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文本内容:
Unit4
一、知识点
1.if引导的非真实性条件状语从句即虚拟语气通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态所持的态度或看法的动词形式称为语气,虚拟语气表示说话人所说的话不是事实,而是一种祝愿,建议或是与事实相反的假设等If引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句,非真实条件句应用虚拟语气如果要表示与现在或将来事实相反时,其虚拟语气结构为句型条件从句主句谓语动词形式动词过去式be动词一律用werewould+动词原形即从句if+主语+动词过去式be动词用were一般过去时主句主语+would+动词原形过去将来时如IfIhadtimeIwouldgoforawalk.如果我有时间,我就会去散步事实上我现在没有时间IfIwereyouIwouldtakeanumbrella.假如我是你的话,我会带上雨伞事实上我不是你Iwouldsaynoifsomeoneaskedmetobeinamovie.假如有人请我当电影演员,我会表示拒绝事实上瑞没有人请我当电影演员
2.pretendtodosth.假装做某事Ipretendedtosleepjustnow.pretendtobedoingsth.假装正在干某事Thestudentspretendedtobewritingwhentheteachercamein.pretend+从句假装…IpretendedthatIfellasleep.
3.belatefor迟到如Iamlateforwork/school/class/party.
4.afew与alittle的区别,few与little的区别⑴afew一些修饰可数名词alittle一些修饰不可数名词两者表肯定意义如Hehasafewfriends.他有一些朋友Thereisalittlesugarinthebottle.在瓶子里有一些糖⑵few少数的修饰可数名词little少数的 修饰不可数名词但两者表否定意义如Hehasfewfriends.他没有几个朋友Thereislittlesugarinthebottle.在瓶子里没有多少糖
5.hundredthousandmillionbillion十亿词前面有数词或several一词时要不能加s,反之,则要加s并与of连用,表示数量很多如severalhundred/thousand/million/billionpeople几百/千/百万/十亿人hundredsoftrees上百棵树
8.whatif+从句如果…怎么办,要是…又怎么样如Whatifshedoesn’tcome要是她不来怎么办?WhatifLiLeiknows如果李雷知道了怎么办?
9.addsth.tosth.添加…到…如Iaddedsomesugartowater.我把糖添加到水里
10.系动词与形容词连用getnervous变得紧张feelshy觉得害羞lookfriendly看起来友好
11.too+形/副+todosth.太…而不能如I’mtootiredtostand.我太累了而不能站
12.helpwithsth.如Theyhelpwiththisproblem.helpsb.do.如Theyhelpyourelax.他们帮助你放松
13.inpublic在公共场所如:Don’tsmokeinpublic.请不要在公共场所吸烟
14.energeticadj.活力的如Sheisaenergeticgirl.她是一个活力的女孩energyn.活力如Shehaslotsofenergies.她有活力
15.asksb.todo叫…做某事asksb.nottodosth.叫…不要做某事tellsb.todo告诉…做某事tellsb.nottodosth.告诉…不要做某事如Teacheraskedmetocleantheclassroom.Teacheraskedmenottocleantheclassroom.
16.startdoing==starttodo.开始做某事如Hestartedspeaking/tospeak.他开始说话
17.borrowsth.fromsb.从某人那里借来某物如IborrowedabookfromLily.我从莉莉那里借来一本书
18.waitforsb.等某人如Iamwaitforhim.我正在等他
19.introducesb.tosb.把某人介绍给某人如IintroducedLilytoAnna.我把莉莉介绍给安娜
20.invitesb.todo邀请某人做某事如Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper.莉莉邀请我去她家吃晚饭
21.havedinner/supper吃晚饭havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐
22.plentyof修饰不可数名词,也可以修饰可数名词许多如Theyhaveplentyoffood/apples.他们有许多的食物/苹果
23.给某人某物givesth.tosb.如giveanappletomegivesb.sth.givemeanapple给我一个苹果
24.getalongwith=getonwith
①进行,进展Thebusinessisgettingalongverywell.生意进展的很顺利HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy你的英语学习进展的怎么样了?
②相处Doyougetalongwithyourboss=Doyouandyourbossgetalong你跟老板合得来吗?I’mgettingalongverywellwithmyclassmates.我和同学们相处得很好
25.wouldrather…than…(=would…ratherthan)宁愿,而不愿前后连接两个动词原形,否定形式为wouldrathernotdosth
①wouldrather…than…=prefer…to…但prefer…to…若连接两个动词,动词应为v-ing形式Hewouldratherjogthanplayfootball.=Heprefersjoggingtoplayingfootball.
②wouldrather常单独使用,表示“宁愿做…”HewouldratherwatchTVathome.
③ratherthan=insteadof而不是(连接两个并列成分,前后对称)I’dprefertogotoinsummerratherthaninwinter.Idecidedtowriteratherthantelephone.Ilikegoingoutwithyouratherthanwithhim.Sheenjoyslisteningratherthanspeaking.
