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必修3第3单元提纲及单元练习第12课希腊先哲
一、从泰勒斯到智者学派
(一)、哲学的产生
1、时间公元前___世纪
2、概念是关于自然界、社会、人类思维及其发展的最一般规律的学问其本意是“___”
(二)、早期的自然哲学――对自然界本身的探讨代表人物
(三)、人文哲学――智者学派的形成
3、代表人物及其观点
(1)人物______
(2)观点
①从认识自然转移到认识社会;
②提倡_____,反对___;
③强调_____、________;
④认为___、___、___等价值标准跟_____和___有关,是由人制定的
二、知识即美德――苏格拉底的哲学思想(由自然转向自我)
1、观点
①强调的作用,认为人必须具有,才能达到善;
②是一切罪恶的首要根源;
③道德行为必须以为基础;
④人人都应该承认自己,并努力寻求知识,改善自己的灵魂
2、影响苏格拉底开创了___________,使哲学_______________
三、“吾爱吾师,吾尤爱真理”――亚里士多德的思想
1、观点、贡献(成就)创立了学,提出归纳与演绎两种方法
2、评价
①是的学者
②为现代许多科学门类奠定了基础
③使真正成为一门独立的学科第13课文艺复兴巨匠的人文风采
一、文艺复兴运动的兴起性质(实质)____________指导思想______
二、意大利文艺复兴运动重要的代表人物及其成就
(一)、薄伽丘和《十日谈》意大利文艺复兴的前三杰是、和
(二)、文艺复兴后三杰
1、画家――达·芬奇代表作有《》和《》;
2、雕刻家――米开朗琪罗被誉为“”
3、画家――拉斐尔代表作是,被誉为
三、英国文艺复兴运动的重要代表人物――莎士比亚(代表作及其地位、成就)莎士比亚是一位卓越的____,是英国______的杰出代表,其最杰出的代表作是《____》第15课挑战教皇的权威――宗教改革运动
一、重要代表
(一)、马丁·路德的宗教改革运动
1、马丁·路德的改革的主张观点强调______的学说,主张__________否定了的权威
2、改革开始的标志马丁·路德在一所大教堂门前张贴《_________》,要求公开辩论赎罪券问题揭开了德意志宗教改革运动的序幕
(二)、加尔文的宗教改革运动
2、加尔文的主张观点
(1)、内容
①出版《基督教原理》,主张____________,以此反对____________,否定_______________
②但还主张论这是加尔文宗教观的核心
3、对加尔文的评价加尔文不仅创立了______________,而且____________,被誉为“________________”第16课理性之光――启蒙运动
一、启蒙运动的兴起
(一)、时间、范围世纪;以为中心,波及整个欧洲
(二)、性质(实质);
(三)、指导思想________
二、法国启蒙运动的重要代表人物及其思想主张、影响
(一)、孟德斯鸠代表作是《______》,提出了_____学说,主张__权、__权、__权分别由___、___、___三家掌握,三者互相___又互相___彼此___,以权力的“”为思想核心
(二)、伏尔泰伏尔泰是法国启蒙运动的领袖人物伏尔泰猛烈抨击____和____,反对____,倡导______后世有人评论说“____________________”
(三)、卢梭卢梭的重要代表作是《_____》,其思想主要包括“_____”学说和“_____”学说卢梭认为人类不平等的起源在于私有制的存在他坚持“_____”的原则,认为国家的最高权力属于___卢梭的思想为资产阶级革命做了舆论准备
三、德国启蒙运动的重要代表人物――康德
1、代表作、主张观点康德的代表作是《______》其主要思想观点是________,而是______,___________,_________,______,______
2、地位、影响他的________,最终确立了人类的主体地位第17课近代科学技术革命
一、近代自然科学的兴起与发展(重要的代表人物及其成就)
(一)、哥白尼与“太阳中心说”哥白尼提出了_____,否定了基督教宣扬的______哥白尼是_______的奠基人,其______动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础
(二)、伽利略意大利物理学家和天文学家,是______的先驱他开创了______________,被称为“______”其杰出成就为_______奠定了基础
(三)、牛顿与经典力学
1、牛顿是国著名的和学家
2、成就(贡献)1)、建立经典力学的基本体系
(1)、发现著名的________和_________
(2)、出版经典著作《____________》,建立起一个____________,实现了_______________
(3)、地位牛顿力学是______和____的基础,也是________以及与之有关的工程技术的理论基础2)、独立创立了
(四)、达尔文与进化论达尔文是英国著名的博物学家1859年发表划时代的巨著《______》,建立起以____为基础的严密的_________
三、近代科学技术革命的兴起与发展
1、瓦特与改良蒸汽机的发明和应用1)、瓦特对蒸汽机的改良与革新2)、影响(意义)蒸汽机的使用使人类开始进入“时代”
2、爱迪生与电的应用爱迪生发明和改进了、、、他一生有1000多项发明,被称为是“”单元练习
1、被誉为西方“哲学之父”的泰勒斯()A、首次用观察得到的经验解释自然现象,创立了朴素的唯物主义世界观B、立场是“人是万物的尺度”C、哲学追求主要集中在认识人自己这一命题D、使哲学真正成为一门研究“人”的学问
