反思通过本课学习,我收获了……懂得了……我还要改进的地方是……我准备以后这样……改进自己的不足)自我评价对子自评价小组评价老师评价家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。