25.infact事实上
26.letsb.down让某人失望如Don’tletyourmotherdown.不要让你的妈妈失望
27.comeupwithsth.提出想出如Hecameupwithagoodidea.他提出了一个好主意catchupwithsb.追上赶上如LilycaughtupwithAnna.莉莉赶上了安娜
28.haveexperiencedoing在做某事有经验如IhaveexperienceteachingChinese.我在教英语方面有经验
29.comeout出版,出来如Themagazinecomesoutonceaweek.这种杂志每周出一次
30.byaccident偶然地,无意之中如LastweekIcutmyfingerbyaccident.上个星期我不小心割到自己的手指
31.hurrytodo匆忙…Ihurrytocallthepolice.
32.morethan=over超过
34.offer提供offersbsth给××……offertosbsth主动提出干……
35.
①givesbsth=givesthtosb类似的词还有:pass、lend、show、write、send等
②buysbsth=buysthforsb类似的词还有:make、draw、cook等
36.lookfor寻找find找到、发现findout指经过观察、探索、调查等弄清楚、弄明白discover指发现那些客观存在而不为人所知的实情如科学上的重大发现
37.bring带来take带走fetch去并拿来
38.talkto/withsb同××说话tell告诉分辨,辨别speaktosb同××说话,做及物动词,后跟语言say后跟名词、代词及宾语从句做宾语,着重强调说话内容
39.Whatif……如果……将会怎么样?(引导条件状语从句、疑问句)Whatifshedoesn’tcome她要是不来怎么办?Whatifyourparentdon’tagree如果你的父母不同意怎么办?Whatifyoushouldfallsick如果你生病了怎么办?
40.Whatdoes/do××looklike问相貌What’s××like问“品质性格”
41.giveaspeech做演讲haveaspeech听演讲giveareport做报告haveareport听报告
42.permissionn.允许,许可permitv.允许withoutpermission未经许可
43.plentyof充足的,相当多的修饰可数或不可数名词,只能用于肯定句否定、疑问句中用enough.
44.not……intheslightest=not……atall根本不
45.alittle=abit修饰形容词、副词alittle=abitof修饰不可数名词
46.therest其余的,可指代可数或不可数名词Theothers只能指代可数名词宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语由连接词+主语+谓语 构成 常由下面的一些词引导㈠由that引导表示陈述意义that可省略Hesaysthatheisathome.他说他在家里㈡由ifwhether引导表示一般疑问意义带有是否、已否、对否等Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼㈢由连接代词、连接副词疑问词引导表示特殊疑问意义Doyouknowwhathewantstobuy你知道他想要买什么吗?㈣从句时态要与主句一致当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态Hesaysthatheisathome.他说他在家里Idon’tknowthatsheissingingnow.我不知道她正在唱歌ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业Doyouknowwhenhewillbeback你知道他将会什么时候回来?当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态一般过去时过去进行时,过去将来时,过去完成时Hesaidthathewasathome.他说他在家里Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业Didyouknowwhenhewouldbeback你知道他将会什么时候回来?
二、短语
1、giveittocharity把它捐给慈善机构
2、medicalresearch医学研究
3、Whatif……如果…怎么样?
4、getnervous紧张
5、takeabigexam参加大考
6、helpwith有助于
7、inpublic在公共场合
8、hardlyever几乎不
9、thewholeschool全校
10、withoutpermission未经许可
11、bemakefriendswith与…交朋友
12、askone’spermission请求××的允许
13、introduce…to…把…介绍给…
14、invite…todo…邀请…干…
15、socialsituations社交场合
16、not…intheslightest根本不,一点也不
17、rightaway立刻,马上
18、allday全天
19、befriendlyto对…友好
20、atlunchtime在午饭时间
21、abitshy有点害羞
22、Englishspeechcontest英语演讲比赛
23、representtheclass代表班级
24、cometop名列前茅(第一)
25、let…down使…失望
26、comeupwith提出、想出
27、besureof+n./pron.besuretodo相信…besure+that从句
28、therestofthestudents其余的学生
29、havealotofexperienceindoingsth在做某事方面有经验
30、dealwith对付,处理
31、comeout出版
32、giveadviceon…在…方面提出意见、建议
33、byaccident偶然地,无意之中
34、hurrytodosth匆匆忙忙干…
35、aninternetfriend网友
36、haveasmallcircleoffriends一个小的朋友圈子
37、introducesbtosb向某人介绍某人
三、句子
1.Hedoesn’tknowifheshouldbringapresent.他不知道是否该带礼物
2.Hedoesn’tknowwhattodo.
3.Hedoesn’tknowhowtodoit.
4.Youshouldn’tworryaboutwhatotherpeoplesay.你不应该考虑别人说什么
5.Whatwillyoudoifyouhadamilliondollars如果你有一百万美元,你会干什么?
6.IfIwereyouI‘dtakeasmallpresent.如果我是你,我会带一个小礼物
7.I’mtootiredtodowell.我太累了,没考好
8.Dogscanbealotoftrouble.狗会带来很多麻烦
7.Whatareyoulike你是什么样的人?
