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文本内容:
2011—2012学年度上学期一年级语文期中水平测试卷考号 班级 姓名 得分
一、想想,横线上该填什委声母?(16分)b d g j zh z y
二、拼一拼,填一填(10分) chǎo qún dēng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )f—án→( ) x—ǖn→( )( )—āng→fāng j—i—ā→( )
三、选一选,连一连(15分)你 听 跑 吃 打 响 他 拍 跳 体亻口足扌
四、选择合适的字画“√”(12分) 飞(机 鸡) (河 和)水 (花 画)朵小(鸡 机) (和 河)好 (画 花)画
五、我会连(12分) 大 来 有 入 上 左 去 无 小 下 右 出
六、看拼音写字(20分) xià gè tǔ rù kǒu上 一 地 tiān dà rén mù liù 上 马 片
七、哪两个汉字能成为词语朋友?连一连(15分)白右山子田子竹鸟左好小水儿云河朵和地花羊2011—2012学年度上学期二年级语文期中水平测试卷考号 班级 姓名 得分
一、拼一拼,写一写(10分) bō làng yóu qí yǐ jīng tán qín ( ) ( ) ( ) ( )xiū xì zǐ xì mín zú qí zhì( ) ( ) ( ) ( )lǜshùchéngyīn wūbiánwújì( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词(8分)动( ) 旗( ) 甲( ) 块( )功( ) 棋( ) 申( ) 快( )
三、在正确的读音下打“√”(12分)
1、小妹妹会弹(tán dàn)钢琴,小弟弟爱玩弹(tándàn)珠
2、我对唱歌很感兴(xīng xìng)趣,常常兴(xīng xìng)奋起来就唱个不停
3、早上我背(bēi bèi)着书包上学去,我一边走还一边背(bēi bèi)书
四、字典小博士(12分)要查的字部首除去部首有几画组词浅所怪候
五、照样子,写词语(9分)例又宽又长 例来来往往 例听音乐
六、给下面的句子加上标点(9分)
1、阿英是位苗族的小姑娘□
2、王丽今天去哪了□
3、我多想有一枝神笔呀□
七、给带点的词填上反义词(8分)
1、这个问题很( ),一点儿也不复杂
2、汽车的速度( ),马车的速度慢
3、小明的学习( ),可小区的成绩却退步了
4、我们不能玩这么危险的游戏,要注意( )
八、成语填空(12分)坐( )观( ) 徒劳无( ) ( )苗( )长迫不( )待 ( )长( )短 六( )无主
九、阅读乐园(10分)我的家乡我的家乡是一座美丽的乡村村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了村子的后面一座小山,山上种了许多果树秋天,果树上结满了果实,红红的柿子像一个个红灯笼,又香又甜的苹果挂满枝头;还有那黄澄澄的梨,紫色的葡萄……啊,我的家乡真美!我爱我的家乡
1、这篇短文一共有 个自然段
2、第二自然段写了 (什么地方)的景物,第三自然段写了 (什么地方)的景物
3、秋天,果树结满了果实,有 , , , 、
4、用“ ”画出文中的一个比喻句
十、写话(10分)秋天的景色真美啊!你在秋天发现了什么?把你拉发现写一写吧!2011—2012学年度上学期三年级语文期中水平测试卷考号 班级 姓名 得分
一、我会拼,我会写(10分) sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú jiāo nèn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shì yàn bō luó mò fang hú dié bài fǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、词语碰碰车(12分)
1、辨一辨,填一填耍( ) 辫( ) 穷( ) 郊( )要( ) 瓣( ) 究( ) 胶( )
2、我会填悄悄地( ) ( )的铜钟拼命地( ) ( )的记忆力
三、读句子,给带点字选择正确的读音,在下面打“√”(6分)
1、快要下雨了,天气闷(mēn mèn)得很,小明闷闷(mēn mèn)不乐的一个人走着
2、夏天,电扇(shàn shān)能帮我们扇(shàn shān)走炎热
