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文本内容:
2014学年第二学期二年级语文第一单元练习卷二(3)班 李悦 6号
一、给带点的字选择正确的读音,打“√”表示(3%)
二、看拼音写词语(8%)wēnnuǎn jiémáo xiūkuìnándānɡbiānzhī____________nènlǜchāhuāshānɡliɑnɡhǎizǎo___________________________
三、写出带有下列部首的字,并组词(12%)礻()()廴()()()()()()心()()土()()()()()()
四、辨一辨,再组词(8%)功( ) 榜( ) 充( )桥( )攻( ) 膀( ) 统( )侨( )红( ) 枕( ) 线( )炸( )虹( ) 沈( ) 浅( )作( )
五、填上合适的词(12%)( )的晨曦 ( )的叶芽 ( )的竹山( )的围墙 ( )的房间 ( )的香气认真地()飞快地()吃惊地()(垒)城堡()树枝()地道()图案
六、选词填空6%1希望渴望愿望我()我的房间有轮子,可以开着它跑让天下人都得到爱,是玲玲的()那些贫困山区的小朋友,()能背上书包去上学
(2)幻想思想理想我的()是成为一名人民教师我的同桌是一个爱()的孩子妈妈常说“从一个人的行动可以看出他的()”
七、整理词语,连成句子,加上标点(12%)
1、学校美丽的我们的 一座 像花园________
2、树上叫麻雀不停地在一只________
3、珍贵的时光老人我们带来了给礼物________
4、无论总是尽心他那么什么事做________
八、照样子,写一写(6%)例他弹起了乐曲他在(屋子里)弹起了(一支悦耳)的乐曲1.小鸟在歌唱小鸟在()()地歌唱2.天上飘着白云()的天上飘着()的白云3.上课了,小华向教室跑去上课了,小华()地向教室跑去4.早晨,我背着书包上学去早晨,我背着书包()地上学去
九、把句子按顺序排列(4分) 我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高 爸爸说“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提线” 一次,我在广场上放风筝 开始,我怎么也放不起来
十、阅读分析19分春笋春笋多么顽强啊!春雷一动就破土而出,冲出地皮蹦出来,顶开砂砾冒出来,穿过石缝钻出来……别看他们很嫩生的,可浑身充满力量,比钢钎更刚强,比风钻更锋利
1、这一小节共有()句话,是围绕第()句话写的
2、春笋“破土而出”的表现是怎么样的?用直线划出春笋破土而出表现的词句
3、春笋“破土而出”的时间是在()后
4、“破土而出”的“破”应选第()解释条A碎B分裂C打败“出”应选第()解释条A与入相对B发生C超过
5、用浪线划出一句比喻句,句子中把()比作()兔子的花园(9分)兔子在花园里种了许多珍奇的花卉喜鹊看见了,便把这新闻广播出去许多热心的禽兽听到消息,都跑来参观大家对兔子的才能称赞不已参观者每天络绎不绝,非常拥挤,兔子每天都应接不暇为了表示对花园主人的敬仰,每个参观者临走时,都折了一枝花带回去作纪念几天以后,兔子的花园荒凉得不成样子,一朵花儿也不见了这怎么不叫兔子伤心呢?而更使它伤心的是它的劳动成果竟糟蹋在一群热情的“好心者”手中
1、根据意思在文中找出相应的词语A不停地称赞()B形容行人车马船只等来来往往,连续不断()C事情很多,一时应付不过来()
2、兔子为什么伤心?找一找原因,用直线画出来
3、同浪线划出兔子的花园变荒凉的原因
4、为什么“好心者”上要打个引号?()A这是一个人的名字B好心者好心没办好事,不是真正的好心者C这是一句比喻句D兔子不知道他们的名字,只能用“好心者”代用
十一、语言百花园(根据提示进行写话)10%学习了《我的房间》之后,请你展开想象,说说你希望自己拥有怎样的一间房间_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________只好(zhīzhǐ)难道(nánnàn)树干(ɡānɡàn)船只(zhīzhǐ)遇难nánnàn干什么ɡānɡàn。