8.I’dinvitehim/hertohavedinneratmyhouse.我会邀请他(她)到我家吃饭
9.Youenjoythecompanyofotherpeople.你喜欢别人的陪伴
10.Ifeelnervoustalkinginfrontofmanypeople.我在众人面前讲话时感到紧张
11.Shealwayscomestopintheschoolexams.她在学校的考试中总是名列前茅
12.Shedoesn’twanttoletherfriendsdown.她不愿让朋友失望
13.IfIwereyouI’llgetoutofhere.如果我是你,我会离开这里听力部分1.IfIhadamilliondollarsI’dputitinthebank.如果我有一百万美元,我要把它存进银行2.I’malittlenervous.Idon’tknowwhattowear.我感觉有点紧张,我不知道该穿什么3.You’resuretohavefun.一定要玩高兴4.IfIwereyouI’dwearashirtandtie.如果我是你,我会穿衬衫戴领带5.Youshouldn’tworryaboutwhatotherpeoplearewearing.你不应该担心别人会穿什么6.Ittellsyouhowconfidentyouare.它告诉你你有多自信7.IfIhadacoldandcouldn’tspeak.Iwouldbeafraidtomakeaspeechinfrontofthewholeschool.如果我得了感冒,我会该怕在全校面前做演讲8.Wouldyoudoifsomeoneaskedyoutobeinamovie如果有人让你演电影你会去吗?虚拟语气
一、词的语气指我们平常说的说话人说话的口气(在英语中,语气除了指语调以外,最主要的是通过动词发生变化而表示不同语气)英语中的语气分为三类陈述语气(用于陈述句、疑问句、感叹句)祈使语气(用于祈使句)虚拟语气(用于条件状语从句、宾语从句等)
二、虚拟语气如果所说的不是事实,而是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想,就用虚拟语气
三、虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法
1、真实条件状语从句与非真实条件状语从句egIfhedoesn’thurryuphewillmissthebus.真实条件状语Ifhewasfreeheaskedmetotellstories.(真实条件状语)IfIwereyouIwouldgoatonce.(非真实条件状语从句)Iftherewasnoairpeoplewoulddie.(非真实条件状语从句)
2、虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法及动词形式
① 表示与现在事实相反的情况IfIwereyouI’dtakeanumbrella.如果我是你,我会带把伞IfIknewhistelephonenumberIwouldtellyou.如果我知道他的电话号码,我就会告诉你(事实不知道)Iftherewerenoairorwatertherewouldbenolivingthingsontheearth.如果没有水和空气,地球上就不会有生物事实地球上既有空气也有水IfIhadanymoneywithmeIcouldlendyousome.如果我带钱了,我就会借给你些(事实没带钱)Ifhestudiedharderhemightpasstheexam.如果他在努力些,就能通过考试了(事实学习不用功)
②表示与过去事实相反的情况从句例句主句
①wereIf+主语
②did
③weretodo
①通常与一个表示时间状语连用其中weretodo可能性最小,should+动词原形Ifitrainedtomorrowourpicnicwouldbeputoff.假如那天下雨,我们的郊游就推迟 主句+should/would/might/could+动词原形 (条件)从句谓语动词形式主句谓语动词形式谓语动词用过去式(be用were)should/would/could/might+动词原形从句谓语动词形式主句谓语动词形式Had+过去分词Should/would/could/might+have+过去分词egIfIhadgotthereearlierIshould/couldhavemether.如果我早到那儿,我就会见到她(事实去晚了)Ifhehadtakenmyadvicehewouldnothavemadesuchamistake.如果他听我的劝告的话,就不会犯这样的错误了(事实没有听我的话)
③表示对将来情况的主观推测(可能相反或可能性很小)eg:IfhewouldcomeheretomorrowIshould/wouldtalktohim.如果他哪天来这儿的话,我就跟他谈谈(事实来的可能性很小)IftherewereaheavysnownextSundaywewouldnotgoskating.如果下周日下大雪,我们就不能去滑冰了,(事实不知能否下雪)IfsheweretobetherenextMondayIwouldtellheraboutthematter.如果她下周一来这儿的话,我就会告诉她这件事得始末
四、虚拟语气的其他用法
1、虚拟语气用在wish后的宾语从句a、表示与现在事实相反的愿望,谓语动词用过去式eg:IwishIhadyourbrains.我希望我有你那样的头脑事实我根本比不上你b、表示过去事实相反的愿望,谓语动词had+v-edeg:IwishIhadknownthetruthofthematter.我希望我原来知道这件事的真相(事实原来不知道)c、表示将来难以实现的愿望谓语动词should/would+动词原形eg:IwishIshouldhaveachanceagain.很难再有这样的机会了(事实很难再有这样的机会了)
②虚拟语气用在suggest建议、insist坚持、demand要求、order命令等动词后的宾语从句中在这种用法中,无论主句谓语动词为何种时态,从句的谓语动词都用“should+动词原形”或只用“动词原形”如HesuggestedHeinsistedHedemandthatweshouldtaketheteacher’sadviceHeordered。