3、尽(jǐn jìn)管天气十分炎热,同学们还是在操场上尽(jǐn jìn)情地玩耍
四、我会给句子中加点的词,换一个意思相近的词(8分)
1、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!( )
2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣( )
3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然快活( )
4、李四光是著名的地质学家( )
五、我会照样子写相同特点的词(8分)千军万马 结结实实 又松又脆 转来转去
六、语言积累(7分)
1、聪明在于学习,
2、天对( ),( )对( ),大陆对( ),( )对海树
3、 ,每逢佳节倍思亲
4、牵牛花 ,睡莲 万寿菊 ,昙花
七、给下面的句子加上标点(9分)
1、小槐树悄悄地问 爷爷 您多大年纪了
2、今天你表现得真好 老师称赞道
3、是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我们讲去吧
八、阅读小平台(10分)秋你悄悄地走来,默默无声一眨眼,大地披上了金黄的衣裳(shān shаng)你悄悄地走来,走进果园看,树上硕果累累有小红灯笼似的柿子,玛瑙似(shì sì)的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!在园中徘徊,不禁闻到阵阵幽香,随手摘下一颗果子,咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜,美味极了你悄悄地走来,走上山坡瞧,这山,像是镀上了一层金色飘飘悠悠从树上飞下无数只黄蝴蝶,一会儿在半空中盘旋,一会儿打两个滚儿,折(zhē zhé)几个跟头,一会儿又径直冲向地面,你看,它们多像顽皮的小鬼你悄悄地走来,走进 我迷恋你啊!秋——绚丽多姿的季节,果实累累的季节,欣欣向荣的季节
1、请用“\”把括号内错误的读音划掉(3分)
2、用“ ”画出第2自然段中的比喻句(2分)
3、在第3自然段中,“黄蝴蝶”指的是 (2分)
4、仔细读
2、3自然段,请在文中的横线上试着仿写一段(3分)
九、习作园(30分)写一个你熟悉的人,写出他(她)的一两件事,表现出这个人的特点2011—2012学年度上学期四年级语文期中水平测试卷考号 班级 姓名 得分
一、我会拼,我会写(10分) zāo yāng diē dǎo zǎo cān róng hùa( ) ( ) ( ) ( )níng shì fù gài yǐn bì hén jì( ) ( ) ( ) ( )
二、我会给加点的字选择正确读音,并打“ ”(6分)
1、白鹅在浅水滩里挺直身子,扇(shān shàn)动着两只长长有力的翅膀
2、还真是海军上将(jiāngjiàng)的派头呢!
3、枝干(gān gàn) 堤岸(dī tí)闷雷滚动(mēn mèn)不可计数(shù shǔ)
三、我会对号入座(8分)
1、择 泽 选 沼 色 鲜明 不 手段
2、慎 真 假 谨 理 天
3、堤 提 坝 河 水 高
4、毫 豪 自 米 放 无疑问
四、我会按要求做题(10分)
1、河水哗哗地向东流去(改为拟人句)
2、巨人孤独地度过了漫长的严冬(缩句)
3、人们这么浪费木材怎么成呢?(改为陈述句)
4、他学习好,他品德好将两句话用关联词合成一句
5、有多少次它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里,有时还拖走挂着鱼饵的钓绳(给加点的词找一个近义词)
五、填一填(6分)( )的笑声 ( )的灯光 ( )的冬天( )的花园 ( )地跑来 ( )地玩耍( )地拥抱 ( )地工作 一( )小井一( )阳光 一( )村子 一( )桌子
六、我能把句子补充完整(4分) ,因风皱面 ,为雪白头雾锁山头山锁雾, 水水山山 , 时时好好奇奇不识 真面目,只 在此山中
七、你知道哪些有关动物的四字词语呢?至少写6个(要求写不同的动物)(3分) 我还能写3个含比喻词的四字成语(3分)
八、根据课文内容,回答问题(5分)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天他不禁抱住那个孩子“唤来寒冬的,是我那颗凭性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了谢谢你!”
