文本内容:
音乐游戏猫捉老鼠活动目标
1、感受歌曲的旋律,能根据歌词内容创编老鼠走路、吃米、睡觉的动作
2、在熟悉旋律的基础上按规则进行游戏,体验和同伴一起游戏的乐趣活动准备猫头饰一个,老鼠头饰一个,老鼠胸饰若干,音乐磁带活动过程
一、导入,教师讲故事
二、出示老鼠头饰,引起幼儿兴趣师今天老师带来了这位好朋友,它会这样叫的(吱吱),猜猜它是谁幼小老鼠师小老鼠说今天要跟我们玩一个游戏,你们想不想玩?那我们要先跟小老鼠学了本领再玩,好吗?幼好师我们来听听小老鼠教我们什么本领(播放磁带)
四、幼儿熟悉歌曲,创编动作.熟悉歌曲师歌曲里有谁?小老鼠在干什么?幼跑来跑去、吃米、睡觉师让我们再来听一遍(播放磁带),记住小老鼠在干什么(跑来跑去找米吃,吃饱了就睡觉)
2.创编动作师小老鼠是怎样走的?请小朋友来学学小老鼠是怎样吃米的?请小朋友来学学小老鼠是怎样睡觉的?请小朋友来学学我们一边听音乐一边做动作好不好?幼好教师教授音乐节奏,模仿老鼠的步子师如果这时候大猫来了,小老鼠怎么办?幼跑回自己的家
五、讲解游戏规则,进行师幼游戏
1.讲解游戏规则,师幼游戏师我们听到老鼠跑来跑去的音乐,我们就做跑来跑去的动作,听到老鼠吃米的音乐就做老鼠吃米的动作,听到老鼠睡觉的音乐就做老鼠睡觉的动作,当听到大猫来了就跑回自己的座位上,会玩吗?请你们来当小老鼠,我来当老鼠妈妈,胡老师当大猫,我们出去找东西吃吧!(播放磁带,进行游戏)师:好险啊点被大猫捉住了!可是妈妈还没吃饱,小老鼠吃饱没有?我们再去找东西吃吧!(播放磁带).2请幼儿当大猫再进行游戏
六、结束师这回我们都吃饱了,让我们开火车回家吧!幼儿随音乐退场。