2、苏格拉底的基本思想不包括( )A、研究自然和观察世界 B、知德合一C、重视人的伦理道德,追求人生真谛 D、提倡教化人民,改善人的灵魂3、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的共同点是( )A、关注人类社会或生活 B、研究自然和观察世界C、支持斯巴达的寡头政治 D、反对雅典明主政治4、柏拉图哲学的核心是( )A、人是万物的尺度 B、知识即美德C、理念论 D、吾爱吾师,吾尤爱真理5、有人说西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代这里的“人”的被发现指的是( )A、资产阶级的兴起和新航路的开辟 B、殖民掠夺和新航路的开辟C、宗教改革 D、文艺复兴6、《西斯廷圣母》中的圣母文雅慈祥,让人感到她是一位人间的慈母19世纪俄国革命民主主义者克拉姆斯柯依说,这幅圣母像“即使到人类停止信仰的时候,仍不失去价值”这一杰作创作于意大利( )A、文艺复兴最初出现时 B、文艺复兴的早期C、文艺复兴的全盛时期 D、文艺复兴衰落时7、《蒙娜丽莎》《罗密欧与朱丽叶》等伟大作品的产生,主要说明了( )A、世俗社会的生活状况 B、人文主义的时代精神C、封建社会的经济繁荣 D、反对基督教的宗教活动8、恩格斯说“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的”,这位“大人物”是( )A、但丁 B、乔托 C、达·芬奇 D、彼特拉克9、恩格斯说“文艺复兴这个名字没有把时代充分表达出来”其含义是( )A、它没有把希腊、罗马的文化全部复兴出来 B、它没有将古代文化古为今用C、它没有准确揭示这场运动的实质 D、它只打着“复兴古典文化”的旗号10、下列有关对莎士比亚的描述不正确的是( )A、用写实的笔触揭示了人性的善恶 B、代表了欧洲文艺复兴时期文化的最高成就C、英国历史上最伟大的戏剧家 D、塑造个性的人物形象,反映人文主义思想1
1、加尔文说“一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐……财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责这样做就是亵渎神明”上述材料的观点( )
①反映了加尔文的先定论思想
②有利于加尔文学说在西欧资本主义发达国家和地区的传播
③符合新兴资产阶级的利益
④否定了罗马教皇的作用A、
①②③④ B、
①③④ C、
①②④ D、
①②③12、下列情景不可能发生在路德身上的是( )A、兜售赎罪券 B、在演讲中呼吁“信仰即可得救”C、把《圣经》翻译成德文 D、与一修女举行结婚仪式13、宗教改革的实质是( )A、新教各派反对罗马天主教会的斗争 B、天主教会内部各派争夺权利的斗争C、封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D、早期资产阶级的反封建斗争14、马丁路德提出“信仰耶稣即可得救”原则的意义在于( )A、否定了天主教会的作用及其神学思想 B、确定了“教随国定”的原则C、打击了罗马天主教会的势力 D、维护了德意志各阶层的利益15、文艺复兴和宗教改革的相同点是
①资本主义商品经济发展的推动
②资产阶级在意识形态领域的反封建斗争
③反对宗教信仰
④为资本主义发展摧毁精神枷锁A、
①②④ B、
①③④ C、
②③④ D、
①②③④ 16、关于孟德斯鸠的表述,不正确的是( )A、其代表作是《论法的精神》 B、他所著的《政治学》是一部综合性的政治著作C、在国家制度方面,他提出了著名的三权分立学说D、他的政治学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则17、中世纪,西欧知识界强调“人具有高贵的理性,人具有伟大的力量.......”这体现了( )A、希腊、罗马古典文化的传统 B、人文主义的核心思想C、成熟的资产阶级思想体系 D、“主权在民”的原则18、马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并用从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”其中“理性”的含义是( )A、独立的思考与自主的精神 B、君主的权力与党派的信仰C、国家的意志与精神的寄托 D、权威的判断与历史的传统19、18世纪法国启蒙思想家一致的主张有( )
①人权自由
②实行法治
③反对教权
④反对专制A、
①② B、
①③④ C、
②③④ D、
①②③④20、人不是他人的工具,而是自身的目的,这一观点出自康德的( )A、《纯粹理性判断》 B、《实践理性判断》 C、《判断力判断》 D、《论永久和平》21、伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭的启蒙思想为法国大革命作了充分的思想动员,这样说是因为他们( )A、反对天主教会和君权神授 B、反对封建君主专制和特权等级制度C、主张以法治国 D、维护私有制22、伏尔泰曾说“我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利”这表明他( )A、反对君主专制 B、反对教会控制 C、提倡权利平等 D、倡导君主立宪23、与文艺复兴、宗教改革相比较,欧洲启蒙运动最突出的特点是( )A、对天主教会发动了摧毁性打击 B、提出建立资本主义社会的政治构想C、以理性主义思想来观察社会现状 D、号召广大民众投身资产阶级革命24、卢梭说“人是生而平等的,可是现在他们处处戴着镣铐”这表明他( )A、批判天主教会,反对剥削制度 B、反对压迫法国人民的特权等级C、主张人人生而自由、平等、安全和反抗压迫 D、反对富人剥削穷人的不平等现象25、“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛苦工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可说已经开始了”其中“开始”应是( )A、哥白尼提出日心说 B、牛顿力学体系的形成 C、工业革命 D、第二次工业革命26、近代欧洲社会发展中,受中世纪神学束缚最大的学科是( )A、天文学 B、生物学 C、化学 D、物理学 27、证明“造物主”即神根本没有存在的必要,使人的思想发生飞跃的学说是( )A、血液循环学说 B、细胞学说 C、生物进化论学说 D、科学原子论28、开辟人类生活新时代的自然科学成就是( )A、瓦特研制改良了蒸汽机 B、牛顿发表了《自然科学的数学原理》C、法拉第用实验证明电磁感应现象 D、爱因斯坦提出相对论29、欧洲文艺复兴运动时期,伽利略曾被人们称为"天上的哥伦布",原因是他 ( )A.提出太阳中心说 B.在物理学领域取得突出成就C.通过望远镜发现许多新星体 D.发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运行30、19世纪世界自然科学的三大发现是指( )
①相对论
②细胞学说
③进化论
④能量守恒定律A、
①②③ B、
①②④ C、
①③④ D、
②③④。