(1)因为 ,巨人抱住了那个孩子
(2)从巨人的话语中可以看出
(3)小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”,仿佛要说些什么呢?请写一写
(4)通过读文,我知道春天又到花园里来的原因是
(5)面对第2自然段中的巨人,你想说
九、优质同步飞翔的蜘蛛有一天黄错,我发现,一只黑蜘蛛在后辽的两檐之间结了一张很大的网难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从第一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说是它满意了再把丝收紧结第一根丝要半小时,直到成一条直线以后的进程一般比第一根丝的安置要快得多了尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟悉,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋,敏感,沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧且规矩,八卦形张开,仿佛得到神助这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中奇迹是执著者造就的
1、写出下列词语的近义词(3分)观察——( ) 发现——( ) 熟练——( )
2、联系上下文,解释“小心翼翼”并造句(4分)小心翼翼 造句
3、文题为什么叫“飞翔的蜘蛛”?它真的会飞吗?它是怎样的一种昆虫?(5分)
4、假如我能看见这只蜘蛛,我想对它说(5分)
十、习作(30分)学习了《猫》、《鹅》等几篇课文,我们对小动物有了更新的认识和了解,也一定喜欢动物了请运用学过的方法写一写你喜爱的小动物吧!2011—2012学年度上学期五年级语文期中水平测试卷考号 班级 姓名 得分
一、我会拼,我会写(10分) gǔ lì qī líng zhī chēng bǔ rǔ ( ) ( ) ( ) ( )fēn fù shí jiàn yàng yī yī( ) ( ) 安然无( ) ( )不舍yóuyùǒu毫不( ) ( )断丝连
二、下面的四组词语有一组全对,用“√”表示,其余3组中错字改正在括号里(6分)
1、片断 锻炼 稀罕 小心翼翼( )
2、分辨 告诫 争辩 源源不断( )
3、嫌疑 既使 毕竟 颇负盛名( )
4、唯独 慈祥 噪音 星罗旗布( )
三、根据所学课文填空(8分)
1、一本你喜爱的书就是( ),也是( )
2、所以你们要像花名,它虽然( ),可是( )
3、《新型玻璃》这篇课文向我们介绍了( )、( )、( )、( )和吃音玻璃
4、鲸生活在海洋里,( )体形像鱼,许多人管它叫( )其实它不属于鱼类,而是( )
四、按要求做题(8分)
1、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”(缩句)
2、看了电影后,得益非浅(修改病句)
3、这清白的梅花,是玷污得的吗?(改陈述句)
4、我看的闲书可多了 彭公案 济公传 施公案 三侠五义 我都看 (加标点)
五、默写《泊船瓜洲》,并说说表达诗人怎样的思想感情(6分)
六、古今中外有很多关于读书的名言,你知道哪些有关读书的名言?至少写3条(3分)
七、座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言你的座右铭是哪句?写下来,并通过具体事例谈谈这句话对自己的启发或帮助(5分)
八、下面是小红到文具店买文具时和售货员阿姨的一段对话,请你补充完整阿姨小朋友,你好小红阿姨你想买什么文具?小红阿姨小红阿姨小红阿姨小朋友再见!小红
九、阅读短文,按要求做题(14分)悠悠寸草日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司社长审视着他的脸,出乎意外地问“你替父母洗过澡擦过身吗?”“从来没有过”青年很老实地回答“那么,你替你父母捶过背吗?”青年想了想“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给了我十块钱”在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的青年临走时,社长突然对他说“明天这个时候,请你再来一次不过有个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次能做到吗?”这是社长的吩咐,因此青年一口答应青年 大学毕业, 家境贫寒他刚出生不久父亲便去世,从此,母亲为人做佣拼命挣钱孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚母亲回来后,见儿子要为她洗脚感到很奇怪“脚,我还洗得动,我自己来洗吧”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子( )来水盆,把脚( )进水盆里青年右手( )着毛巾,左手去( )母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得( )着母亲的脚潸然泪下在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱第二天,青年如约去那家公司,对社长说“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校没有学过的道理,谢谢社长 不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人, 我要照顾好母亲,再不能让她受苦了”社长点了点了头,说“你明天到公司上班吧”
1、填空选把下面表示动作的词填入文中括号内,关联词填入文中“ ”上(4分)A.端 搂 握 拿 伸 B.如果 因此 虽然 但是
2、“他这才发现母亲的双脚已经像木棒一样僵硬”这句话把 比作 ,说明了 (2分)
3、请分别用一两句话评价一下“母亲”、“大学生”(3分)
4、大学生去公司应聘,社长却问他是否为父母洗过脚捶过背,你觉得有必要吗?为什么?(5分)
十、习作(35分)题目 ,这是我的乐趣要求
1、你可能有多种乐趣,如看书、下棋、画画等,请选择其中一种乐趣写下来,先将题目补充完整再写;
2、可以通过一件印象深刻的事来写,也可以分几个方面来写;
3、内容具体,语句通顺,有真情实感,400字左右2011—2012学年度上学期六年级语文期中水平测试卷考号 班级 姓名 得分
一、读拼音,写词语(8分)ēn cì kuàngzàng yùn cáng jìng mì( ) ( ) ( ) ( )mù dǔ qín miǎn méng long kǎo lǜ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确读音,用“√”表示(5分)扁舟(biǎn piān)处理(chǔ chù)复杂(fù fǔ)勉强(qiáng qiǎng)着迷(zháo zhuó)松脂(zhǐ zhī)泥浆(jiāng jiàng)生命垂危(cuí chuí)唱和(huò hè)
三、选字组词(6分)骏 俊 峻( )秀 险( ) ( )俏 ( )马缨 樱 婴( )儿 育( ) 长( ) ( )桃资 姿 咨( )势 ( )询 ( )产 雄( )
四、按课文内容填空(5分)
1、这清新的绿色仿佛在 流动,流进 ,流进
2、我悠悠忽忽地 了一个下午,直至 的时候,红鸠鸟的歌声才把 唤回来
3、人们,在这山水中 了
4、落红不是无情物,
5、但存方寸地,
五、填上合适的关联词(4分)
1、( )她的夸奖,让我有了自信心,( )我坚持每天练习
2、我( )很累,( )心里却很高兴
3、( )没有马,残疾青年( )留下了马草
4、这本书( )你的,( )我的
六、下列句子用什么修辞手法(4分)
1、忽然,雷阵雨来了,像一千个侠客在天上吼叫,又像一千个醉酒的诗人在云头吟咏( )
2、我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼( )
3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天( )
4、这本书难道不是你的吗?( )
七、仿写句子(6分)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样我们热爱 ,就像 我们热爱 ,就像
八、按要求写句子(10分)
1、河水为我们解除干渴河水运载我们的木舟(用关连词连成一句话)
2、军官对孩子说“你会成为一名真正的战士的”(改为词接转述)
3、雨飘飘洒洒(改为比喻句)
4、难道我们可以随意破坏地球的资源吗?(改为陈述句)
5、得到特别保护的鹿在凯巴佰森林过着没有危险,食物充足的幸福生活(缩句)
九、文段赏析(17分)
(一)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼你好,清凉的山泉!你(A)一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你(B)着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷(C)着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛(D)了智慧你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝喂淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景
1、把下列四个词语分别填入文中A、B、C、D四处(2分)
①刻满
②衬托
③吟诵
④捧出A B C D
2、文中画横线的句子运用了 的修全能运辞手法(1分)
3、这段话是围绕哪句话写的?画上“ ”(1分)
4、“我热切地跟他们打招呼……”表达了作者 感情(2分)
(二)地球在呻吟忧天,人类才可自救不必援引枯躁的数据,不必借用古老的格言,我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊“ ,一行白鹭青天”那四种颜色——□、□、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在大气中,老实说,我们不仅失了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土“珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铭沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸”6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢?今天,地球上每天大约有400万人患上各种环境病和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2000余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只人类惟一的生存场——地球,已经在呻吟,在呼喊“我好痛……”
1、第二段画波浪线的句子中有个别字,请圈出来并改正(1分)
2、第二段中“原稿”比喻 (1分)
3、第三段横线上应填写的诗句是 ;方框内应填的词语是 、 (3分)
4、画横线的句子运用的说明方法有 (2分)
5、这篇短文主要说明了( )(2分)A.科学的进步会使地球遭到破坏B.环境污染给地球造成的严重后果C.人类可以选择比地球更好的生存场
6、列举你身边的两种环境污染现象(2分)
十、习作(35分)生活中有很多种爱令人温暖、感动、刻骨铭心,它或许是一次微笑,一种眼神,一个抚摸,一声安慰……拿起你的笔写一写这种人与人之间的关爱吧!要求
1、要写清事情发生的环境、原因、发展变化的过程
2、注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达出真情实感。